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教务年度工作总结【篇1】
根据教务处的内部分工，本年度我主要是协助洪国云处长分管实验室建设、资产管理及实践教学管理工作;参与部分教学常规管理;负责机关第三支部工作。
本着诚实为人、虚心学习、努力工作，不断进取的态度，在院领导的亲切关怀下，在洪国云处长的具体指导下，在各系(部、中心)、处、室及本处的同仁的大力支持下，较好地完成了本年度的工作任务。
一、本年度完成的主要工作
1、实验室建设和管理工作
在各系(部、中心)的积极配合下，完成各专业实验室的设置方案和2010-2011学年度的实验室建设计划编制。新建了招标实验室;扩建了园林园艺实验室、计算机基础实验室、通信原理实验室、多媒体企业信息化实验室、现代制造技术实验室、机械设计实验室、物理实验室、测绘实验室等15个实验室;改建了CAD/CAM实验室。涉及建设项目70项，教学设备固定资产值新增980万元。并协助相关部门做好仪器设备的分类登记、建账等工作，现有教学设备总资产已达8450万元。完成本年度实验室建设计划。
在教学设备采购过程中，能够严格按照学院的有关规定办理，精心组织，严把质量关，确保采购设备的良好性价比。能够做到廉洁自律，无违纪行为。
及时协调维护、维修好仪器设备，仪器设备的完好率在95%以上，确保实验、实习正常进行。
平时能够到各系(部)实验室，实地了解实验室管理和实践教学情况，积极协调解决问题，确保实验室管理和实践教学规范有序。
2、实践教学管理工作
(1)为了进一步规范实验课教学，提高教师实验课教学水平，本年度组织了3节实验教学观摩课;举办了教师综合性、设计性实验项目开发竞赛;对65门上学年评估中存在问题及新开实验课程进行了再评估，确保实验教学质量稳步提高。
(2)在做好2101届本、专科毕业设计(论文)的选题、开题、中期检查、评阅、答辩等环节规范工作的基础上，着重加强了过程管理，根据不同专业的毕业设计(论文)计划进程，抽查了教师的指导情况，集中进行了中期检查，对最后完成的毕业设计(论文)组织进行了抽检和评优，评出院级优秀毕业设计(论文)23篇，并推荐《试论“礼”与“情”对《诗经国风》思想内容的影响》等12篇毕业设计(论文)，参加省级优秀毕业设计(论文)评选，目前省级优秀毕业设计(论文)评选正在进行中。
(3)组织各项竞赛活动和实践创新活动
配合相关系(部)组织了《宿迁学院第三届广告艺术大赛》等院级的竞赛七项;组织参加了《第三届江苏省高校测绘技能大赛》、《第十一届中国智能机器人大赛》等十项院级以上竞赛，均取得良好的成绩。
组织“大学生实践创新训练”工作，2010年申报省级项目10项、院级项目45项，评审结题的省级项目8项、院级项目28项。
本年度首次在本科生中实行创新学分制度。从①学术论文类、②科研项目类、③发明创造类、④学科竞赛类、⑤社会实践类、⑥专业技能类六个方面接受学生的创新学分申请，共有524人次申请创新学分，经核查后共有500人次获得创新学分。
通过开展多学科的竞赛、实践创新等活动，激发学生的学习积极性、主动性，增强学生的创新意识，提高学生的实践动手能力、促进学生个性化发展，增强学生在人才市场上的竞争能力。
3、做好教学固定资产管理工作
配合资产管理科管理全院教学固定资产，完成资产验收、登记、核查、报废等工作。对全院的教学固定资产每年全面核查一次，掌握教学仪器设备的完好状态及运行情况，为设备的更新、实验室的建设提供决策依据。
4、教学常规管理工作
参与组织学期的教学检查，以及教学评比、专业评估、计算机等级考试、大学英语4、6级以及应用能力考试等工作。
5、支部工作
作为支部书记，能够较好地履行直接责任人的职责，积极组织“争先创优”、“最佳党日”等多项活动，完成院党委布置的各项任务;贯彻好“三会一课”制度，认真组织本支部的政治学习，提高了党员的政治素养，增强了支部的凝聚力。
教务年度工作总结【篇2】
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天我在这里为大家做一份教务述职报告，向大家汇报近期教务工作情况，和未来工作规划。
2019年是学校深化教育教学改革的一年。在去年我们深入贯彻落实了国家教育部、省教育局和学校有关教学管理政策，认真开展教育教学改革工作，确立了“以质量为中心，以学生为本”的办学理念。取得了一系列显著的成效。
一、2019年工作回顾：
1、毕业生骨干教师课堂教学观摩活动。
为了提高教师课堂教学水平，特邀请毕业生骨干教师为课程组成员开展课堂教学观摩活动。教研组成员积极参加观摩，有效提高了课堂教学水平。
2、师资队伍建设。
通过不断加强教师教学能力培养，现已培养了一批高素质、高水平的课堂教学优秀骨干。并且拥有了15名硕士研究生的加盟，成为我校的一名新生力量。
3、教育教学改革成果展
学校大力推行“以质量为中心，以学生为本”的办学理念，着重打造优质的“ACCF”教学模式。并于年底整合成果，举行了第一届教育教学改革成果展览活动，并通过对外宣传，提高了学校的知名度。
二、2020年工作规划：
1、 继续深化教育教学改革
学校将继续保持对优秀教师的激励措施，深入推行“以质量为中心”教学管理和管理创新活动，加强对课堂教学的研究和探讨，以提高教学水平，全面提高学校的教学质量。
2、提高师资力量
学校将继续注重师资队伍的建设，扩充专业领域教研团队，完善新教师培训体系，增强教师的职业成长感和个人发展动力，提高教育教学和科学研究水平。
3、完善教学设施
学校将继续投入资金，完善和更新教育教学设施和设备，逐步推动智慧教育建设。
4、推进精品课程建设
学校将继续开展“精品课程”的建设，促进课程教学改革的卓越成果，推动教育事业迈上更高水平。
以上就是本校教务工作近期的概况和未来规划。我们将继续努力，全力以赴完成好学校教育教学改革工作，以最优质的教育服务于学生和社会。谢谢大家！
教务年度工作总结【篇3】
尊敬的领导、各位同仁：
我是xx学院的教务处长，今天很荣幸向各位领导、同仁和学生代表汇报我部门过去一年的工作和成绩。经过全体教务处同仁的共同努力和支持下，我们在过去的一年中完成了以教育为中心的工作目标，实现了教学质量的提高和学生发展的全面推进。
一、教学质量
教育是学校的核心任务，教学质量是衡量学校教育水平的重要指标。在过去的一年中，教务处着重推进教学质量的提高，从教学改革、质量评估和教师培训等方面入手，取得了一系列重要成就。
1、教学改革
为适应国家教育政策和学院自身发展要求，教务处积极推进教学改革。我们坚持以学生为中心，强化课堂教学，改革教学内容和教学方法，形成以知识为基础、实践能力为核心的教育模式。同时，我们开展了精品课程建设和在线课程开发工作，加强了教材建设和教学资源的共享。
2、质量评估
教学质量评估是推进教育质量改进的有效手段。我们全面推进了学院课程教学评估工作，建立了一套具有学院特色的课程教学评估指标体系。我们采用多种评估方式，包括学生评估、自我评估、同行评估和专家评估，从多个角度考察教学质量。
3、教师培训
教师是保证教学质量的核心力量。我们大力推进教师培训，组织了系列教师培训和交流活动。我们鼓励和支持教师参与学术研究和教学实践创新，并积极申请教学科研基金，提高开展教育科研能力。
二、学生发展
学生成长是学校的根本任务，也是教务处工作的重要方向。我们认为，学生学习和成长的过程应该是全面发展的过程，除了学术知识的获取，还需要注重学生的思想道德、身心健康和实践能力的培养。在过去的一年中，教务处为学生发展提供了多种服务和支持。
1、学术支持
作为教育机构，我们的首要任务是为学生提供高水平的学术支持。我们为学生搭建了学术交流的平台，包括学术讲座、学术研讨会和学术成果发布会等，鼓励和支持学生参与科研项目，提高学生的科研能力和创新精神。
2、心理支持
学生成长面临着各种压力，心理健康问题越来越突出。教务处积极为学生提供心理支持，建立了心理咨询室，组织了心理素质培训和心理健康讲座等活动，采取多种措施，关注学生的心理健康状况。
3、实践支持
学生的实践能力是学生综合素质的一部分。我们鼓励学生积极参与各种实践活动，包括体育运动、文艺活动、社会实践和创业实践等，组织各种实践项目，并为学生提供实践支持和经验分享的平台。
三、工作总结
在过去一年中，教务处全体同仁团结协作、积极进取，取得了一系列重要成果，教学质量得到了提高，学生发展得到了全面促进。同时，我们也深感问题和不足，需要不断努力和提升。
未来，教务处将坚持以学生为中心，持续推进教学改革，提高教学质量；积极支持学生发展，加强学术、心理和实践支持；加强教职工队伍建设，提高教师教育品质。
最后，再次感谢各位领导、同仁和学生代表的支持和帮助，教务处将以更加饱满的热情和更加努力的精神工作，为学院的发展做出更大的贡献。谢谢！
教务年度工作总结【篇4】
尊敬的领导、各位老师、各位同学：
大家好！今天我非常荣幸地为大家做一份教务述职报告。在过去的一年里，我和我的团队在努力工作，积极探索，不断创新，在为学校的发展做出贡献的同时，也在不断提升自身的实践能力和工作水平。下面，我将就我和我的团队在教务工作中所做的一些工作及成绩向大家做一份汇报。
一、工作总述
过去的一年里，为了贯彻落实学校的发展战略，我们在教务工作中开展了一系列的工作，不仅促进了学生的全面发展，也促进了教学科研的进步。具体的工作总述如下：
1. 加强教学管理和监督
在过去的一年里，我们针对学校内部的教学过程进行了全面的监督和管理。通过制定规范和流程，管理教师授课的行为，确保学生的学习质量和效果的同时，也有效的提升了教师的工作积极性和创新力。
2. 推进教学改革
在推进教学改革方面，我们落实了“个性化教育、多元评价、素质教育”的理念，为学生的学习提供了多样化的选择。同时，在技术装备上，我们不断推进新技术的应用，提升了教学的科技含量和效果。
3. 着力构建教学创新体系
在教学创新方面，我们积极开展了各类教学比赛和活动。比如“新视野杯”英语辩论大赛、物理科技创新大赛等，提升了学生的学习兴趣和创新能力。
二、工作成绩
在过去的一年里，我们完成了许多的教务工作，在学生和教师的反馈中取得了一些成绩。具体的工作成绩如下：
1. 提升学生学习质量
在过去的一年里，我们着重对教育内容进行了改革和优化，提升了学生的学习效果和质量。同时，我们加强了学生的评估和反馈机制，为学生提供了更有针对性和科学性的指导。
2. 提高教师教授水平
我们着重对教师的培训和教育进行了加强，不断提高教师的教授水平和创新能力。通过教师例会、课后反馈等多种形式，加强了教师的交流和合作，提高了教学质量和效果。
3. 推进教学创新工作
在教学创新方面，我们积极探索多种教学模式和方法，为学生提供了多样化的教育体验。同时，我们着重落实了教学实践和科研工作，推动了学校教学水平不断提高。
三、下一步工作计划
在过去的一年里，我们肩负着推动学校教学工作不断进步的重任，也取得了一定的成绩。在未来的发展中，我们将继续发扬团队合作精神，构建更加完善的教学管理体系，努力满足学校教学需求，为学生和教师提供更优质的教学服务。
1. 推进基础教育现代化
未来我们将加强基础教育现代化和国际化的建设，注重提高学生成长成才的综合素养，建设人才培养的全过程，推动学校教学模式创新和现代教育技术的应用。
2. 提升教师专业化水平
未来我们将围绕“培训、评估、激励”三大环节，提升教师的专业化水平和创新能力。同时，我们也将采取多种方式和措施，激励教师的创新性和工作热情，打造充满活力的教师团队。
3. 推进科技创新与教育研究
未来我们将着重推进科技创新与教育研究，提升研究水平和创新能力，探索先进的教育理论和教学方法，提供更加优质的教育服务。
四、 结束语
总之，在过去的一年里，我和我的团队在教务工作中取得了一些成绩，在未来的发展中，我们将持续努力，不断创新，共同推动学校教育事业的发展。最后，感谢各位领导、教师和同学的鼓励与支持，谢谢大家！
教务年度工作总结【篇5】
教育公司教务年度工作总结报告是一个非常重要的文件，它是教育公司对过去一年中教育教学活动进行的全面总结。在这份报告中，教育公司会对过去一年中所取得的成果、存在的问题以及下一步的发展方向等方面进行分析和总结。本文将就教育公司教务年度工作总结报告进行详细的介绍，突出报告的重要性、内容的具体性、形式的生动性。
报告的重要性
教育公司教务年度工作总结报告是教育公司对过去一年中工作进行全面总结的文件，它起到了检查和评估公司教育教学工作的作用。通过这份报告，我们可以了解到教育公司在过去一年中所取得的成果以及所面临的困难和问题。针对问题，教育公司可以制定出相应的解决方案，为下一步的工作打下坚实的基础。同时，教育公司教务年度工作总结报告还可以对过去一年的工作进行梳理和总结，从而推动教育公司的不断发展和进步。
报告的内容具体性
教育公司教务年度工作总结报告的内容非常具体。首先，我们需要介绍一下教育公司在过去一年中的运营状态，比如教育公司所实施的课程、学员的人数和学员的满意度等。在介绍完运营状态之后，我们会对过去一年中的教育教学活动进行详细的总结，包括教育教学的目标、教学方法、教学效果以及学员反馈等方面。在这个环节中，我们需要结合实际情况分析教育教学工作所面临的困难和问题，从而为制定下一步工作计划提供参考。
报告的形式生动性
教育公司教务年度工作总结报告的形式也需要具有生动性。我们可以使用各种表格、图表、图片等形式，对过去一年中的工作进行展示。比如，我们可以使用表格展示教育公司过去一年中所有实施的课程，包括课程名称、授课老师、学员数等信息。我们可以使用图表展示学员的表现评估情况，从而更加直观地展示教育公司的教育教学工作成果。
综上所述，教育公司教务年度工作总结报告是一份非常重要的文件，需要具有高度的详细性和生动性。只有在制定出具有参考性和可执行性的报告后，教育公司才能更好的面对未来的发展，从而为教育事业的进步做出积极的贡献。
教务年度工作总结【篇6】
尊敬的领导、各位专家：
大家好，我是某某大学的教务处主任某某某，今天我来为大家作教务述职报告。
过去一年，我们教务处在学校的全力支持下，深入贯彻落实全民教育方针，全面加强教育教学管理工作，在人才培养、教学改革、质量评估等方面取得了一系列的成绩。下面我将从以下几个方面向大家汇报。
一、加强人才培养工作
在人才培养方面，我们一直坚持贯彻素质教育的原则，不断更新教育教学理念，探索新的教学方法，加强教育教学质量监控与评估。
1、人才培养目标明确，制定人才培养方案。我们明确了人才培养目标，制定了贯穿全程的人才培养方案，为学生的全面、综合能力的提高提供了全面的指导。
2、加强实践教学和科技创新。我们除了在学生课堂教学的实践教学环节上传，还设立了科技创新中心，引导学生自主探索科学问题，培养学生动手能力、创新精神以及解决实际问题的能力。
二、加强教学改革
在教学改革方面，我们注重学生主体地位，强化师生互动交流，多样化教育实践方式。
1、推进课堂教学改革。我们倡导教师“以学生为主体，以教育为中心”的教育理念，注重课程改革的导向，探索创新的教学模式，开发翻转课堂模式，有效避免了教师占用课堂时间的现象;在探究教学、案例教学、分析讨论等教学方式上下工夫，在实践中不断总结和总结，鼓励教师探索教学方法和手段，促进学生成长。
2、深化“双师”教育模式。我们在课程设计上精心安排与社会实践与cross-culture相结合的教育教学内容，并组织实践课，形成了以面向实践能力培养的“双师教育模式”, 使学生在学习过程中，更好地将理论知识应用到实践中，大大提高了学生的见解和应用能力。
三、加强教育质量和教学管理
在教育质量和教学管理方面，我们着眼于学生和教师的双重需求，注重过程管理和质量监控。
1、完善教育质量评估体系。我们根据课程设计、考核方式和学生反馈的情况，确定专业课程的评估指标和标准，通过实施自主评估、教学质量监控以及专业与认证和绩效考核，确保教育质量的不断提高。
2、加强教学管理。我们严格落实教学经费管理要求，健全教学管理制度，建立教师课程质量检查和教学档案管理等制度，彻底肃清了教学中出现的问题，进行了主动的整改和改进。
最后，我们要向全校各位领导、教师和同学们表达我们的感激之情。在未来，我们将继续努力工作，进一步加强教育教学改革和人才培养工作，为我们国家的发展和社会进步做出更大的贡献。谢谢大家！
教务年度工作总结【篇7】
教务工作一直以来都是学校最为核心的工作之一，它不仅关系到学校的教学质量和声誉，而且还直接影响到学生的学业成长和职业发展。近几年来，学校的教学工作取得了一定的成效，但也暴露出了一些问题和挑战。因此，在这份教务述职报告中，我将主要从以下几个方面回顾我和教务部门在过去一年的工作中所做的努力和取得的成绩，并展望接下来我们的工作计划和目标。
一、教学工作成绩
教学是学校的核心工作之一，也是教务部门和各位教师们最为重要的工作之一。在过去的一年里，我们一直在全力推进优质教育和精品课程建设，积极开展教学改革，努力提升教学质量和教育教学水平。具体来讲：
1.教学质量稳步提升
通过不断完善教学管理制度、加强课程评估和教学评价工作，并且确保教学内容符合学科大纲和教学方案要求，我们成功地提升了教学质量，在学生对教学质量的评价占比中占到了较大的比重。
2.课堂教学优化
课堂教学是教学质量的重点所在，我们加强了教师的培训和管理，推进多元化的教学方式，通过制定教学计划、授课节点的规范管理等措施，让学生更深的掌握知识，学习效果优化。
3.精品课程建设加速推进
优质教育和精品课程建设一直是我们的重要工作之一。过去一年中，我们制定了精品课程建设规划，加强对教师的培训和支持，培育了一批优秀的精品课程，并保证了这些课程的教学质量，取得了显著的成绩。
二、教学管理和监督工作
教学管理和监督工作是教务部门所负责的核心工作之一。在过去一年中，我们为了更好的监督和管理教学工作采取了以下措施：
1.加强课程评估和教学评价
加强课程评估和教学评价是我们的重要工作之一。我们制定了一套完整的评价体系，帮助学校了解课程的教学效果，不断完善教学质量。
2.制定教师管理标准
教师是教育教学的中心，确定和规范教师的管理标准，是我们教学管理与监督工作的首要任务。我们不断完善管理制度，严格规范对教师的管理和培训，并不断指导教师提升教学水平和方法。
3.严格控制教学过程
严格控制教学过程是我们管理和监督的主要工作之一。我们建立了一系列的管理制度，规范教学流程和教学过程，严格保证教师在课堂的专业性和权威性，打造品质高素质教育。
三、教学工作展望
基于过去一年来的工作成绩和教学管理与监督工作总结，我们将在未来继续加强这些工作，并推出一些新的计划和措施，以取得更好的教学成果，同时加强教学团队建设，这些工作包括：
1.实施品牌教育工程
通过实施相关的品牌教育工程项目，推进教育质量评估工作，提高教学质量水平，在教育领域的品牌建设上起到了重要的支持作用。
2.加强教学课程质量评估
为了保障教学质量，加强了教学课程质量评估的工作，建立完善的品质评价和盲评、期末考试等教學評价，从而更好的评价教学工作质量。
3.探索创新教学和多元化教学
探索教学新办法，扩大多元化的教学。这有助于学生掌握知识，以适应新的学习进度和知识结构。
总结
对于教务工作，我们一直认为它是事关教育工作质量的核心之一。通过过去一年的教学工作总结和展望，我们将会在教学工作和管理方面持续努力，力求取得更好的成绩。同时，我们也相信，在教育教学的道路上，一路走去，与时俱进，勇攀高峰，未来必将更加美好。
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