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班主任新学期教学工作计划5篇

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2023-05-22 09:38

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  基于网友的需要,小编整理了班主任新学期教学工作计划。想要更快的适应工作环境和工作内容,工作计划的撰写能够让提高工作积极性。工作计划有利于提高效率、增强效果。请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

班主任新学期教学工作计划【篇1】

  暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。

  20xx—20xx学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

  一、学情分析

  目前的`初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理咨询仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

  二、指导思想

  全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

  三、工作目标

  1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

  2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

  3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

  4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

  四、主要工作措施

  (一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

  本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

  (二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

  搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

  (三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

  1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  2、加强班委会建设

  本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

  3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

  本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

  4、充分利用心理咨询学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

  新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理咨询学教育手段及措施,如心理咨询暗示、社会公共心理咨询、趋同心理咨询等,对学生进行一系列心理咨询影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

  (四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

  培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

  (五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动

  1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。

  2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。

  虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

班主任新学期教学工作计划【篇2】

  这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  0艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐高校教师工作计划,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表高校教师工作计划,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动高校教师工作计划,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持高校教师工作计划,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

  大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

班主任新学期教学工作计划【篇3】

  一、班级现状分析

  我班现有学生61名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如梁刚毅、仲月、岳志浩、刘昌朋、张永宜、张宁、张天赫等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是五一班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  10.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  四、活动计划

  第一周

  1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.开展班委竞选,提出要求。

  第二周

  1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.迎接学校队列比赛。

  第三周

  1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  3.初步评出五小公民之一环保小卫士

  第五周

  1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级口算比赛。

  3.初步评出五小公民之一合作小伙伴

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3.初步评出五小公民之一独处小主人

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  3.初步评出五小公民之一家庭小帮手

  第八周

  1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培养学生正确的是非观念。

  2、初步评出五小公民之一社会小标兵

  第十周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十二周

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的.教育和审美观念。

  第十三周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.准备节目,欢庆元旦。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1.准备写字比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

班主任新学期教学工作计划【篇4】

  做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优秀幼儿园教师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多完美的童年记忆!在20__年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20__年个人工作计划:

  一、教育教学工作

  1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话;

  2、每周按时完成教学资料,激发幼儿乐趣,使幼儿进取地介入,从学习中体会欢乐;

  3、开展趣味的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯;

  4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自我的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的进取性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的配合与撑持;

  5、培养幼儿做好小小值日生工作,自我收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性;

  6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高;

  7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育。

  二、幼儿卫生保健工作

  1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境;

  2、在穿、脱衣服午睡时,能自我的工作自我做,提高自理本事;

  3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;

  4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所,配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作,保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水。

  三、进取和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长

  所以家长工作由为重要,仅有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会进取和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和提议,满足家长的合理要求,缩短家长和教师之间的距离。以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的提高!也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢!

班主任新学期教学工作计划【篇5】

  本学期进入了高三年级,面临着高考的到来 ,又进行了分班调整。我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面较大。要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:

  一、抓好纪律管理。

  良好的纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

  二、抓好学风、班风建设。

  良好的学风班风做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。

  三、抓好学生的思想教育。

  高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

  四、配合学校与年级组做好工作。

  在做好班上的工作的同时还要配合好学校与

  具体工作安排(按月份)

  九月:

  (1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。

  (2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。

  (3)继续做好与学生的谈心、沟通工作。

  (4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远理想,建立高度的责任心。

  十月:

  (1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教育。

  (2)结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。

  十一月:

  (1)期中考试动员。

  (2)班会:班级优秀学生的学习方法交流和报告。

  (3)统计和分析期中考试成绩;期中家长会。

  (4)部分学生的考后谈话,指导反思学习。

  (5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。

  十二月:

  (1)错题集的检查和交流工作;学习小组的交流活动。

  (2)在班内评比:

  1 、“进步最大的同学”;

  2、“学习最刻苦最塌实的同学”;

  3、“最爱问问题的同学”;

  4、“成绩最优异的同学”;

  5、“学习最规范的同学”。在班内树立好的榜样,让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯,取得更大进步。

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