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内科实习周记 篇1
护理呼吸内科实习周记
我是一名大四的护理专业学生，由于专业课程的安排，我选择在一家大型医院的呼吸内科进行为期两周的实习。这是我人生中第一次踏入医院实习，我的内心战栗着，在惶恐中也有好奇和期待。
第一天，我跟随着导师花了好几个小时走遍了整个呼吸内科，相当刺激。走进上百张病床，看到各种各样的病情，不同的朝向和触摸方式，让我有一点点壮胆和充满好奇。每个病区的味道也不相同，有淡淡的药香，有重重的人臭，有能卡住喉咙的浓烟味，各种感官信息交织在一起，不斩钉截铁地殴打着我的五感神经。我在这个混乱和怪异的世界中寻找突破口，保持足够的警觉砥砺自己。
在过去的两周中，我接触了各种病人，真正见识到了许多我曾经学习过但不曾亲身经历过的疾病。这些病人来自不同的年龄和背景，他们有心脏病、糖尿病、高血压、哮喘、肺炎等等不同的疾病，但他们的共通点是都需要呼吸内科的护理师为他们提供护理服务。
在实习过程中，我负责不同病房的护理工作，例如患者的饮食调理、翻身换床、帮助患者进行咳痰、吸氧等重要的护理工作。每天都很忙碌，但我和我的小组成员们都充分发扬了团队合作的精神，把我们各自的任务做到最好。
有那么一个晚上，我和我的小组成员正在进行病房的清扫工作，当我们进入一个已经很晚的病房时，发现一个老年病人正在独自咳嗽。看到这种情形，我们立刻前去帮助他。由于他的咳嗽非常剧烈，我们用手掌轻轻拍打他的后背，帮助他顺畅的呼吸。很快，他的身体恢复了正常，感恩地望着我们，说了一句感谢的话语，而我们也充满了自豪感和获得感。在医护人员和病人之间发生这样美好而真实的互动，这可能也是我为什么想成为护士的原因之一。
实习的最后一天，我向导师道别，感谢她的教导和支持。通过这两周的实习，我学到了很多，在珍视身体健康和尊重病人的同时，我也更加尊重自己。我想，护理专业并不是一份简单的职业，同时也是一种难得的精神追求和成长机会。
内科实习周记 篇2
呼吸内科实习生周记
第一天，来到呼吸内科实习，刚开始，还是有些忐忑不安的。到了医院大楼里，想要去找自己要实习的科室，却发现找不到。询问了周围的人，终于知道了科室的位置，心里暗自庆幸。进入内科大门，有些喧嚷的门诊，透露着繁忙的氛围。走进科室，医生们都很热情的接待了我们这些实习生，让我感觉到了温暖。整个房间都很整洁，充满了医生和护士的医疗器械，感觉非常尊重患者与工作。
下午，我被安排去实习病区。病区内地面干净整洁，房间里都是病号。护理师教我如何检查病号的生命体征，包括血压、呼吸频率、体温等等，还要测量他们的血糖和心电图，这些都是必备的基本技能。虽然我有些紧张，但是最终我给予了我自己充分的信任和平静。通过这些工作，让我学到了医疗的现场知识，相信今后实践中肯定能够做得更好。
第二天，我们有幸与呼吸内科中的一位医生一起去实习了下一个环节——门诊。在门诊，我们初步接触了各种患者。他们中的每个人都散发出病痛和无奈的气息，这也让我感受到了医疗这一行的重要性。主治医生认真地听取了患者的病情描述，耐心地解答他们关于呼吸系统的疑惑。如果患者因为资金不足而缺乏治疗，医生会从心里里同情他们，让我领悟到了医疗对于人文的培养与重要性。
第三天，我参加了呼吸内科的会诊。会议上医生们谈论着各种病例，讨论如何更好地帮助患者。通过这些案例，我了解了内科医生们是如何进行全面治疗、特别关注患者个体化和各种情况的策略。如何找到策略、制定治疗计划和提供全面支持是成为一名全面医生不可缺少的一部分。
第四天，我们进行了呼吸临床技能培训。这天，一位高手为我们展示了如何分泌患者，如何操作呼吸机、如何正确地戴上氧气面罩，并详细地讲解了各种操作过程。展示过程结束后，我们实际操作了呼吸机和样品采集等方面的操作。通过这次培训，我不仅学到了各种操作方法和技巧，而且还学到了如何高效地处理紧急情况以及怎样快速应对一些紧急问题，这些都对我未来的实践产生了非常重要的影响。
最后，实习结束了，在这几天的实习中，我得到了很多的经验，也认识了很多优秀的医生和护士，在他们的指导下，我能够充分发挥自己的专业技能，进一步提高了综合实践能力，相信这种经验，对我的专业发展具有巨大的帮助。
内科实习周记 篇3
这一周，我开始了自己真正的内科实习，这对我来说是一个非常重要的经历。在这个过程中，我能够接触到各种各样的病人，并且学习如何向他们提供更好的医疗服务。实习周记是让我记录下这一周经历和收获的最好方式。
首先，我需要提到的是，实习周的第一天，我感到非常紧张。虽然我之前已经通过了内科学科的理论考试，但是实践还是完全不同的经验。我的导师让我开始学习如何记录病人病历和询问病史。虽然这些听起来很简单，但实际上却需要非常细致和有耐心的工作。
在接下来的几天里，我继续学习如何与病人进行沟通。这个过程中，我从我的导师那里学到了许多技巧。例如，当我在记录病历时，我需要耐心地听病人说话，并了解他们的症状和医疗历史。同时，我也需要时刻关注病人的情绪，以确保他们在受到治疗过程中感到尽可能的舒适和放松。
在实习的过程中，我遇到了许多不同类型的疾病，其中一些是我以前从未见过的。例如，我遇到了一位患有风湿病的病人，我需要学习如何对这种病进行诊治。我也遇到了一位患有糖尿病的病人，我需要学习如何帮助她控制血糖水平。
除了学习如何诊治各种病症以外，我还学到了许多诸如此类的实用技能。例如，我学习了如何读取各种医疗报告和检查结果，并了解每种结果表示的含义。我还学会了使用各种医疗设备和工具，例如听诊器和血压计等。
在这个过程中，我也有了一些困难和挫败感。有时候，我会发现自己对某个特定病症缺乏足够的知识或技能，这使我感到有些沮丧。但是，我的导师总是能够给我一些指导和建议，并鼓励我在学习过程中保持积极的态度。
总的来说，内科实习是一个非常有价值的经历。它让我学到了许多有关医疗服务的知识和技能，同时也让我了解了许多病人的故事和经历。这个经历使我更加热爱我的专业，并使我更有信心成为一名成功的医生。
内科实习周记 篇4
一周的小儿心内科实习，让我深刻感受到了心脏病对儿童的影响和治疗方案的重要性。
第一天，我们来到了位于市区的儿童医院心内科，经过简短的介绍和安排，我们就被分配到了不同的医疗团队进行实习。我的团队由一名主治医师、一名住院医师和一名实习生组成。
第二天，我们的任务是观察心脏超声检查。主治医师带领我们进入检查室，逐一对病人进行了详细的超声检查。她通过图片、声音指导我们看到了不同的心脏病变形态，如二尖瓣脱垂、室间隔缺损等，令我大开眼界。随后，我们接到了一名患有心房颤动的患儿，需要进行电生理检查。主治医师向我们介绍了电生理检查的原理和注意事项，并告诉我们如何在患儿身上贴上电极片。电生理检查过程中，我们可以清晰地看到心室颤动的波形，让我们大跌眼镜。主治医师解释了心房颤动的病理生理机制，以及不同的治疗方案，例如口服药物、电休克治疗等。
第三天，我们遇到了一个12岁的男孩，他的主要病史是突发性晕厥，降压时心率快速下降。我们对他进行了心电图检查和动态心电图监测，并了解了他的家族史和饮食习惯。我们的团队通过综合分析，做出了“病态窦性综合征”的诊断，并制定了相关治疗方案，包括口服药物及适当的运动锻炼。
第四天，我们接诊了一名新生儿。主治医师对她进行了详细的身体检查，发现她有轻微的心脏杂音和心脏大小不同等问题。我们给予了抗感染药物，随后安排心脏超声检查，分析了她的心脏病变和病因，制定了以服用口服药物为主的治疗计划。
第五天，我们接到了一名处于急性期的小儿心肌炎患者。主治医师告诉我们小儿心肌炎是一种急性心肌炎症，常见于小孩子。她向我们介绍了病因、症状、体征和治疗原则，包括积极干预、对症治疗、卧床休息等。
这一周的实习，让我深刻地意识到了心脏病对儿童健康的影响，也让我对小儿心内科的工作有了更深刻的理解。了解和学习儿科疾病，能够帮助我们更好地服务社会，让儿童健康地成长。
内科实习周记 篇5
小儿心内科实习周记
作为一名医学生，在专业实习中积累知识并提升技能是至关重要的一步。本周我有幸参与小儿心内科的实习，并学习了大量有关小儿心脏疾病的知识。在五天的实习经验中，我领悟到了医学知识的宝贵之处，并感受到了医护人员刻苦工作的辛苦。
第一天，我们来到了实习医院的小儿心内科门诊部。一进门，便被门诊的繁忙和快节奏所吸引。医生们在快速地与患儿及其家长沟通，并安排检查和治疗计划。我跟随着一名医生进入了诊室，开展了紧凑有序的实习。
我们在诊室中处理了多个病例，其中有一个3岁男孩因发生呼吸道感染感染导致心脏病发作，与父母一起赶来就诊。经过检查，我们发现患儿的心脏健康出现了一定的问题，需要进行长期治疗和观察。在此次实习中，我了解到心脏病可以是先天性的，如室间隔缺损和动脉导管未闭，也可以是后天性的，如风湿性心脏病和先天性心脏病。
第二天，我们来到了小儿心内科病房。在这里，我们见到了很多需要长期住院治疗的患儿。他们有的需要进行手术治疗，有的需要定期检查和药物治疗。有一位可爱的小女孩因患有法洛四联症需要进行手术。在前期检查的基础上，我们与家长沟通以及与手术医生沟通，制定了手术计划，并将手术顺利进行。
在小儿心内科病房中，我更加真切地感受到医生和护士的辛苦。他们不仅需要为患儿和家长提供专业的医疗知识和技能，还需要关注患儿和家长的心理需要，以便给与他们更好的支持和帮助。
第三天，我们进入了小儿心脏超声检查室。这是一项非常重要的检查，可以让医生更准确地了解患儿的心脏情况。在这里，我们学习了如何进行心脏超声检查。该检查需要在患儿安静或轻松的状态下进行，必须非常小心。同时还需要对检查结果进行仔细分析和解释。这是一项耗费大量时间和精力的工作，但却十分必要。
第四天，我们来到了一个小的康复中心，这里为需要接受小儿心脏康复训练的患儿提供了很好的平台。在这里，患儿们可以接受专业的康复训练，包括运动治疗、呼吸治疗、社交心理治疗等。通过康复训练，患儿可以逐渐恢复他们的生理和心理活动能力，成长为健康、积极的少年。
第五天，我们参观了医学研究院的小儿心内科研究室。在这里，我学习到了很多医学研究的方法和技能。这些研究可以帮助医生更好地了解心脏疾病的病因和诊断方法，并制定更好的治疗方案。医学研究需要耗费大量时间和精力，但是为了能够更好地解决患儿的健康问题，这种研究是十分必要的。
在小儿心内科的实习经验中，我感受到了医护人员的努力工作、接受治疗的患儿和家长的无限尊重、大量信息和知识的学习以及对未来的责任感和使命感。我深深地体会到医生的职业精神和忠诚，他们为了患儿的健康无私地奉献自己的时间和精神，这给我留下了深刻的印象。
内科实习周记 篇6
本周，我开始了我的血液内科医生实习生涯。作为一名实习生，我在进入实习前就对实习工作有了一定的了解。但是，亲身经历之后，我才深刻地意识到，患者的健康和安全是我们作为医生的首要责任。
我被分配到了一个血液内科病房，和一位资深医生一起工作。这个病房主要收治各种血液系统相关疾病，包括贫血、白血病、淋巴瘤等。当我第一次进入病房时，我感到有些紧张。因为对于我这样的实习生来说，面对这些危重病人是一项十分具有挑战性的任务。
在实习的第一天，我帮助医生检查病人的病历和检查报告，并通过与患者交谈了解他们的病情，进一步了解病情的严重程度。在这个过程中，我深刻感受到了医生和患者之间的交流和互动的重要性。这不仅在很大程度上有助于医生更好地了解病情和制定治疗方案，也可以帮助患者更好地理解他们的病情。
在病房里，医生们常常需要采取行动，快速响应病人的需求，尤其是在紧急情况下。有一位患者因为喉咙出血而需要立即进行手术。医生们立刻组织手术，并成功地摆脱了患者的噩梦。这时，我知道，作为医生，我们必须要时刻保持警觉，做好充足的准备，一旦病人出现紧急情况，我们可以及时做出反应，以确保病人的生命安全。
在实习的过程中，我见识到了各种不同的病情。有些患者的情况相对简单，但有些病情却非常严重。例如，一位年轻女子患有急性淋巴细胞白血病，她需要在病房里进行化疗和骨髓移植。在这个过程中，医生和护士们不仅提供了医疗上的支持，还给她提供了精神上的鼓励和支持，帮助她战胜疾病。
作为一名实习生，我深深感受到了作为一名医生应该拥有的耐心、责任心、同情心、以及对病情的细致了解和分析能力。同时，我也深刻认识到，作为一名医生，我们必须能够全身心地投入工作，对患者负责任，尽全力给予他们最好的医疗护理。
总之，这一周的实习给了我宝贵的经验和教训，让我更好地了解了医生的职责和使命，并希望今后能够不断努力，取得更大的进步，成为一个更出色的医生。
内科实习周记 篇7
第一周
这一周，我开始了我的内科护士实习，我的工作需要我从早上 7 点开始，一直到晚上 7 点，这是一段非常繁忙的时间，但是我很享受这个经验。
第一天，我来到了内科病房，感受到了压抑和沉重。我的导师将我介绍给了其他工作人员，并向我介绍了病房环境，告诉我应当如何处理一些突发事件。我将近 3 个小时的时间在护士站度过，熟悉了每个病床和我的工作职责。
第二天，我接受了更多的训练，了解了如何为患者量体温、护理病床等等基本工作。我也观察了患者的病症状况，学习如何为不同病人提供不同的护理服务。
第三至五天，我更加深入地了解可能遇到的突发事件，包括心跳骤停和呼吸困难等紧急情况。我学习了如何使用急救设备，准确无误地执行急救措施，避免患者遭受额外的损伤。
第二周
这一周是我的内科护士实习的第二周，我对自己在病房里的工作更加自信。我学会了如何有效地与患者交流，尊重他们所处的环境和痛苦。我努力保持乐观和积极的态度，尽我所能地帮助每个患者和他们的家人。
这一周，我还学习了一些高级的护理技能，例如感染控制和静脉输液。学习这些技能需要耐心和时间，但是我非常愉悦地掌握了这些技能，并乐于将它们用于实践中，从而为患者的康复提供更多的支持和帮助。
第三周
这一周，我出席了一些更高级别的课程，学习了更多关于内科疾病和护理方法的知识。这份实习使我学到了很多，但也提供给我一个机会，进一步深入地研究不同病症的病因和治疗方式。
我还发现此前没有认识到过的工作方面，例如如何管理和维护病房设备，如何更好地与医生和其他护士交流，和怎样为患者创建个性化的护理计划。
第四周
这一周，我开始负责更多的病人，同时努力保持每个患者的健康和舒适。我学会了更多关于如何适应强烈的工作压力，如何处理病愈患者的情况、如何更好地与患者家属沟通等方面的知识。
我的实习收获很大，我现在更具备了实践中重要的护理技能和知识，并可以更好地照顾患者和他们的家庭。作为一名护士，我意识到职业水平自始至终都需要不断提高，以更好地为患者服务。
内科实习周记 篇8
这周，敬爱的马老师原呼吸科主任回归了，听说出差了一周，我才有幸见到这位吉林省响当当的人物。跟着他查房，看他怎么分析病情，看他丰富的临床经验，第一次和博士生导师有这么近距离的交流，可能他还不知道我是谁，但知不知道无所谓，重要的是能从老师那里收获些东西!
组里的大师兄大师姐出科了，剩下我们几个毛孩子干活儿，还好有艳蕾姐在，做事情才算有了主心骨。很欣赏她的机智聪慧，她的大胆发言，她似洋娃娃样娇小的身材，她的敢作敢为，她竭尽全力的帮助。想想自己无论走到哪里都有贵人相助，遇到的人和事都让我心怀感恩!
周二，病房有个患者大抢救，目睹了他从呼吸深快到衰竭到呼吸停止的整个过程，最后他脑袋一偏不肯自主呼吸的那一刹那，我扭过身去，边对身边的人说着“我害怕。”边要泣不成声…生命的凋亡就是一瞬间的事情，而目睹一个生命的离去永远是一件很伤感的事情!可是医生永远都不可能是万能的…
猪流感在不知不觉中流行开来，因为马老大是吉林省排查该病的专家，于是他总能给我们带来这种病的一线信息与吉林省的最新报告。看得出来呼吸科的老师和护士们都是经历过SARS的人，对于外界传的沸沸扬扬的猪流感大家没有丝毫的恐慌，想起来。每一次的传染病暴发流行，貌似都是呼吸科的医生们冲在最前线!敬佩他们!
周四晚陪姐姐值夜班，其实每一个夜班睡得很累，但是都有新的收获。恰巧遇到一个咯血的病人，急诊做介入手术，第一次进到曾经不敢进的导管室，看到老师们穿上重的我根本提不动的铅衣，在放射线下一站就是两个多小时，末了师兄脱去铅衣的时候我看到他汗流浃背的样子，心想牺牲自己的休息时间付出千倍的努力去救治一个病人--该是怎样的悲喜交加!
今天被原来心内的小组请回去参加他们的聚餐，宋老师宴请各位一起共事过的人。席间说了很多想说的话，我话比较多，但貌似全部让我说出来心里才觉得痛快!很欣慰已经出科两周了还被老师惦记着，我是那种呆在一个地方久了就是稀里糊涂爱上那里的人，很怀念那段我们一起共同奋斗的日子!
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