有请阅读出国留学网的编辑为你编辑的给班主任新年的致辞，本文供你阅读参考，并请收藏。信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼，发言就是给我们一次表达自己看法的机会。好的发言稿会更加吸引听众对的注意力。
给班主任新年的致辞(篇1)
亲爱的家长朋友：
你们好！孩子们进入二年级几个月来，你们每天一边为生活奔波，一边还要照顾孩子和老人，非常辛苦。我了解到，有的宝爸宝妈无论工作多忙多累，都坚持每晚给孩子提默一课两课生字；有的爷爷奶奶外公外婆尽管年纪大了，还是每天替孩子父母接送孩子，替孩子父母督促作业。您的所有付出都体现在孩子点点滴滴的进步中，谁都看得到。在这新旧交替的日子，愿您不负去年的辛劳，迎来一个收获的新年！
今天，在祝福大家新年美满的同时，我想从语文学习和习惯培养两个方面向您谈谈我的看法和经验。如果这些话在今后的日子里能为您教育孩子提供一点启发和帮助，将是我得到的最好的新年礼物！
先说语文学习吧！
语文是一门知识非常琐碎的学科。比如，孩子一年级就要掌握逗号句号问号的用法，可是至今班上还有三分之一的孩子不能完全正确使用标点符号，每次检查孩子作业或者帮孩子修改写话的时候，您稍微细心就能发现吧？为什么没有引起您重视呢？是因为这些太琐碎了，您疏忽了。举这个例子不是要责备您，是想说语文的特点就是抓一点一滴的细微知识，想学好语文，必须重视一个标点，一个词，一个多音字，一个部首，一个音节，一句话，一种语气，一种格式……不在乎小环节，不重视小细节，永远学不好语文。所以，建议您今后指导孩子的时候，不要迁就姑息孩子细节的错误，发现了，就立刻予以指正。
语文是一门读与写的学问，一个人一生都离不开语文。古人说书读百遍，其义自见。读不好书，理解能力就差，理解能力差，就什么学科都学不好。再笨的人，文章读得多了，也能理解个产不多；博览群书的话就更不得了，张口就能说，下笔就能写。我第一次读长篇小说时也只有七八岁，那时候的书不带拼音，开始是看插图，看不懂图的意思就去看文字，初读真是一头雾水，像读天书，只能连蒙带猜地读，一本小说读了十几遍，终于无师自通地知道意思了。懂得了书里的意思就会被书中的世界所吸引，不断找新的书来看，读书多了，语文成绩自然能够名列前茅。咱们的孩子现在二年级，不求他读出什么成就来，能提高理解问题的能力，能流利地表达自己的思想，能写出自己想说清楚的事情就很好了。有的家长会说：孩子太小，读不懂名著。可是，您想，做什么事不得从模糊到清楚，从不懂到明白呢？再说说写，如果孩子每天能通过日记的形式，把自己当天的见闻啦、感受啦、体会啦、收获啦等等写一写，根据内心的需要，想写多少就写多少，天长日久，日积月累，孩子的内心世界就会无比丰富，情商智商都会得到提升，这就是训练的结果。有意识地培养出来的孩子，和任由他自己随意长大的孩子，人生的轨迹是不可同日而语的。让孩子无条件地不受限制地阅读、抒写内心，语文就没有学不好的。而在读写成为习惯之前，学习汉字、拼音、标点符号、词语辨析、句式变换、感情朗读等非常关键，这是学好语文的基础，咱们必须得重视！
接下来谈谈习惯的培养。我个人认为，培养教育孩子也需要有战略眼光：一个小学生的家长，应该去和初中生的家长交流，询问一下初中生是怎么上课的，怎么写作业的，怎么考试的。孩子上了初中，你再去了解高中生是如何学习的。借鉴完了你会发现，你已经知道从哪儿入手培养孩子的学习习惯了。你可能不以为然，但是，几年以后你的孩子就是初中生了，你以为还遥远吗？一个写作业磨蹭、不善于思考、独自解决不了难题的孩子，到了初中要么辍学，要么就毫无自尊地混到毕业。孩子为什么写作业时间长？为什么不能独立思考？孩子刚上一年级的时候，您想到过让孩子用时少、效率高地完成作业这个问题吗？您关注并且纠正过孩子不思考、凡事依赖的坏毛病了吗？其实，孩子的很多不良习惯是家长姑息、放任、不在乎造成的，您认为孩子小，那点毛病不算什么，抬抬手就过去了。可是您想过吗？对孩子来说，那些小问题小毛病就是最大的事，您不及时帮他纠正，随着年龄增长，坏习惯也就跟着变大了。如果孩子写作业效率高，就有充裕的时间补充课外知识；孩子对学习有兴趣有热情，我们应该保护。这样，以后的十年里，孩子表现优秀，您就能够轻松地、有幸福感、有成就感地生活。即便孩子成绩不是非常优秀，也一定不会给您招灾惹祸，因为读书多就明事理，明事理就不会招惹是非。所以，好的学习习惯不仅有利于孩子的学业，对孩子的成长、孩子的人生，都是非常重要、非常有益的。
下面罗列一些好的学习习惯，供您参考：
1.一有空闲就看书，力争博览群书。
2.写作业注意力专注，其间不做无关的事，能独立思考解决问题。作业规范，用时短，正确率高。
3.会听课，专心，善于思考，能积极表达自己的想法。
4.经常和父母朋友交流读书心得，交流阅读内容。读过的好词好句能拿来使用。
5.不满足于仅仅完成老师布置的作业，有预习新知识复习旧知识的好习惯。
6.善于总结每次考试的失误，一发现，当即纠正，或者把失误记录下来，提醒自己。经常在日记中对遇到的事情进行反思。
7.每天坚持默写生字词，默多默少，量力而行。
谈完了以上的两个话题，接下来说说我的想法。本学期已经接近尾声，和孩子以及您相处了几个月，感受最深的就是：1.咱们班的家长识大体、顾大局、明事理，这令我尊敬！几个月来，几乎没有家长因为孩子之间的事情发生过不愉快，对学校对老师的工作全力支持、积极配合，这令我非常感动！2.咱们的家长责任感强、爱孩子、关注孩子的成长，我替孩子替社会替国家感到庆幸！从您不辞辛苦地辅导孩子作业、培养孩子的各种好习惯，看得出来，你们在尽心尽力完成着为人父母的神圣使命。几个月来，孩子一点一滴的进步和成长，都凝结着您的汗水、心血和青春时光，我感谢你们！即便有个别孩子段考成绩不理想，还存在一些不良习惯，也不能抹杀您的努力，不管别人怎么说，我相信你也尽力去教育孩子了，只是还没有找到正确的方法，也可能还需要花时间去感化孩子。借着段考发现的问题，我相信您一定会重新思考孩子的教育问题，做一个有长远眼光的父母。如果做家长的只看眼前利益，只顾及现在的享乐，不为孩子做一个十年规划，那结果必然是失去的更多！
关于读书！借用古人一句话：读万卷书，行万里路。孩子养成读书的习惯，会受益一生。同时，见多才能识广，节假日，您无论多忙，都请挤时间带孩子出门去看看外面的世界，爬爬山，玩玩水，寻访名胜古迹，观赏壮丽山河，这些更能直观地让孩子见、闻、想、悟。走的路多了，见的世界大了，孩子才能视野广阔，再结合读过的书，他的世界会变得很大，他的理想也会像翅膀一样长大起来。家长朋友们，咱们奔波劳碌是为了什么？仅仅为了我们自己过得更安定更幸福更快乐更舒适吗？恐怕我们更多的是为了让孩子过得更好，孩子好了，我们今后的人生会少一些烦恼，少一些担忧，少一些负担。孩子不好，您的后半生就得无奈地生活在忧虑、郁闷、不如意、甚至抬不起头的境遇中。归根结底，教育好孩子，培养孩子良好的习惯，现在多花点时间和精力是值得的，也是必须的！为此，我希望您能回答自己几个问题：
1.您有和孩子一起阅读吗？有（）没有（）
2.您陪孩子一起读书一周几次？（）每次大约多长时间（）
3.您和孩子阅读的内容一样吗？（）彼此是否交流阅读内容或心得？（）
4.您平均多久给孩子买一次新书？（）是随意购买还是有目的地选择着买？（）您经常关注孩子读什么书并检查他的阅读效果吗？（）
5.您认为读书多对孩子未来发展所起的作用大吗？（）
6.您认为读书多对孩子健康人格、良好性格的形成有关吗？（）
7.您感觉让孩子怎样读书效果更好？（）
我自己是个热爱读书的人，几十年来，读书令我受益匪浅！读过的无数本书在潜移默化中滋养着我的学识和修养，教会我应该具备的生活和工作技能，教会我在人群中做一个善良正直、会交流、正能量的乐观者。我感谢读过的每一本书给予我的才智和力量！所以，我希望我班上的孩子们以及他们的爸爸妈妈们和我一样爱上书籍，成为一个终生与书为伴的幸福的人！
20xx年即将到来，作为孩子的老师，我提议您和孩子一起：每天，畅游书海三十分！您设想一下:每天读书半小时，一个月，一年，两年，十年……以后，我们会成为不同于现在的自己，孩子将成为您心目中期待的样子！为了让咱们成为更完美的父亲和母亲、为了收获一个更完美的孩子，请走进书的世界，一起沐浴阅读的芳香吧！
亲爱的家长朋友们，已经到了期末复习阶段了，每到此时，孩子们都比较浮躁，但是，也有平心静气踏实学习的孩子，那是因为他们有善于引导的父母！不要把太多的期待寄托给老师，因为在孩子现在这个幼儿阶段，家庭教育重过学校教育！！怎样复习迎接期末考试我就不多说了，为了我们共同的目标——把孩子培养成一个优秀的人才，希望咱们继续同心同德、齐心协力，尽到咱们为人师长的责任！
预祝大家新年快乐！万事如意！
给班主任新年的致辞(篇2)
时间过得出奇的快，忙忙碌碌中被时间裹挟着走到了xx年的尽头，xx对我来说，注定不是平凡的一年，因为我把你们的学哥学姐送入高校的大门，又迎来了考入学校的你们，不得不说我们有缘，这缘牵着我们从陌生到熟悉，牵着我们一起走过了149个日日夜夜。就在日子的重复中，xx年悄然而至。在“一生一世”来临之际，我送给大家一份关于青春的致辞：
高中，是一段叫做青春的路!关于青年的年龄段，有多个划分标准，但对于青春，却无任何标准可言。因为青年终将老去，青春却可永驻。青年是物质的，青春却是精神的。没有追求的青年，徒有青春;昂首奋进的人们，始终可称青年。青春从来没亏待过我们，只是我们不小心就亏待了青春。
高中的每一步都需要你拼尽全力，却不一定每一步都会显出进步，学习本就是一件回报晚于付出的事情，更多的时候，回报比我们预想的要来的晚很多，看你能不能忍得住这熬人的等待。这一秒在坚持，下一秒就有希望，可是成功究竟是哪一秒呢?还是把问题交给上帝吧，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的斗志却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔却可以每个人都拥有。
高中时代是一次挑战。在困难中挑战你的坚持，在失落中挑战你的胸怀，在细节中挑战你的严谨，在单调中挑战你的坚定，在竞争中挑战你的勇敢。你准备好了吗?
高中时代是一次成全。用勤勉的过程成全父母给予中的期待，用燃烧的热情成全青春对理想的追求，用诚挚的帮助成全朋友对知己的信赖，用不遗余力的决绝成全我们许下的誓言。你准备好了吗?
高中时一种精神，是我们自己为自己选择的生活方式，是我们自己选定的从校园精英到时代精英、从优秀到更加优秀的生活方式。高中的品质就是以往所有关于学习的优秀品质的总和。你准备好了吗?
如果你觉得高中是一种刁难，那么一开始就输了。如果你觉得高中是一种雕刻，那么你迟早会赢。
高中时代，生活的每一分钟都因为梦想而有了崭新的意义。三年可以荒废一个人，三年可以成就一个人，荒废与成就，全在自己的选择。
对我而言，高中是一次重新年轻的体验，是一次对青春的重温，是一次忙碌而幸福的陪伴。我会和大家一起读书，一起跑步，一起经历这一路上的每一次快乐和不快乐，一起收获这一路的辛苦而心不苦，一起和我们的理想谈一次不屈不挠的恋爱，一起和大家开始快乐的追逐。
最后，我想说，你是普普通通的学生，可是，你的青春岁月，很美。
七班不是完美的班级，可是，这里的故事，很美。
我们呢，我们很平凡，可是，我们对彼此的爱，很美!
给班主任新年的致辞(篇3)
同学们：
新年好！
光阴如流水，忙碌的岁月在我们的身旁匆匆而过，回忆起你们初来时，各个都欢快如小鹿，带着求知的眼神审视校园的一草一木。今天，你们稚气未脱的脸上显然已多了一些沉稳与成熟。
我们有缘相聚在一起，共同的目标和追求，让我们成为知己朋友。
五十八位可爱的同学，组成了一个温馨、快乐的大家庭，这个班集体每天都会有令我感动的故事。五十八位同学每天都在快乐的成长，我默默为你们祝福，祝愿每个同学都学有所长，学有所得。
你们正处在人生的黄金时代，应该有一种理想主义的天空，让知识成为你们振翅高飞的翅膀；（班主任 ）也应该有脚踏实地能力，让青春的激情作为你们行为拓展的动力。以书为友，以知识为伙伴，以天地为心，在求知的海洋里搏击风浪。
新年已向我们走来，它是崭新的，我们必须以全新的面貌来迎接它。同学们去掉你身上的瑕疵吧！我认为没什么比追求进步更激动人心的，你今天抉择，意味着明天的成功。
人只有一个青春，在这个一个充满活力的纯真年代，用心体验，别让她从指间悄悄流逝而不留痕迹，别让她留下永远的遗憾，一定要让他埋下奋斗的种子，才能孕育明天的幸福快乐！
最后祝大家新年快乐！新年万事如意！
给班主任新年的致辞(篇4)
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（1）班的班主任，同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢，。
一、生活常规方面
1、遵守作息时间
请大家打开学校给您的那封信，看到《作息时间表》一栏，上面的时间写得很清楚，要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7：到校，准备交作业，就开始早读了，不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间，周我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。
2、学习用品准备
应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。
每天晚上准备削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。
每个学生还要准备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。
3、生活用品准备
请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，如果不见了或者搞烂了，会影响学生情绪。
4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。
开学后我们给每个学生发一张课程表，对照课表，想一想：今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有？整理书包是学生的事，是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养责任意识的有效途径。
二、学习常规问题
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。
我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，并签字证明，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！（可适当解释家庭作业符号含义）
2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，积极发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的！
3、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。
三、温馨提示
学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通，我的手机是XXX。
各位家长对孩子们的成长付出了很多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，经常沟通交流，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意！谢谢大家！
给班主任新年的致辞(篇5)
老师们、家长们、同学们、朋友们：
律回春晖渐，万象始更新！值此辞旧迎新之际，我们谨代表武宁一中初中部向长期以来关心支持学校建设发展的上级领导和社会各界朋友，向各个岗位默默耕耘、无私奉献的教职员工，向为学校发展做出积极贡献的离退休老同志，向支持学校工作、辛劳付出的家长，向刻苦求知、奋发向上的莘莘学子致以诚挚的祝福。祝大家新年快乐，身体健康、工作顺利、阖家幸福！
流金岁月，盛世丰年。回顾20xx，我们倍感欣慰与自豪。在教体局和学校总部的正确领导下，我校坚持以党的十九大精神为指导，认真落实学校整体工作部署，在全体教职工的共同努力下，校园工作运行平稳有序，教学成绩再上台阶，向义务教育标准校、教育改革示范校、教学质量先进校、优质生源基地校目标迈出了坚实的一大步。
20xx年我校喜报频传，硕果累累。中考实现突破，再创佳绩，荣获全县第四名；校本课程，精彩纷呈，促学生全面发展；校篮球队，年少威武，蝉联全县冠军；校足球队，众志成城，荣获全县优胜；县艺术节，美轮美奂，喜获丰收。教学管理、德育工作、校际交流、校园治安、后勤保障等扎实有效、稳中有进、稳中向好。
所有成绩的取得，离不开教体局和一中总校的正确领导和关心支持，离不开家长的鼎立相助，更离不开全校师生员工的辛勤工作和无私奉献。成绩辉煌，感恩不忘，借此机会，我们代表学校党政领导班子向各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢！
展望未来，任重道远，20xx年武宁一中初中部将以更加饱满的热情和奋发向上的精神开拓创新，励精图治，锐意进取，坚定不移地朝着建设高水平教育教学目标阔步前进。新的一年，愿大家齐心协力，再创辉煌！