幼儿园竞聘演讲稿 篇1
幼儿园配班竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位评委，老师们：
大家好！
今天我和大家交流的题目是“爱心、责任、奉献”。花的开放有一个过程，他在得到充足的阳光、水分、营养和主人的呵护之后，到了花开季节，便会绽放出美丽的笑脸，但往往期待花开是一个漫长的过程，打苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也是一样，只有你付出足够的爱，具有每天照顾他们的责任心和奉献精神，才能见到花儿绽放的美丽。下面将以我多年的教育工作体会与大家分享一下。
首先，对孩子一定要有爱。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子”。陶行知先生说过，“让爱的教育成为心心相印的活动，从心里出发，达到心灵深处。”我们一定要真心爱每一个孩子，无论他是聪明的还是迟钝的，是听话的还是淘气的，是漂亮的还是难看的，是整洁的还是邋遢的，我们都要每时每刻盼望他们的进步，期待着他们的成功，寻找他们的闪光点，了解他们的愿望和需求。只有这样，你才懂得他们为什么事情而激动，为什么事情而苦恼，同时，也会发现他们的创造力是多么的出人意料，他们的内心世界是多么的丰富多彩……有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的'抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的，我应该听老师的话。
其次，要有责任心。教师这个职业不仅是光荣的，也是一种责任，家长把呀呀学语的孩子交给我们，孩子的安全是天，教育是地。幼儿教师这个职业有其苦，有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事，感染家长，同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的，就是培养出优秀的学生，培养影响孩子一生的良好习惯。“学高为师，德正为范”我们身为人师，必须做好孩子们的榜样。
最后，要有奉献的精神。xx年前，我还是个涉世未深的少女，怀着对幼教工作的美好憧憬，我踏进了幼儿园的大门，开始了自己人生的新开端。当我看到狭小的教室，斑驳的墙壁，听到幼儿园里嘈杂的声音时，我不禁呆住了，这就是我向往已久的幼儿园吗？既来之，则安之，在幼教的道路上，虽然一路坎坷，一路艰辛，但也有了一路的欢心，一路的收获。选择了幼教，其实也就选择了清贫，不过我要说：我不穷，只不过没钱罢了！但精神上的富有，足以让我受用一生！为了幼教事业，我已经默默奉献了xx年，我愿意再为之付出十年，二十年，甚至三十年！选择了幼教是我最初的选择，也是我最终的选择。幼教的风风雨雨之中，我犹豫过，彷徨过，努力过，拼搏过，也失落过，但却没有真正的退缩过。为幼教事业奋斗，我无怨无悔！
谢谢大家。
幼儿园竞聘演讲稿 篇2
尊敬的领导、同事们：
你们好！
在这两年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过工作，我觉得已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。
一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。
二、干一行，爱一行，热爱幼师工作
热爱是最好的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由，只能说明过去，并不能证明未来。如果领导信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在各个方面都有着明显的提高。并吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。
二、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
三、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、等沟通渠道，真正实现家园同步教育。
四、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。
幼儿园竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同志们，你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参 加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的几年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞聘幼儿园园长，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的几年里，我一直从事教务主任工作 ，积累了丰富的工作经验。其次， 我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信长江幼儿园的明天会更加美好！ 谢谢！
幼儿园竞聘演讲稿 篇4
各位领导、老师们：
一、我的主要优势：
1、在不断地学习和实践中，我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证，为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间，在上级领导的关心下，我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中，我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程，对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解，经过省级和市级的相关考核，我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来，幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中，经受了重重考验，我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人，园务管理卓有成效，这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色，先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中，我也先后代表苏州市教委、常熟市教委，去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作，学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得：幼儿园管理是一门艺术，更是一种文化。因此，我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功，能全面指导全体保教人员进行保教工作，能独立开展幼儿园教科研课题，能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。
幼儿园竞聘演讲稿 篇5
各位领导，老师们：
大家好！
今天的竞聘，让我很紧张。因为我没有经历过这样的考验，总有些瞻前顾后。但是，今天，我依然竞聘班主任工作岗位。
一、爱岗敬业是我赢得了家长的尊重与配合参加工作以来，我始终忠诚于这份神圣的教育事业。
工作中，我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己，具有强烈的事业心和高度的责任感，在遵守学校的各种规章制度的同时，积极、主动，任劳任怨地工作。努力做到爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，关心学生，将教书与育人相结合。
二、不断学习，更新教育理念。
在新教育教学理念的指导下，我积极参与教育科研，工作期间，利用课余时间，我先后拿到了计算机信息技术中级证。同时获得了本科文凭。也多次聆听专家、优秀班主任的讲座，使我的理念知识更全面。
三、多年的工作，总结了一定的实践经验。
工作中我探索积累了大量的班主任实践经验。我带的班集体班风班纪好，学生学习认真，班级凝聚力强，经常组织学生开展丰富多彩的活动。
如果我能竞聘成功，我将做好以下的工作：
一、培养小干部。
学生是管理者，是班级的主人。为了更好地形成良好的班集体，我认为健全的班级管理制度显得至关重要。因此我会根据本班的特点，建立完整、科学合理的班级制度，在所有学生遵照执行的同时，慎重地选拔和培养一批得力的小干部。不仅使自己的工作走向简单与轻松，又增强了班级的凝聚力。
二、培养爱学习的兴趣，提高成绩，培养学生的综合素养。
提高课堂教学效率，不放过每一个差生，鼓励学生积极参加校内外的各项活动。
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