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心得体会应用文及

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2023-07-03 11:12

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心得体会应用文

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心得体会应用文及(篇1)

  “中心明确”、“语句优美”、“语句通顺”、“结构严谨”……这一类的作文评语是我们所常用的,久之,味同鸡肋,不写评语,称不上批改作文,写了,又枯燥乏味,对作文水平的提高也没多大促进作用。怎样才能“点”到学生脑子中去,怎样才能让学生对自己的写作有所感悟,进而有所提高?“聊天式作文评语”妙用无穷。

  聊天式作文评语,顾名思义就是指教师用聊天的话语给学生的作文写评语,对学生的作文进行评价、激励、指导学生写好作文。它的优点是克服了评语概念化、程式化倾向,而且把学生和老师放到同等的位置上,更像是益友,所以建议容易被接受,教学效果比较理想。

   一、“理解性”聊天评语;

  理解是沟通的前提,沟通得越好,教育效果则越好。学生写作可能或者可以说肯定会出现败笔,作为老师,我们应予以充分的理解和谅解。不能单纯地一棍子打死。理解才能产生信任,有了信任才有信服,一个在写作上让学生信服的老师的教学效果肯定是好的。

   二、“目标性”聊天评语;

  目标性聊天评语应“由易到难”,将写作目标层次渐进推向高一层次。初一学生作文水平相对较低,不可要求过高,所以,上学期的作文教学可以基础抓起,开始时要求书写工事,正确使用标点,不出现错别字,病句,写好一两个小片断;然后再来要求学生锤炼语言,使主题突出,条理清晰,有文采。让学生先拿到“基础等级分”,再向“发展等级分”而努力,这就是“目标式聊天评语”的总原则。

   三、“激励性”聊天评语;

  “妙笔生花”、“此语句优美动人,连老师也陶醉了”……激励是人们进取的财富,是一个取之不尽,用之不竭的“核反应堆”。教师要妙用激励性评语,鼓舞学生的写作热情。多在学生的精彩语句、段落下画圆圈、写评语,让学生有成就感。

   四、“辅导性”聊天评语;

  由于班级里学生的作文水平层次不一,统一辅导有一定的弊端,教师应该有的放矢,因材施教,利用辅导性作文评语进行个别写作辅导。在评语中可回答学生在写作中出现的疑难问题,以书面形式为其进行写作指津,使学生感受到教师的重视。

  除此之外,“探讨性”聊天评语、“赏析性”聊天评语,也不失为作文评语中的“妙着”,在老师似乎谈心般的作文点评中,学生既受到了表扬,获得了肯定与激励,尝到了成功的喜悦,也意识到了自身的不足,提高了写作水平。

  善用、多用“聊天式作文评语”。

心得体会应用文及(篇2)

  一场大雪过后,四处白茫茫的。我和姐姐高兴的跑了出去,我一不小心差点摔了一个跟头,于是,我对姐姐说:“雪刚下完,地上太滑了,姥爷奶奶走路会滑倒的,我们把路上的雪铲掉吧!”

  姐姐说:“好主意,我们立即行动吧!”

  于是,我们找来了铲子开始铲雪,我们先把铲子插进雪中并用力往上抬,一铲又一铲的雪被我们堆在了一起,没多长时间,路上的雪就不多了。我和姐姐干得气喘吁吁,满头大汗。休息一会儿后,我们体力充足,又继续开始铲雪。

  这一次,我和姐姐开始了比赛,我们谁也不让谁,只几分钟的时间,路上的雪就被我们铲完了。这时,姥爷走过来,我们齐声问姥爷:“姥爷,我们做得好不好?”

  姥爷笑哈哈地说:“好!好!这样我们走路就不滑了,晚上也不会结冰了!”

  这一刻,我们才明白:我们铲雪给行人带来了方便。

心得体会应用文及(篇3)

  教作文的心得体会-教育随笔

  最近半学期对学生进行了作文的辅导。在听课的时间跟一些老师学习了一些教写作文的方法,然后又听李主任的讲座,我发现作文最主要的就是先仿写。所以,我进行了一系列的写作辅导。

  每一次的日记我都给他们规定题目,让学生回家看这一类型的作文,可以是书籍,可以是网络,也可以是别的,所以孩子们就会看许多相关的范文,于是在脑子里就会有了大体的思路。等再写之前,老师帮学生理一理思路,然后学生读一读,大家再评价一下,然后拿出一点时间学生修改。

  这样学生写出来的文章结构答题正确,但是内容不够丰富。所以,在学生的作文修改的过程中,我让学生进行句子转换练习,比如把作文中的句子进行扩句练习,改成比喻句等等,这样孩子的作文就有了篇幅和与众不同的句子。

  解决了文章的结构和篇幅之后,就教学生如何写一篇好的文章,让人喜欢看。那么学生首先得学会怎样区分什么是好的作文,这样就得通过评价来实现,每个学生对别人的作文会评价了,就会评价自己的文章了。

  由于自己积累的经验还不够多,所以教孩子也不是太有头绪,希望能得到专家老师的指教。

心得体会应用文及(篇4)

  “感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己”感恩,是我们生活中必须的,如果一个人不会感恩,那他就没有了道德与爱心。感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。

  我是来XX班的学生,我叫XXX,来自山西省一个贫困家庭的孩子。因为家庭经济条件困难,为了想减轻家庭费用,我申请国家助学金,当知道自己获得国家助学金的那一刹那,我心里有一种说不出的激动与感谢,因为它解决了我当时的燃眉之急,也减轻了我家的经济负担和我的心理压力。国家助学金给我带来的不仅仅是生活上的物质,更多的是精神上的鼓励。因为有它,我的生活压力减少了,能够静下心来好好的学习;因为有它,我的学习冲劲又回来了,能够使我的学习成绩得到提高;因为有它,我的信心又回来了,我相信无论在生活、工作还是学习上我都能做得更好。这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份关爱坚定的一直走下去。当自己拿到助学金的时候,感觉多了份东西,那样东西沉甸甸的,在肩上、在心里,是感激、是鼓励、也是责任国家的助学金,那不仅仅是一些钱的问题,还有许多言之不尽的爱和鼓励,于是从我拿到助学金的那一刻起,在心里就更加明白了这份资助的重要意义,所以在心里一直告诫自己,绝对不能

心得体会应用文及(篇5)

  内容,狠抓培训工作,为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年三基三严培训及考核情况总结如下:

  一、建立了三基三严考核组织,加强管理力度

  将三基三严作为大事来抓,建立了三基三严考核组织,加强了对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。

  二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

  (一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

  (二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:各种诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

  (三)基本技能:基本操作技能,及能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

  (四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等

  (五)技能培训与考核内容:心肺复苏术、腰椎穿刺术等。

  三、选用了多种培训方式方法

  采用自学与科室集中培训两结合的方式方法。让科室人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核。

  (一)培训由科室组织集中授课、临床技能培训等方式,一年来,医院共组织开展三基讲座24次,技能培训4次,全科医生均接受了规范的三基三严培训考试。进一步提高了科室人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

  (三)20xx年我科派出1名医师到四川大学华西第二医院学习3个月及派出多名医生数次参加各类短期学习班、研讨会,对学习回来的医生我科及时组织全科讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我科医疗技术水平得到整体的提高。

  通过行之有效的三基三严训练与考核,我科医生的三基三严水平和临床工作能力有了明显的提升,三基三严培训合格率达到95%以上,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了我科的基础医疗质量,为我科赢得了良好的社会声誉。

心得体会应用文及(篇6)

  今天上午第二节课,我们语文教研组听取了四年级张德忠老师执教的《你喜爱的一种植物》,张老师准备充分,听课老师听课认真,我们从中学到了很多,思考了很多,在这节课中,张老师的这节作文课呈现了这样的几个特点:

  1.通过投影让学生感知植物的生机勃勃,并进行口语表达,说说植物给你的印象,实物引路,激发了学生的写作动机,为学生的写作打下了坚实的基础。

  2.指导审题,交给方法,写作,审题是第一步,张老师能紧扣题目,步步深入,从学生的实际出发,不浮躁,体现了以生为本的教学理念。

  3.利用范文这个“例”,让学生得意、得言、得法,努力实现“例”的增值。

  几点建议:

  1.从整节课来看,学生说的少,教师指导的多,说是写的基础,从说到写,遵循写作规律,培养学生的审美情趣,寓教于游,寓教于乐。有了第一手的写作素材,学生的作文才显出真切、自然的本色。

  2.培养学生学会观察,观察是作文的基本能力,有意识地准确地察看世界的一切事物。目的在于掌握事物的特征。这就需要学生仔细地看,全神贯注地想用自己所掌握的语言在心里描述,将观察的结果记忆再记录下来。如写一种植物,老师就要从这种植物的形状、颜色、大小、结构、气味等方面进行全方位的观察指导,让学生分辨清楚这种植物和别种植物的共性及差异性。学生进行了全方位,多层次的观察、叙述,他们的作文也一定会写得形象、具体,并富有个性特征。

  因此,我们老师应该从以下几个方面来提高学生的作文能力;

  1.注重挖掘课文中的习作资源,在练笔中感悟习作方法。

  依托文本,适时进行各种类型的小练笔,结合学生校内外丰富多彩的生活,鼓励学生经常记下自己的见闻和感受,在日常生活中灵活捕捉精彩的瞬间,日积月累,写起来作文学生还会搜肠刮肚,无从下笔,当然,小练笔的形式有多种多样,如写读后感,对课文内容进行补白、详化、延伸等。

  2.注重积累,解决“无米之炊”。

  作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,有了丰富的好词佳句做铺垫,学生写起作文来就有词可用、有话可说。除此之外,还要坚持写好日记。日记本会使学生们很快发现,习作就是生活,可以自由选择,写自己关心的、相信的和想说的话。当生活丰富多彩了,习作中的精彩镜头也多了起来。

心得体会应用文及(篇7)

  交通安全关乎生命,生命没有彩排。全球过6分钟就有一人死于车祸,全球每分钟就有人伤于车祸,全球死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全球第一,天天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许很多多暖和的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转眼即逝,许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,不计其数的亲人就在车祸的转眼间中沉醉在悲痛当中。

  在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份谨慎,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失看。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以苏醒的头脑把握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下毕生的痛苦和遗憾。

心得体会应用文及(篇8)

  在今天的世界上,不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠--诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣,可谓是智慧超群、硕果累累。《居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的名誉头衔,居里夫人年表,是一本很详实的个人记录。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎,被译为27种文字在世界上发行。

  居里夫人的一生为人类所做出的贡献卓越非凡。作为一位伟大的女性,她赢得了全世界人民的爱戴和敬仰。居里夫人是女性的楷模,谁也没有认准要让她这么一个美丽而纤弱的女子去背负科学的十字架,而她却是走得如此义无反顾,并在人类的历史中留下了自己的名字,得以永恒,这个世界该为有这样的女性而骄傲。她的传记女人都应该读,定能从中有所收获。

  一位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生。一部内容详实的科学家传记。

  居里夫人是一位真正的科学家,一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。艾芙·居里说自己的母亲:"她终生拒绝财富,对于荣誉,也漠然视之。她生性严于律己,而且不露锋芒,因此,她始终不可能采取任何一种沽名钓誉的态度,既不表示亲昵,也不假装和蔼,不肯故示端严,也不肯矫饰谦逊。她根本不懂得显声扬名。玛丽·居里与生俱来的品质是:坚定不移的性格,智力方面锲而不舍的努力;只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神;尤其是成功不骄傲,灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。她的这一切,比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。"

  1935年11月23日,在美国纽约市罗里奇博物馆举行的居里夫人的悼念会上,爱因斯坦对居里夫人的一生,做了高度的评价。爱因斯坦激动而又满怀尊敬地说:"在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那样……"在近600字的悼词中,爱因斯坦只用了30多个字谈到居里夫人的科学功绩,其他都用来赞扬她的品德力量。由此可见,居里夫人不仅以她卓越的科学贡献荣获两次诺贝尔奖,为世界留下彪炳的功勋,而且,她那日月经天、江河行地的浩然正气,归真返璞、贫贱不移的一片丹心,更是后世永远无法忘怀的高风亮节的楷模,激励成千上万的莘莘学子,在科学探索的荆棘之途中,前仆后继,鞠躬尽瘁,死而后已!

  《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生,主要描述的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。作者艾芙·居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外,她还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样,对女儿的教育也有许多独特的做法。读完这部书,相信居里夫人对困苦和灾难的忍耐和工作精神都会催我们奋发,她的处事态度更可以荡涤我们的心灵。

心得体会应用文及(篇9)

  1.明确的`目标

  成功的业务人员首先要有明确的目标。明确的目标通常包括:确定每天要拜访的顾客,找出所需要的顾客属于哪一个阶层,即找到潜在顾客。顾客目标群定位的错误,会使服装销售人员浪费很多时间,却一无所获。此外,服装销售人员需要知道如何接近潜在顾客,充分了解顾客喜好,常常能给顾客留下最好的印象,而且在最短的时间之内说服顾客购买产品。

  优秀的服装销售人员都有执行计划,其内容包括:应该拜访的目标群,最佳拜访时间、贴近顾客的方法,甚至提供推销的解说技巧和推销的解决方案,帮助顾客解除疑虑,让其快速做决定购买产品。

  2.健康的身心

  心理学家的研究证明,第一印象非常重要。由于推销工作的特殊性,顾客不可能有充足的时间来发现服装销售人员的内在美。因此,服装销售人员首先要做到的是具有健康的身体,给顾客以充满活力的印象。这样,才能使顾客有交流的意愿。

  3.开发顾客能力强

  优秀的服装销售人员都具有极强的开发客户能力。只有找到合适的顾客,服装销售人员才能获得销售的成功。优秀的服装销售人员不仅能很好地定位顾客群,还必须有很强的开发顾客的能力。

  4.强烈的自信

  自信是成功人员必备的特点,成功的服装销售人员自然也不例外。只有充满强烈的自信,服装销售人员才会认为自己一定会成功。心理学家研究得出,人心里怎么想,事情就常常容易按照所想象的方向发展。

  当持有相信自己能够接近并说服顾客、能够满载而归的观念时,服装销售人员拜访顾客时,就不会担忧和恐惧。成功的服装销售人员的人际交往能力特别强,服装销售人员只有充满自信才能够赢得顾客的信赖,才会产生与顾客交流的欲望。

  5.专业知识强

  销售致胜关键的第五个要素是极强的专业知识。优秀的服装销售人员对产品的专业知识比一般的业务人员强得多。针对相同的问题,一般的业务人员可能需要查阅资料后才能回答,而成功的服装销售人员则能立刻对答如流,在最短的时间内给出满意的答复。即优秀的服装销售人员在专业知识的学习方面永远优于一般的服装销售人员。

  6.找出顾客需求

  快速找出顾客的需求是销售致胜的第六个关键要素。即便是相同的产品,不同的顾客需求不同,其对产品的诉求点并不相同。优秀的服装销售人员能够迅速、精确地找出不同顾客的购买需求,从而赢得订单。

  7.解说技巧

  此外,服装销售人员优秀的解说技巧也是成功的关键。优秀的业务人员在做商品说明解说时,善于运用简报的技巧,言简意赅,准确地提供客户想知道的信息,而且能够精准地回答顾客的问题,满足顾客希望的答案。

  8.擅长处理反对意见

  善长处理反对意见,转化反对意见为产品的卖点是致胜关键的第八个要素。优秀的服装销售人员抢先与顾客成交永远快于一般服装销售人员。销售市场的竞争非常强烈,顾客往往会有多种选择,这就给服装销售人员带来很大的压力。

  要抓住顾客,业务人员就需要善于处理客户的反对意见,抓住顾客的购买信号,让顾客能够轻松愉快地签下订单。

  9.善于跟踪客户

  在开发新顾客的同时,与老顾客保持经常的联系,是服装销售人员成功的关键之一。服装销售人员能够持续不断地大量创造高额业绩,需要让顾客买的更多,这就需要服装销售人员能做到最完善的使顾客满意的管理。成功的服装销售人员需要经常联系顾客,让顾客精神上获得很高的满意度。

  10.收款能力强

  极强的收款能力也是销售成功的致胜关键之一,否则就会功亏一篑。优秀的业务人员在处理收款问题时,能比普通服装销售人员更快地收回货款。遇到顾客交款推托时(推卸责任,找各种借口或者拉交情的手段来延迟交款),优秀的业务人员能有办法让顾客快速地付钱。

  卖鞋子情景对话的销售技巧

  1.●假定准顾客已经同意购买:当准顾客一再出现购买信号,却又犹豫不决拿不定主意时,可采用“二选其一”的技巧。譬如,推销员可对准顾客说:“请问您要那部浅灰色的车还是银白色的呢?”或是说:“请问是星期二还是星期三送到您府上?”,此种“二选其一”的问话技巧,只要准顾客选中一个,其实就是你帮他拿主意,下决心购买了。

  2.●帮助准顾客挑选:许多准顾客即使有意购买,也不喜欢迅速签下订单,他总要东挑西拣,在产品颜色、规格、式样、交货日期上不停地打转。这时,聪明的推销员就要改变策略,暂时不谈订单的问题,转而热情地帮对方挑选颜色、规格、式样、交货日期等,一旦上述问题解决,你的订单也就落实了。

  3.●利用“怕买不到”的心理,人们常对越是得不到、买不到的东西,越想得到它、买到它。推销员可利用这种“怕买不到”的心理,来促成订单。譬如说,推销员可对准顾客说:“这种产品只剩最后一个了,短期内不再进货,你不买就没有了。”或说:“今天是优惠价的截止日,请把握良机,明天你就买不到这种折扣价了。”

  4.●先买一点试用看看:准顾客想要买你的产品,可又对产品没有信心时,可建议对方先买一点试用看看。只要你对产品有信心,虽然刚开始订单数量有限,然而对方试用满意之后,就可能给你大订单了。这一“试用看看”的技巧也可帮准顾客下决心购买。

  5.●反问式的回答:所谓反问式的回答,就是当准顾客问到某种产品,不巧正好没有时,就得运用反问来促成订单。举例来说,准顾客问:“你们有银白色电冰箱吗?”这时,推销员不可回答没有,而应该反问道:“抱歉!我们没有生产,不过我们有白色、棕色、粉红色的,在这几种颜色里,您比较喜欢哪一种呢?”

  ●快刀斩乱麻:在尝试上述几种技巧后,都不能打动对方时,你就得使出杀手钢,快刀斩乱麻,直接要求准顾客签订单。譬如,取出笔放在他手上,然后直接了当地对他说:“如果您想赚钱的话,就快签字吧!”

  7.●拜师学艺,态度谦虚:在你费尽口舌,使出浑身解数都无效,眼看这笔生意做不成时,不妨试试这个方法。譬如说:“×经理,虽然我知道我们的产品绝对适合您,可我的能力太差了,无法说服您,我认输了。不过,在告辞之前,请您指出我的不足,让我有一个改进的机会好吗?”像这种谦卑的话语,不但很容易满足对方的虚荣心,而且会消除彼此之间的对抗情绪。他会一边指点你,一边鼓励你,为了给你打气,有时会给你一张意料之外的订单。

  8.●欲擒故纵:有些准顾客天生优柔寡断,他虽然对你的产品有兴趣,可是拖拖拉拉,迟迟不作决定。这时,你不妨故意收拾东西,做出要离开的样子。这种假装告辞的举动,有时会促使对方下决心。

  推销技巧可以快速的引导消费者完成购买行为,快速提高商品销量,同时也为企业降低了销售成本,在竞争如此激烈的今天,这些都是商家们乐于见成的,而对于导购员来说,更是提高工作技能,获得更同报酬的砝码。

心得体会应用文及(篇10)

  还记得初担任责任护士时,内心没有多大热情,现在不知不觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。

  以前总觉得护理工作枯燥无味,没有干劲,现在通过担任责任护士,发觉其实护理工作有很多东西是需要不断学习的,很多知识是在不断更新的,例如,简单的静脉输液来说和抢救患者常用的心肺复苏术,也在随着时代的进步而更加完善。在担任责任护士期间,遇到不同病种的患者,以及各种困难,在护士长及责任组长的带领帮助下,我没有退缩,尽全力将病人的首要问题解决,将含糊不清的问题记下来,下班回去后通过查资料将问题一一解决,第二天上班再亲自将有缺陷的问题更好的完善。通过这样一种主动发现问题主动解决问题避免类似问题发生的链接方法,一方面提高了自身的专业素质,另一方面提高了病陪人的满意度,使病人及自身均受益。

  医院是一个复杂的集合体,我们会面对不同的人,他们中大到市长,小到平民百姓,各式各样、形形色色,社会角色、心态各不相同。这就要求我们有较强的沟通能力,在工作中我们要会对教职工及家长宣传有关消防法规、火灾危险性和防火措施、各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等,宣传面要达到__0%,提高师生及家长的消防安全意识及在事故发生时的施救、自救能力。四,消防四个能力和四懂四会

  1检查和消除火灾隐患能力

  2扑救初期火灾能力

  3组织引导人员疏散逃生能力

  4消防安全知识宣传教育培训能力

  四懂:懂得火灾的危险性,懂得本单位火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃生的方法;

  四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

  总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点。消防安全应做到“预防为主,防消结合”,把消防安全作为重点来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的课题,工作任重而道远。

心得体会应用文及(篇11)

  千里之行,始于足下

  中国有一句古话,叫劳心者治人,劳力者治于人。我想,这句话一定颇能得到大学生的认同。心高气傲却眼高手低,这当是不少大学生的通病。从步入大学的那一刻起,我们就把自己定位为管理者,早早地在心底萌发了权力欲,更有甚者已经为将来的管理俨然列好了一套套看似井井有条的规划或蓝图,试想着当手中握有权力的魔棒后将会是一个什么样子?作为象牙塔里的莘莘学子,我们是最浪漫的,然而最容易碰壁的也正是我们这些浪漫主义者。在我们最初进入社会的时候,社会用来迎接我们的,往往不是鲜花和掌声,而是一记响亮的耳光。

  那段实习的日子,我发现自己和《士兵突击》里的许三多竟是如此相似,我曾经一度暗自神伤,自惭形秽。万幸的是,正如许三多有一位史班长一样,我也有一位善解人意,诲人不倦的好师傅。正是师傅的循循善导和不断鼓励,才使我走过了那段最艰难最阴霾的日子。许三多后来终于成了一名尖子兵,我最后也终于能够胜任自己的工作。

  坦率地说,刚开始我对这样一份工作是存有偏见的。然而日复一日,等我真正融入这份工作以后,才发现它同样需要智慧和技巧,需要不断地努力,追求精益求精。三百六十行,行行出状元。向秀丽是售票员中的状元,售票也是和传菜同样简单的工作,然而向秀丽还是做得比别人都更胜一筹,得到所有乘客的一致认同。由此可见,哪怕再小的事,要做得,也实在是一件并非轻而易举的事。服务行业更是如此,事无巨细,只有做好每一个细节,才能博得客人的高度满意。

  实习的过程中,有过怨言,有过退缩。但我很庆幸,最终自己坚持了下来。行百里者半九十,做任何事,都不轻言放弃,从一而终,恐怕也是一种美德。快乐的日子总是短暂的,而痛苦的日子总是格外漫长,等我深刻认识到这个道理,把工作当成一种乐趣,实习经历竟然就真的在不知不觉中结束了。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 任何事情都是从小做起,从头做起的。石油大王洛克菲勒说:如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。诚如他所言,我愿视工作为乐趣,享受天堂的人生。

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2023-07-03
群文阅读心得体会篇15月25日,在高新区皇台小学开展了群文阅读教学研讨活动。我有幸参加了活动。通过学习与研讨,大家对群文阅读有了进一步的认识和理解,更使我受益匪浅。一、走近群文——
2023-05-19
心得体会心得体会【篇1】今天在沈滨老师的带领下,我们大家玩了一个叫做“啤酒游戏”的游戏,我们五个人一组,分别扮演供应商、经销商、批发商、零售商和供应链经理五个角色。由供应链经理告诉
2023-05-13
这份独特的“心得体会”一定能够让您称心如意。我们每日都有不同的心得和思考,我们能够简单地用文字表达出来。心得体会是把在学习过程中阅读的理论文章中,表达自己的感受。方便起见,请记得收
2023-06-11
在当今的工作环境中,文档处理已经成为司空见惯的事情。因此,在写作时,我们常常需要学习和掌握各种范文的写作技巧。好的范文不仅可以供我们学习,也可以供我们欣赏。你有没有好的建议来写出优
2023-05-22
面临事情也是一个思考的过程,此时我们可以动笔来写一篇简单的心得体会。心得体会的写作可以帮助自己更好地发现自我的优点和不足,您对于写心得体会了解多少呢?经过精细的编辑编辑为您编排了“
2023-05-06