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最新硫化工工作总结汇总8篇

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2023-06-22 16:58

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化工工作总结

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最新硫化工工作总结 篇1

  根据《关于在全市小学开展“双百示范校”创建活动的实施方案》要求,在上级教育主管部门的具体指导下,我校积极开展创建工作,现将工作情况汇报如下:

  一、明确办学方向,改善办学条件。

  我校对创建“双百示范校”工作非常重视,克服重重困难,在资金短缺的情况下,加大投资力度,投资 24万元新建成140平方米水冲式厕所,整修了操场2400平方,新建2间门卫值班室,硬化了近600平方米路面。加强了校园文化建设,本着“让每一堵墙说话,每一寸土地育人”的校园文化理念,加强了校园物质文化和精神文化建设。先后粉刷了教学楼、院墙350平方,手绘5块50平方米古诗配画,有学习篇、励志篇、感恩篇、安全篇、礼仪篇、爱国篇等。校园内四季有绿,三季有花,整个校园面貌焕然一新。实现了硬化、绿化、美化、净化、人文化。

  学校专用教室配备齐全,各类教学用房均达到义务教育办学标准。学校新购进图书3000册,建有适合学生活动锻炼的篮球场,体育器材配备齐全,基本满足体育课程教学需求。

  我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,建立健全了各种规章制度,以“办学管理规范化,教学手段现代化、科研兴校特色化,教师队伍优质化,培养学生个性化”为办学目标,践行“以人为本,以德立校,依法治校,科研兴校”的办学理念,建立了“教、学、研”一体的校本研修制度。我们坚持以教学为中心,质量为生命线,办学特色为突破口。

  二、加强队伍建设,促进教师发展。

  学校领导班子配备齐全,管理机构设置合理。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力,有较高的政治、业务素质和管理能力。

  我校现有专任教师12人,从学历结构看,大学本科学历5人,大专学历4人,中师学历3人。学历达标率100%。从教师的专业技术结构看,高级教师2名,小学高级教师5人,小学一级教师5人。教师全部参加继续教育培训,教师普通话合格率100%。全校教师数量按编制配齐,学历达标,结构合理,岗位明确,教师业务素质好,学历层次高,是学校发展的坚实力量。

  在学校管理上,我校一直秉承民主科学的管理理念。重视听取各方面意见,尊重教师,发挥教代会在学校民主管理中的作用。坚持校务公开,强化民主监督。公开内容涉及学校发展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、教学常规检查等。

  我校建立健全了教师业务考核制度,完善了教师激励机制。学校每年开展形式多样,富有实效的师德教育主题活动。教师积极参加政治业务学习,以法执教,为人师表。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训,每年从经费拨出3000余元让教师外出参加各级学习培训。

  三、创新德育工作,提高育人功效。

  我校始终把德育工作放在首位,加强德育队伍建设,少先队辅导员抓具体工作落实,班主任为德育教育的骨干队伍,职责明确,齐抓共管,优化育人。通过开展主题班会、队会、红领巾广播站、国旗下的讲话、“快乐读书”征文等活动提高了德育教育的实效性。引导学生做到了自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情共同做好,形成团结友爱、互帮互助、快乐和谐、健康向上。

  我们提出了“校内无小事,事事都育人”的口号,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,规范学生的行为。做到了工作有计划、有总结;活动、检查有记录。逐步实现了学生思想上自律、生活上自理、学习上自主、管理上自治,让学生自主规范主导自己的言行。

  我们结合学生年龄特点,采取各种形式开展生动、形象的法制教育活动。并聘请派出所董瑞学同志为我校法制副校长,对学生进行法制教育,强化法制意识。

  四、狠抓教学教研,全面提高质量。

  我校严格执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,上好地方课程、校本课程(校本课程一:美丽的家乡成长的摇篮、校本课程二:关注生命健康平安)及音、体、美、劳、思品、综合实践等课。学期初,学校各年级、各学科依据新课程标准制定教学计划、进度,做到先周备课。对教师备课、作业、作业批改、单元达标、试卷分析、辅导各个环节进行量化评估。要求教师备课必须按照学案导学六步教学模式要求来备课。鼓励教师大胆创新,深挖教材,重教学过程的反思与教学经验的积累。认真抓好课堂教学,依照课堂教学评价表,指导评价教师课堂教学。能让学生观察的先让学生观察,能让学生体验的先让学生体验,能让学生思考的先让学生思考,能让学生表述的先让学生表述,能让学生小结的先让学生小结,确立学生在课堂上的主体地位。教师的责任不在于传授知识,而在于教给学生学习方法。作业内容有针对性、典型性和层次性,注重能力培养。每学期领导听课不少于30节,教师听课不少于20节。学校每月对教师的备课、学生的作业等常规进行检查并把检查结果公示后存入档案。

  为了充分发挥校本教研对教学的促进作用,促使教师的专业化发展,进一步提高教育教学质量,我校制定了《校本教研制度》《听课评课制度》等。通过校本教研,教师之间互相学习、共同切磋,合作研究,分享经验,提高了教研活动的实效。教学研究聚焦课堂,通过教案评选、教学反思,教学案例分析、听评课等活动,改进和提高了课堂教学质量。

  五、实现“双高”工程,促进均衡发展。

  我校根据《关于在全市中小学开展素质教育质量效益双高工程的意见》(泰教发〔20xx〕2号)指示精神,结合《小学素质教育质量效益双高工程方案》细则具体要求,学校制定了“双高”工程建设方案,带领全体教师吃透了文件精神,统一了思想认识。对照各级指标和评估要点逐项进行了梳理、归档,实行专人负责、全体参与、集中整理的方法。改正不规范的教学行为,纠正不适合学生的教学方法、杜绝违反规定的一切教学言行。鼓励教师创新教学理念,创新教学手段,创新教学方法,全面提高教师自身素质,提高教育教学能力,努力向课堂要质量,素质教育质量效益初见成效。

最新硫化工工作总结 篇2

  自步凤造林绿化工作会议以来,我们便仓镇认真贯彻落实区造林绿化工作各项要求,深入宣传,精心组织,夯实措施,加快进度,造林绿化工作推进较快,较好地完成了造林绿化阶段性目标任务,我们主要突出五抓:

  一、咬定目标抓分解。认真履行造林绿化责任状各项责任,咬定植树总量15株的目标,将造林绿化任务层层分解,做到四个到位:一是重点工程任务分解到位。将拓桑作为造林绿化的重点工程,加大力度推进,确保新拓桑园600亩,分解到9个村居,明亮村70亩、双港村60亩、北李村60亩,西团村70亩,民权村60亩,新桥村70亩,金陈村70亩,思源村70亩,新陈村70亩。二是成片造林面积分解到位。完成成片造林950亩,建设高标准农田林网5000亩,建成民权、思源、新陈、双港、西团5个造林绿化示范村,示范村分别建设农田林网1000亩,形成高标准网络8-10个。三是绿色通道建设分解到位。主要公路干道两侧3米分

  别栽植1-2排意杨树,建成绿色通道25公里。四是集镇村庄绿化目标分解到位。在集镇建成区范围内的交通要道两侧栽植常绿树,在胜利河两侧建设公共绿地,建成绿化达标村庄1-2个。

  二、精心组织抓推进。主要突出四早:一是早宣传。充分利用各种宣传工具,宣传造林绿化的目标、任务、范围、重点,宣传造林绿化工作在新农村建设中的重要位置,大造造林绿化的舆论声势,形成造林绿化的强大合力;二是早组织。成立了以政府主要负责同志为组长的造林绿化领导小组,明确一名副书记主抓造林绿化工作,各村居支部书记和相关部门主要负责人为造林绿化工作第一责任人;三是早落实。召开了全镇造林绿化工作动员大会,以文件的形式下发了造林绿化工作意见,与全镇各村居和相关部门签定了造林绿化工作责任状,明确了造林绿化工作考核奖惩意见;四是早行动。超前思维,造林绿化各项工作谋划早、准备早、启动早,一着不让、环环紧扣,周密组织,科学推进。

  三、夯实措施抓进度。至目前,我镇栽植各类树木13.5万株,已占任务15万株的90%。在重点工程建设上,我镇

  已建成高标准桑园540亩,占任务90%,还有60亩已进入扫尾,预计3月5日前可全面完成;在成片造林上,建成用材林300亩,新陈村和双港村各150亩,在斗龙港一线圩堤栽植银杏果树50亩,50亩花卉苗木基地的运作已进入实质性阶段,枯枝牡丹园苗木基地已落实,苗木正在组织,可望在3月中旬建成;在绿色通道、农田林网建设上,完成南环路沿线、大仓路沿线绿色通道建设25公里,栽植意杨树5万棵,5000亩农田林网正在紧张建设,可确保在3月12日前全面完成。

  四、坚持标准抓质量。严把四关:一是严把树苗关。统一品种规格,树苗高度统一在2.5米以上,入塘树苗统一经过精选;二是严把挖塘关。严格按照“五大一深”的要求,80公分见方,统一开塘,验收后栽植;三是严把栽植关。树与树之间纵成行,横成线,该施肥的施肥,该浇水的浇水,该压实的压实;四是严把刷白关。边栽植边刷白,已栽的树木都已全部刷白到位。

  五、强化责任抓管护。重点强化四方面责任:一是强化驻点干部责任。班子成员包村,驻点干部包片,人人都有自

  己的责任村居和责任段;二是强化村居干部责任。凡规划的匡口地段、落实的面积数量,必须千方百计保质保量完成,村居主要负责人提取5%的工资作为造林绿化专项考核工资;三是强化相关部门责任。林业、蚕桑、公路、水务、财政、派出所等相关部门齐抓共管,协调配合,及时有效解决造林绿化工作中的矛盾和问题,保证造林绿化工作顺利推进;四是强化管护人员责任。积极推进林权改革,已栽植树木全部签定承包责任书,不留一棵姓公的树,把所有树木的管护责任都承包到具体责任人,确保栽植一棵,保留一棵,成活一棵。

  20xx年3月

最新硫化工工作总结 篇3

  晋江地处闽东南沿海,自古人文荟萃,演绎了颇具特色的海洋文化。市委、市政府始终把教育摆在优先发展的地位,积极实施教育现代化规划,努力办人民满意的教育,取得明显成效。现有中学56所(其中民办6所),完全小学293所(其中民办12所),教师进修学校、特殊教育学校各1所,中小学在校生233000多人,其中:外来小学生占58%以上,外来中学生占10%以上,公办教职工总数达10600多人。近几年来,晋江市持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入,加强农村远程教育工程的应用工作,多层次培训教师,组织开展课题研究,加快学科教学的整合,全市教育信息化工作取得了显著的成绩。作为全国中小学信息技术教育实验区,现有国家级现代教育技术实验校1所中学、省级2所中学、泉州市级13所中学和3所小学。

  一、教育信息化工作概况

  (一)全面提升教育信息化装备水平。一是全面配足配齐硬件。目前,全市配备电脑17991台,363间计算机网络教室,中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络教室的配备及采用光纤上网,100%的中学、93.93%的小学开设信息技术必修课。二是全面提高信息网络。二年来,各类学校多渠道筹措经费近300万元投入网络硬件设备建设,目前,各中学、中心小学建成局域网。全市51所中小学校有了自己的网站,中学、中心小学及规模较大的学校通过电信的高速光纤接入,其他完小校采用ADSL或电话拨号上网,上网率达到100%,初步构建起覆盖全市的多层次、多规格、多功能的开放型教育信息网络。三是全面覆盖"农远"工程设备。按照验收标准,"农远"工程全面覆盖了中小学,有条件的学校积极配备闭路电视网、教师电子备课室、语言室、多功能化教室,中小学学基本安装网络监控系统,有力推动"校园平安建设"。

  (二)全面提升教育信息化管理水平。晋江教育信息网站具备了"三中心一服务"的功能,即:教育信息发布和管理中心、教育教学资源中心、教师教育远程教学中心和为教育系统提供便捷的网上应用服务。晋江教育网站在同类网站中访问率处领先地位。通过先进的网络技术和数据库技术,对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及学生成绩等各个方面实现了电子化管理。在教育系统内实现所有部门的办公自动化,建立了网上投稿系统。教育信息服务体系的形成,大大提高了管理水平。

  (三)全面提升教师队伍信息化应用水平。为全面提高教师信息化水平,多次举行培训班学习,对中小学教师现代教育理念和信息技术技能两个层面的培训,培训内容有办公管理、财务、招生、学籍管理、网络教室维护和管理、课件制作、网页制作、信息技术与学科教学整合等方面。据统计,培训人数初级达2716人、中高级达974人,教师培训率达95%以上。通过采用多形式、全方位的培训、引进优秀专业人才、招聘专职教师等方式,教师队伍素质整体有了一个大的飞跃。很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手,在教育教学中发挥示范作用。

  (四)全面推进教育信息技术与课程整合。出台了《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来,应用信息技术对教育体系、内容、方法和手段进行全面的改革,为全面推进素质教育服务。二是促教师成长。各级教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀中青年教师和优质课的评选,都把应用信息技术的能力作为重要条件。三是促学生学习。将信息技术列为中小学生必修课,并按学校规模开设信息技术教育课,注重网络品德教育。四是促学科教学整合。目前,除了部分规模较小和待撤并的小学之外,都开设了信息技术课程,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。师生的优质课、课件制作、电脑作品等多次得到国家、省、市级奖励。

  二、教育信息化工作的主要措施

  (一)优化教育信息化建设的发展规划。

  成立了以教育局长为组长,副局长为副组长,职能科室负责人为成员的领导小组,全面负责教育信息化工程建设,统筹全市教育信息化的基础设施建设,合理规划好各级各类教育的资源建设,避免低水平重复浪费。几年来,不断优化建设发展规划,相继出台了《晋江市教育技术现代化 "十一五"发展规划》、《晋江市加强中小学信息技术教育工作的意见》等。同时,要求镇(街道)、学校根据实际制定相应的发展规划和实施计划。按照"统筹规划、分步实施、分段指导、保证质量、讲究实效、发挥效益"的指导方针,积极、稳妥地推动全市信息技术现代化各项工作健康、有序的发展。

  (二)加大教育信息化装备的经费投入。

  充分发挥侨乡优势和社会各界人员的办学热情,坚持政府投入为主,多渠道筹措经费,使我市信息技术装备水平迅速提高。20xx年开始,以项目为抓手,加强计算机、语音教室和多媒体教室等现代教育技术装备的建设,每年的投入都在400万元以上,特别是20xx年,全市就投入资金近1300万元,建成小学计算机室、语音室、多媒体电教室、播音系统、校园网设备等80余个项目,新配和更新了4500多台计算机及一批投影机、语音教学设备等,一部分有条件的中小学已经实现了班班通多媒体。由于采用公开采购的办法,设备价格大幅度下降,共为基层学校节约资金约100万元。除此之外,我们还积极引导社会力量投资现代信息技术教育装备建设,我市英林中学等的学生公寓就采用这一方法,为学生宿舍配备了千兆宽带网和高配置电脑。当前,我市已形成了政府重视、学校努力自筹、社会广泛支持,共同为我市信息技术教育出力的局面。据不完全统计,20xx年以来,全市共投入资金近4000万元,用于现代信息技术教育装备建设。

  (三)加强教育信息化师资的队伍建设。

  我们始终把师资队伍建设作为重点,采取引进、招聘与培训相结合的办法,不断补充数量、提高队伍整体素质。

  在师资数量的补充方面,针对我市中小学信息技术专业教师不足的现状,我市立足实际,通过强化培训、引进优秀人才、重点招聘等途径,培养、聘用了一大批专、兼职的信息技术教师。20xx年以来,共补充专业教师134人(其中:小学52人;中学82人),其中引进外省、市本科学历专业教师80名,现全市有275名计算机专任教师。目前,专业教师的数量已基本能满足信息技术教育的开课需求。

  我市是信息技术继续教育抓得较早的市(县、区)之一。早在1999年底,我市就开始有计划、分步骤地开始大规模的以计算机及计算机网络为核心内容的教师信息技术培训,整个队伍的专业素质得到有大的提高。一是抓。在前几年的基础上,继续抓好教育信息技术全员培训和技术能力培训。全市教师信息技术培训率小学达95.0 %,初中97.7%。二是促。市教育局先后下发多份有关加强中小学信息教育队伍建设的文件,对参训教师的年龄和达到水平进行硬性规定,并将此作为一票否决的指标。三是推。许多学校纷纷采用资金补助的办法,鼓励教师个人购买计算机,个人拥有计算机达3900多台,许多教师开设个人博客。四是领。中小学校长的引领作用进一步突显,有一部分学校正不断推出校内网上教研活动,促进教师进一步加强信息化的学习,增强了教师对普及教育信息化步伐的认同感和紧迫感。

  (四)提升教育信息化资源的应用水平。

  一是以农远工程为抓手,提升使用率。通过中小学农村远程教育工程的顺利实施,结合市教育局出台的《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》,从20xx年开始,全市所有中学都要组织全体学生参加中学生计算机等级考试,并对考试情况进行通报。全市50所公办中学和263所公办小学开设了现代信息技术课,初中和小学信息技术开课率分别达100%和93.39%。侨声中学、晋江五中等一些学校相继开设了计算机特色班,面向全市招生。许多中小学也通过开展计算机兴趣小组等第二课堂活动,进一步推动了计算机教学和应用的普及。

  二是以课题研究为基础,提升学科整合力度。以基础教育课程改革为契机,以课题研究为基础,将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来,不断创设课程环境,培养学生全面的信息素养,实现学生学习环境的拓展、迁移和学习方式的根本变革。目前,全市广大教师在学科教学中广泛应用信息技术手段,努力把信息技术教育融合在其它学科的学习中,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。晋江一中、季延中学等学校的一大批国家、省、市级课题也相继取得阶段性成果,并被广泛应用。

  三是以实验校建设为动力,提升应用水平。在前几年现代教育技术实验校评估验收的基础上,结合"农远工程"的结对帮扶,给予定向补助,努力引导中小学以建设为动力,努力实现"堂堂用、班班通",加强应用研究,全市应用水平得到了进一步提高。一是各中小学都纷纷开展了形式多样、内容丰富的学生网络道德、网络安全、网络文化教育,培养学生鉴别信息真伪的能力,增强了学生的信息意识,提高了学生的信息素养,帮助树立健康、合理、安全使用网络的意识和正确的网络道德观。二是全市大多数配有计算机室的学校,都纷纷通过开设校园网吧等途径,在课余时间和节假日向学生开放计算机教室,引导学生健康上网,提高设施的使用率,充分发挥设备的效益。三是我们还联合有关部门,加强对社会"网吧"的管理,仅去年一年,就联合取缔了30家不规范"网吧",净化了青少年学生的上网环境。四是毓英中学等学校校园网布线分布广阔,不但将学校办公楼、图书楼、教学楼、教师备课室等连接为一体,使学校校园内的布线率达到95%以上。同时,还将网络接入附近小学,对周边学校进行辐射。

  四是以信息网建设为支架,提升信息交流速度。晋江教育信息网从正式运行开始,就十分注重发挥效益,服务基层。网上设立"教育动态"、"重要文件"、"热点专题"、"教育文摘"等十多个栏目、三十多个专题,及时发布信息、刊登文件,不仅减少了办公经费、提高了工作效率,还方便社会各界及时了解晋江教育,尤其是为基层学校及时了解、交流信息提供了重要平台。中考录取情况网上查询系统的开通,大大方便广大考生、家长免费、便捷查询到考生的录取情况。课程改革在晋江全面铺开后,我们便及时在网上开辟"基础教育课程改革"专栏,并下设"课改论坛"、"优秀案例"、"试卷交流"等9个项目,及时报道课改动态,推广工作典型,为广大教师了解课改信息,交流工作经验提供平台。为进一步方便基层学校及时报送信息,设置网上投稿系统,并自动进行电脑排序,大大激发了各单位报送信息的积极性。由于内容丰富、更新及时、方便群众,晋江教育信息网的日访问量大幅增加,目前基本稳定在5000人次左右,高峰期达8000多人次。

  (四)完善教育信息化运用的督查机制。

  加强督导检查,健全激励机制,深化教育信息化建设工作。把加快教育信息化工作列为督政、督学的重要内容。建立"一票否决"制,即晋江市素质教育先进校、合格校验收和各级文明学校、达标学校的评估、"小学十配套"建设等都把学校信息技术教育情况列为必查条件,极大地促进了我市中小学信息技术装备水平的提高。

  现代信息技术教育的迅速发展,极大地推动了教育的现代化和信息化进程,促进了晋江教育的腾飞。20xx年年底,我市"高水平高质量普及九年义务教育"顺利通过了首批省级评估验收。20xx年3月,顺利通过省级教育工作督导评估,荣获20xx年度"教育工作先进市"称号。

  三、教育信息化发展过程中存在的问题和瓶颈

  在看到成绩的同时,我们也清醒地意识到存在一些不足和问题,主要有:城域网建设力度不大;部分中小学、教委(育)办的网管人员素质不高;信息技术专职教师的专业知识不牢固,普通教师的信息观念、信息素养已成为制约学校信息化发展的瓶颈;信息技术教育与学科的整合成效不明显;设备更新的压力日渐加大;学生的信息技能水平参差不齐等。

  四、教育信息化发展思路

  一要加大学科整合力度。进一步引导教师积极探索将信息技术的学习、应用与教育观念的更新有机结合起来,与基础教育课程改革结合起来,促使教师在各个学科的教学中学习和应用信息技术,努力从根本上改变传统的教和学的观念和方式、方法,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的新途径。

  二要加大资源建设力度。有选择地对市教师进修学校等一些资源进行整合,充实市级资源库。组织学校参与教育资源共建,逐步建立教育资源共建共享的激励机制。

  三要加大师资培训力度。强化专任教师和专业技术人员的培养,带动教师应用现代教育手段水平的整体提高。重视配好网管中心的专业技术人员,切实加强管理,以确保设备的'正常运转和效益的最大发挥。加强对新上岗的教师进行信息技术再培训,从整体上提高广大教师应用现代教育手段的能力。

  四要加大装备更新力度。继续按照"学校自筹、财政补助、社会捐助、多方集资、政府采购"的原则,多渠道筹措经费,加快现代教育技术装备更新建设,把中小学"校校通"工程提升到"班班通"的档次,为普及中小学信息技术教育奠定良好的硬件基础。多争创一批省、泉州市级的"现代教育技术实验学校"。

最新硫化工工作总结 篇4

  一年来,学校深入贯彻落实教育规划纲要,创新教育模式和学习方式,加强优质教育资源和信息化学习环境建设,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,加快提升教育信息化整体水平,实现教育现代化。学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,推动学校教育跨越式发展。

  一、加强硬件建设,改善办学条件

  一年来,学校在硬件建设方面,加大资金投入,及时更新现代化技术装备。投入16、42万元新安装了xx套超短焦电子白板互动教学系统,投入8千多元新增数影仪xx台,进一步完善了各教学班级教育信息化装备;投入18、97万元新增联想启天7100一体机70台,更新了部分教师办公用机;投入2万元新增浪潮服务器一台,为优化学校网络,抵制局域网病毒攻击,改进上网方式提供硬件支持;投入44、85万元新增笔记本电脑xx0台,计划设计两个一对一教学班,积极探索基于信息技术环境下的互动教学模式;投入23万元建设一口高标准的多媒体录播室,这套录播系统可以将授课教师的电子讲稿、多媒体课件与授课现场场景同步采集录制下来,自动合成为实时多媒体课程,通过网络实现网上同步直播或后期点播。在优课观摩、微课制作、家校互动等各个方面都将发挥作用。

  二、完善平台建设,提高工作效益

  一年来,学校在平台建设方面不断加强应用建设,教育信息化建设有了硬件的基础支持,还需要借助软件发挥其功能。20xx年,基于大学城教育云平台,我们进一步完善学校机构平台,新增部分资源整合方面的栏目,搭建了空间导航,教师空间分年级按学科导航,学生空间按班级导航,班级导航直通,同时专门为搭建了学校教育科研平台;学校网站于暑期开学后进行了改版,改版后的学校网站栏目更清晰,便于师生交流,充分发挥了学校对外宣传的作用。

  三、加强空间应用建设,促进教学效益提升

  一年来,学校通过各种活动积极推进,为了促进学校信息化建设进程,我们协助有关部门进行了积极的推进。

  一是着眼应用,分层培训,为了帮助师生尽快熟悉云平台,学校学校采取“走出去、请进来”等方式组织开展培训工作,首先是聘请专业人士到校分批次组织教师进行云空间建设专题培训,其次是信息教师、骨干教师,分学科、分时段对师生进行针对性培训,有侧重地帮助师生解决应用中遇到的困惑与难题。培训方式灵活,或集中面对面培训,或通过网络培训。

  二是开展了暑期网络社会实践活动,为了展示广大师生在假期中网络社会实践成果,我们协助各科室开展网络社会实践活动成果展示活动,充分发挥优秀空间的模范带头作用。

  三是协助政教处开展网络投票活动,搭建了最美摄影、最美教师等多个网络投票活动,充分发挥了网络的优势,向社会各界展示了学校风采。

  四是数据通报及时,每周一及时师生云空间数据导出上报,并把上周师生更新情况报学校教导处,作为量化依据之一。

  四、加强应用研究,不断拓宽工作思路

  信息化建设需要全体师生共同努力,学校不断加强应用研究,拓宽工作思考,努力寻求高效创新的活动方式。一年来,我们积极利用云空间开展了一系列创新性的活动。有基于教研群组的各学科在线研讨活动,有基于栏目建设的学校管理内容,有基于实时交流的网络申请帮扶活动。

  五、建议和不足

  1、利用云空间进行学校管理比起专门的办公管理平台相去甚远,大学城能否开发针对学校管理的应用模块。

  2、云空间资源建设方面操作性比网易博客还难,加大了管理人员的工作量,且无资源检索功能。

  3、去年提出的关于个人账号向机构平台推送文章的功能,大学城只弄了个托管栏目,且不能托管以前建的的栏目,十分笨拙。

  4、师生个人账号管理太多不便,无分层管理,无班级属性,无学科属性,无分级管理,班级导航和教师空间导航要手动建立,比我们鄙视的宽正还差。

  5、教研活动功能不完善,发起活动需要手动传达,参与人员无法邀请。

  6、针对我县城域网一个IP出口的网络不适应,每有检查时容易造成空间无法访问。

  7、对浏览器的兼容性可以说极差,几乎每个浏览器时间用久了都会出问题。

  8、视频上传支持的格式单一,不能自动转码,文件大小受限,不便上传教学实录,比优酷差的太多。

  9、验证码好多时候出现正确输入却提示错误,且提示错误后要重新添加附件,很烦人。

  10、没有自己专门的导航制作模块,还推荐使用阿里来做,做出的导航现在链接失效,检查却要扣分。

  总之,一年来,我们在不断的探索,力求通过信息化网络方式提高学校各项工作的工作效率,新的一年,我们将继续努力,以信息化建设为抓手,以提高教育教学质量为宗旨,以提高工作效益为目标,锐意进取,不断开拓,推进学校信息化建设进程。

最新硫化工工作总结 篇5

  为进一步巩固全镇安全生产标准化建设取得的成效,推动安全生产标准化建设提升工程三年行动深入开展,推进全镇企事业单位的安全生产标准化管理,有效预防和减少生产安全事故,促进全镇安全生产形势的持续稳定好转,根据《XX县人民政府安全生产委员会办公室关于进一步推进安全生产标准化建设提升工作意见》(连安办〔20xx〕49号)文件要求,我镇继续深入安全标准化创建活动,切实加强组织领导,突出工作重点,采取有效措施,狠抓工作落实,取得了阶段性成效。现将我镇20xx年安全生产标准化建设工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  结合安全生产标准化建设提升工程三年行动要求,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”,为切实加强安全生产标准化建设提升工程三年行动的组织领导,我镇成立了镇安全生产标准化提升三年行动领导小组,由镇长张秋明任组长,党委委员、副镇长林文波、副镇长杨孝崧任副组长,综治副镇长黄承财任常务副组长,相关部门、镇直单位负责人为成员,领导小组下设办公室,挂靠在镇安办,办公室主任由安办负责人陈传忠同志兼任,负责安全生产标准化建设提升工程三年行动综合协调和监督检查工作。

  二、制定方案,周密部署

  为确保安全生产标准化建设提升工程三年行动取得实效,我镇制定下发了《镇安全生产标准化建设提升工程三年行动实施方案》,要求各部门、各村居、镇直相关单位要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,突出非煤矿山、危险化学品、交通运输、建筑施工、燃气、民用爆炸物品、烟花爆竹、电力、水利等9个重点行业领域安全标准化创建工作,要坚持用改革创新的措施办法,提升安全生产标准化建设水平,强化安全生产基层基础建设,推进安全生产科学管理,提升本质安全水平,努力实现到20xx年底,各行业领域安全生产标准化评定标准体系和工作体系健全,使用信息技术对安全生产标准化工作进行动态管理,应达标企事业单位全部评审达标,提升本质安全水平。

  三、广泛宣传,营造氛围

  我镇充分利用各村居广播、led屏、短信平台、网络、宣传标语、宣传栏等方式媒体,积极宣传安全生产标准化建设的重要意义、法规标准、制度规范、政策措施、具体标准要求和工作动态,大造声势,营造氛围,推动辖区、行业领域安全生产标准化建设工作。

  四、协同合作,取得实效

  经过全镇上下的共同努力,我镇安全生产标准化建设提升工程三年行动取得了一定的实效:我镇现有规上企业14家,均为石板材加工企业,20xx年已全部评审通过(不列入此次评定);工贸企业12家,均为小微企业,目前已有10家完成标准化建设(其中8家由经贸局评审通过,2家由科技文体局评审通过),完成率83%;我镇应达标个体工商户240家,安全生产标准化建设现已全部自评通过,完成率100%。20xx年,我镇将继续努力按规定完成标准化建设的各项工作,确保未达标的企业尽快通过评审,提高我镇标准化建设水平。

  为进一步巩固全镇安全生产标准化建设取得的成效,推动安全生产标准化建设提升工程三年行动深入开展,推进全镇企事业单位的安全生产标准化管理,有效预防和减少生产安全事故,促进全镇安全生产形势的持续稳定好转,根据《XX县人民政府安全生产委员会办公室关于进一步推进安全生产标准化建设提升工作意见》(连安办〔20xx〕49号)文件要求,我镇继续深入安全标准化创建活动,切实加强组织领导,突出工作重点,采取有效措施,狠抓工作落实,取得了阶段性成效。现将我镇20xx年安全生产标准化建设工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  结合安全生产标准化建设提升工程三年行动要求,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”,为切实加强安全生产标准化建设提升工程三年行动的组织领导,我镇成立了镇安全生产标准化提升三年行动领导小组,由镇长张秋明任组长,党委委员、副镇长林文波、副镇长杨孝崧任副组长,综治副镇长黄承财任常务副组长,相关部门、镇直单位负责人为成员,领导小组下设办公室,挂靠在镇安办,办公室主任由安办负责人陈传忠同志兼任,负责安全生产标准化建设提升工程三年行动综合协调和监督检查工作。

  二、制定方案,周密部署

  为确保安全生产标准化建设提升工程三年行动取得实效,我镇制定下发了《镇安全生产标准化建设提升工程三年行动实施方案》,要求各部门、各村居、镇直相关单位要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,突出非煤矿山、危险化学品、交通运输、建筑施工、燃气、民用爆炸物品、烟花爆竹、电力、水利等9个重点行业领域安全标准化创建工作,要坚持用改革创新的措施办法,提升安全生产标准化建设水平,强化安全生产基层基础建设,推进安全生产科学管理,提升本质安全水平,努力实现到20xx年底,各行业领域安全生产标准化评定标准体系和工作体系健全,使用信息技术对安全生产标准化工作进行动态管理,应达标企事业单位全部评审达标,提升本质安全水平。

  三、广泛宣传,营造氛围

  我镇充分利用各村居广播、led屏、短信平台、网络、宣传标语、宣传栏等方式媒体,积极宣传安全生产标准化建设的重要意义、法规标准、制度规范、政策措施、具体标准要求和工作动态,大造声势,营造氛围,推动辖区、行业领域安全生产标准化建设工作。

  四、协同合作,取得实效

  经过全镇上下的共同努力,我镇安全生产标准化建设提升工程三年行动取得了一定的实效:我镇现有规上企业14家,均为石板材加工企业,20xx年已全部评审通过(不列入此次评定);工贸企业12家,均为小微企业,目前已有10家完成标准化建设(其中8家由经贸局评审通过,2家由科技文体局评审通过),完成率83%;我镇应达标个体工商户240家,安全生产标准化建设现已全部自评通过,完成率100%。20xx年,我镇将继续努力按规定完成标准化建设的各项工作,确保未达标的企业尽快通过评审,提高我镇标准化建设水平。

最新硫化工工作总结 篇6

  肥城市龙山中学是一所初级中学,始建于20xx年。占地面积59000平方米,建筑面积23500平方米。现有53个教学班。学校先后荣获山东省规范化学校、山东省首批教学示范学校、山东省民主管理先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省教育国际交流与合作基地学校、山东省绿色学校、山东省优秀交通安全示范学校等省市级以上荣誉20多项。

  根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》精神,乘着争创泰教发[20xx]56号《泰安市教育局关于进一步加强全市教育信息化建设的意见》强劲东风,在上级领导的关心和支持下,近几年,我校倾力建设校园网,精心打造数字校园,着力培养师生的信息素养,通过信息化建设推动学校的发展。

  一年来,我们围绕学校“站在新起点,实现新跨越”的总体思路,本着信息技术“为学校管理服务、为教师专业发展服务、为学生个性发展服务、为家校沟通服务”的宗旨,开展了五种建设:

  一、加强基础设备建设

  “工欲善其事,必先利其器”,齐全的设备是开展信息化工作的重要前提,否则,只能是纸上谈兵。为此,一年来,我们在上级主管部门的统一调配下,学校又自筹资金共计一百万元用于信息化设备的添置。现在学校基础设备齐全,有一间网络主控室,主干宽带100兆,每口教室和办公室都由一个信息节点,覆盖整个校园;同时还在两栋教师办公楼建设无线局域网,方便教师实用笔记本上网浏览信息和下载资源,所有的教室都安装班班通设备,实现了日常教学多媒体化;教职员工人手一台手提电脑,构建校园局域网,实现了信息交互和资源共享。

  二、健全管理、服务体系

  (1)以推进小组为核心

  为了确保我校信息化工作的稳步开展,我们成立了教育信息化推进工作小组,校长担任组长,分管副校长担任副组长,组员由各学科分管领导、网管和信息科技教师担任。小组内成员分工明确,责任到人。推进工作小组定期召开会议,商讨信息化推进工作,制定发展规划,落实推进方案,以期达到“建网、建库、建队伍、建数字校园”的规划目标。正是有了推进小组的正确决策和指导,我校教育信息化各项工作得以贯彻落实。

  (2)以管理制度为保障

  完善的制度是开展工作的重要保障,为此,我校从实际出发,健全了教育信息化各项管理制度,修订了《网络管理员岗位职责》、《微机室管理使用制度》、《教室多媒体设备管理制度》、《学生上机规则》等共十多项。各专用教室、多媒体教室都做到了制度上墙。

  学校定期对所有设备进行检修。每学期初,学校都会对所有信息化设备进行一次检查,一方面发现问题及时解决,另一方面增强保管人的责任意识。目前所有机器均性能良好,使用正常。各类设备都落实保管责任人。计算机室、多媒体室、综合电教室等设备都有专人负责。教师用计算机管理规范,每人都与学校签定了相关责任书;普通教室计算机管理也是管理规范,每位任课老师使用计算机都要有记录,计算机保管责任到人,同时加强对班级学生信息管理员的培训与指导。

  (3)以管理软件为依托

  学校一直非常重视“教育资源库”建设,先后通过电教教材购买了资源库、目前正在着手准备建设集资源共建共享、在线教学设计、在线课件开发、学科信息发布、交互交流等功能于一体的各学科、多层次的学科资源网站,目的是构建一个“学教并重”、“建用并举”的交互式资源建设和应用环境,积极建设有特色的教育资源,为教学设计、学科教学提供优质资源支持。

  眼下来,我们在财务、人事、图书、学籍等工作上逐步推行使用软件来进行管理。学校正在逐步建立和完善学校管理数据库,以最终实现学校教师管理、学生管理、教务管理等教育管理信息化。

  (4)以学校网站为平台

  我们学校的网站也在今年进行了全新的改版,不仅设计更富有朝气,栏目也更完整,涵盖了学校的各个方面。目前学校网站已有新闻时空、学校概况、菁菁校园、党建园地、教工之家、园丁礼赞、学生风采和校园文化等十几个栏目,这些栏目内容很充实,信息更新快,已成为我们学校教师和学生信息交流的场所、学校行政管理的操作平台、校务公开的窗口、学校对外宣传的主阵地、学校、家庭、社会密切联系的纽带。

  学校网站建设及维护由专人负责,并成立领导小组,对网站信息发布进行全方位指导、监督和督促,使该网站面向社会提供了全方位、综合性的教育信息发布服务,网站信息更新及时,起到了很好的教育宣传效果。

  三、夯实教师发展建设

  (1)加强培训,提高素养

  学校一直非常重视对教师信息技术应用能力的培养。自20xx年以来至今,对全校教师进行了多次的信息技术应用能力方面的培训,如操作系统基础知识培训;办公自动化软件培训,演示文稿制作,动画制作、课件制作,现代教育技术培训、信息技术与课程整合培训等。通过培训,老师们的信息技术应用能力有了显著的提高,绝大部分老师都能熟练运用多种软件,有90%教师能结合课堂教学实际,通过上网下载和自己制作一些PPT,来配合这些课件使用,取得了很好的效果,有效地提高了课堂效率。

  另外学校非常重视对专职教师的培养,一有机会就会派信息技术专业教师外出学习各种现代教育技术,同时加强网络管理人员的培训,网管人员考核合格方能持证上岗。

  (2)开展活动,进行研究

  学校定期开展网络环境下教学设计应用研究,充分利用泰安市网络教研平台尝试网络环境下的集体备课,并充分利用网络资源,进行各自的教学设计。

  学校积极开展信息技术与学科整合公开课、观摩课、教学研讨会等教研活动。通过一系列的活动,老师们的学科整合意识增强了,教学水平也有了提高。武猛老师获全国优质课一等奖,陈丰老师获山东省优质课二等奖。

  四、服务学生个性发展

  (1)落实课程,开拓校本

  学校重视对学生信息科技素养的培养,严格按照国家课程方案和《山东省普通中小学基本规范》要求,在三个年级定期定量开足开好信息技术教育课。与此同时,学校积极开拓校本课程,成立信息技术兴趣小组,兴趣小组等,鼓励学生自己动手,运用所学的现代信息技术制作课件、制作班级网页,并积极参加中小学电子作品竞赛,开展学校电子小报制作比赛,机器人制作比赛等,并把它作为学生评优的条件之一。

  (2)开展活动,提高能力

  学生通过课程学习,掌握了运用信息技术的基本能力,并能在团队活动中、班级网站建设中、主题教育的资料收集中,运用学过的技能来开展活动。例如在“研究性学习”活动中,提倡学生上网搜集资料,制作PPT幻灯演示展示,取得良好效果;在“读书节”、“英语小品表演节”等活动中,电子小报、电子背景等因素的运用,为活动的成功举办奠定了良好基础,同时也浏览文学天地的精粹,提高了信息科技的含量;在“弘扬民族精神”、“主题班会”、“法制教育”等主题活动中,上网、电脑小报、成了必不可少的一部分。正是由于学校立足了信息科技的课程建设,把信息科技与各种学生活动有机地融合起来,使学生的信息科技能力有了不断地提高。

  通过一年的努力,我校已在发展教育信息化的工作中取得了阶段性成果,为学校课程教学改革提供了强大的技术支持,起着极大的推动作用。下一步,学校将进一步依托教育信息化,将教育教学改革工作引向深入,我们会继续深入学习,大胆实践,提高教育信息化的应用质量和水平,为新课程改革和全面实施素质教育服务。

最新硫化工工作总结 篇7

  市安全监管局:

  按照学习市安全生产监督管理局、学习市总工会、共青团学习市委员会《转发关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作指导意见的通知》(xxx安监〔20xx〕175号)要求,我区从9月19日至11月18日,在全区范围内深入开展了企业安全生产标准化岗位达标工作。现将工作开展情况汇报如下:

  一、高度重视,加强领导,切实推进企业安全生产标准化岗位达标工作

  为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔20xx〕23号)、《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔20xx〕4号)和《国家安全监管总局、中华全国总工会、共青团中央关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见》(安监总管四〔20xx〕82号,以下简称《意见》)等文件精神,进一步推进全区企业安全生产标准化的岗位达标,促进企业安全达标升级,规范企业安全生产行为,改善安全生产条件,提升企业本质安全水平,我区高度重视,把推动企业开展安全生产标准化岗位达标工作作为今年安全生产工作的重点任务来抓。区安委会办公室先后组织召开了区相关部门负责人参加的工作会议、企业负责人动员会议,传达了有关政策精神及作了具体的工作部署。区安全监管局及时主动与区总工会 、共青团学习高新区委碰头协调,共同研究探讨并制定下发了《xxxx区企业安全生产标准化岗位达标工作方案》。区安全监管局主要领导亲自出面与企业负责人沟通协调,做了大量沟通协调和督促指导工作,有效推动了企业安全生产标准化岗位达标工作的开展。

  二、研究制定岗位标准,采取有效措施,深入开展企业安全生产标准化岗位达标活动

  此次岗位达标工作分为动员部署、学习培训、监督检查及评比总结四个阶段。并结合《意见》,研究制定岗位标准,指导企业参照结合本企业实际,制定各岗位切实可行的岗位标准,使岗位达标工作有章可循。内容包括:一是岗位知识和技能要求,熟悉或掌握本岗位的危险有害因素(危险源)及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等;二是行为安全要求,严格按操作规程进行作业,执行作业审批、交接班等规章制度,禁止各种不安全行为及与作业无关行为,对关键操作进行安全确认,不具备安全作业条件时拒绝作业等;三是装备护品要求,对生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和维护,个体防护用品的配备和使用,应急设备器材的配备、使用和维护行等;四是作业现场安全要求,作业现场清洁有序,作业环境中粉尘、有毒物质、噪声等浓度(强度)是否符合国家或行业标准要求,工具物品定置摆放,安全通道畅通,各类标识和安全标志醒目等;五是岗位管理要求,明确工作任务,强化岗位培训,开展隐患排查,加强安全检查,分析事故风险,铭记防范措施并严格落实到位等。

  此项活动,区安监执法监察队具体负责跟踪协调、督促指导企业开展工作。据统计,区安全监管局执法监察组先后深入企业67家次,出动人员共156人次。通过活动,进一步规范了全区企业安全管理秩序,有力推进岗位操作标准化,使企业员工在安全生产过程中,做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,有效促进企业安全生产标准化建设水平。

  三、落实企业安全生产主体责任,大力推进安全标准化岗位达标工作

  四、工作中的不足与下一步打算

  虽然,我们在开展企业安全标准化岗位达标工作上取得了一定成绩,但是,由于我区绝大多数为新建企业,安全专项生产资金投入不足,安全生产专业技术人才较为缺乏,对照省、市安全标准化岗位达标工作的要求来看,我区还存在较大差距,安全标准化岗位达标工作还存在许多不足。一是部分企业对安全标准化岗位达标工作积极性和热情不高,存在观望、等靠、拖拉现象,甚至有抵触情绪;二是一些企业在安全标准化创建中安全投入不足,一些陈旧设备、设施亟需更新;三是我区安全监管局监管人员较少,也缺少相关的专业人员,对开展企业安全生产标准化岗位达标工作缺乏相应的技术指导。

  针对上述问题,我区将进一步调动监管人员深入学习贯彻有关安全生产法规标准和要求,不断提升自身业务能力和安全监管工作水平,并切实加强服务,加大指导和协调力度,进一步做好全区企业安全生产标准化岗位达标工作。

最新硫化工工作总结 篇8

  20xx年,镇信息化工作紧紧围绕县委、县政府中心工作,按照市、县工作部署,完善信息网络基础设施建设,深化电子政务建设与应用,推行网络问政和在线服务,深入推进工业化和信息化融合,促进信息资源整合共享,努力构筑社会公共服务等信息化体系,切实加强信息化安全管理,促进信息化技术在经济和社会发展各领域的广泛使用,使我镇信息化工作迈上新台阶,为我镇经济社会发展提供支撑载体。重点做了以下工作。

  一、不断完善基础设施建设

  1、加快宽带网络光纤化升级。联合电信部门对我镇网络进行升级,通过建设覆盖全镇、集IP化、宽带化、融合化为一体的城市光纤宽带网络,逐步实现“百兆到户、千兆进楼、百万兆出口”的网络能力。

  2、推进硬件升级建设。加大信息基础设施投资力度,加强电脑、机房、管道等设施的升级力度。使全镇的硬件配置保持在当前主流水平,满足信息化建设的需要。

  二、深化电子政务建设和应用

  1、推广单位内部无纸化办公。积极推行单位内部无纸化办公,提高行政效率。确定6个村(社区),试点开展村-镇办公无纸化试点工作,目前取得良好效果,计划逐步推广至全镇33个村(居)。

  2、进一步完善电子政务统一网络平台。按照全省统一IP地址的改造技术标准规范,完成县电子政务网乡乡通工程,为各部门开展面向乡镇的业务应用提供了网络服务。启动了建设电子政务涉密内网升级改造工程,满足了政务部门涉密业务系统传输需要。

  3、加强网络与信息安全工作。建立健全加密网和电子政务网和医保、劳保、就业管理等系统的安全管理制度,加强政府部门、运营企业、重要系统用户和应急组织之间的协调配合,开展经常性信息安全和监督检查,确保信息安全和网络安全。

  三、加快发展农业和农村信息化

  1、农村信息化工作领导小组。我镇高度重视农村信息化工程建设,及时成立了由镇主要领导为组长,分管领导为副组长、相关人员为成员的镇农村信息化工作领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作。及时制定出台了《镇农村信息化工作实施方案》,明确了工作目标,落实了工作措施,夯实了工作责任,为20xx年农村信息化工作的顺利完成奠定了良好的基础。

  2、完善村级信息服务场所建设。在村级信息站点建设、村级信息员的选聘及农村信息户的确立过程中充分听取他们的意见。截至目前,全镇共建立农村信息服务中心1个,村级信息服务站点23个,各信息服务场所均达到了“五有”:有信息服务员、有明显标识、有信息服务设备、有实习场所、有信息服务记录和资料。共确立了农村信息员24名,农村信息户52户,产业农民142户,并以此为依据建立了相应的地方化数据库2个,相关的信息录入工作也已完成,全面完成了今年的各项工作任务。

  3、建立预警短信发布系统。整合农口资源,将灾害天气预警、水利灾害、病虫灾害等预警信息纳入该系统,建立“灾害监测信息发布绿色通道”,相关信息第一时间发布给各村(居)书记、主任,保障群众生产、生活。

  四、努力提升教育信息化服务水平

  1、鼓励中小学校建设学校网站,丰富教育网络资源,实现各类教育资源的高度共享。

  2、加强全镇中小学校的视频信息系统建设。进一步扩展我镇中小学校多媒体教室和教育宽带网的服务功能,及时将省市县涉及学校安全管理工作的电视会议及市县电视新闻、教学交流、培训讲座等视频信息延伸到各中小学,不断丰富服务内容,扩大服务对象和应用领域,为学校安全管理和教育教学提供全方位的多媒体信息服务。

  五、引导推动企业信息化快速发展

  1、开展企业信息化活动。组织协调电信、移动等通信运营商,深入实施“数字园区”工程,突出企业主体地位,积极引导企业利用通信运营商搭建的信息化服务与应用平台,开展信息化应用,提高企业信息化水平。

  2、开展企业信息化示范工程。引导企业在提高竞争能力、降低能耗、治理污染、合理开发资源等方面开展信息技术应用。在全镇推广先进的信息应用系统,部署“企业资源计划(ERP)”、“企业办公自动化(OA)”等应用系统。以点带面,逐步推进,加速我镇企业信息化的深度切入。

  总之,今年的信息化工作在上级的大力帮助、我镇的精心安排下取得了一定的成绩。但离上级的要求还有一定的差距,今后我镇将加大工作力度,健全工作机制,使我镇信息化工作进一步落到实处,取得实效,确实为农村经济发展、农民致富增收提供强有力的支持。

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