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2023-06-14 08:38

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自由心得体会

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爱和自由心得体会【篇1】

  严密的组织纪律性,强烈的集体观念和敬业、奉献精神是我们每一个教师应该具备的素则。为了不让学校这块纯净的沃土受社会上一些不良风气的影响,我们自觉地学习了毛主席的《反对自由主义》。

  通过学习,我们更加清楚地知道了哪些是自由主义的表现及自由主义对国家、集体和个人的巨大危害,决心在生活、工作中以《反对自由主义》为行为准则,时时刻刻鞭策自己,并勇于同自由主义现象作斗争,决不给那些“事不关己高高挂起,明知不对少说为佳,明哲保身但求无过,当面不说背后乱说,会上不说会后乱说;心目中没有集体生活的原则,只有自由放任;只要集体照顾,不要组织纪律的人以任何空间和市场”。树新风、立正气、讲奉献,上下一致,创建一个特别能吃苦、特别能战斗的坚强集体。

  只有反对自由主义,开展批评和自我批评,才能分清是非、统一思想,坚持真理、修正错误,才能巩固和发展党的团结和统一,带领人民群众完成党在各个时期的历史任务。这些年来,在一些地方和部门,批评和自我批评的空气不那么浓了。有的奉行好人主义,搞无原则的一团和气;有的把人与人的关系商品化,彼此投桃报李;有的患得患失,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。在有的地方,民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会。这些问题虽然发生在少数单位和少数人身上,但危害极大。必须旗帜鲜明地反对自由主义,经常开展批评和自我批评,发现问题,及早提醒,及时纠正。

爱和自由心得体会【篇2】

  蒙特梭利幼儿园有个口号,“爱和自由,美和理想”。

  ——话说人家这个口号真是好听,只可惜大部分人入园考量已经无法考虑这个指标了,太高端精神范了。0~6岁一分钟都不能停止活动,尤其是4岁以前的孩子,触摸、抓、握、扭等都是其发展生命的要求。

  ——这大概可以是充电5分钟,闹腾2两小时的又一个注释了。

  爱必须学会表达,学会表现在动作中,表现在跟孩子每一个拥抱上,每一个眼神里,每一个感觉中,这样他才可以接收到你。

  --感觉现在这种爱的教育可真是充斥各种文字中,老母亲必须戏精本精才能做到这点吧。

  称职的父母是这样的,不要让孩子觉得这个世界上就妈妈好最好,剩下的都是危机四伏,很多孩子一离开妈妈就觉得这个世界太恐怖了,而正常的孩子应该是,我爱我的妈妈,我依恋她,我离不开她,但我常离开她,能常离开她,我离开了她的时候,我依然能发展我自己。

  在父母或老人过分呵护下长大的孩子,没有办法衡量自己的能力,这种所谓的爱,把儿童的辨别能力,思维能力和自理能力给剥夺了,但实际上是成人对自我心理的一种照顾。

  --很多问题不是孩子的问题,很多问题的发生因为不是在长远考虑孩子的发展。

爱和自由心得体会【篇3】

  经常接触一些家长,在关于孩子的课程学习上,总是说,跟孩子商量一下。他们觉得,这是对孩子的尊重和自由。

  通过行为心理学的架构分析,有些家长,或许内心有一种补偿机制,即在他的儿童时代,是缺乏爱和自由的。

  老一辈的家长教育知识少,他们对孩子的爱,是填鸭模式,不知道怎么表现,以至于子女成人,痛定思痛,就要改变这种状况。所以 ,有些家长会尊重孩子意愿,不愿过多约束。

  但不约束的后果却很不妥。比如手机,电视,游戏,一切社交类的事物,都会成为孩子逆反的心理肇因。这时,家长往往喜欢抱怨或者付诸武力,孩子不高兴,家长也沮丧。

  徐静蕾就是典型的例子。父亲高压,让她少年时间毫无自由。以至于她回想去那些时间,曾经说过,如果可以选择,她愿意用十年的生命去换回。

  有时候,一段所谓的成功,是用暗无天日的局促和逼仄去换,也会觉得人生没有意义。她这样想,也是补偿机制。如果没有后天的调节,这样当了妈妈,后面的教育也会出现失败。

  我们都爱孩子,嘘寒问暖,陪伴成长,这些就是爱孩子的表现吗?有时候,家长需要思考,想一想是基于什么想法去爱孩子。

  比如,开车出行,孩子想坐副驾位上,但这样一是不安全,二是法规不允许。常识大家都有,当孩子坚持,又哭又闹,有些家长就会妥协了。

  对孩子来说,一是真有危险,二是他们知道有些规则可以哭闹争取。更重要的是,父母在孩子面前失去界限意识。

  没有规则的爱,是溺爱;没有界限的自由,是无能。

  当家长不能拒绝孩子非合理要求,不能跟孩子构建框架和边界。就是一切失衡的开始。

  很多家长对孩子有依赖。这种依赖,会导致他们与孩子的妥协。潜意识可能会有担心:害怕对孩子的教育,会拉开和他的距离,而这可能意味着,你会失去孩子对你的依恋。

  而孩子很容易感受到家长的潜意识,所以孩子学会了威胁,比如得不到,就离家出走。或者一意孤行,跟家长对着干。

  所以,我们要去内省,是真的爱,给他自由。还是内心恐惧、焦虑失去。

爱和自由心得体会【篇4】

  晚上,只有我和小凡在家,很久没画画了,我说儿子画画吧,他欣然同意。小凡画了一个狮子,生气的狮子,还画了根根直立的鬃毛,身体也装饰了。我问他:“狮子的毛为什么都竖起来。”小凡说:“因为狮子在生气,它说怪兽,你敢破坏我们的世界,看我怎么教训你,我要把你揍飞天。”

  我说,那这幅画就叫“愤怒的狮子”吧,他说不好,叫“神兽金刚圣狮王”,原来又是动画片里的角色。

  不知是因为小凡是男孩,还是看打架的动画片太多,小凡平时玩游戏总喜欢玩打怪兽啊,练功夫啊什么的。我已经有意识的不给他看那么多动画片了,但是玩游戏我没太干预他,我想在幼儿园已经诸多规矩了,没的自由,在家我再事事指手画脚,这么小的孩子,还不憋坏了,给他自由吧。所以他小小年纪已经知道“自由”了。

  要睡了,小凡要喝奶粉,我说喝羊奶吧,要不很快就过期了。他说:“不,我就要喝奶粉,每个人有每个人的自由,奶粉是我的,我是小主人,我说了算。”小凡爸爸当场晕菜,拼命指责我放纵儿子,给他灌输错误思想。

  我真的很受伤。房地产广告词

  我多冤啊。我也很想我说什么小凡听什么,那我多省力呀,不过我很担心这样培养的结果。因为小孩子在幼儿园已经没自由了,处处都要受限制。到什么时间就得做什么事。而且上课是不能随便讲话的,小学就更夸张,下课也不能大声喧哗,我真想知道孩子什么时候能讲话。如果回到家里再不给他话语权,再不给他自由,不知这种教育制度下长大的孩子会怎样。

  刚好周末,读了小凡的家园联系手册,老师写着:上课时,小凡和优优坐在一起讲话,老师批评了他们几次,小凡说:“老师,我以后不和优优坐在一起了”。然后两个人就分开坐了。我总感觉这样做并不合适,不过很庆幸这并没影响两个小朋友在家的感情,周末两个小家伙还是玩得很开心。

爱和自由心得体会【篇5】

  学习反对自由主义心得体会 根据学习计划的统一安排,我学习了《反对自由主义》一文,感觉有非常重要和深远的意义。

  首先,了解到自由主义有十一种表现形式,即对待熟人失原则;言行不负责任,自由放任;事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳,明哲保身,但求无过;不服从命令,个人 意见第一;只要组织照顾,不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自己的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释,听之任之;办事敷衍;以资格处事,不要求上进;对自己的错误视而不见。

  其次,了解到自由主义的危害。比如它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松散,工作消极,意见分歧。又比如它使革命队伍失掉严密的组织和纪律,政策不能贯彻到底,党的组织和党所领导的群众发生隔离等等。 通过学习使我我明白,共产党人要时刻批评和自我批评,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,把坏的说成好的,你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以外,就是需要同事们客观反馈和真实的.评价。同事之间只有相互关怀,共同进步,人与人之间达到自然和谐的状态。

  结合我们的审计工作,我们更不能遇到熟人失原则。要完成繁重的审计任务,更要服从命令、听从指挥,严格按纪律办事。

  通过学习,在工作生活中,我会时刻提醒自己是一名共产党员,时刻用党员标准来要求和衡量自己,要养成良好的习惯,克服自由主义错误和倾向,不断自我完善,争做合格的审计人,为审计事业再立新功。 空谈误国,实干兴邦。说得好只有感染力,落实了才出生产力。实

  干是社会的动力。停着的车子没有阻力,车子一启动便有了阻力,跑得越快阻力越大。同理,我们不干工作没有困难,一干工作就会遇到困难,要干一流工作遇到的困难更大。难道我们怕困难就不干工作了吗?非也。明知征途有艰险,越是艰险越向前。工作中要拿出一颗恒心,发扬革命和拼命精神,发扬严守纪律和自我牺牲精神,发扬大公无私和先人后己精神,发扬压倒一切敌人和压倒一切困难的精神,发扬革命乐观主义和排除万难去争取胜利的精神。要干就干一流的工作,要做就做一个合格的共产党员。陆游有一句话:“位卑未敢忘忧国。”无论是统管全局的领导还是平凡岗位上的一般工作人员,都不能“小”看自己,要时刻牢记“我很重要”,始终视服务为天职,把“领导就是服务、机关就是服务、管理就是服务、办公就是服务、上班就是服务”的理念内化为机关每个职工的最高行为准则,从我做起、从现在做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从不随地吐痰、不乱丢垃圾做起,弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,少说多做或不说光做,做知辱明耻的表率。

爱和自由心得体会【篇6】

  时针已悄然走过了五圈。

  我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外,远处的天空中一只小鸟在飞翔,飘逸洒脱,自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁,我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。

  我渴望飞翔,渴望飞进名著的海洋,去品味《繁星·春水》的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝义胆;去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境,与名著隔绝了。

  我渴望飞翔,渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春光美景;我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”,去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内,内有读不完的书、做不完的题,外有妈妈严密的“监视”,何谈自由!

  我渴望飞翔,我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚,没有唠唠叨叨,有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿,“饭来张口,衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲:两耳不许闻窗外事,一心只需读中考书。

  我渴望飞翔……

  “小明,怎么又分神了?抓紧时间做题!”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房(可我的感觉像牢房),妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。

  我渴望飞翔,去接受名著的熏陶;我渴望飞翔,去接受自然的洗礼;我渴望飞翔,去接受风雨的磨砺!

爱和自由心得体会【篇7】

  没有规则和界限,更缺乏空间。心理学家曾说:父母对孩子的适当的恨,实际上是对孩子有好处的。因为这样可以拉开距离,让彼此不仅有共同的空间,还有各自的空间。

  记住哦,让孩子进门之前先敲门,告诉他那些抽屉你不能随便查看,以及假装不去看他的日记本,这些都是适当的空间教育。

  家庭,是社会的缩影。家庭环境,就像社会环境一样,是所有家庭成员共同来构建的。

  在共同的空间里,规则是大家相互协商而产生的。规则内,就是自由。也是孔子说,随心所欲不逾矩。

  自由在家庭的规则里,是双方的博弈而制定的。是一种互相商量。比如看电视的时间,写作业的时间,读书的时间,商量的越具体越好。

  同时,确定的规则,要言而守信。不能仅停留在说说的阶段。可以把规则文字化、图片化,让规则可视化,也是培养了孩子的秩序感。

  需要注意的是,既然是双方协定的规则,可以鼓励他漫天要价,家长就地还钱。最后拉锯达成一致。特别提醒,一致,并非强迫。而是博弈。

  可以用游戏的方式和孩子讨价还价,坚持底线,同时适当灵活,比如故意让孩子在谈判中赢得某些权利。

  这个过程,既是培养孩子的界限,也让孩子感受尊重,即家里的规则是共同商量的,并不是父母一手制定的。这也意味着,规则不仅要一起遵守。

  以后,当孩子可能会突破规则时,家长就要守住约定的规则底线,并表达对孩子想法的尊重。

  家长可以不同意孩子的想法,但仍然可以对孩子的想法表达尊重,而不是去指责孩子。

  比如说:你想多玩一会儿游戏,但我们约定好了时间的。这样的回应,让孩子感受到,你没有从情感上拒绝,只是遵从规则意识,就不造成情感冲突。

  边界的建立,并非朝夕。重要的是,孩子会在家长身上,看到父母是如何处理边界的问题。当这些被内化以后,这就是他的规则意识。也是您给他的最好的爱和自由。

  最后提醒一下,横穿马路,加塞,走捷径,找关系,言而无信,贪便宜,说话不经过脑子,打架骂人,说脏话,处理问题情绪化,不讲道理,吃饭吧唧嘴,衣着邋遢不修饰,说话随意不礼貌,不尊重老人,说老师坏话,这些都是人生的负面清单。会对孩子造成难以估量的影响。

  过去以为,三岁以前不记事。现在还是记不了事。但是,三岁以前经历的事,都在人的经验里习得了。

  吃饭穿衣喝水喊疼,这些都是非习得性经验。开心微笑害怕哭闹,这些都是习得性经验。习得以后,就是框架。

  好的习得,就是好的框架,坏的习得,就是坏的框架。这也是门当户对和龙生龙凤生凤的由来。

  不会教育不要紧。不学习教育就是失职。遗憾的是,这种失职无法补偿。

爱和自由心得体会【篇8】

  自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。作为一名教师就应以工作和群众利益为第一生命,襟怀担白、对党忠诚、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原则,反对不正确的思想和行为,不断加强自身修养,巩固群众内部的团结,认真负责的做好本职工作。我认为,要想旗帜鲜明的反对自由主义,就就应从以下几个方面着手,严格要求自我。

  一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起,作为一名教育工作者务必刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心群众,乐于助人,更要无私奉献,淡泊名利,培养廉洁从教的高尚品质。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,培养以上优良的作风,务必从身边的每一件小事做起。

  二是反对自由主义要有严于解剖自我的勇气。“人非圣贤、熟能无过”,在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头,难免遇到困难和疑虑,应对不正确的倾向,个人要及时与领导和同事们交流,征求正确的意见和推荐,并及时加以改正。平时要用心参加各项专题讨论,在工作实践中联系自我的思想,从中吸取经验和教训,改造自我的主观世界。

  三是反对自由主义要树立从我做起的决心。反对自由主义,,在我们工作、生活、学习的各个方面都有着现实的指导好处,在今后工作和学习中,我要努力做到:

  1、不断提高业务素质。平时自我要做到多学、多练、多积累,提高综合素质,尤其是业务素质,为完成各项工作任务打下基础。

  2、真诚是对领导和同志们的尊重,是促进团结,增进友谊的基础,无论何时,都要胸怀大局观念,诚心待人,推进群众的团结协作。

  3、用心促进工作上台阶。勤奋敬业是干好工作的基础,要甘于奉献,默默无闻的做好本职工作,以一个用心向上的态度,促进工作水平的提高。

  4、持续自我的持续进步。“谦虚谨慎,戒骄戒躁”是我党的一大优良传统,应对困难,要加强基本功的练习,在磨炼中提高自我;应对成绩,更要力戒浮躁,踏实工作,虚心的向领导和同志们学习,不断促进自我的进步。

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