小学周工作总结【篇1】
小学值周工作总结2023
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!时光飞逝，紧张忙碌的一周又随风而去，伴随和煦朝阳的冉冉升起，暂新的一周又向我们迎面走来。上周我校围绕课内比教学这一中心工作，系列活动精彩纷呈，一切工作井然有序。
一、主要工作：
1、开发区课内比教学语数教学比武活动开展得如火如荼，我校三名教师踊跃参加了比赛，在教导处的认真组织下，在参赛教师的精心准备下，在其他教师的集体智慧的渗透下，三位参赛教师均取得了理想的成绩，尤其是叶丹老师执教的课获得了高年段语文一等奖的好成绩，为我校争得了荣誉。
2、在教导处的组织下，我校教师读书沙龙活动拉开序幕，老师们汇集一堂，围绕智慧二字畅谈读书心得，谏言教育良策。台上台下互动热烈，每一点心得都让大家感悟颇深，每一本好书都令大家心驰神往。尤其是班主任读书沙龙，场面更为轻松活跃，主讲教师对智慧的精深理解，在教育实践中迸发出的教育智慧，无不让人茅塞顿开，大开眼界。
3、教导处狠抓了巡堂工作，落实了教育教学的过程管理。
4、围绕行为规范养成教育进行了国旗下讲话，各班还以行规在我心中召开了主题班会。
5、各教研组对学生寒假作业分别进行了检查，多数学生书写工整，答题正确，但仍有少数学生不能按时完成，错误也不能及时纠正。
二、存在的问题：
1、安全方面：课间活动追逐打闹现象较为普遍，上周一年级学生就因相互追逐，发生一起摔伤事故，为了避免意外事故的再次发生，希望同学们一定要严格遵守《小学生守则》、《小学生一日常规》及班规班约。也希望每天的值日师生一定要履行职责，坚守岗位，加大巡查力度。另外提醒老师们的是：从本周开始，每节课的一分钟安全训话，每位教师一定要落实到位。
2、行规养成教育起色不大，学生不良的习惯没有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自纠中，针对本班学生的不良行为进行强化训练，除此之外，本周各班还要重点训练整队和队伍行走。
小学周工作总结【篇2】
时间如流水，转眼间又过了一周。在这周里，我校以“安全教育月系列活动”和“安全知识竞赛系列活动”为主线，深入开展了“安全教育月”的系列活动。现将活动总结如下：
一、领导重视
学校成立了校领导小组和办公室，制定了活动计划，召开了领导小组成员会议。
二、加大宣传教育力度
学校充分利用班会课、国旗下讲话、黑板报等渠道，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全知识，以及消防、用电、用气等方面的安全常识。
三、落实责任
学校把消防知识纳入教学计划，并定期检查。要求教师在上课期间，必须全程佩戴消防器材。
四、开展活动
1、学校利用校园广播、主题班队活动，宣传交通安全、预防溺水、防火、用电、防火等知识。教导学生不到无牌无照、无牌照农村水路的水库、池塘和电游戏水井等水域游泳，不到无救生人员、无救护人员的无照农村水库游泳，不到没有水源的水域游泳等。
2、学校组织学生观看消防安全知识专题片，并要求学生把生活中遇到的消防知识与父母、学校、同伴一起分享。
3、学校组织全校学生参观了市消防中队和市消防救援中心。
4、学生们观看了“防止火灾”的视频。在教室里同学们观看了有关消防的视频。在课堂上同学们观看了关于各类消防知识的视频。
5、各班班主任利用班队课对学生进行消防、火灾自救知识的培训。
6、组织开展了一次消防安全疏散演练。
7、学校组织学生观看了市消防中队和市大队的消防灭火器的实操。通过实操，同学们学会了使用灭火器的正确使用方法和灭火的具体措施，掌握到火场的正确逃生的方法，也提高了同学们自我保护能力。
通过这次活动，使同学们了解了更多有关的基本消防知识和灭火器的知识，更加懂得了遇事火灾时不能慌张，要有秩序的逃生，并学会正确拨打报警电话，并学到很多消防知识，增强了消防安全意识。
小学周工作总结【篇3】
新年新气象，羊年不一样。一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开教师会，行政人员早早的在做开学前的种种准备，开学呈现的面貌满是春的气息：
校园里，卫生面貌是洁净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是忙碌的，相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周情况看，各班的入学教育比较到位，校园里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的称谓。路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门；四年级路队总是步调一致，整齐有序很向上；六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上，春季运动会积极筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦，问一声新年好”用心良苦；开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动，特别是少队部有王校长、王大队的精心策划，部分教师的积极付出和配合，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家！
业精于勤，荒于嬉。尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理，尽管各班响应配合。如，“道一声新年好”活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时不时巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现；路队在静齐上还要下功夫；课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了；整体校园环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队安排的检查只能下一周落实；教师与家长甚或学生的交流不够，导致家长上访事件。这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。
谢谢大家！
小学周工作总结【篇4】
新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的计划，一起进行养成学习。
每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中
我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室(框架)。
第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿，一定要端正。
2、读书时，一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点!
小学周工作总结【篇5】
为进一步加强班级管理，总结班主任工作经验，提升班主任工作能力，促进班主任工作科学发展，让班主任的先进经验更好发挥作用，近日，我校中学组织召开了班主任经验交流会。
此次活动，是一次高效的校本培训，为班主任创设了交流学习的平台，拓宽了班主任的工作思路。他山之石，可以攻玉。我们坚信，二中的班主任们定会在实践中勇于探索，大胆创新，开启自己的智慧之门，总结适合自己和学生的德育之路，同时以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，更加出色的工作，再谱新篇章，再铸新辉煌。
消防知识培训，筑牢安全屏障
为进一步贯彻预防为主，防消结合的方针，为普及消防安全知识，提高防灾自救能力，我校邀请消防警官作了一场生动且富有教育意义的消防安全知识讲座，学校全体教师参加学习。
通过消防安全知识讲座，进一步增强了老师们的消防安全意识与火灾自防自救的技能，推动了校园安全教育，为维持校园环境的安全稳定提供了有利保障。
小学周工作总结【篇6】
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分教师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等教师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时下班，小干部的管理本事很强，学生基本做到了教师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多教师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每一天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等教师，经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护学校环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让学校变得干净清洁。
5、学校的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师进取响应，每一天总有教师在进行团体备课，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多教师正在装点和充实自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日教师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种本事；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续坚持，但更重要的是我们必须不断找到自我的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，教师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学坚持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的学校飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实坚持重于打扫，学校里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自我，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。所以，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、两个提议：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关掉着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以提议每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对教师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！
小学周工作总结【篇7】
小学安全教育周活动工作总结范文
安全--我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。
8、节假日发放《致家长的一封信》。
9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。
10、在校长的'带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。
11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动，开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实，对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
小学周工作总结【篇8】
5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、x月x日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、x月x日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。
3、5月x日每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5月x日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月x日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、5月12日开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。
7、5月x日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级，选择不同的评分标准)
8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午x点x分，广播室内突然传出警报声，政教处主任x老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。x老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写x篇自救自护案例，其中每班选出x篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
小学周工作总结【篇9】
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高 的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、两个建议：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜，
所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
上周是本学期的第八周，值周老师是xxx老师、xxx老师、xxx老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的'预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。
另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的 ，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等，它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我们一起去探索未知的动植物世界吧!
最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
上周获得流动红旗的有11个班级，他们分别是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
小学周工作总结【篇10】
小学2023-2023学年度上第五周工作总结
2023-2023学年度第一学期第五周各部门按照周程计划有条不紊的开展，现汇总如下：
XX小学为了保证低年级学生中午能够有序的午餐，每周都会有专门的学校领导利用中午休息时间，在食堂值班帮助班主任维护学生的就餐，为的就是让我们的学生尽快的吃到热腾腾可口的饭菜。
到了午餐的时间，班主任老师把本班学生带到指定座位以后，就要开始给学生们打饭了，对于一年级的学生来说，开学将近一个月的时间，他们已经慢慢的习惯了在安静有序的环境下共享午餐了，这是让老师们感到很欣慰的事情。
班主任老师完成给学生的盛饭工作以后，会拿起碗筷坐在学生旁边和学生共进午餐，老师们、同学们脸上满是幸福。也正是在老师细致入微得呵护下，我们的学生才能健康快乐的成长。学生们一口口把老师默默地爱吃进嘴里，老师一口口把学生默默地成长吃进心里。这也许是校园生活中最温馨、最温暖的场景，值得学生用心去记忆。
小学周工作总结【篇11】
国C班周工作计划 10.11~10.15 上周 分析 通过一周的培养，小朋友的自信心有了新的提高，活动中多数幼儿敢于大胆表达。 生活 活动 1. 培养幼儿友好交往，会使用礼貌用语。 2. 培养幼儿保持正确坐姿进餐，不翘椅子。 区域 活动 益智区：引导幼儿利用教具认识序数及前后方位。 材料：教具水果、图片、火车。 表演区：尝试用角色的'语气复述表演故事。 材料：头饰、服装、道具。 活 动 及 目 标 上午 下午 一． 科学活动：丰收的菜园 目标：引导幼儿认识蔬菜，并尝试按不同的标准分类。 语言活动：数量词游戏 目标：学习正确使用常见的数量词 二． 语言活动：打电话 目标：引导幼儿耐心的倾听别人讲话，口齿清楚的与别人交往 数学活动：全脑数学 目标：尝试读数与对应计数 三． 社会活动：进退棋 目标：通过玩棋，使幼儿知道行为的对与错、好与坏 美工活动：剪皮球 目标：尝试按轮廓剪出图形 四． 音乐活动：拍手唱歌笑呵呵 目标：尝试表演唱，培养节奏感。 健康活动：捡豆豆 目标：培养幼儿手眼协调 五． 美术活动：秋天在哪里 目标：鼓励幼儿用绘画的形式大胆表现秋天，对色彩感兴趣。 音乐活动：小木匠 目标：会按音乐节奏拍手做动作 体育 活动 1．尝试四散追逐跑，发展灵活躲闪能力。 2．尝试向指定方向跑及纵跳触物，提高幼儿反应能力。 家长 工作 建议家长在家能指导幼儿做一些力所能及的事情，提高幼儿自理能力。
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