五年级学生的自我介绍 篇1
大家好，我有一个好听的名字叫xxx，我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了，是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话，就往下读吧!
我的外貌是极不出众的，短头发，因为妈妈说要是绑辫子的话，头发被皮套紧紧的绑着，该不聪明了，因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出，大人们都说："这孩子一定很聪明"。我是一张瓜子儿脸，淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛，别看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。
我的爱好五花八门，其中我最喜欢画画了。我是学国画的，刚开始我很讨厌画画，可妈妈非逼着我学，没办法，小孩子是拧不过大人的，可是学着学着我就改变了我的观念，因为我刚开始不喜欢画画，妈妈就把情况告诉了老师，老师就用特别的方法来"对付"我，在我刚开始画画的时候，老师让我画蝴蝶，刚开始画的时候不怎么像，于是老师就说："你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?"听到老师的话，我并没气馁，从此我天天画，终于有一天，我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿，老师的脸上露出了满意的笑容。
这就是我，一个真实、有爱心的我。怎么样，你们了解我了吧!
五年级学生的自我介绍 篇2
在班级里，高高的__着黑板报而坐;在走廊里，机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上，严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间，面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上，急切的我踮着脚尖、伸着手，只想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我，像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴，但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学，可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》，简直到了爱不释手的地步，妈妈却总是塞几本《读者》在我手上，我只好有一搭没一搭地随便看看，居然还看出感动的眼泪。
双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练，下午参加英语培训;星期日上午学小主持人班，下午做作业。人人都想有个星期八，唯独我不想。因为如果有了它，妈妈还会东报一个名、西报一个名，让我去参加。
每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝时，老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统，我则在一旁作壁上观，顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”：“灰太郎、灰太郎，永远斗不过喜羊羊，还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完，便乖乖走进书房写作业去了，耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。
暑假里，海边的我赤着脚、迎着风，忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁，一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说：“坚持到底，就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。
这就是我，一个多姿多彩的我，一个聪明活泼的三年级__。
五年级学生的自我介绍 篇3
我叫朱振宇，今年九岁，属猴。真巧，我和猴子一样活泼，我喜欢吃桃子，香蕉，桔子等等。我体重才25kg，比较瘦，但我跑步很厉害。
我从小就可以交到许多好朋友，我从小不大声喧哗，除了大激动，大伤心的时候，才会大声喧哗。
我的兴趣爱好是画画，别人都说我画画画得真漂亮，好像是别人帮你画的。我还喜欢练字，跑步，玩滑板等等。
我练字还参加过比赛，拿了几等奖我还不知道。
五年级学生的自我介绍 篇4
我长得瘦瘦的，妈妈说我瘦得像猴子一样，眼睛大大的有如中秋节的月亮，是双眼皮，睫毛长长的，我遇到很多人都问我有没有修睫毛，我就在心里想：小孩子干麻修睫毛呢？我也拥有一头乌黑亮丽的长发，很多人也会问我有没有常保养头发。在家中，我是最小的，我还有一个姐姐。
我的兴趣是画画、打电脑，其中我最喜欢骑脚踏车，尤其是和妈妈一起骑协力车。有一次，妈妈和我去骑脚踏车，妈妈就问我要不要骑协力车，当时我还没骑过协力车，我就试着骑骑看，刚开始我有一点怕怕的，因为妈妈太高了，我看不到前面，只能左看右看，但是后来我觉得好舒服，微微的凉风往身上吹，因为这样，骑协力车就成为我的兴趣。我的个性有点怕生，例如：有一次，妈妈带我去她的公司，我看到妈妈的同事对我打招呼，我就很害羞，但是久了以后，我就不会害羞了。
我的优点是很会画画、成绩还不错，还有一个就是写字漂亮，有几个教过我的老师都说我的字很漂亮。接下来是我的缺点，我的缺点是很怕狗、粗心，这两个缺点都让我很困扰，有时候我自己走回家遇到狗，我就不敢走过去，只好绕远路，真希望我不会怕狗。
我对自己有一个期望，就是希望我能考第一名，因为我以前都是第二名，不然就是第三名，我都没考过第一名，所以希望这次能加油考到第一名。
五年级学生的自我介绍 篇5
我是一个可爱的小女孩。我每天都喜欢梳着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋上一双会笑的大眼睛，上面一对像弯月似的眉毛。皮肤不白，可却是正宗的健康小麦色。虽然我比较瘦，但是我很坚强。我常常穿黑色的衣服，因为它不容易弄脏。
我在老师面前非常安静，可老师一走，我就原形毕露了。那天早上，我去上钢琴课，有一个音阶没练好，被老师骂了一顿，当时我连一句话都不敢说，可等下课了，我就又没心没肺地活蹦乱跳起来了。
当然世界上没有一个人是十全十美的，我的缺点是拖拉，爸爸妈妈让我去洗澡，结果我拖拖拉拉的，冲水冲了半天，过了半个多小时才洗完。我多希望我能把这个缺点改掉。
当然我也有很多优点。我，善良、乐观、乐于助人……有一回，班上有两个人打架，其中一个同学受伤了，我看见后，连忙带他去了学校的医务室，还去告诉了老师。
这就是我，一个平凡却不甘于平庸的小女孩。你们愿意和我做朋友吗?
五年级学生的自我介绍 篇6
大家好！我叫钱晓悦，是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里，我度过九个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上，嵌着一双充满好奇的眼睛，眼睛上面有两道淡淡的八字眉，眼睛下面有一个矮矮的鼻子，它可灵敏，只要一有好吃的，它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔，而是把铅笔平卧着画。一开始，我很不习惯，后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后，这两年我的进步很大，不仅熟练的掌握握笔姿势，还爱上素描，我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的孩子哟！有一次，轮到李怡然同学做清洁，可晨读铃快打响，他还没来，怎么办？作为班干部的我非常着急。突然，我灵机一动，我可以替他作呀！于是，我拿起扫把，把我们班的包干区全部打扫干净。这时，李怡然来，他和陈明翔一起把地拖好，终于完成清洁任务。为这老师还表扬我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。
这就是我，一个爱画画，关心班集体的孩子。怎么样？你愿意和我交朋友吗？那就来我们学校四三班来找我吧！
五年级学生的自我介绍 篇7
我姓程，名宇凡，是浙江省教育科学研究院附属实验学校五年级二班的学生。我家住在杭州市京惠花园。我最喜欢打乒乓球和踢足球。因为我们小区的运动场地很多，所以每个周末都可以打到乒乓球。
我的优点并不是很多，但有一点自己觉得还不错。每天晚上睡觉前，我都会拿一本书看一小会，然后再睡觉。因为我觉得在睡觉前看一会儿书有助于增强记忆力，所以我每逢在睡觉前都会看一会。
我是一个学习发展不是很全面的男孩，我的数学和英语成绩比较好，科学和语文成绩比较薄弱一点。我的性格介于内向和外向之间。在我擅长的课上，我会积极发言，在我不擅长的课上，我发言就挺少的了。
在课余时间，我喜欢看一些书，比如《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》等。我希望和一些喜欢看冒险类、恐怖类书的人交朋友。如果你不喜欢看这些书也没关系，我们一样可以做朋友。
这就是我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗?
五年级学生的自我介绍 篇8
大家好!我叫_X，我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
五年级学生的自我介绍 篇9
嗨，大家好，我叫季晨，来自射阳实验小学，今年13岁。照照镜子看看自己，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，圆溜溜、亮晶晶的像两个黑葡萄，高高的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴，扎着高高的马尾配上小麦色皮肤，不错嘛，给人感觉很精神的一个小女孩。
我的爱好是看书，我经常看书看的入了迷忘记周边的事情。比如有次妈妈让我照看一下锅，这很简单呀，于是我一边看书一边照看着锅，看着看着忘记了时间，妈妈回来“呀，糊了糊了”，我这才想起锅还在大火煮粥呢，好在没有酿成大错。当然这也是我的缺点，做事全神贯注固然重要，但是也要保证周身环境安全。
我的优点，喜欢乐于助人。每次当看到身边有人遇到困难的时候都会主动伸出援助之手。记得有次我在公交车上，一位老奶奶提了很多东西还没有座位，我主动把位子让了出来，再得知老奶奶与我同一站点下车时，主动帮老奶奶背起东西，老奶奶直夸我是好孩子，现在回忆起来心里还是甜甜的。
当然我也有马虎的时候，记得有次我把45*16写成56*16了，还有次把乘法算成了加法，不过我现在正在努力改正中，每次写完作业都会查看几遍。
瞧，这就是我，一个有很多优点也有很多确定的我，一个心地善良的我，一个普普通通的我。认识我了吗？喜欢我了吗？
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