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[参考]小学班主任毕业班会致辞通用12篇

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2023-06-17 13:49

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  编辑为你收集整理了小学班主任毕业班会致辞,一句有意义的言语可以让听者受益终身,我们经常要做好发言的准备。发言稿可以激发我们的发散思维 ,你有了解发言稿的基本写作格式吗?希望能帮助到你的学习和工作!

小学班主任毕业班会致辞(篇1)

  尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

  内容:

  一、班级情况分析:

  我们班现有学生50人,男生25人,女生25 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!

  咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二、探讨教育孩子的问题

  1、不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2、培养孩子的爱心

  爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

  3、让孩子依赖自己

  作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

  孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

  4、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

  作业

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

小学班主任毕业班会致辞(篇2)

  尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、期中考试成绩公布

  我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问

  自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

  有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。

  孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

小学班主任毕业班会致辞(篇3)

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!

  同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

  六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

  在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

  同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

  最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

小学班主任毕业班会致辞(篇4)

  尊敬的各位家长:

  你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

  再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

  那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:

  一、家长要有正确的方法。

  只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

  (一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

  (二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。

  (三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

  教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。(四)、绝不放弃

  家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样,我也没办法,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

  当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;

  第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

  二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。 、不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。

  我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

  一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

  我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

  良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

  三,家长要如何为孩子选择合适的中学

  我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平,而不必在意这所学校是不是重点!如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。

  所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。

  请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

  谢谢!

小学班主任毕业班会致辞(篇5)

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新未来的开始!

  同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

  六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

  在xx小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

  同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。xx小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是xx小学的孩子,xx小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在xx小学的上空。

  最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

小学班主任毕业班会致辞(篇6)

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表六(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加学校的开放日活动,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!

  各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子来耀华上学半学期有余了,幸运地被选上超常班,在这段时间里孩子们的进步是巨大的,而我们学校的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就:

  一、介绍学校:

  1、办学求特色:

  学校重视学生的全面素质培养,推出了以短短几年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:校园文化建设先进学校,市绿色学校市一级学校等等。并受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。

  2、德育上大做文章:

  耀华的德育教育,强调的是从大处着眼、小处着手,于细微处见精神;耀华的德育教育,强调的是全员性、参与性、可操作性,注重实效。耀华的德育教育,强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合,形成全方位的、立体的德育。

  双百分赛,班主任工作准则,学生、教师、干部值日考评制度,耀华学生

  3、教学质量稳步上升:

  耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的《课堂教学规范》,其中包含课前准备、教师组织教学的要求,学生回答问题、读书、写字的规范,讲练结合的

  教学质量始终是耀华的核心,严格的教学管理是教学质量的保障。

  下面,我再来介绍我们六(2)班的具体情况。

  二、介绍班级:

  我们这个班级共有学生30人,来自十五所学校,由于是六年级下期转入的,学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式,尤其是他们在过去的学校属于佼佼者,个个心高气傲,普遍存在自私、骄傲、难与人合作等毛病。要在短的时间迅速形成良好的班风学风压力是很大的,好在我们在座的家长都非常支持学校及我的工作,借此机会深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委,民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制,大大调动了学生的积极性和增强了责任意识,另外我们还充分利用班级百分赛

  和个人百分赛来规范学生的行为,使良好的班风学风尽快地形成。

  三、几点希望:

  各位家长,随着社会的进步和

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

小学班主任毕业班会致辞(篇7)

  亲爱的同学们:

  大家下午好!

  弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

  现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。

   第一个故事:数学家华罗庚的故事

  华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。

  1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。

  这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

   第二个故事:一支断箭

  春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

小学班主任毕业班会致辞(篇8)

  各位家长朋友们:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了__小学,走进了__班的教室,欢迎各位!感谢大家!

  我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人。为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

  一、成绩

  这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。

  平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

  二、计算

  为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多,分析原因,大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因,有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则,产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体,对算式在头脑中的印象缺乏整体性,加上计算本身比较枯燥,容易引起疲劳,往往没有看清就动笔算了,如搬错数字,58看成85,+看成—。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退位时常会犯错。所以,粗心并不是解释计算做得不好的原因,平时老粗心,考试又怎么能细心呢?

  那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:

  1.一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。

  2.注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

  3.注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。

  三、良好的学习习惯

  实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

  1.教育孩子上课认真听讲。

  听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。

  今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。

小学班主任毕业班会致辞(篇9)

  同学们,老师们,家长朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

  短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在xx的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在xx青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

  同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了xx现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

  同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

  同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

  谢谢大家!

小学班主任毕业班会致辞(篇10)

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:

  大家好!

  今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

  此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的六年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!六年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

  学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。

  雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

  最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  祝你们学有所成,前程似锦!

小学班主任毕业班会致辞(篇11)

  各位家长:

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

  我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

  我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

  我有以下几点要说的;

  一、先来谈谈班级的基本情况:

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。 第三点:如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况中学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

  二、学习目的不明确 玩是孩子的天性。

  自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  三、意志不强 学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。

  吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

  四、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊 ,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  2.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

  4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

小学班主任毕业班会致辞(篇12)

  2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

  5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

  下面针对我们学校和各位家长签订的小学生安全协议书进行解读,请各位家长听后能够履行协议。

  最后祝大家万事如意、生活快乐。

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