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端午节主题活动总结范文 篇1
作为班级端午节主题活动的策划人，我很荣幸地为大家呈现了一次精彩的活动。在这次活动中，我们为热爱中国传统文化的同学们提供了一个展示自己才华的机会，同时增强同学之间的交流和友谊。
我们的端午节主题活动以 ‘传统文化-粽子制作’ 为主题，通过传统文化的体验，让同学们了解中国传统文化的魅力，学习中国传统的美食——粽子的制作过程。
我们的活动分为两个环节：粽子制作和参赛评选。第一环节是制作粽子，我们邀请了一位热情洋溢的老师，为同学们现场展示粽子的制作过程，并指导同学们如何选择优质的糯米、填充馅料和端正整齐地包好粽子。同学们在老师的指导下，一边了解粽子制作的过程，一边亲手动手制作自己的粽子，不仅体验到了手工艺的乐趣，还能享受到美食的口福。
第二环节是参赛评选，同学们在粽子制作完成后，可以在规定时间内将自己的粽子提交给评委进行评估，评估的标准主要是外形美观、馅料充足、口感好等。评委们在评估的过程中，注重粽子的制作工艺和口感质量，最终确定了获奖名单。
活动的结果非常成功，同学们积极参与，大家都表现出了热情、激情和创造力。整个活动的气氛非常轻松愉悦，每个人都在不断地挑战自己的极限，创造属于自己的美食。
这次活动不仅是一次精彩的展示，也是一次交流和友谊的机会。在这个过程中，我们实现了同步学习和互助，增加了彼此之间的交流和互动，也让我们之间的关系更加紧密。此次活动也让我们体验到了传统文化的魅力，传承了中华传统文化的精髓，让同学们在活动中感受到了中华民族传统文化的深厚底蕴。
最后，感谢学院领导的大力支持和同学们的积极参与，这次活动一定会成为大家深刻记忆中的一个重要组成部分，同时也是我们对传统文化的关注和传承。我们相信，通过这次活动，我们能够让更多的人爱上传统文化，传承民族精神，也能展示我们美好的人文学院风采。
端午节主题活动总结范文 篇2
本次班级端午节主题活动在大家的共同努力下圆满成功。我们一起参与了许多有趣的活动，增进了班级之间的友谊，深入了解了传统文化。下面，我将对本次活动进行总结。
首先，我们的活动主题为端午节，旨在传承和弘扬中华民族传统文化，增强同学们的爱国意识和文化自信。活动分为三个部分：传统文化知识竞赛、制作粽子和篆刻制作。
在知识竞赛环节，同学们发挥了各自的智慧和才华，积极参与答题，展现出对传统文化的热爱和研究成果。竞赛内容涉及古诗词、传统节日习俗和历史人物等方面，丰富了同学们的文化知识，增强了文化自信。
制作粽子环节则让同学们体验了传统民俗文化的制作过程，锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。同学们在老师的指导下，使用竹叶、糯米和各种配料，亲手包制出美味可口的粽子。
最后，篆刻制作环节让同学们接触到传统书法艺术，了解了印章的历史和制作过程。同学们在老师的指导下，学习了基本的书法技巧，了解了特殊的篆刻包浆技法，亲手制作了自己的印章。
整个活动过程中，同学们之间的团结协作和互相帮助互相学习，增强了班级凝聚力和友谊。活动不仅让同学们在传统文化知识和艺术技能方面有了进一步的提高，也活跃了班级气氛，促进了同学之间的相互了解和交流。
综上所述，本次班级端午节主题活动得到了同学们的热烈支持和积极参与，取得了圆满的成功。通过参加活动，同学们对传统节日及其文化有了更加深刻的了解和认识，也掌握了一定的手工艺术技能，进一步提高了班级整体素质，展现了我们的班级风采！我们相信，这种传统文化体验活动不仅让同学们在学习中得到积极的体验和成果，也将对他们未来的成长和发展产生积极的影响和启发。
端午节主题活动总结范文 篇3
根据金文明办【20xx】36号文件要求，在辖区内广泛开展“我们的节日·端午”主题活动，现将活动情况小结如下：
一是充分挖掘端午节的文化内涵，开展文化交流活动。组织文化志愿者开展民俗文化讲座，积极组织社区文艺小团队以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等方式，吸引群众参与到活动中来。
二是积极组织志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”志愿服务活动。志愿者进社区陪老人一起包粽子，并为孤寡、空巢老人、留守儿童送粽子，让社区居民共同感受传统文化，增进邻里感情。
三是开展全民城乡环境大整治活动，健康卫生迎端午。6月21日，镇政府、学校、医院等企事业单位及社区两委班子带领广大居民对各街道、院落、进行了大扫除，为节日创造整洁优美的生活环境。
中国传统节日——端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚“敢为人先，追求卓越”的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。XX区文明办以主题活动为契机，组织开展爱国主义传统教育，弘扬传统优秀文化，激发广大干部群众为实现中国梦而凝心聚神、团结拼搏、奋发有为。通过广泛开展形式多样、内容丰富的主题文化教育活动，让全社会了解历史、认知文化、继承传统，追逐梦想，进一步增强爱国主义情感，增强城市凝聚力和市民幸福感，营造风清气正、文明祥和的节日氛围。下一步积极备战，扎实推进创建，不断提高市民知晓率和满意度，迎接文明城市程度指数测评市检和国考。现将XX区“我们的节日·端午”主题活动小结如下：
一、武汉味的“端午节”亮相央视，献给全国观众。
由中央文明办主办，中央XX市委、XX市人民政府、湖北省文明办、中央电视台承办的2013年《我们的节日·端午——中华长歌行》特别节日于5月10日至25日在汉顺利完成拍摄工作。特别节日以访谈为主体，以记录片为基本风格、穿插呤诵、歌曲和民间文艺、民间风俗展示。由端午、记忆、习俗、情怀三个篇章组成。央视分成3个摄制组在汉各区进行了为期16天的拍摄。XX区文明办组织了XX区非物质文化遗产——武汉雕船模国家级传承人龙从发老人及其子在硚口文化馆成功拍摄，融入历史元素的汉口码头号子（XX区代表队）在黄陂后湖龙舟赛基地成功拍摄。并与端午节（6月12日）当天在中央电视台综合频道（1、4、10套）播出。
二、各街道（社区）精心组织和开展“我们的节日·端午”主题活动。
端午节是我国重要的传统节日，是了解历史，认知文化，增强民族情怀，挖掘时代精神，开展爱国主义教育，实现中国梦想的大好时机，区文明办制定（硚文明办[2013]15号）《关于组织开展“我们的节日·端午”主题活动通知》，各街道、区直相关部门及文明办单位相应拿出了安排。活动中与“弘扬传统文化，树立文明新风”结合起来；与“学雷锋、三关爱志愿服务”，推进创建工作结合起来；与青少年思想道德教育建设结合起来；与关爱道德模范、身边好人及空巢、孤残老人慰问结合起来。精心组织开展居民便于参加、乐于参加，在参于中受益的活动项目，收到良好的效果。
三、活动形式小型多样，具有传统色彩和现代气息，形成浓厚的节日氛围。
1、关心和慰问道德模范、身边好人及空巢、孤残老人。在端午节期间，区文明办由区文明委领导带队兵分三路对道德模范及身边好人上门慰问。古田街万人社区发扬“奉献、友爱、互动、进步”的志愿者精神，组织社区党员志愿者及辖区南院坊小学生志愿者一起走进空巢老人家庭，为老人们唱歌、扫扫房间并送上节日的问候和礼物。宝丰街宝地社区、荣华街中山社区带领工作人员及志愿者上门看望辖区空巢老人、残疾人，及特困家庭、少数民族困难家庭并送上粽子、鸭蛋等节日的传统食品。
2、开展小型多样的主题活动。6月8日晚，由区委宣传部、文明办主办，文化局承办，“五月莺歌燕舞日，又到粽味飘香时”XX区公益文化社区行“我们的节日·端午”文艺晚会，在XX区宝丰路体育广场隆重上演。易家街于6月9日在工农路社区举行了一场“粽香沁人心，浓浓端午情”的包粽子比赛。长丰街于6月6日在长丰社区丰华园中心广场举办了以“情系端午，养生夏至”为主题的包粽子比赛活动。古田街汉口春天社区于6月12日在汉口春天社区中心广场举办“朗朗读书声，浓浓端午情”活动，活动现场进行了包粽子比赛，民俗表演，诗歌朗诵，书法展示等。宗关街发展社区于6月9日在社区广场开展了“幸福发展一家亲，我们相约在端午”的大型民俗文化活动，一曲红红火火的《好日子》腰鼓表演拉开序幕，社区党群服务中心组织的6支文艺团队为居民献上一场精彩的表演。宗关水厂专门制发通知，要求员工于6月12日晚收看中央台播出的《我们的节日·端午——中华长歌行》。韩家墩街博学社区、古四社区、公安社区、曾家社区相继开展“学雷锋、三关爱志愿服务活动”。新华社区6月7日开展“庆端午，爱国歌曲大家唱”活动。百余人演唱了16首经典曲目，用雄壮嘹亮的歌声抒发民族情怀，激发爱国情感，颂扬敢为人先、追求卓越的武汉精神。汉水桥街营北社区于6月8日举办“我们万‘粽’一心实现梦想”的主题活动，威风锣鼓队表演拉开帷幕，文明单位天然气公司50多名义工学员与社区群干携手撑起十顶蓝色帐篷，筑成一条宣传天然气造作、防护、故障处理等安全知识长廊。有奖包粽子比赛争先参与，不亦乐乎。汉水桥街工委书记与天然气总经理慰问30户困难家庭。宝丰街站邻园社区、祥和社区在小区内摆擂台举办了“粽情粽意粽情意，互帮互助互帮助”的'包粽子比赛，让居民在品味香粽的同时享受节日的快乐，感受温馨的邻里亲情。汉中街万兴社区党支部组织辖区文明单位、物业公司及业主委员会于6月8日在江山如画小区内举办“三方联动”迎端午、传文化、送关爱、暖人心、创幸福小区包粽子比赛。六角亭街在端午节期间，举办了宝善社区、顺道社区两场“情满粽香”文艺晚会。汉正街永庆社区为“三无”老人包粽子过端午。区环保局举办“迎端午，唱红歌，展环保风采”歌咏比赛。区总工会组织龙舟队参加市第三届职工龙舟大赛活动。
3、结合主题活动，推动文明创建。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，饮雄黄酒，佩戴香囊，以免灾祛病。端午节成了全民防疫祛病、避瘟驱毒的民俗节日。文明单位XX区市场开发服务中心结合端午节，引导职工养成科学、文明、健康的生活方式。一方面利用宣传栏等形式对端午节知识进行广泛宣传，感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化底蕴，不断激发爱国主义热情；另一方面组织干部职工到各市场进行卫生大扫除，增强生态文明意识，营造良好的创建氛围，为推动“三创”（创建国家文明城市、创建国家卫生城市、创建环保模范城市）贡献一份力量。区审计局利用公开栏、宣传栏对端午节知识进行宣传，开展爱国主义教育活动，组织全局人员诵读中华经典及传唱爱国主义歌曲，组织观看电视转播、直播的《我们的节日·端午——中华长歌行》节日等。结合全民爱国卫生运动，组织全体干部围绕“绿色生活，从我做起”，积极参与对口社区开展“周末清洁家园”活动，营造“干净整洁、有序”的工作和生活环境。
为弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，XX市新客站城际商旅城管理委员会根据《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》（成华文明办〔2011〕19号）文件精神要求，认真组织和策划“我们的节日——端午”主题活动，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，管委会高度重视，周密安排部署，制定活动方案，创新活动形式，积极组织全体干部职工认真开展我们的节日——端午”主题活动，在活动中弘扬爱国主义精神，营造迎接建党90周年良好的社会氛围。
二、加大宣传，营造氛围
管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，让全体干部职工进一步了解端午、认同端午、喜爱端午，在感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息的同时，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
（一）倡导健康防疫，开展除尘活动.
古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。管委会开展了端午节除尘活动，向全体干部职工倡导健康生活，掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
（二）开展了“端午节、诵经典”活动。
管委会开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃参加。通过开展活动，陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。
端午节主题活动总结范文 篇4
近日，我们班级在端午节前夕举办了一系列主题活动，活动吸引了班级内外的同学参与，增进了同学之间的交流与互动。下面就我个人的观察与感受，给大家写一份本次活动总结。
一、活动准备
活动前的准备非常充分，老师们提前策划了游戏环节、装饰环节、文化讲解环节、食物准备环节等。游戏环节中分别包括武术表演、抢龙舟、绑五色线、识别闻茶等，每个游戏都有对应的奖励措施，学生们通过比拼拼搏，增加了集体凝聚力和团队协作能力。活动的装饰环节精美而富有民族色彩，粘贴的各种手工制作的精美五彩丝带以及缀满福字的彩灯增添了活动的喜庆气氛。
二、文化讲解
活动中的文化讲解非常详细，讲解了端午节的来历、有关龙舟竞渡、五色线的含义、如何选购粽子以及茶文化的讲解等。学生们对这些文化知识的了解和认识有了很大的提升，对中国传统文化有了更深刻的认识。
三、活动互动
活动的互动环节设置得非常合理，学生们相互敬酒，互相喊加油鼓励。在传统文化的传承与传播中，同学们感受到了浓浓的人文关怀，品尝了饕餮美食，体验到了中华传统的民俗活动。
四、总结
总体来讲，本次活动的目标得到了圆满的达成，学生们充分展现了他们的智慧和决心，不断锤炼着自己的实践能力和思维方式。同时，活动也达到了提高学生的中华传统文化修养与教育效果的预期目标，加强了学生对中国传统文化的认知和理解，使学生们更好地将这些文化与当代生活相结合。
最后，我们要感谢老师们的精心策划和组织，感谢同学们的踊跃参与和支持。我们相信这样的活动将会不断延续，持续推进，走向更为广阔的领域，让中华优秀文化在新时代更为广泛深入地传承与发展。
端午节主题活动总结范文 篇5
班级端午节主题活动总结
端午节是我国传统文化中的一个重要节日，也是人们非常喜欢的一个节日，因为端午节有龙舟赛、吃粽子等多种活动，让人们感受到了中国传统文化的魅力。为了弘扬中华传统文化，我们班级在端午节这一天组织了一次主题活动。下面是本次活动的总结。
一、 活动流程
本次活动主要分为如下几个环节：
1. 短篇汉语音乐讲解
2. 粽子制作过程演示
3. 节目表演
4. 龙舟同步信号演示
5. 吃粽子
二、 短篇汉语音乐讲解
在这个环节中，我们的老师用通俗易懂的语言给同学们讲解了什么是端午节，端午节的传统食品有哪些，为什么要吃粽子等相关内容。此外，我们还演示了一些传统端午节的习俗，比如捆麦穗、挂艾草、素馅粽子等。
三、 粽子制作过程演示
接下来，我们的志愿者们向同学们演示了粽子的制作过程，由于我们提前准备了好材料，志愿者们按照老师的步骤，认真制作，逐步呈现出粽子的所有制作过程，十分引人入胜。
四、 节目表演
在这个环节中，同学们扮演了不同角色，精心准备了多种文艺节目，表演了传统舞蹈、朗诵，还有诗歌朗诵等多个节目，让大家感受到了中华文化的独特魅力。
五、 龙舟同步信号演示
作为本次活动的重头戏，同学们准备了一段龙舟同步信号演示的节目。同学们认真排练，一丝不苟的展示了龙舟同步信号的演出，让那些见过龙舟赛的同学们也为之震撼。
六、 吃粽子
最后，同学们拿出自己亲手制作的粽子，品尝着这个传统美食，感受到了中国传统文化的魅力，也感受到了中华美食的精髓。
七、 活动总结
通过本次活动，同学们深刻领略了传统文化的美妙，也展现了自己的才艺和风采。同时，本次活动也提供了一个交流互动的平台，增强了同学们之间的团结和友谊。总之，这是一次极具意义的传统文化活动，让人们深入了解了中国传统文化，同时也希望能够让更多的人来关注和了解中华文化的魅力。
端午节主题活动总结范文 篇6
班级端午节主题活动总结
2021年端午节，我校各班级自行设计了主题活动，并且进行了开展。我所在班级的端午节主题活动是“包粽子”，活动时间为6月11日上午，地点为校内活动室。
在这次活动之前，班级的筹备工作是非常充分的。首先，班委对整场活动进行了详细的规划，包括预算、人员配置、活动设置等等。其次，班委向全班同学宣传了活动的主题和内容，并且征集了同学们的想法和意见，以便更好地让大家参与到活动中来。最后，班委成员还去超市、市场等地购买了包粽子所需要的材料和工具，以确保活动能够顺利进行。
在活动当天，班级成员利用课余时间，早早地来到了活动室。只见室内已经铺好了红色的毯子，并摆上了各种包粽子所需的材料和工具，包括糯米、猪肉馅、糯米叶、绳子、水龙头等等。
在活动开始之前，班委成员首先向全班同学介绍了包粽子的起源、历史和文化意义等知识，让大家了解端午节的传统文化。紧接着，班主任对全班同学进行了安全教育，提醒大家要注意包粽子过程中的卫生、安全和操作规范，确保活动能够安全顺利地进行。
接下来，同学们分组进行包粽子比赛。每组人员要依照规定数量和比例，将糯米、猪肉馅、糯米叶等材料包裹在一起，再用绳子系紧，最后放入锅中蒸煮。在这个过程中，班级成员不仅身体力行，认真参与，还互相合作，相互帮助，充分展现出班级凝聚力和团结合作的精神风貌。
包粽子比赛结束后，班委进行了点评和评分。他们从包粽子的形状、质量、味道等方面进行评判，最终评选出了优胜组和参与奖项。
此次端午节主题活动让同学们在欢乐的氛围中更加深入地了解端午节文化，感受到了团结、合作和友爱的力量，同时也培养了他们的动手能力和实践操作能力。这次活动得到了班级同学的广泛赞扬和肯定，展现出了班级建设和管理的良好基础。
总之，班级端午节主题活动是一次富有意义、生动有趣的活动，让同学们在对传统文化的了解和认识中感受到珍惜传统文化、继承发扬的责任和使命。同时，也有助于班级建设和团队文化的培养，为同学们今后在学习、生活中更好地发挥自己的作用打下了坚实基础。
端午节主题活动总结范文 篇7
幼儿园端午节主题活动总结
端午节是中国传统的重要节日之一，每年农历五月初五，人们都会过这个节日，吃粽子、赛龙舟、挂艾草等各种活动。为了让幼儿了解和体验端午节的意义和文化，幼儿园开展了以“传承中华文化，欢庆端午节”为主题的活动。
一、活动准备
1.教师统一制定计划，会议讨论
在开展主题活动之前，幼儿园全体教师进行了一次紧急会议，讨论了活动内容、安排和需要准备的物品。做好详细的计划安排，制定每个教师的分工，并定好活动的时间、地点等。
2.环境装点
为了让幼儿能够更好地了解端午节，活动期间，教师会把教室和走廊进行装点，根据节日气氛进行彩旗、粽子、竹叶等的装饰，让孩子们沉浸在节日气氛中。
3.活动物品准备
根据计划，教师统一购买了粽子、艾草、竹叶、五彩丝线等物资，并以此为材料让幼儿参与手工制作，让孩子们更好地了解端午节的文化。
二、活动内容
1.端午节的意义
活动开始之前，教师们会给孩子们讲解端午节的文化价值和寓意，促使幼儿们对这个传统节日的了解和认识。
2.声乐教学
在讲解了端午节的文化寓意之后，幼儿园的声乐老师对幼儿进行了一场唱歌会，主要是教唱《艾叶香》、《龙舟夫人》等端午节的歌曲，让孩子们感受到了传统节日的欢乐气氛。
3.手工制作
在活动期间，教师们组织了一些手工制作活动，例如：做艾草包、编挂件等，这些活动让幼儿们动手制作，感受到传统文化活动的乐趣，也让他们能够更好地了解端午节。
4.比赛活动
在活动结束之前，幼儿园也开展了比赛活动，例如：吃粽比赛、龙舟比赛等，让孩子们能够感受到端午节活动的趣味性，更好地体验传统节日的特色。
三、活动效果
通过本次的活动，孩子们对端午节的文化和历史有了更深入的了解和认识，同时也培养了孩子们对传统文化的热爱与感受，让他们认识到传统文化的重要性。
灯火阑珊的夜晚，幼儿园已回归静谧，但端午节的活动仍然回荡在幼儿的心中，让他们更加热爱丰富多彩的传统文化。 幼儿园将继续组织这些文化活动，让幼儿们在传统文化的熏陶下健康成长。
端午节主题活动总结范文 篇8
端午节是我国传统的民俗节日之一，每年农历五月初五便是全国各地民众欢聚一堂，庆祝这个传统节日。随着时间的推移，端午节的形式和方式发生了很大的变化，文化内涵也得到了进一步的深化，不仅仅是简单的吃粽子，赛龙舟，而是通过多样化的方式展现出端午节的文化内涵，表现出人民们对祖国文化传承的重视。本次班级端午节主题活动的成功举行，就是一次很好的表现。
将不同的元素有机地融合在一起，是本次活动的最大特点。在活动开展之前，教师们在共同的探讨和研究中确定了活动的主题：以端午踏青为主线，同时结合南北风味粽子展销、优秀学生现场表演等多种元素，让学生们在健康快乐的氛围中体验端午节的魅力。
本次活动的成功举办离不开各方面的配合和支持。教师们精心策划，认真组织，同学们踊跃参与，经过几天的紧锣密鼓的筹备工作，设计的主题活动方案、布置场馆等都得到了到位的落实，保证了活动的顺利进行和取得圆满成功。
南北粽子展销环节是本次活动的一大亮点。南方和北方的粽子风味各异，也有非常大的区别。有些口味是家家都熟知的，而另一些则是更加特别的。南方椰枣蛋黄粽和北方的豆沙粽、咸鸭蛋粽等粽子受到了同学们的欢迎，大家一边品尝着香甜的口感，一边体验着端午节的文化内涵。
师生文艺表演和游戏环节，给活动画出了一个非常亮丽的豪华大餐。在这个环节中，学生们展示了自己的特长，演唱、诗朗诵、舞蹈……形式多样、内容丰富、节奏感强，赢得了现场观众的欢呼和掌声。游戏环节中，学生们积极参与各种活动，从赛龙舟到吃粽子、剪纸、猜谜，让同学们在健康快乐中感受丰富多彩的端午文化。
在活动结束后，学校老师对天气、布置、环境等各方面进行了详细的总结和评估。通过活动，同学们不仅仅是感受到了端午节的氛围、文化、历史和风俗习惯，同时也提高了自身激情和形象、发展潜力，取得了很好的教育效果。
本次班级端午节主题活动，充分展现出了教师的智慧、同学的创意、家长的关注、集体的力量，营造了浓郁的文化氛围。这也激发了同学们对传统文化的兴趣，更加珍视中华民族的传统文化和学校的文化底蕴。相信这些活动可以成为一个积极的开端，让更多的同学通过这些活动了解文化，认识文化，感受文化，接受文化。
端午节主题活动总结范文 篇9
农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20xx年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、节前宣传活动
1、召开各班班长会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的`了解，也培养了大家的兴趣。
5、师生互动活动在端午前一天发动学生们举行“我包粽子我快乐”活动。专业老师来本校教学生包粽子技巧。然后把包好的粽子送给老师、家人和朋友给予他们祝福。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统 文化发扬光大！
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