栏目小编为大家整理的“广播稿三年级”或许能给您启示，大家不妨来参考。希望你能喜欢。文档处理技能可以帮助我们更好地组织和利用现有的资源，一篇优质范文可以给我们提供参考，范文是学习写作的必经之路。
广播稿三年级 篇1
青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。下面是关于小学三年级春季运动会的通讯稿的内容，欢迎阅读！
欢乐情怀
这密密麻麻的记分册，
是窃走信心的小偷。
它的魔爪，
将无数个烈日骄阳下，
无数个不眠之夜，
变成了泡影，
然而，
掩盖不住的男子气概，
又带来了青春的欢乐情怀。
无论欢乐多或少，
那总是一次公平的考验，
不管沉与浮
终究总是同一目标。
永远为你喝彩
是谁说过，
鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为，
坚持就是胜利。
或许，鼓励的.话说了太多太多。
但，这掌声发自我们内心。
这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！
请记住，
我们永远为你喝彩。
逆水游鱼
你张开你的鳍在水中穿梭，
阳光也毫不吝啬的，
照耀在你的身上，
映出点点星辉，
也是我们的希望。
努力吧！
加油吧！
我们为你喝彩！
致运动员
人生就是拼搏，
一切美好的事物都是通过拼搏得来的。
通向成功的道路是曲折艰险的，
如果不迎头搏击，绝不可能前进，
更不可能成功。运动健儿们，
人生能有几回搏，只要你们敢于拼搏，
善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。
从现在开始，拼搏吧！你们一定会成功。
我愿
把一生的岁月，
浓缩成这一刻，
这里，
上帝为我摆设了，
丰美的宴席。
我将把它当作无尽的宝藏，
深藏在心底，
倘若，
生命是一浑然的未知。
那么，
与其生活在一百年的痛苦中，
我宁愿，
只取这美好的一瞬。
致运动员
只想给自己一个机会，
来证明自己的能力；
只想给自己一点勇气，
来挑战自己的实力；
只想给自己一个信念，
让自己不懈努力；
只想给自己一个目标，
让自己不断拼搏；
只想给自己一点力量，
让自己持续领先；
只想给自己一点掌声，
让自己信心百倍；
只想给自己一点奖励，
让自己肯定自己！
青春
一张张兴奋不已的面容
一颗颗紧张而激动的心
一阵阵震耳的掌声
一声声助威的呐喊
运动场上
处处激荡着青春的旋律
青春是那有力的一跳
青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程
青春是领奖台上灿烂的笑容
青春是失败后，站起再努力的勇气
青春是明天更大的成功
广播稿三年级 篇2
愿把希望变成船，
沿着小溪送给你；
愿意把鼓励绑在一捆清水里，
微笑着给你；
愿意把友谊织成毛巾，
轻轻擦去你的硬汗；
让热情燃烧成花朵，
献给你，献给:
“运动员，辛苦了！”
多云，
虽然，有些淡淡的寒意。
然而，每个人都高昂着头，
每个人都精神焕发，
所有人都奔向终点，胜利了！
运动员们，你们是我们的骄傲。
我们为你加油，也为你加油！
为你骄傲。
你是体育宝座上的一颗璀璨明珠，
你是一只在蓝天上飞翔的小鹰。
不要害怕失败，
不要害怕被遗漏，
在任何时候，
我们为你感到骄傲。
350米跑道上，
轮子被推动，
这是铁龙奔跑。
这是咆哮的马。
这是翱翔的雄鹰。
这就是铁流涌动。
同样的风格，
同样的实力，
用汗水创造辉煌，
用智慧战胜风暴，
向前，向前，
我们的目标在前方！
在跑道上。
震撼你心中的彩虹，
让梦想与我们同行，
让幸福和我们一起歌唱，
60米跑道，
闪烁着我们充满活力的身影，
眨着我们火辣的眼睛，
向前奔跑，一路辉煌！
小学三年级运动会直播5。运动场上有你的脚印。
那是拼命流汗的表现。
你就像天空中的一朵云，
有艳丽的彩霞。
奔驰马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
祝福你们，
为你加油！
有一天，初三运动会转播选秀6，
在梦的旁边醒来；
手指之间，光线有些特别；
我能看见，看见光线在变化，
成为多彩的寓言，飞向梦想的起点。
有一天，在跑道之间飞行；
两颊之间，汗水不断流出；
我能感觉到，感觉到你在改变，
成为生活中的强者，奔向成功的边缘！
虽然天气多云，
虽然，有些淡淡的寒意。
然而，每个人都高昂着头，
每个人都精神焕发，
所有人都奔向终点，胜利了！
运动员们，你们是我们的骄傲。
我们为你加油，也为你加油！
为你骄傲。
你是体育宝座上的一颗璀璨明珠，
你是一只在蓝天上飞翔的小鹰。
不要害怕失败，
不要害怕被遗漏，
在任何时候，
我们为你感到骄傲。
广播稿三年级 篇3
开场白
女：给你的天空划一道绚丽的亮色.
男：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女：这里是XX初级中学心灵驿站广播站
男：尊敬的老师,亲爱的同学们.
合：大家好!
女：伴随着这熟悉的乐曲
男：聆听着这动人的旋律
合：校园之声广播站又如期和您见面了!
女：我是播音员杨玲玲，
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。
结束语
女：每一次相聚都是那么短暂
男：每一次怀想都是那么香甜
女：让我们在快乐的海洋里翱翔!
男：让我们手牵着手。
女：让我们肩并着肩。
男：同学们下次再见!
广播稿三年级 篇4
1、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
2、努力拼搏的你带给我们太多感动、忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点、用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩、把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力、努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们！
3、你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍、你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢、你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪、我们相信你—某某某。
4、你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上、但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头、加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切！向前、向前、向前！
5、百米跑道虽不长，运动健儿志高扬、磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁、巾帼岂将须眉让、古有木兰冲杀场，今有跑百米、立志创新校记录，勇夺信管第一金。
6、成功与失败就在一瞬间，但不管成功或失败，你们都冲过了心中的终点，你们永远是好样的，永远是我们心中最美的、你们在呐喊声中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我们为你呐喊，为你加油，运动会因你们而精彩。
7、你像一只冲劲十足的箭，枪声响起，你从拉弯的弓上，飞驰出去，虽然箭的冲劲，是短暂的，虽然你的冲劲，只有400米，但你全然不顾，为了那些期待眼神，为了完成任务，就像箭一样，向着目标飞去。
8、亲爱的180班健儿们，你们要充满自信、比赛中没有挡风的墙，没有遮风的伞，也没有撑船的帆，更没有拉船的纤、事在人为，人定胜天、原你们养精蓄锐，对充满爱意的世界说：“我自信，我拼搏，我会赢。
9、数不请你跨出了多少坚实的步履，数不请你留下了多少汗滴、只有那悦耳的加油声，在你耳边环绕，激励你超越极限，超越自我、面对成功你从不自傲，面对失败你也只是轻轻一笑，你知道，你是我们永远的骄傲！
10、长长跑道上是你眼神望去的方向，身后的呐喊表示着对你的期望、起点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴望、被人反超后，从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定、朋友，当你冲向终点的时候，我再次为你呐喊，你是最棒的。
广播稿三年级 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好!
我是来自三(一)班的播音员陈泽坤，今天我播音的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。
正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生，作为城市的小主人，应该怎样积极参与到环保行动中去呢? 也许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的`废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、
电脑，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，都来争做环保小卫士吧!
我的播音到此结束，谢谢大家!
广播稿三年级 篇6
【男】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
【女】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
【男】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
【女】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
【合】：亲爱的老师、同学们，早上好！
【男】：我是主持人（ ）
【女】：我是主持人（ ），今天是（ ）月（）日，星期 。在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【男】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【女】：形象礼仪有什么要求吗？
【男】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
【女】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
【男】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
【女】不留长指男，不涂指男油。指男内保持无污垢，饭前便后要洗手。
【男】经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
【女】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
【男】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事（1、做好课前准备；
2、整理好桌面；3、整理好衣服。）静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【女】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
【男】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
【女】课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
【男】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【女】课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
【男】上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
【女】下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
【男】活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
【女】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
【男】参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
【女】观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【男】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
【女】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
【男】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
【女】各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
【男】下面，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪
【女】集会礼仪：举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。
【男】静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
【女】在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
【男】颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【女】交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
【男】放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
【女】进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。