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主持述职报告 篇1
会议场所：
1、北京国际会议中心有专用的会议楼，根据此次我们会议内容，选定了两间会议室供我们使用；同时离住宿楼一路之隔。
一间是2楼第14会议室，供我部门总部领导及分部总监参加2月17日研讨会使用，约168平方米，可以容纳50人左右开会，采取回形会议桌方式基本上可以容纳40人开会，不用再另设座椅。（见附图1）
一间是2楼第15会议室，供我部门先进员工代表参加2月17日研讨会使用，约144平方米，可以容纳50人左右开会，采取回形会议桌方式基本上可以容纳40人开会，可以再另设座椅解决座位问题。（见附图2）
2、同时，14号会议室供我部18日会议使用，酒店提供带支架的投影幕布，投影自带。酒店提供线路引导牌。
3、考虑到会议以表彰为主，建议会场楼前、宴会厅前悬挂条幅、气球增加气氛。
4、 14号会议室背景板建议16号就安装到位，宴会厅最晚17号上午安装到位。 住宿场所：
1、此次会议住宿安排在酒店九号楼，该楼是为接待奥运会媒体记者新建，设备好，环境好，同时在一楼大厅设有自助餐厅，会议所有用餐全部在此。同时可以容纳200人就餐。（自助餐厅见附图3；房间附图4、5、6 ；行车路线图见附件7；酒店地形图见附件8，宴会厅见附件9）
宴会部分：
1、宴会厅规模：宴会厅为南北向长、东西向短的矩形，可容纳50桌约500人就餐，我们拟使用宴会厅一半面积安排16桌左右的酒宴；
2、宴会背景：拟在宴会厅北面或南面墙布置晚会主背景，墙面上方备有悬挂背景幕的吊杆。据目测估计，墙宽约14米，墙高约8米，横向吊杆宽度约为8米。
3、灯光：天花板顶灯及大吊灯，需另行准备霓虹灯等照明设备；
5、音响设备：现场有无线麦克，需另行准备专用于歌曲演唱的调音器；
6、舞台：酒店可提供7.2m×3.6m，高30cm的舞台，尺寸偏小，估计需另行搭建；
7、宴会厅电源荷载8000W；
8、节目准备间：在宴会厅楼上可专门开设包间，用于晚会节目准备、演员化妆、服装更换等；
9、晚宴签到处：背景可续用金融年会屏风等作为背景，需另行准备签到簿和笔；
10、横幅：可在晚会入场的门外悬挂民生地产金融部表彰大会等字样的横幅。
11、桌签：考虑在晚宴现场中央设主桌，约15人左右，除总部四位领导外安排先进个人中表现最优异者落座主桌，在主桌设桌签。其他桌为10人一桌。
13、其他：需准备庆宴用的彩带、焰花等；可考虑为获奖人员佩戴胸花，烘托庆功宴的气氛。
主持述职报告 篇2
老师们、同学们，杜校长的讲话高度概括了我校上一学期取得的成绩，对我们全校师生的工作和学习给予了充分的肯定，明确提出了新学期发展的方向，对全体师生提出了更高的要求。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会杜校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我深信：只要我们上下一心，齐抓共管，努力工作，勤奋学习，一小的明天就会更加灿烂辉煌！让我们再次以热烈的掌声对杜校长表示衷心的.感谢！
过去的一年，我们学校在杜校长的正确领导下，在全体老师和同学们的共同努力下，创造了许多的辉煌，取得了骄人的成绩，涌现了一大批先进集体和个人。下面大会进行第三项，由我来公布在去年期末考试中取得好成绩的同学名单，念到名字的同学上台领奖。掌声欢迎！
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在新的学期里，积极行动起来，以受表彰的同学为榜样，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、不断超越、争创佳绩。
回想我校走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水，正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工，使我们皇后乡第一中心小学一步一步走向辉煌和骄傲。让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意和谢意！
新的学期，新的希望，新的梦想，让我们来听听宋秋月同学在新学期来如何实现自己美好的理想和愿望。下面，请特等奖获得者五年级二班宋秋月同学发言，大家掌声欢迎。
刚才，宋秋月同学的发言，实实在在、句句真言，为我们迈步新征程，坚定了信心，提供了经验和方法。我坚信，接下来的学习中，同学们定会奋发努力，争创佳绩。
老师们，同学们：一个学期来，我们欣喜地看到，同学们经过自己的刻苦努力，形成了校风好、班风正、学风浓的大好局面，学习成绩有了提升的势头。成绩是有目共睹，但是我们也必须看到，同学们的学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学的学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，甚至无故逃课，双休日白白荒废，学习氛围还不够浓厚。为此，特向同学们提出几点要求：一是确立适合自己的学习目标，目标不要太大，适合自己就行。二是要有适合自己的学习方法，好的学习方法可以起到事半功倍的好效果。三是养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。充分利用好属于自己自由支配的时间。俗话说：“一日学，一日功；一日不学十日空。但是，仍然有三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业，这种不好习惯一定要改掉，四是要有克服一切困难的坚定意志，学习也好，生活也好，不可能没有困难，要有坚忍不拔的意志去克服他，战胜他，才能达到胜利的彼岸。五是要培养自己的学习兴趣。兴趣是成功的基石，兴趣是最好的老师。同学们要在学习的过程中培养自己的学习兴趣，要让自己愿意学，才能学得好。求学的四个条件是
1、多观察，
2、多吃苦，
3、多思考，
4、多问几个为什么。
对知识的追求是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人总是感到时间跑的太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太快，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过生活中的一年一月。
第五项：张校长宣布关于“学习先进班集体、纪律先进班集体、卫生先进班集体”的表彰决定和获奖集体。
同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。这就需要在座的全体同学严格遵守学校的各种规章制度。下面让我们以热烈的掌声欢迎陈校长讲话，对我们做纪律、卫生、安全、就餐、就寝等方面的要求。
总结：老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强，教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。树立高尚的道德情操和精神追求，安下心来学习，静下心来教书，潜下心来育人，努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学，以宋秋月同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
老师们、同学们：新的学期，孕育新的希望，新的学期，承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想，劲往一处使，上下一条心、全校一盘棋，站在高起点，瞄准大目标，鼓足大干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章！
最后祝老师工作顺利！同学学习进步！谢谢大家!
今天的会议到此结束，请各班级同学按顺序依次有序退场。
主持述职报告 篇3
尊敬的董事长亲爱的战友们：
大家上午好!
“岁月不居，天道酬勤”已经过去的xxx年是新文学校取得丰硕成果的一年，一年来全体教职工以高度的责任感和认真忘我的工作态度全身心投入到学校的各项工作中，助推学校的发展。今天，我们又一次聚集一堂进行年终表彰大会，主要是回顾总结xx年表彰先进，激励士气，进一步动员全体新文人坚定信心，团结拼搏，扎实工作，为新文的辉煌明天而努力。
今天的会议共有五项议程：
一是升国旗奏唱国歌
二是刘校长作学校工作总结报告
三是宣读表彰决定
四是颁奖
五是董事长讲话
现在进行大会第一项：请全体起立 奏唱国歌(请坐下)
现在进行大会第二项：有请刘文章校长为我们作xx学年工作总结报告(感谢刘校长对学校一年来的工作进行了前面的总结，相信，在未来的工作中，我们在刘校长的带领下将再创辉煌)
下面进行大会第三项：有请校长助理李**同志宣读《表彰决定》
下面进行大会第四项：颁奖
首先请听大会为“爱心教职工”和“爱心标兵”撰写的颁奖词：
“爱心教职工”“爱心标兵”颁奖词：如果有一种力量可以指引人生的方向，那一定是爱的力量;如果有一种声音可以影响一个人的思想，那一定是爱的声音;没有什么比爱心的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。你们或许像慈母或许像严父，但你们有一颗相同的“爱心”，在孩子成长的路上，总有你们温暖的关怀相依相伴，你们就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是你们完美的操守和一颗博大的爱心，你们，是孩子心中的“爱心天使”。
下面请“爱心教职工”上台领奖(分三轮每人奖金400元)
第一轮：xxx
第二轮：xxx
第三轮：xxx
再请“爱心标兵”上台领奖：
爱心标兵：xxx
(让我们饱含仰慕之情为“爱心天使们”鼓掌)
请听大会为“先进工作者”撰写的颁奖词：
“先进工作者”颁奖词：你们中有懵懂雅嫩的青年，有丰富而瑰丽的壮年;你们，在校园的各个岗位上演绎着精彩;你们，在新文的大舞台上，播种付出、收获成长;你们，默默守望新文这一片净土;你们，立足岗位，努力进取;你们，有激情，有梦想的“优秀园丁”。
下面请获得“先进工作者的教职工”上台领奖(分七轮，奖金每人600元)
第一轮：xxx
第二轮：xxx
第三轮：xxx
第四轮：xxx
第五轮：xxx
第六轮：xxx
第七轮：xxx
(让我们充满激情地为“优秀园丁们”鼓掌喝彩)
下面请听大会为“特优奖的老师们”撰写的颁奖词：
“特优奖”颁奖词：你们，也许在不足百平米的教室里;也许在油烟弥漫的厨房里;也许在校园是最不起眼的角落里;你们，心中只有奉献，只有敬业，不论是教育教学一线，还是后勤的大后方，你们用细节说话行事、默默耕耘;你们，心系学生成长的“育人模范”。
下面请获得“特优奖”的老师们上台颁奖(一轮，每人奖金1000元)
获得特优奖的老师是：xxx
(让我们充满敬佩之情为“育人模范们”鼓掌祝贺)
下面请听大会为“校长特别奖”撰写的颁奖词：
“校长特别奖”颁奖词：你们，处事高风亮节，工作尽心尽职;
你们，事事为学校考虑，件件从大局出发;
你们，是柔韧的`青藤，爬到哪里就把绿叶覆盖到哪里;
你们，是美丽的白鸽，飞到哪里就把梦想、希望带到哪里;
你们，是追梦人;
你们，用青春和理想引领大家去畅想。
新文未来的“新文先锋”。
下面请获得“校长特别奖”的老师上台领奖(奖金每人xxx0元)
获得校长特别奖的是：**
(让我们用充满激情的掌声来表达对新文先锋的敬佩之意)
颁奖环节已经结束，我们心里涌动着一股暖意，为全体教职工的努力而感到感动，颁奖台上虽然只有一部分人，颁奖台下的教职工同样也在默默地为新文而付出，让我们同样把热情的掌声送给今天没上台，以前上过或是以后将会上台颁奖的其他教职工。
新文的健康快速发展离不开校长的英明领导，离不开全体教职工的倾情付出，更离不开董事长的教育情结和创业魅力。
下面进行大会第五项：有请董事长讲话。
谢谢董事长，董事长的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策，希望全体新人再接再厉，不骄不躁，奋力拼搏，为争在新学年再创佳绩，再续辉煌。
xxx0年度总结表彰大会到此结束，祝大家新年愉快，幸福安康!我们明年再见。
主持述职报告 篇4
尊敬的各位领导、各位同事：
你们好！
很荣幸能成为今天总结大会的主持。在这辞旧迎新、万象更新的喜庆时刻，xx公司送走了紧张忙碌、硕果累累的牛年，迎来了团结奋进、开拓创新的虎年。今天，公司召开隆重而热烈的年度大会，认真总结xxxx年取得的各项成绩；隆重表彰09年度为公司发展有突出贡献的优秀员工；安排布署xxxx年度主要工作事项。
接下来，我向大家简单介绍一下大会的流程，大会一共分为3项内容：
第一、各代表部门给大家做xxxx年工作总结报告；
第二、总经理对公司xxxx年度的工作总结，对xxxx年工作提出规划和期望；
第三、优秀员工颁奖典礼；
现在，我宣布：大会进行第一项，各部门负责人发言。
首先有请财务部马经理做年度总结报告，请业务一部郑经理做准备；
谢谢马经理的给大家做的年度总结报告，请马经理就座；接下来有请业务一部郑经理给大家做一年的业务回顾，请业务二部古经理做准备。
谢谢业务一部郑经理精彩的报告，接下来有请业务二部古经理为大家汇报09度的工作总结，请制造部代表李部长做准备。
谢谢业务二部古经理的报告，接下来有请李部长代表制造部门作年度总结报告；请品质部沈经理做准备。
李部长对过去一年各事业部的工作既表示了肯定，更提出了大量的要求，目标明确学习资料大全，思路清晰，谢谢李部长！下面有请沈经理代表品质部做年度总结报告。
谢谢沈经理对xxxx年度品质部认真细致的分析报告，请沈经理就座。
接下来就由我代表仓储、采购部做年度总结报告，请各位领导、同事指正！……
我的总结完毕，谢谢大家！
各位领导，各位同事，过去的一年里，公司得到了蓬勃发展，形势一片大好，订单如雪片飞来，在闻总的带领下，在全体同仁的共同努力下，公司不仅克服了金融危机带来的不利影响，而且取得了比往年更飞速的进步和发展，特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩，开拓了无可限量的灿烂前景，希望大家在新的一年里，再接再励，众志成城争取更大的进步和胜利！这些成绩和进步当然离不开闻总的正确领导和公司全体同仁的共同努力！
新的一年，闻总对我们将提出哪些期望和要求呢？大家想不想听，想不想听呢？
让我们以热烈的掌声欢迎xx公司的核心人物闻总给全体同仁做xxxx年度工作总结报告，掌声有请闻总闪亮登场…。。（感谢闻总为我们带来精彩的分析和年度总结，谢谢闻总，请闻总就座！）
刚才闻总的总结报告充分肯定了xxxx年x公x司取得的各项显着成绩，也对过去一年存在的许多问题进行了高屋建瓴的总结和分析，更对未来一年的工作提出了高瞻远瞩的规划和期望。
这些成绩的取得，离不开全体人员的努力，更离不开那些战斗在平凡岗位上默默奉献、埋头苦干的同事。他们是平凡的，但是，他们是公司最可爱的人！我代表公司向这些默默无闻的一线员工道一声：你们辛苦啦，谢谢你们！！xx公司感谢你们！！！
在这岁末年初之际，公司决定对各条战线上做出突出贡献的优秀员工代表给予表彰和奖励，现在，我宣布：大会进行第三项，给优秀员工颁奖。
请李部长、朱部长给优秀员工颁发奖金和荣誉证书。（音乐配合）
谢谢大家，请各位就座！！
榜样的力量是无穷的，以上优秀员工，是我们xx公司的明星和代表，也是我们学习的楷模。由于名额的限制，还有许多在不同的岗位上有突出贡献的无名英雄没有在此一一受到表彰。
但是，一分耕耘一分收获，公司会永远记住你们！
今天的大会开得非常成功，会场气氛热烈高涨，这是一个团结的大会，是一个催人奋进的大会，也是一个把压力变成动力的大会。这次大会让我们看到了xxxx年的成绩和不足，也看到了xxxx年新的曙光和希望。
我们有理由相信：xxxx年，在公司领导的正确指引下，全体人员团结在以闻总为核心的周围，同心同德，锐意进取，开拓创新，我们的公司一定会谱写出更加辉煌绚丽的新篇章！
让我们热情洋溢、浓墨重彩，描绘x更新x更美丽的画卷！让我们为xx的明天一起加油、加油、再加油吧！！
最后，祝全体人员春节愉快，身体健康，合家欢乐，新年发大财！！
现在我宣布：会议到此结束，谢谢大家，再次感谢大家！！谢谢！！！
主持述职报告 篇5
央视主持人大赛迎来第一阶段最后一场比赛，12名选手展开激烈角逐，最后王嘉宁、高凡、郭嘉宁、李爽、苗霖和刘慧凝6人抢下30强最后6个席位。
至此央视主持人大赛全国30强选手正式诞生，新闻赛道的邹韵、白影、刘妙然、冯硕和文艺赛道的龚凡、蔡紫、李七月、小米等强手顺利晋级全国30强。
第五场收官晋级赛精彩延续，康辉缺席由鲁健代班评委，点评依旧金句频出。这一场大学在校生初生牛犊不怕虎，来自上海师范大学的李爽、中国传媒大学的田尹男、马惠娟和英国利兹大学的齐靖文展现了大学生的风采和舞台成熟魅力；清华大学文学和工学双硕士兼客座教授刘慧凝，用三个故事定义的“三十而立”感染全场；评书表演艺术家单田芳的弟子苗霖带来极具个人特色“评书足球”解说，抢眼的发挥也让他顺利晋级下一阶段的比赛。
30岁的刘慧凝是一位教育从业者，曾获得清华大学文学和工学双硕士学位，现在担任清华大学做客座教授，是一位美女学霸型选手。三次出国留学的她发掘不同的人生可能，三分钟的自我讲述环节，刘慧凝用三个故事重新定义“三十而立”。从薛其坤院士的三十而立是认准方向，到选调生王伟忠的三十而立是找到热爱，再到文物大夫闵俊嵘的三十而立是不怕枯燥，刘慧凝娓娓道来的讲述引人深思。
刘慧凝的自备稿“三十而立”这个题目选得新颖独特，一下子让很多同龄人被吸引，拉近主持人与观众的距离，最后形成情感上的共鸣。刘慧凝外形靓丽有气质，主持风格沉稳，有观众缘，最后她获得了95。740的高分，顺利晋级全国30强。
“三十而立”主题新颖独特
27岁的苗霖来自中央人民广播电台中国之声，是一名足球解说。苗霖自幼与评书结缘，三分钟自我展示，他讲述了我国评书表演艺术家单田芳老师传奇的人生。1。5万回评书，9000多万字，单田芳老师用一生诠释说书人的“魂”，为了将这门传统艺术传承下去，苗霖也将评书融入主持，并把这种艺术形式带到了主持人大赛的舞台。他的眼神里有光，饱满的情绪与动人的讲述融为一体，深深感染了在场的观众。
一直要坚持把评书传承下去的苗霖还有一个特殊身份，那就是单田芳老师的弟子。因为机缘巧合，单田芳到中国传媒大学做讲座时，苗霖现场说了一段三国演义评书，后来单田芳老师收下了苗霖为弟子，苗霖也跟从单田芳学习评书很长一段时间。
多年的学习让苗霖自带评书气质、自带曲艺范，与其他选手相比个性突出。在90秒即兴考核环节，苗霖就将这种优势展现出来，主持中穿插的报菜名等元素十分出彩，最后他也顺利晋级全国30强。
在校生强势发挥展现自我风采
此次央视主持人大赛也释放出一个明显的信号：给新人机会，鼓励年轻的主持人甚至学生走上舞台。60强的选手中也涌现出迟茜、张舒越、韩雨菲、董星辰等优秀选手。
本场比赛中，22岁的中国传媒大学大四学生田尹男第一个出场，舞台下笑得呆萌可爱，舞台上却有着一种超乎年龄的成熟，节奏张弛有度，比赛中一个关于父爱和教育的故事展现出他对新闻事件有着深刻的洞察力与思考力，让人看到了未来新闻人的希望。
在英国利兹大学攻读硕士学位的齐靖文是位低音炮小哥哥，担任过记者和主持人，又带着对工作的思考重返校园攻读硕士学位。曾做过多次公益的他更加懂得新闻人的追求和坚守。正如鲁健老师所言，齐靖文具备记者应有的脚力、眼力、脑力、笔力，所以在讲述过程中有血有肉，更容易让人产生共情。
22岁的李爽是上海师范大学的一名大四学生，一个颜值与才华兼备的小姐姐。舞台上的她别出心裁，即将大学毕业的她与四年前的自己对话，在凌晨四点清洁摩天大楼的“蜘蛛人”身上看到梦想的意义。李爽整个讲述设计巧妙，找到一个很独特的方法跟过去和未来的自己有一个对话。李爽台风稳定，形象气质优秀，优异的表现征服了评审，最后以文艺赛道第一名的成绩晋级全国30强。
主持述职报告 篇6
一年的时间很快过去了，在一年里，我深刻体会到了做主持人的艰辛和快乐，在同学们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的，本年度的工作总结主要有以下几项：
一、认真学习，提高自身素质及业务水平。作为一名班级主持人，我深知一举一动，一言一行都会对周围的同学产生影响
文字语言的表达上，注意口语规范化的练习。通过练习使我具备了一定的文字总结、统计分析能力，在具体的工作中也形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成主持。
二、学会总结经验和技巧，提高工作效率。主持对我来说是一个全新的工作领域，我清醒地认识到，主持工作是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。在工作的这段时间里，同事们教会了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢记住，在操作过程中面对出现的问题也要好好思考分析。我想只有通过不断的积累经验，总结失败的教训，才能不断提高工作的能力。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我注意加快工作节奏，提高工作效率，主持节目时能冷静办，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。
虽然在上学期我在工作上取得了一些成绩，但我认为还有一些不足之处。一是我缺乏学习的紧迫感自觉性。二是在工作较累的时候，有过松弛思想；三是工作中有些随意性，主观臆断，这也是自己政治素质不高的表现。
主持述职报告 篇7
5月11日，对我来说是一个不寻常的日子，也是我第一次扮演主持人的角色，所以对我而言印象很深刻、终生难忘，从中也学到了不少东西。
一开始害怕表现不好，瞻前顾后，怕到时候掉链子，怕应付不了那样的场面，怕紧急出现状况自己该怎么处理……当一知道这件事时还是有点紧张的，后来自己慢慢去写主持稿，慢慢去了解流程，觉得一切都差不多了，就找李淑琴主任看稿子，没想到李老师非常专业的指导我，一个下午都在跟我过场，教我如何去串接，等等！渐渐我原本的信心瓦解了，我特别紧张。回去之后自己在家继续练稿子，带着两个小主持人再练习稿子，李主任也是对我很关心，不断的指导引导我该怎样去说，主持人一定要大大方方，声音洪亮，衔接好节目的前后环节。主任帮助我修改主持词，又指导我们如何朗诵主持词，如何主持节目。最后老师告诉我们抽时间背诵主持词，体会节目过程。经过主任的指导，我回家后把稿子认真练习，好好的背熟了，然后在家多练几遍，越熟越好！我那颗忐忑不安的心才慢慢的平静下来。然后自己想办法能加一些肢体动作之类的，不要让自己站在台上太呆板了。
想象一下比赛时可能会出现的一些意外情况，想一些补救方法，做到心中有数。自己在准备时平时自己就在课上设计了一些同学们能做出条件反射的小游戏以便自己能在比赛时出现一些状况时自己能应付了，像请你跟我这样做！我就跟你这样做的这些小游戏。
当开始主持后，看到台下熟悉的面孔，我一下子就不紧张了，因为大家平时都认识，怕什么！呵呵！然后就按照自己所想的去讲，去主持！
主持下来，有老师给予鼓励，到最后越来越好，我知道这是老师给予的鼓励，可当我主持完看到自己的视频时，自己的表情还是不够自然，笑容亲和力还是不够，语速有点快，这些都是问题。
真的很感谢一年级老师们给我的这次机会，还有李主任给予的指导与鼓励，通过这次主持我觉得以后不管做什么事都要勇于去尝试，只有去尝试，才能领悟其中的道理，调整计划措施，最终获得成功。
主持述职报告 篇8
“怎样做一个好的一分钟自我介绍”，这便是我上这门课第一个需要理清和解决的难题。其实说真的，原来生活中还是有很多地方会用到简短的自我介绍。比如在课堂上的自我介绍、平时认识新朋友、填写报名表等等，随便说随便写是容易，可是要说到、写到点子上，还要吸引人，有自己的个性，可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢?一是仪表，二是状态和表现，三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的“微笑”也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。
在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母:z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w发不准确；发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母:前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆；读元音的时候唇形不对，开口度不够；许多字音会不自觉的入声化。声调:字音普遍调值不够；上声多读不准；去声读得过于短促等。
在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。
为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的“轻声”，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说:“容易是容易，你可千万别大意！”这里的“容易”和“大意”要读轻声吗?如果全部都念“第四声”的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之，全部都读“轻声”则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上经常强调 的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求:亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特点。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。
课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要掌握科学的发声方法，发音圆润，饱满有力，音质优美，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，逻辑严谨，遣词造句生动巧妙，富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我认识到，一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素质:第一，具有较高的文化素养，对古今中外、各行各业的知识都有所了解，尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究；第二，具有扎实的语言功底，做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然，具有表现力、感染力和穿透力；第三，具有较强的应变能力，善于交际，敏于应变，临阵沉着，遇事不慌，能够用幽默的`语言化解某些尴尬的场面；第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活动。
为适应社会的日新月异的变化及发展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目标，也可以这么说，只有素质全面才能在未来节目主持人的竞争中脱颖而出、占有一席之地。
说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功“呼吸”、“发声”和“吐字”，我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《牛郎恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感触。
首先，也是很关键的，就是如何确定我们的主题。一开始我们打算模仿某些有名主持人，每个人演示两三个片段。但是，这在一定程度上难以确定主题，而且每段话的题材又不统一，所以我们另外考虑了录制一段“微电影”。再三考虑之后，又以难度大，不太符合《播音主持与艺术》这门课的特点这两个原因，把它排除掉。后来呢，有人提议拍一下“汕大的公共艺术节”，一下子为我们的主题找到了亮点。最终 ，我们大伙都十分赞同这个选择。
既然选好了，那就要选景、找资料、安排一下分工。一切就绪后，我们就在星期天下午开拍。整个过程耗费四个小时，终于让我感到播音主持的不易，总之，在课堂上讲到的需要注意的东西我们都体会到了。我们需要以什么形式来介绍公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的“举动”感兴趣，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣，是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的“花”，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的魅力啊！
总而言之，经过这门课的学习，我希望自己以后能够多多关注自身的语言表达能力，并运用学到的知识去改变自己的不足，让自己说的话吸引人一些。
主持述职报告 篇9
同志们：
现在开会。
今天这次会议是经镇党委、政府研究决定召开的，大会的主要任务是回顾总结xxx2年工作，表彰奖励先进，安排部署xxx3年工作任务。
出席和参加今天会议的有：镇党政班子成员，机关干部、大学生以及各村(社区)五职干部。
今天会议的议程共有五项。
1、镇党委副书记、镇长xx同志总结xxx2年各项工作，提出xxx3年的工作思路。
2、党委副书记xx同志宣布xxx3年各村(社区)综合目标考核先进单位。
3、为获奖单位颁奖。
4、各分管领导安排部署近期工作。
5、x书记作强调讲话。
下面，进行大会第一项议程，请镇党委副书记、镇长xx同志总结xxx2年各项工作，提出xxx3年的工作思路。
……
下面，进行第二项议程，宣布xxx3年各村(社区)综合目标考核先进单位。
……
下面，进行第三项议程，为获奖单位颁奖。
首先，请上台领奖，
下面，请上台领奖，
下面，进行第四项议程，请各分管领导具体安排和部署近期工作。
……
下面，进行第五项议程，请党委书记xxx同志作强调讲话。
……
同志们，今天会议的议程到这里就全部进行完了。希望各位同志在新的一年里，继续按照镇党委、政府提出的思路，踏实工作，获得先进的单位再接再厉，没有获得先进的在xxx3年迎头赶上。最后祝大家过一个好年。
散会!