备考日语N1考试，相信很多同学都会参加一些日语n1培训班，多积累日语n1单词量也是很重要的。另外，日语学习来到N1级别，句型往往存在形式多样、接续复杂的特点。记忆起来并不容易，因此同学们一定要将句型与例句结合起来，多用多练，才能把不同的句型牢牢记住。今天我们要来学习的是，表示状态的N1句型部分。
一、V未然形+ずにはおかない
一定要/肯定会…；非…不可
○困難に打ち勝たずにはおかない。/一定要战胜困难。
二、～てはかなわない
…受不了/死了
○いくら冬が好きだと言っても、こんなに寒くてはかなわない。/无论怎么说喜欢冬天，这么冷也受不了。
※ 与～てたまらない类似
○弟は悔しくてたまらなかった。/弟弟追悔莫及。
三、～ともなく/ともなしに
无意识地/无意之间…
見るともなく見てしまった。/无意识地看见了。
※ 以前面的疑问词呼应，表不定、不明确；不知/并没…
○何を見るともなくテレビをつけた。/并没有打算看什么节目而随手打开了电视机。
四、V连体形+ことなく/ことなしに
相当于口语中的…ないで…；不/没…
○調査することなしに発言はできない。/没有调查就没有发言权。
五、～ごとき
相当于口语中的～ようだ；连用行是～ごとく，连体形是～ごとき
※比喻
○「人生はあたかも夢のごとし」と思う人もいる。/也有人认为人生如梦。
※例举
○それは彼のごとき人でなければできないことだ。/那是只有像他那样的人才能做出来的事。
※多用～ごとく形式，和…一样
○前に述べた如く。/如前所述；有如上述。
六、名词+ながらに
※表示照原样，原封不动，与～まま用法相似，后接体言
○この村は、今も昔ながらの習慣が残っている。/这个村庄今天仍保留着往昔的习惯。
※表逆接，与のに用法相似，带有さすがに偉い的语感，明明…却…
○子供ながらにしっかりとした態度を持っている。/虽然是个小孩却态度从容。
七、名詞+なりに（の）
表示“虽然不完美、不充分，但与…相称、相适应”
○子供には子供なりの考えがある。/孩子有孩子的想法。
※～なりに（の）也有前接用言基本形，表示“与…相应”
○高いなら高いなりに料理がきっと美味しいでしょう。/一分钱一分货，价钱贵，菜一定好吃吧。
八、V连体形+ばかりにっている
表示其他准备已经就绪，某一动作立刻就要见诸实施。“只等…了” “眼看就要…” “即将…”
○すべての準備が終わって、会議を開くばかりになっている。/一切准备就绪，只等开会了。
九、～とばかりに
是～と言わんばかりに的省略形式。显出的…样子；…似地
○母親が帰ると、待っていたとばかりに娘はお土産をねだった。/母亲刚一进门，女儿就迫不及待地索要礼物。
十、V未然形+（ぬ）んばかりに
几乎要…；差点要…；比喻或是夸张
○その時、学生達は躍り上がらんばかりに喜んだ。/当时，学生们高兴德几乎都要跳起来了。
十一、V未然形+んがために
类似～ため 为了…
○真実を明らかにせんがため、あらゆる手を尽くす。/为了弄清真相，用尽一切手段。
十二、V未然形+んとする
是～（よ）うとする的文言形式；想/要…
○ドアを開かんとした時、ピストルの音が聞こえた。/刚要开门时，听到了枪声。
十三、～べく
是～べし的连用形；为了…；想…
○日本語を学ぶべく日本へ留学した。/为了学习日语，去了日本留学。
十四、V基本形+べくして 早该…；应该…
○起こるべくして起こった事件だ。/发生了早该发生的事件。
※也可以表示目的
○なすべくしてなしえなかった。/想做而没能做成。
十五、名词+にあって（另有～にある等形式）
※ 处在/面临…；
○彼は高い地位にある人だ。/他是个位居高位的人。
※ 表原因，理由，目的，责任，问题；“在…”
○この責任は社長にあって、社員にありません。/这个责任在总经理而不在职员。
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