今天笔者向大家介绍了一篇与“5分钟发言稿”相关的好文章，我们应该注意话语的威力，避免讲错话。活动或文化节日是举办演讲会的好时机。实际上，通过准备演讲稿，我们能够更流畅地做演讲。你知道该如何写演讲稿吗？请欣赏本文！
5分钟发言稿【篇1】
各位家长：辛苦了。天气有点热，衣服有点潮，但，我知道，我们都是为了一个共同的目标。
人在做，天在瞧。军训以来，从上到下，通过各方面的努力，尤其是浇灌了董事长的心血凝聚了德育处的辛劳，今年的高一，态势良好，完全可以这么说，在轻中的历史上，作为高中部起点的高一，从来就没有这么好!
崭新的高一，我们竖起了名师班的高标。贵子弟即使还不能进入名师班，但起码有了一个极好的参照。人生不怕迷茫，就怕欠缺了引导。你们把鲜活健康的孩子送来我们学校，我作为主管教学的副校长，今天在这里郑重地答应你们，一定让这些孩子们健康快乐的成长，将来成为你们永远的骄傲!
我们一定会改变过去那种“高一玩(玩乐的玩)了，高二晚(悔之已晚的晚)了，高三完(完蛋的完)了”的落后面貌，让孩子们发现高一重了，即学科程度加深学业负担加重，但是，我会学，我轻松;我乐学，我都懂。进而让孩子们感知高二肿了，就是说知识扩充心灵扩容，于是，我用功，我不同;我敢拼，我敢冲。最后让孩子们走过高三全都中了，你是本科的本，我是重点的重，他也敲开了专科的门，是女成凤，有子成龙，天生贵子弟必有用，考上好学校真光荣!
进入高中，不仅学情改变，而且一年后马上会迎来四门学科的结业考验，我们固然会带领贵子弟全力拼搏不畏艰险，但，同时我们也希望家长教育孩子能够做到以下三点：
第一，在孩子心中种下一棵信念树。乐观开朗，优秀杰出，在他面前竖起一个参照物，使之成为茫茫学海中闪烁的灯塔指引求学路。
我们很多学生以为自己基础太差没法补，考学无望没前途，那是因为这些可爱的孩子曾经被耽误，现在还在迷途不醒悟。我们要告诉孩子，生活是一棵长满可能的树。用一张纸烧开水，你以为不可能?错误!拿一根普通的吸管穿透土豆，你也认为不可能?错误!想当初，莱特兄弟的父亲教孩子学会飞翔，别人笑话
他，以为不可能，历史已经证明别人的错误!莱特兄弟飞起来了，人类飞起来了!我们不仅能够航空实现了凌波微步，而且实现了航天在月球驻足!所以我跟你们说，三年后，名师班的学生考上北大、清华有没有可能?只要你的孩子自励想学，只要你的孩子自主会学，没有什么不可能!
都说现在的孩子压力山大，那是因为他们还没有成为彼得大谛。只要他们懂得了学习的真谛：学习是为了身心愉快，而不是身心痛苦;只要他们懂得了生活的真谛：生活的乐趣全在探求未知世界的奥秘，浅尝往往辄止，深入绝对痴迷;只要他们懂得了人生的真谛：生而为人是有等差的，这世上只有少数人能做到举一反三，大多数人只会举三反一，这样，读书学习就有了动力，哪里还会有什么压力?
话说梁朝有位年轻美丽的萧太后(这故事不可对学生说，但对家长说没关系，而且很有启发意义)，这萧太后手不释卷，读书成痴。有一天，皇帝关切地问道：“爱妃，你整天读书不已，不觉得很累很痛苦吗?”你猜你猜你猜猜，接下来的回答也只有这位可爱的萧太后说得出来!这位年轻的、美丽的萧太后回答说：“陛下，当你将一条大腿搁在我身上时，我会觉得很沉重很辛苦，觉得力不可支;可是，当陛下将整个身子压在我身上时，我会感到很轻松很快乐，感到乐不可支--读书就是这个道理呀!”
所以说，如果贵子弟都成了彼得大谛，哪还会感知什么压力山大?一切都变成动力拼命冲杀啦!读书，只会学习学习再学习;考试，真当不怕不怕就不怕!
第二，培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，关爱自己，关怀他人，关注社会。
铃响即起，熄灯就睡。回家孝顺感恩，在校遵纪守规。你要是嫌弃学校食堂伙食、超市物品价格太贵，你起码可以做到不乱花钱就算花了也不会浪费。想必家长们都心领神会，天下乌鸦不是一般黑，而是一只更比一只黑。在学校苦点累点无所谓，纵使不好的条件也能形成很好的学习氛围，人生最重要的是要把梦想放飞。
人生没有单行道，生活是在大集体。都说生，容易;活，容易;生活不容易。其实，如果学有味，习有味，学习最有味。良好的学习习惯可以使孩子们的学习事半功倍。这些好习惯包括：练字的习惯，练字就是练心轨;日记的习惯，它是心灵的忏悔;纠错的习惯，错的反面就是对;系统的习惯，大脑存盘不崩溃;温习的习惯，温故常有新领会。
第三，培养孩子科学的思维方式，正确的读书方式，解题的潜移能力和技巧。
都说父母是孩子成长的第一任老师，天下无不是的父母，人间最难得者兄弟。确实，这世上很少有不好的父母，却有着太多不幸的父母。这些父母受到的都是不幸的教育，遭遇了一些不幸的现实，于是反过来，就把种种不幸的思想意识和不幸的教育方式强加到自己的孩子身上。不幸父母从不幸的教育中所受到的都是一种不幸的中国式逻辑思维方式，也就是不讲逻辑，没有丝毫道理。
都信奉什么“严师出高徒”?怎么可能?必须改一个字：严师出笨徒，只有名师才出高徒!
棍棒底下出孝子吗?哈哈，棍棒底下从来只出不孝子!
不打不成器，嘿嘿，现在的大姑娘小伙子，你打打试试!
一分耕耘一分收获，谁说的?不耕耘自然没有收获，胡乱耕耘怎么可能有收获?付出和得到，历来就不对等。从今往后，你还教育孩子相信权威和书本?
我要推翻权威，我要自己写本书出来!
敢于这么张扬个性的孩子最可贵，大胆创新求异的学生最精彩!
各位家长，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。要相信你的孩子，要相信我们的教育。儿孙自有儿孙福，我为儿孙打基础。让儿子自立，要女儿自主，我们的教育重在培养他们的情趣，诱发他们的兴趣，开云散雾，博观约取，系统地做题做系统的题，积极地读书读积极的书，既要质量，又要分数，孜矻以求，直达天路，从而使他们在平等的氛围中尽享生而为人的欢愉倍感读书求学的幸福。
谢谢各位来宾，谢谢各位父母!
5分钟发言稿【篇2】
写给正在奋斗的你：高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?
你，看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，但是这终究也改变不了高考的日期。那么，应该做些什么呢?
作为一名学生，而且是一名即将奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地，却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3，这怎能算得上是努力呢!倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维，你却给自己信心“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗?”
孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升，倘若我们对任何一个知识点都不加梳理，我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究，我们又如何明白考试的方向呢?
你常常在学习的刹那，眼神不由自主的漫游起来，时而还发呆，难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?
你可以说“老师，听说我的高考高原期到了”，那么你就宁可困扰，也不愿意继续努力吗?殊不知，高考的脚步仍在前行，它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是比赛仍在进行，那么，落后的那个是谁呢?就一定是你。
你或许在抱怨“老师们，怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题，我还反复出了问题呢?”
高考后期的备考，紧张又激烈，可以称得上是“无烟的战场”，每一处都是特别地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为老师，他们也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己满意的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗?他这样做，难道不是为你负责的表现吗?
所以呢，对于老师说的话，自己要选择性地、用心去聆听，因为我们真的需要这些。
孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经历过高考的人不说累，但那只是暂时的，你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?
高考难!太难了!对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话，那还能称作高考吗?不难的话，你将来的就业怎么办呢?
孩子，可爱、辛苦的孩子，你的累，父母、老师、社会都知道，但是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们难道为之不累吗?
亲爱的老师们，同学们：
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
5分钟发言稿【篇3】
大家好!
我是来自连锁经营管理的蔡铭杰，首先，请容许我感谢在座的老师，同学对我的信任和支持，感谢你们给我这个参加锻炼的机会。我演讲的题目是――我们的梦想，我们实现
开场白：不知道大家有没有听说过这样的一句话：一个人有没有没有钱不一定，但一个人没有了梦想，这个人穷定了!可能有人会说：“梦想有那么重要吗”是的，就是那�壑匾�，人没有了梦想就好像没有了眼睛一样，没有了眼睛我们会摸不清方向，没有了眼睛我们的前方将会一片黑暗。 在唐朝贞观年间有匹马被一个和尚选上了，要到西天去取经。这匹马临走之前就跟它的好朋友驴子道别。平时驴子都在磨坊里面磨麦子。它们找了个咖啡厅坐下来，不知道说些什么。道别完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后这匹马就驮着满满的佛经回到了长安城。它们受到了英雄般的欢迎。这匹马就回到它当年的好朋友驴子的磨坊里面。发现驴子还在。它们两个就一起诉说十七年的分别之情。这匹马就跟这头驴子讲它这十七年的所见所闻。见了非常浩瀚的沙漠、一望无边的大海。去到一条河木头是浮不起来的叫黑水河、去到一个地方只有女人的，没有男人的叫女儿国。去到个地方鸡蛋放到石头里能够煮的熟的叫火焰山。
讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说：你的经历可真丰富呀!我连想说：是呀!都不敢想!这匹马就接着讲：我走的这十七年你是不是还在磨麦子呀?这头驴子这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。是不是还在磨呀?这匹马说：“我和唐大师当年，平均每天也走八小时，这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于我们当年我们朝着一个非常遥远的目标，可是我们方向明确，今天就终成正果。”有很多人，你也出来拼20年，他也出来拼20年，为什么成绩会不一样，因为曾经何时，有一批人怀着梦想，目标明确、方面明确，虽然很遥远，可是朝着心目中的目标去走。有很多人还在园地里面磨呀磨，当今后我们跟他讲什么叫生活方式的时候，他们就会双只眼睛瞪着你，流着口水，跟你说：“你的经验可真丰富呀，我们连想都不敢想想呀。”
各位朋友，你们敢不敢想?你们想成为这匹马呢，还是想成为这头驴子呢?
梦想是什么：梦想:就是人们在梦里所大胆的想象. 但梦想绝对不是梦，两者之间的差别非常大。梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。如果只把梦想当做梦，那么这样的人生可以说太悲哀了。梦想使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标来不断追求!
为什么要有梦想：
1：相信在座的各位都上过高中感受过高考，现在的我们都站上了大学的舞台，再也不用因“想唱歌又没有那份心情”“想跳舞又没有那个时间”而烦恼。反而随时可以上上网，看看电影，泡泡妞。因此，不少大学生入学后就被五光十色的衣服照花了双眼，忘却了昔日的梦想。结果可向而知，花钱如流水，不知进取，精神空虚，得过车过，三年四年的光阴就这样过去了，难道我们上大学就是为了混一张文凭吗? 北京有一家癌症俱乐部。俱乐部的成员个个都是癌症患者。癌症在医学界基本上是无药可救的，但是，这家癌症俱乐部却在不断创造着神话。他们当中陆续有人摆脱了癌症的困扰，不是死亡，而是痊愈。医学专家爱解释不了，心理学专家 通过调查发现了答案：凡是痊愈的人都怀着强烈的梦想。梦想自己有一天痊愈，梦想有一天过上幸福的生活。正是这种梦想，给人以信心，给人以希望，给人以活下去的勇气，才激发人体自身的机能，神奇般的战胜癌细胞的扩散。可见，梦
1：充分地认识自我，把自己放在一个适当的高度。充分地相信自我人之所以能，是因为相信能。
2：确定你的梦想，新生活从你选定方向的那依天开始。确定梦想后。大胆的把你的梦想说出来，我是的梦想是成为一个终极投资者，简单来说就是像李嘉诚，比尔.盖茨那样的人。那你的梦想的?是想成为一个职业销售
5分钟发言稿【篇4】
各位领导、各位老师：
下午好！首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励，我借此机会，谈谈我上学期的工作情况。上学期，我担任高x（x）班班主任，承担了三个物理班的教学工作。另外，利用暑假和周末承担校创新社团工作，组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作，既辛苦又充实，也取得了一些成绩，下面就和大家具体交流一下。
一、班主任工作
首先，从思想上我是这样认识班主任工作的：①作为青年教师，如果不能胜任班主任工作，教师工作是不完整的；②经过几轮循环教学，基本胜任高中教学，希望能有机会挑战自我，进一步提升班级管理的能力；③最主要感到年龄也不小了，有危机感，想趁年青，在精力充沛的情况下，多做些事，争取能做出点成绩。所以，本学期，我积极要求从事班主任工作，争取发挥自我能力的空间。
这学期的班主任工作，我主要注意以下几个方面：
①向身边教师学习，学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验，加强与任课老师交流，发现问题，及时处理。做好学生与老师间的协调工作，发挥纽带作用，尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。
②注重培养学生的集体荣誉感，学生有了集体观念，对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动，给他们提出具体的任务、目标、要求，并教育他们要尽努力，获得成绩。班级在跑操、校运会等活动中，都取得了很好的成绩，校运会获高一年级第二名；
③全面了解学生，融入到学生中去，和他们一起解决实际问题，比如说包干区问题，针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾，难打扫的情况，我向学生提出：在先搞好自身卫生工作基础上，再向全校师生发出爱护校园环境的倡议，学生积极性很高，有的从家中带相机拍照片取证，有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级，通过班级的一些措施，包干区问题解决了，班上卫生也上去了。
正因为在班级管理中师生通力合作，采取有效措施，本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅，被评为20xx年度文明班级。
针对三个班教学的工作量偏大，作业批改上有有大难度，特别是课后辅导方面也不能及时跟上，自己曾有过畏难的情绪，考虑到学校存在高一人手紧的实际困难，我顾全大局，首先端正自己的教学态度，凭着对学生负责，对家长负责的责任心，想方设法挤时间，提高工作效率，经常是早晨查完早读后就忙着批改作业，接着又忙着上课，在课堂上注重让学生体验，通过多种手段吸引学生，在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦，但学期终了，所教班级物理学科在普通班名次靠前，这一点还是让人比较欣慰的。
二、在干好本职工作的同时，积极参与创建学校创新社团的活动
去年暑假，我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛，该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的，是目前全国规模的创新大赛，我们取得了可喜的成绩，初赛十五人参赛，十四人获全国一等奖，一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩，首先离不开校领导的高度重视，为我们提供良好的实践平台，特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次，也是我们团队合作、共同努力的结果，比如说刘凯在商标设计上的教导，蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言，我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新，创建创新型国家，创新型社会的大背景相吻合。另一方面，在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师，也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平，所以付出比较多，在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运会期间，在关心比赛的同时，还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法，知识产权法知识要点；曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中，中午赶不上吃午饭，还要帮学生改进模型参加下午的比赛；曾经连续几天为了第二天的比赛研究，到深夜十二点钟。总决赛前夜，和学生在实验室一起摸索到十一点，家里小孩生病住院也顾不上。最终，大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果，参加本次活动的感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。
以上是我上学期的工作和想法，在今后的工作中，我将一如既往，不断地改进自己，提高自己。
5分钟发言稿【篇5】
两年前，我只经过了15分钟面试就被赫赫有名的德勤会计师事务所录用，现在回想起来依然觉得不可思议，而我和德勤的缘分要从大三那年说起。
大三时，我正在准备GRE考试打算出国读书。有一天，系里贴出通知，说德勤第一次组织俱乐部，欢迎报名参加。在对外经贸大学，每年到普华永道、毕马威、德勤、安永四大会计师事务所工作的毕业生不在少数，因此，德勤有不小的吸引力。我就想，去试试吧。
俱乐部的筛选考试很严格。第一轮是笔试，全英文答题，题型和GRE类似，有逻辑、填空、选择和作文；第二轮是面试，参加面试的同学自由分组，每组8人左右，做小组讨论。面试的经理指定一个Topic，每个人想两三分钟，然后自由发言。整个小组讨论全部用英文进行，时间限定在20分钟之内，经理根据每个人发言的表现打分。我当时发言挺踊跃。经过两轮考试，最终有40个学生加入了德勤俱乐部，我就在其中。
俱乐部一般一个月组织一次活动，和公司成员交流，让同学们对公司的运作流程有一个基本了解。那时我还没想到一定要进德勤，只是觉得这个公司还不错，将来求职时可以考虑，
转眼到了大四，我得到一个去加拿大维多利亚大学交流学习半年的机会。这样一来，不仅俱乐部的活动没法参加了，连招聘会都错过了。四大会计师事务所在北京的招聘进行得早，一般10月进校园宣传，11月底、12月初第一轮招聘就结束了。可是我12月底才能回国，当时特别着急，就给德勤的人力资源部发了一份邮件，表明我是德勤俱乐部的'会员，因为特殊情况不能参加招聘会，希望德勤能够再给我一次机会。德勤回复说会帮我留意招聘事宜的。
回国后我来到德勤，人力资源部要求我填一份个人简历表，第二天接受老板面试。因为德勤对着装有严格要求，面试那天我特意穿了一身套装，化了淡妆。
面试的老板是一个40岁左右的香港人，总是笑眯眯的，但我当时真的很紧张，所以就对他说：“对不起，我有点紧张。”老板说：“你不要紧张，你紧张搞得我也紧张。”他善意的安慰让我慢慢平静下来。后面的面试都很顺利。我很担心老板会问专业问题，幸好他一个也没有问，他问我在加拿大的情况怎么样，家是不是北京的，一个人在外面家人会不会担心。面试大约一共进行了10～15分钟就结束了。
第二天下午，人事部就打电话通知我说，我已经被录用了。
回想起来，其实我进入德勤的程序和其他人是一样的，只不过我是大三就参加了他们的笔试和面试。有时候真的是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我当初加入俱乐部也没有想过就要在德勤工作，但是如果没有俱乐部的经历，我也不可能如此轻松地进入德勤。机会就在身边，一定要多多参与，说不定什么时候就可以帮助自己达成理想。
5分钟发言稿【篇6】
大家好，我叫曲豪，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个好像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为好像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力的！
5分钟发言稿【篇7】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的老师》。
“我们班的孩子，抛开成绩不谈，个个都是可爱的。”每每想起这句话，就仿佛感觉她还站在讲台上，从没有远离。
她是我在江南见到的第一位老师，齐肩的头发，板着的嘴角，稍有些黑的面颊……怎么看她都有一种严厉的感觉。报到那天我没带抹布，我永远忘不了她瞪着眼睛质问我：“是你的哪位家长提醒的？”
但是，慢慢相处我发现她其实相当的和蔼，温柔。她会一遍又一遍地告诉我们，我们都是最可爱的。她爱我们每一个人，就像她爱自己的孩子那样，巧克力、三明治、冰淇淋、奶茶，这常常让我们班成为全年级的羡慕对象。
我最爱她的课堂，那时的她是最有活力的`，她的每句话都是有感情的，她抛出的每一个问题都能给我新的启发。记得前两年的我为了发言常常把手直直举过头顶，生怕她错过。她喜欢在课堂上开玩笑，有时一句话就能引得全班哄堂大笑，但她的“收”字一出，全班又鸦雀无声了。
她已经离开我们半年了，但又似乎从来没有离开。我可以从朋友圈里看见她的状态，看她做的拔丝地瓜，看她分享的“心灵鸡汤”。我给她发去元旦祝福时惊讶地发现她也在一直关注着我们。
我对她细数了一个学期以来的心情，告诉她的进步；我也向她回忆了过去的相处，下午动笔，发出时已经是凌晨。第二天一早，看到她的那一句“一冉小丫头”时眼泪便怎么也止不住了。
她说她也很想念我们，一直以来的遗憾就是没有好好说一声”再见”；她说我们送给她的那个有“臻臻”两个字的手链，她很好地保存着；她说我们给她做的糖画是最好看的；她说我们十一班的学生是永远不可替代的……
亲爱的王老师，幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春，感谢相遇，感谢相知。