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小学生期末国旗演讲稿精选6篇

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小学生期末国旗演讲稿(篇1)

  同学们,一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是让梦想起飞,我不知道同学们都有哪些梦想,但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级,不辜负自己一学期的辛苦,不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话,我就把放假前的一些事情告知同学们。

  一、考查及考试科目

  期末考查科目:第一类是国家部颁课程有:屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有:每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。

  期末调考科目:接市教科院通知,经研究,全区小学xx年秋季学期末调考安排如下:

  1.市调考四年级语文、数学(提供语数B卷)和英语。

  二、期末表彰类别:班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、IT大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。

  三、期末寒假作业:

  1、第一类:下发的寒假作业实行个性化自选申报;

  2、第二类:实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容:我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。

  四、时间安排:本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试,开设诚信考场,邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。

  最后希望同学们也祝愿同学们用心复习,诚信考试,开心过年!

小学生期末国旗演讲稿(篇2)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自八(7)班的姜洲滢。今天,我在国旗下讲话的主题是:争分夺秒,备战期末考试。

  风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时间如白驹跃过,期末考已经进入倒计时了。那么面对期末考试我们应该怎么做呢?

  首先,我们要利用好时间。在接下来短短的几天里,我们要进入冲刺状态。把每一分每一秒都利用起来。要合理的按照复习计划进行复习,查漏补缺,决不可怠慢任何一个细节。要在老师的带领下,向期末考进军。

  其次,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去。所以,考试时要保持镇定,相信自己。

  在考试时,考试方法也是很重要的一点。在做题目时,要做到冷静,细心。遇到难题时不要紧张,也不要花大量的时间在这道难题上。可以先把难题放一放,做后面简单的题。等到试卷都做完了,再来想这道题。一张试卷做完后,一定要进行仔细地检查。

  诚信是人一生当中最基本的道德观念,诚实守信是中华民族的传统美德,人而无信,不知其可也。在考场中我们要做到诚信考试。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

  最后,祝愿同学们在期末考试中能取得好成绩,用你的智慧和汗水去回报老师们和家长们。

  谢谢大家,我的讲话完毕。

小学生期末国旗演讲稿(篇3)

  伴着清晨蒙蒙的细雨,我们又迎来了新的一周。上周,六年级的毕业升学考试刚刚结束,本周五,我们1~5年级的同学也将迎来期末考试了。

  考试,对于我们每个同学来说都很重要。要想考出理想的成绩,只有通过有效复习,才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明,遗忘是人的必然规律,遗忘的速度是先快后慢的,而世界上也从来没有真正意义上过目不忘的人。学习到的知识只有不断重复的记忆,才能在你的大脑中留下深深的印痕。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿残汤剩饭.学过的知识,只有反复复习,才能有牢固的记忆,才能应用自如。但是,复习也要掌握科学的规律。心理学家发现,两次复习的时间间隔至少应大于30分钟,但应小于是16小时。因为,如果在30分钟内就开始对学习的内容复习,不仅不能提高记忆的效果,反而会对大脑巩固原有的记忆内容形成干扰,是弊大于利;而且16小时以后再复习,被遗忘的部分就比较多,就会白花很多的精力。此外,充分利用复习时间,提高复习效率对同学们来说也非常重要。有人说,用分钟计算时间的人要比用小时计算时间的人,时间多出59倍!只有充分利用点点滴滴的时间,我们才能使有限的时间变成无限的资源。

  同学们,考试也是一件苦中寓乐的事情,说其苦,是因为考试前的复习要付出艰苦的劳动;说其乐,是因为通过一次考试能证明自己有进步、能成功。考试在即,请大家记住,调整心态,微笑迎考,让我们做考试的主人!

  最后祝愿每位同学都旗开得胜,取得理想的成绩!

小学生期末国旗演讲稿(篇4)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个德智双全优秀学生。同学们!一分耕耘,一分收获,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

小学生期末国旗演讲稿(篇5)

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是:期末考试大动员。六月的到来,使我们猛然之间发现,一个学年又将结束;我们要迎来多姿多彩的暑假,但在这之前要面临具有挑战性的期末大考。于是,我们有了紧迫感,紧张之余,有哪些准备工作可做呢?在此我和同学们一起分享以下六点:

  三个要求:

  一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我想,作为一个小中学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

  二:态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

  三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考、复习事半功倍首先要重视基础、不犯概念性错误。因此,夯实基础是很重要的。其次要重视纠错、不犯重复性错误,不在一个地方跌倒好几次。复习、检查的关键就是要纠错。另外要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切记看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。[ Sxw9.CoM]

  还有三点建议是:

  一、动手要早

  机遇总青睐于有准备的头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;在考试前,我们要仔细的复习,千万不可浪费宝贵的备考时间。

  动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早,还意味着计划要细。明白每天什么时候干什么动手要早,还要避免坐着空想。要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

  二、落实要准

  首先,分析要准。要给自己一个正确定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准。找一个学习的榜样,借鉴他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三,复习时要抓好基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万不要眼高手低,大题不会做,小题不愿做。第四,重视对错题的研究,重视总结。第五,要大胆质疑。不懂的一定要问老师。

  三、行动要恒

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要有航海家哥伦布那种大无畏的精神,勇往直前,冲破难关,到达终点!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就像是一个战场,也是一个让你展示才华的舞台。备战考试,靠得是我们的平日努力与关键阶段的冲刺;要坚信地到天边我为界,山登绝顶我为峰!

  谢谢大家!

  

小学生期末国旗演讲稿(篇6)

  各位老师、各位同学:

  本学期的学习即将结束,距期末考试只有二十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?

  我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间"焊接"起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。"见时间之缝,插学习之针"。当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!

  本学期剩下不多的时间,由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

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