光阴似箭，这一阶段的工作已经快要结束了。是时候开始准备这个阶段的总结了，准确领会上级和领导的意图是写好工作总结的前提。出国留学网的编辑收集并整理了“主题教育工作总结”，但愿对你的学习工作带来帮助！
主题教育工作总结 篇1
浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展”
主题教育活动实施方案
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发（20xx）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
（一）专题教育方面
1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分
发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“
十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)（由团委负责)。
B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示）。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组
组长：邹杰
副组长：韩雷庭游华欣韩光泽
成员：邬长旺张金涛张向永游伶
各教研组长各班主任
五、活动时间安排
1、第一阶段：(7月-8月)
学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：（9月-12月）
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：（10月中旬）
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：（11月-12月）
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
新县浒湾中学
20xx.7
主题教育工作总结 篇2
寒假结束，同学们顺利返校，新学期已经开始，为了深入了解我院学生的思想状况，以利于深入有效地开展大学生思想政治教育，继续推进我院增强团员意识教育活动，在各系分团委的大力配合下，院团委开展了面向全院大学生的思想动态调查。调查活动以各系分团委为单位展开，以问卷、班级座谈、个别座谈、统计调查报告的形式展开。现将我院思想动态调查结果简要分析总结如下：
一、领导重视精密部署
通过学习、研究和交流，不断增强全体辅导员老师和思想教育工作者做好大学生思想政治教育的自觉性和坚定性。建立和完善了党总支领导、专兼职队伍结合、各个方面紧密配合的领导体制和工作机制，把学生的思想政治教育与各项教学、服务工作密切结合起来。
1、我院成立大学生思想状况教育工作小组，通过座谈会、走访等形式，对学生的返校思想状况做了深入调查并开展一系列主题教育活动。
2、及时召开关于全院大学生思想状况教育工作交流会和研讨会，并总结和推广学生思想政治教育工作先进经验或好的做法。
3、注重在学生工作会议、及例会上对学生工作队伍包括老师及学生干部的培训，培养和提高工作队伍的整体素质。
4、形成全程、全员、全方位育人的氛围和格局。全面落实教书育人、管理育人、服务育人的各项要求，把思想政治教育渗透到学生工作的各个环节。
二、多种途径讲究实效
以提高学生综合素质为宗旨，我院通过开展多种形式的思想政治教育活动，调动学生独立思考，自我教育、自我管理、自我服务的积极性，引导学生主动参与思想状况教育工作的过程。
（一）学生思想状况调查
信息与控制工程学院针对大学生的实际生活和状况，通过座谈会、走访等形式，对学生的思想状况做了深入调查。调查本着理论与实际相结合的原则，全过程始终保持科学严谨的态度，确保了结果的相对可靠性，使调查结果在一定程度上反映了当前我校学生的思想政治素质综合情况。
同学们对20XX年我院的发展给予了较高的评价，认为我们取得了令人振奋的成绩。同时，同学们对20XX年我院的发展更是充满了信心。大家认为在新的学院领导的带领下，我院将取得更大的发展。结合我院的现状，大家也就教学改革，校园建设，学校后勤管理与服务等方面提出了的自己的建议和感言：
1、选课问题选课的课程太少，抽签使得很多同学一学期没有选修课上，希望学校增多选修课程和选修人数。
2、加大科研力度，支持学生科研，对在科研方面有突出贡献的予以适当的奖励，同时希望学校能提供更多的专业实践机会，加强理论与实践的结合。
3、校园基础设施建设，教室少、学生多。到了期末经常会找不到上自己的教室，希望尽快修建新的教学楼，扩大现在的图书馆及馆藏图书的数量，还有的同学反映校园内晚上没有灯，不安全。
4、食堂由于中午的课十二点结束，并且人数较多，吃饭的时间比较集中，使得食堂饭菜供应明显不足，希望学校能够保证中午十二点后的饭菜供应。大家期待有新的食堂营业，并大力改善饭菜质量，增加种类。
5、校医院服务质量问题在班级座谈和调查问卷中，很多同学反映校医院的服务态度需要改善，医疗水平亟待提高，以便更好地为广大师生提供高质量的医疗服务。
针对以上调查结果，我院积极思考新形势下对大学生价值取向进行整合的有效途径和方式，努力建立新的高校思想政治工作模式和运行机制，经研究分析，提出以下对策：
1、要以理想信念教育为核心，充分发挥“公共选修”的主渠道作用，进一步加强大学生的政治理论教育，引导他们对重大时政问题的理性认识。
2、树立“以学生为主体”的教育观念，健全工作机制，加强队伍建设，形成全员、全过程、全方位的思想政治工作体系，为学生的成长成材服务。
3、加强校园文化建设，开辟思想政治工作的新领域。我们要通过各种途径，在校园里塑造更为浓厚的学术科技氛围，鼓励大学生认真学习专业知识，积极参加课外学术科技研究。
（二）举办心理健康教育讲座
大学同窗好友的友谊，是每个人人生中最宝贵的财富，通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上，通过大家的参与以增进彼此的了解，认识彼此，认识到自己身上的一份责任，要善于发现别人的心理状况，有效地帮助别人走出心理问题的阴影，把笑脸带给每个人。
讲座针对学生寒假返校后思想状况调查结果，对同学们返校后出现的一系列心理问题进行交流沟通，积极引导同学们要转变思想，尽快适应返校后学校里的学习、生活方式，尽快完成角色过渡和转变，以积极饱满的心态迎接新学习的生活，并要求同学们要培养自己独立生活、独立学习的意识，学会自立自强，培养严谨治学、大胆实践、开拓创新的优良学风，培养尊敬师长、团结同学、乐于助人的良好风尚。通过本次心理活动进班级，同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力，整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言，感触都较为深刻，让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离，而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心乃至更多心的距离，心灵的距离进了，自然就感受到了成长中的快乐，在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离，建立更坚固的友谊，与积极的态度看待人生。
（三）进行学生干部培训
为提高我院学生干部的综合素质，促进我院各项工作进一步向前发展，我院精心组织，严密筹划，举办了为期一周的学生干部培训。
在培训中，赵树江老师着重介绍身为学生干部的优势和所应承担的责任，明确指出20XX级学生干部存在的问题，并且就这些问题为学生干部指明了前进的方向，针对如何做好学生干部提出自己的要求。马爱群老师强调“加强理论学习，提高政治素养”，最后还要求学生干部在业余时间能够多关心国家政治、多读书，多参加社会活动，起到表率作用，丰富大学生活，锻炼自身能力，增加人生阅历。
（四）积极关注毕业生的思想动态为了及时掌握我院毕业生返校后的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，生活、学习、就业现状和存在的困难等，增强思想政治教育工作的针对性，切实推进学生教学指导和教学管理、服务质量，了解学生的思想动态，我院加强了与毕业生的沟通，及时了解毕业遇到的难题，收集相关建议，切实解决学生的困难。建议毕业生们要准确自我定位，增强主动性以配合毕业设计指导老师、辅导员、班主任等的工作，调整心态、情系母校、文明离校、着眼长远、健康发展。
通过对我院学生返校后思想状况的深入调查，使我们基本掌握了同学们的思想动态。从调查的结果来看，我院学生思想整体上是比较稳定且积极向上的，并且关注社会热点问题，关心国内，国际时事，同时关心学院发展。我们必须不断提高自身文化修养，加强校风学风建设，维护良好的校园环境，构建和谐校园，以崭新的精神面貌迎接20XX年。让我们全院师生共同努力，共创信控学院美好的明天！
主题教育工作总结 篇3
中秋节来临之际，我班针对学生的活动特点和社会形势，特开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开，全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下：
一、防溺水
假期是溺水事故的高发期。中秋期间，天气依然很热，需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的教育。
1、不私自外出游泳，不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。
2、掌握一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
3、家长要配合做好防范教育，让学生对防溺水安全有足够的认识，防止发生意外事故。
二、防交通事故
如今机动车辆增多，交通事故频发，在校生对交通安全形势并不一定了解，为此，我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。
1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆或横穿马路，不在道路上开展娱乐、游戏活动。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出窗外，以免发生事故，下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害
假期中，我们接触社会的机会多，各类社会治安和违法行为就可能出现，应该加以重视。
1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。
2、树立自我保护和防范意识，特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。
3、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防拐骗
社会是一个复杂的环境，同学们离开象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有一定的保护能力，重点提高防拐骗安全意识。
1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
3、在受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。
除了以上的安全教育外，班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出，假期安全一直是学校高度重视的事情，每个同学都不能忽视这个问题，希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定会有一个愉快、安全的假期！
主题教育工作总结 篇4
通过“食品安全教育”主题班会，使同学们懂得生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。教育学生够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。
喜欢吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时，却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，保持教室和环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。请同学们在享受零食时，记住要吃安全放心的食品。
主题教育工作总结 篇5
今天我们高一x班在班主任的带领下开展了“防诈骗教育”这个有意义的主题班会。这个班会课主要讲的是在当今社会中存在骗局以及相应的防骗手段。
在班会的过程中大家积极回答老师布置的问题，同学们还介绍了各自的经历，从而提高了同学们的防骗意识。
说到诈骗我想大家都不会陌生，并且还会不时的发生在同学们的身上。所以大家都很关注这次班会。通过班主任老师所提供的ppt介绍了诈骗的含义、手段以及防诈骗手段。在我们的生活中还存在不少的诈骗，如：短信诈骗、电话诈骗、网络诈骗等等。面对这些不同的骗局，同学们不禁要问了那怎么才会安全呢?我想只要我们大家面对骗局能够沉着冷静，不轻易相信陌生人的话，就可以大大减少上当受骗的机会。
因此大家知道了“防诈骗教育”班会的重要性，所以大家在班会上积极发言，认真的和大家分享自己的受骗经历和身边的诈骗。在以后的生活里我们要增强防诈骗的意识，才会保证大家财产安全。
接着班主任老师还为我们补充许多诈骗手段，如不要贪小便宜、不要轻易相信陌生人的话、如遇电话称自己家人出事了，需要汇款等等。虽然这种防骗手段大家都知道，但往往自己遇到了却乱了阵脚。希望大家以后能沉着应对。
通过这次“防诈骗教育”大家对防诈骗的意识进一步增强了，理解更一步深刻，并且大家铭记于心。最后大家还决定将此次班会课的内容介绍给家人进行宣传。
本次班会在班主任的老师和同学的积极配合下圆满结束。通过此次班会大家对防骗的手段和防骗的方法有了进一步的认识和了解，提高了大家的防骗意识。因此大家都收获了很多，希望大家在以后可以沉着冷静的应对这些诈骗。
主题教育工作总结 篇6
5月12日，我国四川省汶川地区发生7.8级大地震灾害，在灾害面前，全国人民迅速投入抗震救灾，涌现出许多中华儿女同舟共济，撼天动地的感人事迹，为中小学开展爱国主义、集体主义教育，增强学生民族自信心、自豪感和社会责任感提供了良好的教育机缘和生动的教育素材，我校响应市区号召积极开展了“心系汶川，感悟真情，弘扬民族精神”主题教育活动周，现将主要工作总结如下：
一、开展主题教育活动
5月16日，学校通过红领巾广播，开展了“心系汶川”主题教育活动。红领巾广播站的小广播员们通过广播，向全校师生动情讲述了肖明清校长弃妻救生、父母用身躯和生命保护孩子等感人故事，深情号召师生们在灾难来临之际，汇集更多的关怀和力量，众志成城，抗震救灾，帮助同胞重建家园。主题教育活动的最后，学校大队部向全体少先队员发出了主题为“心系灾区小伙伴，红领巾紧急行动”的“向灾区小伙伴捐献一元零用钱”的倡议。
二、召开主题班会
5月19日下午，二十三个教学班或由班主任组织，或由班干部组织，召开了“众志成城，抗震救灾”主题班会，教师们通过视频，向学生们播放了网上关于四川受灾情况以及大灾来临时涌现出来的令人感动的人、感动的事。当再一次目睹灾区人民所遭遇的苦难，当再一次感受全党全军全国各族人民团结一心、奋力抗灾的撼人力量，同学们激动不已，声泪俱下地谈了个人的感受。随后，纷纷捐出自己节俭下来的零用钱，为灾区的小伙伴能够早日重返校园尽一份微薄之力。在本次抗震救灾募捐活动中，全校学生共计捐款14919.49元。爱心满满的xx学子，真诚地祝愿灾区的父老乡亲能够早日重建家园，祝愿孩子们能够早日重返校园！
5月26日，各班又召开了“老师爱我，我爱老师”主题班会，同学们收集交流了大量抗震救灾过程中教师的英雄事迹，同时动情讲述了身边老师在生活上和学习上无微不至关心同学的感人事，抒发了对教师的热爱之情，教师们适时引导学生要好好学习，用自己的真才实学回报社会，共建富强美好家园。
三、创办班刊
5月份，各班以“众志成城，抗震救灾”为主题，创办了班刊。一到六年级学生人人动手，人人参与。本期班刊融剪报、手抄报、心得体会为一体，通过动手制作班刊、全班传阅班刊、交流读后感想，同学们受到了更进一步的教育，班级凝聚力增强了，爱国情感更加浓厚了。
四、开展安全教育和紧急疏散演练活动
6月20日下午，学校开展了主题为“珍爱生命”的紧急疏散安全演练活动。活动之初，校安全教育专干面向全体师生进行了《震中震后的自救与互救常识》讲座。之后，随着一声警报，全体学生在教师的组织下，迅速地撤离了教学楼。整个演练活动组织有序，让全体师生进一步明确了紧急情况的应对与疏散路线。
活动周虽然结束了，但学校会将对学生的感悟真情教育和弘扬民族精神教育继续坚持下去，保持并努力争取更加明显的教育效果。
主题教育工作总结 篇7
为深化社会主义荣辱观学习教育实践活动，切实提高公民文明素质，根据善文明委11号《关于开展“公民责任教育年”主题活动的实施意见》文件要求，全局上下坚持以科学发展观指导活动开展，加强领导，周密部署，狠抓落实，较好地完成了主题活动的相关任务。现就主题活动简要总结如下：
一、领导重视，明确目标
开展“公民责任教育年”主题活动是全面贯彻落实科学发展观、践行社会主义荣辱观、建设社会主义核心价值体系的重要要求，开展“公民责任教育年”主题活动有助于构建和谐社会，有助于化解社会矛盾，有助于营造良好的社会风尚。在全县召开动员大会后，局及时召开专题会议，对照相关要求，进行工作研究和部署。为进一步加强活动的组织领导，局专门成立了局长为组长，各班子成员、职能科室负责人为成员的主题活动领导小组。同时，把开展公民责任教育这项工作列入重要议事日程，根据总体安排，制订具体的活动方案，将相关任务分解到每个科室、每个人。
二、广泛宣传，深入发动
局多次召开会议，布置落实各个阶段的活动重点，动员干部职工积极投身到主题活动中。围绕“公民责任”这一主题局通过嘉善档案网、《嘉善档案》等载体，深入开展活动的宣传，统一思想，使全局上下充分认识到这项活动的重要性，以高度的政治责任感、使命感全力以赴抓好各项工作，形成人人关心、支持、参与主题活动的良好氛围。
三、围绕大宣讲活动，狠抓落实
为充分认识主题宣讲活动的重要性，确保宣讲活动有效顺利开展。县档案局通过各种形式，在全局上下掀起公民责任教育的热潮，各项工作完成较好。
1、开展深化“作风建设年”活动大宣讲。全局上下围绕县委县府关于开展“创业服务年”、“创新推进年”活动的统一部署；围绕档案工作服务民生、服务和谐社会构建这一主题开展大宣讲活动。在宣讲过程中大家一致认为：要增强档案工作事业心和责任感，提高工作能力和工作水平，建设一支政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬的档案干部队伍；要树立创业创新意识，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，推动档案工作不断创新；要公开办事内容，公开办事流程，公开服务承诺，坚决杜绝办事推诿等现象的发生；要以群众满意为标准，强化服务意识，改进服务方式，拓宽服务领域，不断提高服务水平和服务质量；要严格执行效能建设“四条禁令”，落实各项规章制度，增强局馆干部廉洁自律意识。通过大宣讲为进一步改进工作作风，提高工作效率，实现档案工作“两个转变”，建立“两个体系”提供有力保障。
2、深入学习卞峰煜同志的先进事迹。新时期档案系统的先进代表——卞峰煜同志的先进事迹，在全社会引起了极大反响，振奋了全县档案系统同志的精神。县档案局全体党员干部以集中学习、座谈讨论、撰写心得、收看电视、制作宣传栏等多种形式，深入开展了学习卞峰煜同志先进事迹的活动。结合“公民责任教育年”主题活动，在全局广泛开展了“学先进、树新风”的主题活动，学习他深入贯彻落实科学发展观，锐意创新的时代精神；学习他密切关注民生，全心全意为人民服务的务实作风；学习他恪尽职守、维护档案完整与安全的职业操守；学习他艰苦奋斗、无私奉献的高尚人格。通过典型引路，进一步树立机关干部新形象，在服务大局中践行“创新、为民、忘我”的与时俱进的档案人精神，努力做到学有所思，学有所成，学有所为。通过学习宣讲大家表示，在以后的生活中，将以卞峰煜同志为榜样，忠于职守，脚踏实地，无怨无悔地为档案事业多做贡献。在工作中要大力弘扬“创新、为民、忘我”的新时期档案人精神，进一步强化服务意识，着力推进新农村档案建设；强化人本意识，着力推进民生档案管理；强化创新意识，着力推进档案工作信息化、数字化建设；强化发展意识，着力推进档案馆新馆建设。
四、开展大讨论活动，履行职责
1、开展“重新认识档案工作”大讨论活动。由于历史和客观环境等原因，档案部门特有的“三孤”（孤陋寡闻、孤家寡人、孤芳自赏）现象还没有根本消除，按部就班的现象在一部分档案人员身上还没有得到根本转变。为此，通过大讨论进一步拓宽视野，创新观念，走出“档案工作无关紧要”、“档案工作无所作为”的思想误区，树立“有为才有位”的思想。打破固有的思维模式和传统观念，坚持把握大局、服务中心，把档案工作融入经济及社会发展中，融入到建设富裕和谐的新嘉善中，努力克服资金短缺、投入不足和基础薄弱等困难，树立大局意识、责任意识、服务意识，力争在创业富民、创新强县中有所作为。努力达到“四个充分认识”的目标，即：充分认识档案工作是党和国家事业的重要组成部分，在全面建设小康、构建和谐社会中的特殊作用，进一步增强光荣感、责任感和使命感；充分认识档案工作承担着服务决策、服务民生、服务发展的职责，进一步增强大局意识、服务意识；充分认识档案工作大有前途、大有希望、大有可为，认清档案工作的性质、地位和作用，进一步解放思想、转变观念、增强信心；充分认识档案部门得天独厚的资源和条件，只要勤奋、务实、钻研，是完全可以出成果、出人才的，树立敢想敢干、敢为人先的气魄，增强不甘落后、奋力拼搏的勇气。
2、开展调研论题大讨论。围绕创业创新，由局领导干部带队，各自确定调研论题，分别就工业功能区和民营科技型企业建档试点、“三农”档案工作、重点工程档案管理、民生档案资源整合示范县等工作开展调研，组织召开座谈会进行宣讲，并撰写论文扩大巩固调研成果。同时，结合调研深入宣讲十七大精神和档案工作面临的形势和任务，帮助基层理清档案思路，积极动员全县档案工作者献计献策，推动全县档案事业更好地向前发展。努力在增强创业创新意识、提高创业创新能力、改进创业创新方法、提升创业创新形象上取得新进展，为推进创业富民、创新强县发挥更加积极的作用。
3、积极开展“群众满意窗口”创建活动。档案的最终目的就是提供有效服务。为实现“两个转变”，建立“两个体系”，进一步突出“以人为本”服务理念，局（馆）围绕如何提高档案服务能力和服务水平开展大讨论，并积极参与争创“群众满意机关”、“群众满意窗口”、“服务群众示范岗”以及“五型”机关的创建活动。今年，县档案馆共接待利用档案1440人次，查阅档案3514卷（册），为工龄、户籍、财产、婚姻、工种、社保等个人资料以及县二轮修志和第四卷组织史的编写提供了档案服务，档案信息服务中心已成为百姓解决切身利益问题、寻找有关文件资料依据不得不去的“窗口”。通过创建“群众满意办事窗口”这一契机，将进一步提高档案服务质量。
主题活动的开展对深入实施文明素质工程，深化社会主义荣辱观学习教育实践活动，建设社会主义核心价值体系，大力倡导“地嘉人善，崇文厚德”的传统美德，引导广大市民自觉遵守公民道德规范和市民行为准则有着积极的影响。我们要进一步巩固主题活动的成果，继续认真抓好落实，形成长效工作机制。要通过活动，进一步强化全民责任意识，提高档案部门的工作作风，提高干部职工的文明素质，争取为推动全县精神文明建设工作再上新台阶、为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
主题教育工作总结 篇8
为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果，培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节，xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有：
首先，通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来，以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频，通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果，不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等，激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。
其次，组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动，学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理，同学们还通过实际操作，合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作，同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。
再次，我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务，并写好做家务的心得体会。
我校开展的这一系列主题教育活动，增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的乐趣，体会到了劳动的真正意义。
主题教育工作总结 篇9
红色教育主题活动总结
中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，更好地对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生继承先烈遗志，弘扬先烈艰苦奋斗，前赴后继的精神，激发学生对党，对社会主义祖国的热爱之情，从而树立起崇高的理想并为之奋斗终身，组织部特开展以‘追忆革命岁月，传承红色文化’为主题的红色教育活动。
作为本次活动策划人在活动后也进行了反思和总结：
1、这次活动也产生了非常积极的影响，使积极分子们认识到做一个解放思想、实事求是的模范，更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，树立共产党的远大理想，做一个彻底的唯物主义者。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观，才能坚定为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。
2、活动举行之间，活动前与积极分子们之间的交流比较少，不能很好的了解同学们的心声，为同学们解决问题。
3、有时工作方法不是很正确，任务完成但效率不是很高，在以后的工作中应注重提高效率。
4、分配任务是不能做到分工均匀，与部内其他人员的交流不是很多，应加强与各部之间的经验交流，相互促进，共同提高。
主题教育工作总结 篇10
学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题，可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批，有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式，使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识，提高安全防范能力。
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