单位申请报告 篇1
尊敬的领导：
你们好!我是公司一名普通基层机械操作人员，
(年、月、日)进公司参加工作，在工厂里我担任武汉160镗床工作。在工作中，我在坚持不断学习，在学习中完善工作。然而，在我工作期间也曾经出现工作失误的时候。当然，人无完人，出现失误就应该客观面对。去找出失误原因、去总结、去修正。这样才能在今后的工作做到少失误和不失误，避免给单位造成效益流失，从而给单位创造出更大的效益.。
对于当前申请转岗问题，我是这样理解的。中和我个人因数和公司发展方向，现在我还年轻，也很好学。综观工厂现在对机床和质量要求，也是不段的进步和完善。我公司的设备在不断的更新，老久机床已经不能占据生产的主导。我们从简易的全人工操作到数字显示在到现在的智能数空，已经证实我工厂向一流企业和超一流企业的方向发展，我真诚的希望我能成为在数空领域重点一员。
如果我能有幸成为数空机床操作者的一员，我将在工作和学习中孜孜不倦，为工厂做出自己的贡献，将为工厂创造出更大效益。从而体现出个人价值观，人生观。在此，希望各位领导给予批准.谢谢!
此致
敬礼!
申请人：
年 月 日
单位申请报告 篇2
XXX:
xxxx年经历了厂房搬迁及金融风暴，但总的来说，经过大家的努力，金一百已成功过度到新的工作环境，在最短的时间内，让各部门的工作走上正轨，这是可喜可贺的，也是莫总领导的结果。
营销部作为整改的第一对象，经过大家的配合和努力，已改正了许多以前存在的陋习，创新观念逐渐上升。作为跟单员的我，也期望能尽力把工作向前推进，一来可以提升自己，二来可以把多年来的工作经验尽最大限度的发挥，为一百铜业作出更大的贡献。
去年康副总注入了一个新的理念，成立了物控部。在我看来，物控部起到一个中枢纽带的作用，是不可缺少的部门，涉及大量数据的输送及反映相关的结果，还有各方面物资有效、及时的控制。我在金一百工作了十六年半，经常穿梭在各部门之间，内里情况也略知一二，何况与统计合作多年，在平时沟通过程中，对于做事及处理方式、方法方面都有许多共识。当时就提出调到物控部，但由于情况特殊，何经理没有答应，我也考虑到搬厂在即，所以此事暂时搁下。
目前营销部在几个经理的带领下，各个环节也渐渐步入正常状态。三月份营销部蒋经理也将开始接单，负责订单的全面分配工作，而我的重点必须转移到计划跟踪上去。
一直以来我都关注着数据的跟踪、现场部分货物的跟踪及各部门之间的沟通、协调，感觉源头还是最重要的。在生产过程中把好关，只要按单生产就不存在按单入仓，而且跟踪好数据，对生产部的排产起很大的作用，还可以及时提醒主任对规格间的调配。中途严格控制及调配恰当，对于整个生产运作起主导作用。
也可以减少不必要的损耗，或部分线材的堆积。所以说计划跟踪是非常重要的。虽然说不在其位不谋其事，但我又何尝不是在担当着物控的部分工作。
总结过去的经验教训，把效绩低的工作转化过来，今年我下决心把源头跟踪好。我乐意做好营销及生产两个部门的沟通桥梁。毕竟我在营销部工作多年，对订单的分析及客户的需求，较为熟悉，把这方面的经验引进到物控部来，加强数据的连贯性，就没必要几个部门再重复跟单。也就是把目前数据跟踪转移到物控部，通过数据的连接，把‘按计划生产’及‘按期交货’作为主要目的，进而达到‘缩短交期’的最终目标，这样就减少追货现象，并适当安排插单。所以我希望能加入物控部，更好更有效地开展工作。做好物控部的工作，也就是为营销部辅路。恳请领导给我一个学习和锻炼自己的机会，我会尽最大的努力做得更好。
谢谢!!!
盼批复。
此致
敬礼！
XXX
X年X月X日
单位申请报告 篇3
太原高新技术产业建设发展公司：
我公司于20xx年承租贵公司南中环街461号大楼，租期为20xx年11月25日至20xx年11月25日，为了更好的维护办公大楼，准备对大楼部分区域进行维护修理，树立新形象。因需投入大量的资金，确保贵公司在高新开发区固定资产的增值，希望贵公司给予支持，租期延续至20xx年11月25日。
通过我公司三年来对办公楼的使用管理，对以下几项预计投入维护、维修费用为：
1、预计将投入20万元对大楼门前的地面进行改造，全部重新铺设，使路面改造更加美观实用；
2、三年来中央空调使用一直存在的问题，我公司经研究将投入300万元左右将大楼的中央空调全部更新，使办公环境更加舒适；
3、在高新区树立一个花园式的办公环境，将对八层平台进行改造，建立小型植物园，我公司会将其用玻璃幕墙围起来；
4、将对地下室及屋面多处漏水的地方重新做防水工程，确保大楼的安全。以上工程所有资金由我公司承担，希望贵公司对我公司以双赢为目标的提议给予大力支持。望通过我们的努力，实现贵公司固定资产的增值，实现良好的社会效益。
为盼！
申请人：此礼山西中凯消防工程有限公司
20xx年8月30日
单位申请报告 篇4
按照市文明办要求，我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备，现将创建工作汇报如下：
一、基本情况
刘官庄镇中心初中位于柳清河南畔，206国道西侧。东傍风景秀丽的沭河。校园环境优雅，景色宜人。
学校始建于1963年，1997年新校建成，迁入现址。学校占地100亩，建有教学楼、办公楼和实验楼各一座，建筑面积7458平方米。学校能容纳32个教学班，现有22个教学班，在校生1262人，教职工119人，专任教师学历达标率为100%，学生入学率、毕业率均达100%。
在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，学校抢抓机遇，加快发展，办学条件发生了巨大变化。目前，学校建成水泥硬化篮球场两个；8跑道400米标准体育场1处；图书室藏书20xx0余册，语音室、阅览室、史、地、音、体、美、劳技教室、卫生室、理、化、生实验室等一应俱全；建有多媒体教室各13口；建立起了校园局域网，并与莒县教育信息网，连接因特网，教育现代化水平逐步提高。
二、学校工作情况
（一）、领导坚强有力，组织机构健全
1、我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，实施“科研兴师，名师强校”的发展战略，努力朝着建设县域内一流的农村初级中学的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进“三个文明”建设，带领全校教职员工艰苦创业，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，使文明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。
2、学校领导班子成员精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意改革，开拓进取，在建设文明单位工作中，发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体，扎扎实实地开展学校各项工作，做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们先后多次召开创建市级文明单位动员大会，实施以文明创建为主
题的系列活动，努力打造健康向上、文明和谐的校园，如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。
3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进，我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论，主动提高自身素质和管理水平，牢固树立“管理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人，即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上的“敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。
4、加强党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督作用。我校建立了党员学习制度，积极开展争创先进党支部、争当优秀共产党员的活动，充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的作用，以密切党群关系，增强党组织的感召力和集体的凝聚力。
5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会、共青团和妇委会的作用，合理规划和制定学校的重大决策，有力保障了教职员工当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏，对学校校务、政务、财务、招生、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正，及时公开，接受教职工的监督，切实提高了学校管理的效益和透明度。
（二）、队伍建设科学，师德师风良好
1、积极开展业务培训，提高教育教学水平。面对知识经济时代，我们要求教师牢固树立了终身学习的观念，并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训，实施“走出去，引进来”的战略步骤，使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高，以适应新世纪对教育提出的新要求。
2、实施“科研兴校，名师强校”的发展战略。“科研是提高教育教学质量的第一生产力”、“名师造就名校，名校培育名师”、“教学研究课题化，课题研究教学化”等均已成为我校广大教师的共识。本学期我们尝试开展了“三新课堂达
标”活动，旨在通过此项活动，合理利用校内外名师资源，指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习，培养一批青年骨干教师，使师资队伍呈现合理的梯状结构。
3、强化师德的现代化建设。首先，要求广大教师热爱学习，努力做一个学习型的教师。其次，要求教师有强烈的民主意识和依法执教的意识，努力做一个民主、平等型的教师。第三，要求教师具有为人民服务、为学生服务的思想，做一个服务、指导型的教师。第四，要求教师具有独立的人格和高超的教学能力，做一个探索、独立型的教师。第五，要求教师具有创新意识和创新能力，做一个创新、发展型的教师。
（三）、德育特色鲜明，活动内涵丰富
1、开展五星级文明班级、文明学生创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容，以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以文明班级、文明学生创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育，使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。
2、开展丰富多彩的献爱心教育活动。我校团委、学生会以“我为学校添光彩”为主题，开展系列爱心教育活动，如助残日捐款、慈善一日捐等等爱心教育系列活动，做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。同时，让学生在系列活动中地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。
3、开展校园文化建设活动。学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针，以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园，陶冶学生；以伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语，激励学生；以优秀影视片、优秀作品，感染学生；以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生，努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。
4、精心打造主题教育月活动。我校政教处积极开展了“主题教育月”系列活动，并努力使这些活动落到实处，抓出实
效，形成特色。如3月份为“学雷锋教育活动月”，９月份为“行为规范教育月”。主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，为打造先进的学校文化奠定了基础。
（四）、教学中心突出，质量意识巩固
1、狠抓教学常规管理。认认真真、扎扎实实地贯彻教学规范，努力使教学的各个环节管理趋于制度化、规范化和科学化。我校现已逐步形成“以新课程改革理念为指导，教师为主导，学生为主体，思维训练为主线，培养创新能力为核心”的教学模式。
2、深化教学改革力度。首先，培养学生自主学习意识和能力，鼓励学生主动探索知识，发展能力；其次，改进课堂教学，突出学生主体地位，切实提高课堂45分钟的教学质量和效率；第三，改变课后作业方式，培养学生的反思性学习能力和创新学习能力。
3、切实减轻学生过重的课业负担。认真贯彻教育部、省教育厅和市教育局制定的有关“减负”规定和实施意见，开齐开足必修课，开展丰富多彩的综合实践活动，确保学生休息、娱乐和健体时间，使学生每天在校活动时间不超过8小时，睡眠时间不少于8小时，并严格控制考试次数和作业总量，努力培育学生的多元智能，促进他们的身心全面和谐健康地发展。
（五）、基本建设合理，校园环境优美
我校十分重视校园美化绿化工作，坚持科学美观、经济适用、突出特色的原则，对校园空间进一步统筹规划，巧设景点，尤其注重校园内重点景观的绿化，把美化校园与校园文化建设紧密结合起来，努力建设“三季有花、四季长青”的花园式学校。学校在办公楼、教学楼前栽花种草，使学校的校园环境绿意盎然、生机勃勃。在教学楼和办公楼的教室和楼道的墙壁上装饰了有关名人名言、格言警句，使校园充满了深厚的文化气息。
单位申请报告 篇5
尊敬的城市建设管理局领导：
z百货大楼**购物广场自20**年2月2日正式开业以来，得到了政府和贵局给予的大力支持，取得了较好的经济效益和社会效益，但是由于营业楼原有设施没有电梯，已不能满足现代企业的需求，同时也给顾客造成了很大麻烦。为服务社会，方便广大消费者，提升企业基础形象，我公司特提出申请：在主体营业楼增设观光电梯一部。
我们申请安装的观光电梯具有乘客电梯所具有的一切功能，它的轿箱可视玻璃是采用特殊材料做成的，具有透明度强，球状晶体结构、高强度、耐高温、耐震动等特性;先进的微机控制和驱动系统，确保电梯平稳舒适、高效节能、安全可靠的运行。我公司的原有建筑将因增设人性化设计、独特造型的观光电梯变得生动而充满活力，也将为z区凭添一道亮丽的风景。
为确保施工的安全和观光电梯的质量我公司将严格遵守《城市建设工程管理规范》、《建筑工程安全生产国家强制性标准与现场施工人员安全技术操作规范》、《电梯安装验收规范》等相关法律法规，不违规施工，不违章操作，严格按照贵局的规划和要求落实工程细节!
望贵局予以批准为盼!
z百货大楼**购物广场
20**年11月11日
单位申请报告 篇6
精神文明标兵单位申请报告
阿拉善经济开发区精神文明建设领导小组办公室：
阿拉善经济开发区公安消防大队成立于7月，下辖一个消防中队。多年来，大队在上级党委的正确领导下，部队的组织建设、政治教育、灭火救援、防火监督、双拥共建、两个文明建设等各方面的工作都得到长足的发展。大队多次荣获总队、支队“先进单位”、“基层基础建设先进大（中）队”、“岗位练兵先进大（中）队”、“消防监督执法先进单位”等荣誉称号，连续三年获得管委会优胜单位，10多名官兵荣立三等功，30多名官兵受到上级和地方政府的表彰。
几年来，大队在盟消防支队、党工委管委会和公安分局党委的亲切关怀下，进一步巩固和发展了精神文明建设，有力地推动了大队思想政治教育、执勤训练、防火灭火、后勤保障等各项工作的圆满完成，为开发区的社会稳定和经济建设创造了良好的消防安全环境。大队党委历来高度重视社会主义精神文明建设和物质文明建设，以“三个代表”重要思想为指针，坚持把精神文明建设列入党委重要议事日程，以大队党委定期召开会议研究探讨新时期精神文明建设的重要指示、内容，巩固和扩大精神文明建设取得的成果。近年来，在宣传教育、防火、灭火、义务劳动、社会公益、扶贫济困等方面取得了显着成效。建队4年多的时间里，大队共处置各类火灾事故46起，参战官兵523人次，参战车辆88辆次，疏散人员139人，抢救财产价值763万元。处置各类抢险救援事故40起，出动车辆58辆次，出动警力315人次，抢救被困人员41人，疏散被困人员212人，抢救财产价值968万元，参战人员无一人伤亡。在战斗过程中，大队官兵发扬一不怕苦、二不怕死的精神，英勇无畏、顽强战斗，展现了开发区消防部队的良好风貌，得到了开发区各族人民的好评。
结合部队实际，在软件建设上下功夫，制定和完善了各项规章制度，编印下发了《消防警官必知必会》、《制度汇编》、《职责汇编》、()《先进人物录》等书籍，在思想上、制度上和行动上形成了自觉行为，推动了精神文明建设的规范化，充实了精神文明建设档案的内容，并将有关资料输入微机进行科学管理，合理应用，规范文书档案程序，提高工作办公效率，大队党委一班人本着“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路，促进精神文明建设的全面发展，在硬件上大队为每个办公室购买配备了电脑，实现了办公现代化，彻底改变了办公环境，保持清洁美观，办公室物品统一化、规范化，大队按照“五个一”标准建立了基层中队的文化、娱乐、生活设施，并在营区进行绿化、美化、净化。加强了对官兵精神文明建设教育管理，从我做起，树立了“学先进、树新风、讲文明”的思想观念，牢记全心全意为人民服务的'宗旨，广大官兵能够自觉维护盟级“文明单位”的荣誉，在精神文明建设和物质文明建设中取得了双丰收，充分发挥了消防大队在精神文明建设中的排头兵作用。
同时，大队还十分注重“窗口”建设，把人民满意不满意，群众高兴不高兴作为精神文明建设的意识，不断完善自身思想、政治、文化建设，大中队党员干部率先垂范，以身作则，热情服务。严格执法，文明办公，文明执勤，大队下大力气建立办证室、听证室、取证室，为来大队办事人员提供快速、方便的优质服务，建立开放式消防安全教育基地，让更多的学生、群众了解消防工作是为人民群众服务的，更多的掌握防火和灭火常识，提高自防自救能力，最大限度地减少火灾给国家和人民群众带来的损失，维护地区经济建设的稳定与发展，使大队的精神文明建设跨上了一个新台阶，进一步密切了驻地党政和人民群众的鱼水关系。
为了强化精神文明建设宣传教育的重要性，大队立足于以教育为本，定期开展爱国主义、艰苦奋斗、职业道德等丰富多彩的活动，加深对精神文明建设内涵的理解，从形式上、内容上、方法上和效果上讲求实效，通过开展文艺、体育、演讲、诗歌朗诵等文化生活，占领精神文明建设阵地，抵制各种社会上的不良倾向，极大地提高官兵的精神生活，营造了健康向上、文明做人的良好氛围，对外扩大精神文明的覆盖面，把宣传教育与实际工作更加紧密结合，充分利用新闻媒体报道部队精神文明建设中涌现出的先进集体和个人。
基于几年来我大队精神文明创建工作中取得的显着成效，特申请盟级“精神文明标兵单位”荣誉称号，敬请予以批准。
单位申请报告 篇7
申请人：xxx，男，20xx年10月6日出生，汉族，山西省运城市人，杭州天翀电子有限公司股东，住山西省运城市盐湖区禹都东大街119号9号楼2单元4楼东，联系电话：13805781900。
委托代理人：朱志宜，浙江善能律师事务所律师
被申请人：杭州天翀电子有限公司，住所地：杭州高新开发区（滨江）滨安路1180号。
法定代表人：范家秋，职务：董事长，电话：13857609001。
第三人：浙江天翀车灯集团有限公司，杭州天翀电子有限公司股东，住所地：台州市黄岩区新前街道新屿路68号。
法定代表人：范家秋，职务：总经理。
申请事项：对被申请人杭州天翀电子有限公司的财产进行强制清算
事实与理由：
被申请人杭州天翀电子有限公司成立于20xx年11月12日，营业期限到20xx年11月11日，注册资本500万元，实收资本500万元，公司的股东为第三人浙江天翀车灯集团有限公司（投资额400万元，占注册资本的80%）和申请人xxx（投资额100万元，占注册资本的20%）两人，登记机关为杭州市工商行政管理局高新区（滨江）分局。
20xx年6月18日，被申请人的大股东第三人浙江天翀车灯集团有限公司委托张智华与被申请人的另一小股东申请人xxx在浙江天翀车灯集团有限公司会议室召开股东会议，股东双方根据公司章程及公司法的规定，一致通过了解散公司的决议，并成立了由XXX、XXX、xxx组成的清算组，XXX为清算组组长。
公司解散后，清算组做了公司职工遣散、资产交接工作，但对公司财产清算等主要工作一直没有进行，清算组既没有在清算组成立之日起10日内依法向公司登记机关备案，也没有根据公司法第186条“清算组应当自成立之日起十日内通知债权人”的规定通知债权人，清算组形同虚设。为此申请人委托律师于20xx年8月2日向被申请人及第三人发出律师函，告知被申请人和第三人在20xx年8月10日前督促清算组按照公司章程的规定，依法履行《中华人民共和国公司法》第185条的相关职权，并履行《中华人民共和国公司法》第186条、187条、189条、190条规定的相关职责，对公司的财产进行清算。被申请人和第三人收到律师函后，要求申请人到浙江省台州市黄岩区进行清算，尽管申请人认为，公司清算地应该在住所地杭州市滨江区，申请人还是根据要求去台州市黄岩区进行清算，但申请人去台州市黄岩区两天，并一直要求清算组立即启动清算程序，这不但没有得到相应的回应，而且被申请人和第三人还委托律师与申请人争辩与清算无关的其它事项，为此，申请人不得不回杭州滨江区，并要求清算组到公司的住所地杭州市滨江区对公司的财产进行清算，也随时可以到黄岩清算，对申请人的要求，被申请人和第三人仍然置之不理。现公司解散已半年多，公司早已人去楼空，被申请人仍没有依照《公司法》186条的规定通知债权人并在报纸上公告，公司的清算处于停滞状态。
申请人认为，被申请人不履行法律规定的清算义务，故意拖延清算，致使申请人被动地苦苦等待，严重侵害了申请人的合法权益，为维护自身的合法权益，申请人根据《关于适用若干问题的规定（二）》第七条第三款等规定，申请强制清算，请求人民法院依法受理。
申请人：xxx
年月日
单位申请报告 篇8
深圳市工商行政管理局：
根据法律、法规等相关规定，现申请企业登记，请予核准。同时承诺：所提交的文件、证件和有关附件真实、合法、有效，复印文本与原件一致，并对因提交虚假文件、证件所引发的一切后果承担相应的法律责任。
公 司 名 称（盖章）： 深圳市乙方电子技术有限公司
清算组负责人签字： 纪某某 申 请 日 期： 20xx 年 4 月 5日
深圳市工商行政管理局二○○六年制
公司注销登记提交文件目录
说明：
1、 公司章程规定的营业期限届满或公司章程规定的其他解散事由出现（公司通过修改章程而存
续的除外）、股东（大）会决定注销的，提交股东（大）会决定公司注销的文件、清算组成员《备案确认通知书》和清算结束后确认的清算报告；国家授权投资的机构或部门决定注销的，提交国家授权投资的机构或部门决定公司注销的文件、清算组成员《备案确认通知书》和清算结束后确认的清算报告；行政机关依法吊销营业执照、责令关闭或依法撤销的，提交行政机关吊销营业执照的公告、责令关闭或依法撤销的文件、清算组成员《备案确认通知书》和清算结束后确认的清算报告；破产的，提交法院宣告公司破产的文件、清算组成员《备案确认通知书》和清算结束后确认的清算报告；人民法院依法予以解散的，提交法院宣告公司依法解散的文件、清算组成员《备案确认通知书》和清算结束后确认的清算报告；因合并、分立而注销的，提交股东（大）会决定公司合并、分立的决议及合并、分立的协议。
2、 公司解散，依法应当清算的，清算组应当自成立之日起１０日内将清算组成员、清算组负责人名单向公司登记机关备案。
3、 公司清算组应在成立之日起60日内在报纸上刊登清算公告，自刊登清算公告之日起45天后，
方可申请办理注销登记；
4、 清算报告必须经股东会、股东大会、一人有限责任公司的股东、外商投资的公司董事会或者人
民法院、公司批准机关备案并确认。
5、 凡表中有“□”处，打“√”选择；表格不够填时，可复印续填，粘贴于后。
企业申请登记委托书（由企业填写）
被委托人 (或机构) 姓名（名称）： 陈某某
被委托人的工作单位和职务： 深圳市乙方电子技术有限公司员工
委托事项：申请公司注销登记
被委托人的权限：
1、提交申请材料；
2、领取公司登记机关的登记决定文件；
3、修改申请文件：(以下两项只能任选一项，如同时选择两项则视为该两项授权无效)
（1）不得修改申请材料中的任何内容；
（2）可以修改申请材料中文字性错误。
委托期限至 20xx年7月4 日。
委托人：（公司盖章及清算组负责人签字）
深圳市乙方电子技术有限公司（盖章）纪某某（签字）
经办人签名：
陈某某身份证件号码：105105XXXXXXXXXXXX
联系电话：2607XXXX
说明：办理登记的过程中，如变更被委托经办人需另行提交委托书
公司注销登记申请表（由企业填写）
单位申请报告 篇9
校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，安顺五中在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下：
一、学校概况。
安顺市第五中学创办于1966年，前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学，1979年更名为安顺市第五中学。20xx年，安顺五中与安顺七中合校。20xx年12月“公推直选”校长。20xx年6月开展法人治理结构建设试点。20xx年8月实行学区化管理改革，安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。
五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人，金种子校长1人；全国优秀教师1人，贵州省优秀班主任1人，安顺市优秀教师9人，西秀区优秀教师28人；高级教师73人，一级教师81人，中高级教师占教师总数的73·7%；省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人，市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个，西秀区（英语、化学、历史、音乐）骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。
二、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局。
1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：
组长：汤志东（负责创建文明校园工作总体规划）
副组长：范永英（负责创建文明校园工作管理）
黄洪林（负责班级管理建设）
胡绪祥（负责教育教学）
张荣（负责校园文化建设）
成员：徐万凯（负责教师队伍建设）
吕莉（负责师德师风）
韩慧（负责教学科研）
顾卫平（负责校园安全）
陈兰（负责社团活动）
2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。
学校以学区化管理改革和法人治理结构建设试点工作为契机，强化建章立制，用制度管人管事，通过成立由13名理事组成的理事会，对学校的发展战略、规划和教育教学管理等重要事务进行领导、决策、咨询和监督。我们先后制定了《安顺市第五中学章程》、《党组织参与重大事项决策的实施细则》、《理事会议事规则》、《理事会重大事项决策制度》、《重大决策、年度报告公示及听证制度》、《决策失误责任追究办法》、《教职工绩效考核办法》、《教职工请假管理办法》、《教师中、高级专业技术职务聘任办法》、《学校车辆管理规定》等制度，学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把民主治校放在突出位置，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，确立了以尊重人、激励人、信任人为出发点和归宿的人本思想，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，充分发挥民主决策、民主管理和民主监督的作用，学校初步形成了民主、亲和、信任的管理文化，创造具有亲和力的学校人文生态环境，让师生感受到民主、平等、友爱、亲情、鼓舞、感化和帮助。
3、实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。
凡是涉及到教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会民主协商决定。正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利，才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。学校对教师采取“定岗定责、量化考核”的管理方式，制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明，调动了教师的工作积极性。
4、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办学思想先进，始终把“立德树人”作为教育的根本任务。
学校严格按照《国家课程标准》，开齐了课程，开足了课时，积极开展创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生综合素质，使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
5、党建工作。
认真抓好“两学一做”各项学习教育工作，定期开展学习专题讨论会，积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，在教育教学工作中积极发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。制定并认真落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，20xx年评为西秀区“五好”基层党组织。
三、深化德育工作，促进学生文明养成。
德育工作是素质教育的核心，是养成教育的有效途径。为此我校在师生中提出“抓好德育促文明，文明创建我先行”的口号。
1、加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校利用每周升旗仪式和主题班会时间加强全体师生的社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中，在教室、办公室、校内LED显示，楼道等均进行宣传，同时由政教处负责不定期进班进行社会主义核心价值观宣讲活动，结合创建文明城市工作要求，制作试卷，全体师生均进行答卷，做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
2、学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节点开展各种主题教育宣传活动，扎实开展“祖国好·家乡美”、“三生·四爱·五心·五好”等德育活动，并根据每年的工作实际制了《安顺市第五中学“祖国好·家乡美”主题教育活动实施方案》和《安顺市第五中学“三生·四爱·五心·五好”主题教育实践活动实施方案，认真组织学生开展各项活动，在参加系列活动比赛中，我校曾荣获贵州省20xx年“祖国好家乡美·主题系列活动”明礼知耻在校园文明礼仪知识竞赛（中学组）二等奖、20xx年“祖国好，家乡美·系列活动之”明礼知耻在校园”中小学生文明礼仪知识抢答赛（中学组）一等奖、安顺市20xx年“祖国好·家乡美”主题系列活动“明礼知耻、崇德向善”中小学生文明礼仪知识抢答赛中学组三等奖。
3、开设道德讲堂，对学生进行全方面的教育。学校充分挖掘资源，聘请社会知名人士和学校领导干部作为道德讲堂主进，多层面多维度对学生进行人生观、价值观的教育和习惯养成教育，如聘请了安顺市文联主席姚晓英、西秀区文联主席杨汝祥、西秀区文联副主席孙朝高、学校副校长张荣、工会副主席谢家丽等到校作道德讲座，内容涉及阅读、写作、名著赏析、传统文化教育、“孝行天下，感恩父母”和“诚信教育”等，听课人次达20xx余人次。
4、我校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实《中学生日常行为规范》和20xx年新《中小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育，不断探索德育工作的新路子，提高学校德育工作针对性和实效性，进一步加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。一是坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据学期初确定的讲话主题开展德育教育，培养了学生综合素质，得到了较好的德育效果。二是以每周班团会课为主渠道，对学生进行全面的德育教育。班主任充分利用好班会、团会和课余时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育、安全教育、礼仪教育和心理健康教育等，注重提高养成教育的针对性和实效性。三是加强对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生实行天天查周周评，通过班级规范化建设评比和月“文明班级”的评选，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级文化氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。四是在学生中开展“五中之星”评比活动，每月设置不同的校园之星，由学生自行申报，激发学生奋发向上，促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。
四、加强活动阵地建设，丰富活动内容，活跃校园文化生活。
学校坚持“让操场热闹起来”，“让校园活跃起来”，“让生活多彩起来”的指导思想，大力开展科技、艺术、体育等校园社团活动，倡导“积极人生”，体验“快乐人生”，让孩子们真正快乐起来，为具有各种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间，让学生在紧张的学习之余，扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界，发展兴趣爱好，培养特长，提高整体素质，为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。
1、学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。20xx年7月，我校按照实用、经济、美观的原则，重新规划了校园文化展板，精心设计校园文化宣传标语，充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，强化育人功能，如“成功的殿堂”展板内容为“小故事大道理”、德育宣传展板“育德于心、成德于行”、博学楼以传统文化为主的楼道文化等等，定期更换宣传展板、内容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明礼仪养成教育等，让学生在校园里时刻受文化的浸润与熏陶。
2、每学期定期开展班级文化建设评比和班级名片设计评比活动，规范教室布置，加强班级文化建设。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。我们通过班级规范化建设评比和月“文明班级”的评选，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级文化氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。
3、创设平台，表彰先进，充分发挥优秀学生的榜样引领作用。学校利用校刊《成长》中的“成长档案”栏目、积德榜、宣传栏、LED显示屏、升旗仪式等平台，对表现优秀、成绩突出、品行优秀的学生进行宣传表彰，充分肯定学生的闪光点，发挥优秀学生在全体学生中的榜样引领作用。
4、活跃丰富的校园文化生活不仅是艺术教育的有力措施，也是推动学校文明建设的有效手段。我校每年分学期都要举办一次体育节、科技节、读书节、校园篮球联赛。学校成立舞蹈队、合唱队、篮球队、足球队、美术社、书法社、科技社、国旗班、表演社等。利用每天下午课外活动时间坚持长期训练授课，并在每年组织一场汇报演出。
各种兴趣小组和学生社团为学生提供了丰富的文化生活空间，学生的特长不断提高，不仅有更多的学生在各项比赛中获奖，更重要的是通过开展活动，丰富了校园文化生活，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧，加强了校园的文明建设。
5、利用重大节日和纪念日，开展演讲比赛、手抄报比赛、重大节日征文比赛、书画展评、主题教育宣讲等活动，对学生进行思想引导教育。如3月学雷锋活动月，开展学雷锋征文，爱心捐款等活动；6月法制教育活动月，开展法制教育专题讲座，珍爱生命、拒绝毒品等活动；9月养成教育活动月；组织开展纪念“一二九”演讲比赛、迎国庆手抄报比赛等等。长期以来，学生思想品德合格率100%，优秀率90%，犯罪率为零，无任何人参与邪教组织和活动。
6、以文化立校，构建文明校园。努力创设健康向上的校园文化，增强学生社会公德和文明素质。通过“我以五中为荣，五中以我为荣”强化中学生日常行为规范；组织开展“创建工作我支持我参与”宣传活动、“交通安全教育活动”、道德讲堂、“模拟法庭”进校园等一系列道德实践活动，不断提高未成年人综合素质。
五、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。
为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。
1、加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识，引导教师转变教育思想，更新教育观念。以学区“书友会”为平台，倡导教师多学习、多看书，促使教师成为终身学习的先行者。
我校在创建文明校园过程中，极为重视对职工进行遵纪守法教育，利用教师政治业务学习时间开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等法制教育，做到学法、懂法、守法；认真贯彻国家和地方颁布的法律法规，增强干部职工的法制观念，防止和杜绝各种违法行为的发生，培养出有较高职业道德水平和奉公守法的教师队伍。多年来始终坚持对领导干部和管理干部进行廉政教育、警示教育、法制教育。经自查，干部职工遵纪守法，无重大经济案件、无刑事犯罪案件和重大责任事故，确保校园平安。
2、注重榜样教育与影响，养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教、敬业爱岗、为人师表、教书育人”的师德规范，强化中小学教师职业道德“十不准”宣传教育，完善师德师风考评制度。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我校通过开设“积德榜”评选活动，对敬业爱岗的优秀教师上榜表彰，让师德楷模起到良好的示范引领作用。学校按计划每学期2榜定期开展“积德榜”上榜人物的评选表彰，目前共开设“积德榜”8榜，表彰教师30人，学生10人。
3、学校积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念，学到了教学方法，提高了现代教学技术的使用水平。近三年来，学校组织教师参加各级各类培训达1125人次（含全员培训），其中参加各级学科骨干教师培训183人次，班主人培训125人次，培训经费共计514250元。
4、学校坚持把校本研修作为促进教师专业发展、全面提高教育教学质量的突破口，逐步形成了“以人为本、注重过程、多元评价、引领激励、自主发展”的校本研修指导思想，规划了教师从“教坛新秀”到“骨干教师”，再到“名优教师”和“专家型教师”的四级成长目标；建立完善了教、科、研管理运行机制和分层负责的校本研修管理机制。通过读书会助力，帮助教师强化学习意识，树立与时俱进的教育现代理念，通过持续开展集体备课和教学实践，以解决教育教学中的共性问题、难点问题为着力点，以课例为载体的研修活动提高教师的教学能力和育德能力，鼓励教师在行动中成长，从“经验型”向“科研型”转变。各学科在教学中尝试运用“课前自主预习，课内合作探究，课后训练提升”的课堂教学模式，课堂上教师注重方法的引导、点拨，遵循“五自主”原则（学生自主发现问题，自主提出问题，自主思考问题，自主小组合作解决问题，自主应用），实施“十让”的教学策略（问题让学生去提出，教师只是激发；内容让学生去自学，教师只是给提纲；思路让学生去探究，教师只是参与；方法让学生去寻找，教师只是引导；公式让学生去推导，教师只是启发；推理让学生去讲解，教师只是组织；规律让学生去发现，教师只是点拨；评价让学生去评议，教师只是激励；结论让学生去概括，教师只是梳理；练习让学生去体验，教师只是设计），让学生经历知识的学习过程，开展好“教师引起来，学生动起来，教法活起来”的有效教学，打造高效课堂。
六、加强校园文化建设，注重环境美化，努力营造文明氛围。
我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染，始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中，努力创建丰富健康的校园文化。
1、学校根据自身办学特色、结合学校教育教学工作实际，拟定了学校办学思路、学校精神、教育价值观、校训、校风、教风、学风、教师誓词、学生誓词等校园文化元素，并在学校明显地方进行张贴宣传，同时设计了学校的校徽、校歌、校旗等校园文化符号，通过校刊《成长》和校园青春广播站进行大力宣传，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
2、我校在经费紧张的情况下，学校领导多方努力，更换了篮球架，铺设操场地板，增补部分体育器材，新建体育器材室，为学生健身提供了保障。新建电子备课室、心理咨询室、禁毒教育基地、科技活动室、教师阅览室；学校为每个班级安装了多媒体，增强了现代化教学手段；更换了墙壁、走廊的宣传橱窗。整个校园布局科学，规范合理。
3、洁净的校园使人心旷神怡，学习惬意，工作舒畅。学校从上至下，从教师到学生都非常重视环境卫生。学校对此制定了严格的管理制度，设立了“班级卫生责任区”，坚持每周做好卫生大扫除工作和平时的保洁工作，认真组织开展每周一下午的卫生检查评比工作，评比周卫生流动红旗和月文明班级。学校还阶段性的进行卫生大扫除，注重日常环境卫生的保洁，组建学生自愿者服务队开学“校园创建，有你有我”义务劳动活动，评选出了学校“环卫标兵”和“劳动之星”。严格的管理，使校园环境美化、净化，实现了校园整洁无死角，道路平整无纸屑，墙壁洁白无污迹的校容校貌。
4、学校对班级的布置美化也有具体的要求，定期开展班级布置规范化评比活动，要求教室环境要整洁、文明、健康、和谐、向上。物品摆放要整齐，学生服饰要得体，班级“十有”（国旗、名人名言、学生守则、四表、两图、班训、图书角、板报、桌布、盆花）不能少。各班把学校的统一要求与本班的特点相结合，布置出了一个优雅文明的学习环境。同时学校还组织开展优美办公室建设评比活动，通过活动促使每一个办公室变得更加温馨、优雅、舒适。
通过全体教师的不懈努力，和谐、优美、求实、奋进的校园文化氛围已经形成。良好的校园环境，优美的文化氛围，净化学生心灵，陶冶学生情操，促进学生身心健康全面发展，积极推进了学校的文明建设。
七、加强安全教育，创建平安文明校园，确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，鉴于此，我校经常教育全体师生必须牢固树立“安全第一”的意识，充分利用教师会、国旗下讲话、校园广播站、宣传栏等各种宣传阵地，聘请校外法制宣传员举行法制讲座，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过层层签订安全工作责任书，做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、师生外出活动、化学危险品等的安全工作，从而确保了学校平安。
1、充分发挥学生的主体作用。各班设立安全员信息员，并对安全员进行专门的培训，负责班级的安全事宜，减少安全事故，建立和谐校园。
2、定期作好安全隐患排查工作。每学期我们结合本校实际，每月对校园内外进行安全隐患排查，加强对校园周边的整治力度。
3、成立安全工作领导小组，落实安全工作职责。开学初学校成立了以校区校长为组长、各处室主任为副组长、各班主任为成员的安全工作领导小组，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立“一岗双责”的安全责任意识。
4、加强安全宣传。学校定期出宣传展板、班级黑板报加大宣传力度，以主题班会课形式开展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育，与东关派出所法制副校长联系，组织开展法制讲座；通过各种宣传阵地对交通安全、防溺水、食品卫生安全、消防安全及冬季用火用电安全等作宣传教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。
5、家校结合，进一步加强学生的安全教育工作。每学期通过家长会和对有关假期及寒假印发安全通知要求及给家长的一封信等，借此提醒家长配合学校做好学生的安全防患工作。
6、开展安全主题班会，全方位作好学生的安全教育工作。利用班会课时间扎实有效地组织开展安全主题教育，内容涉及“消防安全知识”、“用电安全常识”、“自救与逃生”、“社会生活安全常识”等，同时向学生解读了《安顺五中学生日常安全管理制度》和《安顺五中校区校园安全须知》等规章制度，并以文明礼仪教育活动为载体，强化学生安全文明为习惯的养成，全方位、多角度增强学生的安全文明意识，促进学生安全、文明、健康成长。
7、按照区教育局和区应急办的要求，完成了基层应急管理规范化试点的建设工作。一是及是制订了《安顺市第五中学应急管理规范化建设工作实施方案》，健全组织机构；二是完善各项预案，编制总体预案1个和专项应急预案16个；三是加强校园安全设施建设，配备相应的应急管理功能室和应急物资，为应急管理工作提供了强有力的物质保障。我校于20xx年5月被认定为贵州省基层应急管理规范化建设示范单位。
8、并聘请东关派出所所长黄飞、辅导员范云为学校法制副校长，共同构建学校与社区的安全网络系统。
近几年来，我们在创建文明校园的活动中，做了一些工作，取得了一些成绩，这都是上级领导重视关怀的结果。今后，我们将进一步从维护社会稳定和办好人民满意的教育出发，充分认识深入开展安全文明校园建设的必要性和重要性，切实加强参与平安建设工作的责任感和紧迫感，努力把安全文明校园建设作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好。