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​高考后美国留学,给你更广阔的天地!

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  高考是一场没有硝烟的战争,更多的学生给自己准备了两条路:千军万马过独木桥,和出国留学去追求更广阔的天地。下面小编就为高考后的学子们总结了高考后留学美国的三大方案希望对各位同学能有所帮助!

  美国留学申请方案

  方案一:高考后直接申请美国大学本科

  申请方式是选择接受中国高考成绩的美国大学,或者通过美国大学内测成绩即可申请的学校(高考英语成绩替换托福成绩:贡萨加大学、奥本大学、圣路易斯大学、代顿大学、路易斯安娜州立大学、艾德菲大学、克利夫兰州立大学等等;通过学校内测可申请的学校更多。)

  入读方式:本科双录取、国际大一课程等方式。双录取即学术成绩达到学校的录取要求,但语言成绩没有达到,学校可以先发有条件录取。国际大一课程是语言达标后,语言课程和专业课程一起学,课程结束、考核达标后可以直接升读大二。

  适合人群:这种方案适合高考之后计划马上出国读大学的学生。申请录取时间短,高三毕业当年秋季入读美国大学,不耽误时间,没有空档期。

  方案二:申请 2023 年入学名校

  选择这种方案的学生可以有更多的时间备考和申请,需要参加 TOEFL+SAT(ACT)考试,并且有机会冲击更高的分数,申请到排名更高的美国大学。但是记住美国大学大多数学校的秋季早申请也会在 11 月 1 日截止,加州大学 11 月 30 日截止,大多数学校的常规申请在次年的 2 月 1 日也都截止。想要冲击美国排名前 50 的名校,标化成绩要求不低,申请文书工作量也比较大,本身高中阶段的 GPA 和课外活动背景也应该比较优秀,整体要求还是比较高的。这就需要学生本身比较优秀,同时有申请经验丰富的规划老师的指导。

  入读方式:秋季递交所有申请材料后,2023 年秋季入学美国正课

  适合人群:延期入学,这种方案适合志在美国名校,英语能力扎实,各学科基础较好,不在意时间成本的学生。

  方案三:申请社区大学转学或其他 2+2 项目

  曲线救国,每年美国很多大学都会从社区大学录取很大一部分转学生,比较典型的比如加州公立大学和加州社区的转学项目,此外还有文森斯大学转入普度大学等。当然竞争的人也多,所以尽可能地早准备,收集转学材料及转学数据。

  入读方式:先进入 A 学校,再转入与前者有官方转学协议的名校 B。

  适合人群:家庭留学费用有限,想低门槛曲线救国进入名校的学生。

  美国留学推荐院校

  1、哥伦比亚大学

  哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York),简称为哥大(Columbia),是一所位于美国纽约曼哈顿的世界著名私立研究型大学。

  留学生比例:30.2%

  留学生生总人数:8,320

  中国留学生人数:3,433

  留学生最多的专业:工商管理、统计学、基础发展和矫正教育

  2、南加州大学

  南加利福尼亚大学,又译南加州大学,简称南加大(USC),位于美国加利福尼亚州洛杉矶市,1880年由监理会创立,是美国西海岸最古老的顶尖私立研究型大学,世界著名高等学府。是美国大学协会(AAU)成员、环太平洋大学联盟成员。

  留学生比例:22.9%

  留学生总数:9,709

  中国留学生人数:4,254

  留学生最多的专业:计算机科学、电子工程、英语文学

  3、卡内基梅隆大学

  卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University),简称CMU,坐落在美国宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh),研究型大学。该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院,该校的艺术学院,商学院,工学院以及公共管理学院也都在全美名列前茅。

  留学生比例:38.3%

  留学生总数:4,820

  中国留学生人数:2,159

  留学生最多的专业:计算机信息系统、电子工程、机械工程

  4、伊利诺伊大学香槟分校

  伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University ofIllinois at Urbana-Champaign,缩写为UIUC),创建于1867年,位于伊利诺伊州幽静的双子城厄巴纳–香槟市,是一所享有世界声望的顶尖研究型大学。该校是美国“十大联盟(Big Ten)”创始成员,美国大学协会(AAU)成员,被誉为“公立常春藤”,与加州大学伯克利分校及密歇根大学安娜堡分校并称“美国公立大学三巨头”。

  留学生比例:22.1%

  留学生总数:9,961

  中国留学生人数:5,437

  留学生最多的专业:会计、计算机科学、电子工程

  5、加州大学洛杉矶分校

  加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles,简称为UCLA)是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所公立研究型大学,是美国一流的综合大学。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,提供337个不同学科的学位,是全美培养尖端人才领域最广的大学之一。

  留学生比例:15.3%

  留学生总数:6,422

  中国留学生人数:3,036

  留学生最多的专业:人文科学类专业、电子工程、经济学

  6、东北大学

  东北大学(Northeastern University),简称NEU,是位于美国东北部马萨诸塞州州府波士顿市的一所美国顶尖的私立研究型大学,在全球具有很高的声誉。学校一共汇聚了来自全世界53个国家的精英,在实践性学习、跨学科研究以及社区参与方面都处于世界领先地位。

  留学生比例:27.6%

  留学生总数:5,463

  中国留学生人数:2,337

  留学生最多的专业:商科、工商管理、计算机信息系统

  7、纽约大学

  纽约大学(New York University),简称“NYU”,位于美国纽约,是一所世界著名私立研究型大学。纽约大学于1831年成立,由18个学院和研究所组成,已经成为全美国境内规模最大的私立非营利高等教育机构之一。2010年9月,纽约大学阿布扎比分校(NYUAbu Dhabi)建成;2013年底,上海纽约大学(NYUShanghai)建成。

  留学生比例:23.3%

  留学生总数:11,495

  中国留学生人数:3,882

  留学生最多的专业:人文科学类专业、经济学、基础发展和矫正教育

  8、康奈尔大学

  康奈尔大学(Cornell University)是一所位于美国纽约州伊萨卡的世界顶级私立研究型大学(另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城),是著名的常春藤联盟成员。康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年建立,是八所常春藤名校中唯一创办于美国独立战争之后的新生力量,规模为当时全美高校之最。

  留学生比例:20.2%

  留学生总数:4,384

  中国留学生人数:1,723

  留学生最多的专业:公司管理、各种跨学科研究专业、电子工程

  9、加州大学伯克利分校

  加州大学伯克利分校,简称伯克利,位于美国旧金山湾区伯克利市,是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉,位列2016年ARWU世界大学学术排名世界第3 、usnews世界大学排名世界第4。伯克利是加州大学的创始校区,也是美国最自由、最包容的大学之一。

  留学生比例:16.2%

  留学生总数:6,078

  中国留学生人数:2,349

  留学生最多的专业:各种跨学科研究专业、人文科学类专业、经济学

  10、加州大学圣地亚哥分校

  加州大学圣地亚哥分校是一所位于美国加州的著名公立大学。隶属于美国全国性第一级(Tier1)的大学,属于加州大学系统之一,位于南加州圣迭戈市的拉荷亚(La Jolla)社区。由于环境优美,气候宜人,校区坐落在海滩边,Newsweek把UCSD评为全美“最性感”的理科学习场所。

  留学生比例:17.4%

  留学生总数:5,332

  中国留学生人数:3,015

  留学生最多的专业:经济学、计算机科学、电子工程

  选择美国留学的优势

  1、教育水准

  美国有世界排名前100的大学一半以上,超过了全世界其他所有的总和,此外,全球近80%的诺贝尔奖获得者均来自美国。美国教育注重培养学生在知识宽度与学科的平衡性。基本的历史、人文和哲学教育能够保证毕业生至少具备基本的现代公民素质。

  2、多元化国际交流

  美国是全球的移民,多元文化并存,美国是不允许种族歧视的,因此美国对外来文化有很强的包容性,每年世界各地到美国求发展的外国人都有,尤其是外国的留学生。美国高等教育十分重视国际化,把发展远程教学、建立跨国大学作为发展战略。强调教学、科研的国际合作与交流。各大学鼓励学生和教师获取的国际经验,进行国际合作与交流。

  3、回国后能获得的机会

  与其他国家相比而言,美国的学校门槛相对高一些,从留学前期的各种准备到考试、申请面签等一系列的步骤,赴美留学生需要付出过多的时间精力。最终才能获得去美国留学的机会,所以能到美国留学的学生相对较少,因此学成回国后更容易被认可以及相对容易得到机会。

  4、游览美国,拓宽视野

  留学生都说在美国留学,帮助他们走出了舒适区,变得更加思维开放,眼界拓展。在美国留学更成为丰富自己生活和世界最有意义的一段体验。

  5、学科专业选择更自由

  美国学校会给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展。美国学校除了某些专业特殊要求的课程,本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的。在三、四年级时候自主选择专业。有些学生选择了某专业,希望更改,也可以随时提出申请,重新选择。另外,在申请攻读研究生学位时,学生可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。

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