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校长学生讲话稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲，在我们眼前冉冉升起，这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会，我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿!
同时，我更要代表全校师生，对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺：你们有主见，不人云亦云;你们重事实，不随波逐流，你们比你们那些去外地就读的同学多了一些理性和成熟。同学们，今年范家屯一中的高考成绩就是对你们的选择做出的最有力的回答。
同样的入学成绩，我们这里的高三毕业生超出了去外地就读的同学成绩，同样的升学考试，我们这里的升学比例超出了所说的名校，很多的“同样”却出现了很多的“不一样”。
同学们，选择对的，不选择贵的，这就是智者的选择;我们范家屯一中的老师会在今后的时间里对你们的选择做出最好的解答。
老师们，同学们，过去的成绩记录着我们的勤劳，蕴含着我们的智慧，新学年开始了新形势，面临着新的机遇和挑战。站在更新更高的起点上，需要全校师生抖擞精神，乘势而上，发扬我们范家屯一中优良的传统，学生进步，家长满意，社会称赞。希望全体教师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风，加强道德修养，提升思想境界，以纯洁心灵塑造学生灵魂，以人格魅力铸就学生品格，营造我校和谐、健康、发展的氛围，实践“教育促进学生发展”的目标。
同学们“千里之行，始于足下”，希望你们珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，端正学习态度，从自己做起，从现在做起，多一份务实，少一份浮躁虚荣;多一份自律，少一份率性而为;多一份理解，少一份懵懂无知。
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”要牢记：人生在勤，勤于学习，善于总结;学会学习，学会创造，学会生活，学会成长，在新的起点上更好地去努力，去拼搏，对得起父母，对得起老师，对得起自己成长的岁月。
最后，祝全校师生在新的学期里都能快乐的学习，快乐的生活，快乐的度过每一天!
谢谢大家!
校长学生讲话稿(篇2)
尊敬的各位来宾，各位领导、各位老师、同学们：
大家早上好!
告别快乐而充实暑假，我们又一次迎来了开学，再次欢聚一堂。首先，在此真心感谢各位的到来!
同学们，9月3日是世界反法西斯战争胜利__周年。回首历史，无数英勇的烈士为了维护世界和平，抛头颅，洒热血，献出生命，换取了今天幸福稳定的生活，他们的伟大成就会永远记载在人类史册上。
展望未来，青少年将接过前辈的接力棒，成为祖国发展的新力量。
“少年智则国智，少年富则国富。少年强则国强，少年独立则国独立”，在开学之初，我想给你们一些建议：
志存高远，努力做一个热爱祖国、有远大理想的优秀少年。从现在开始，你们要把梦想的种子埋在心里，努力浇灌和呵护。终有一天，梦想会长成一棵参天大树。脚踏实地，努力做一个勤奋学习、追求进步的优秀少年。无论梦想多么美丽，都必须脚踏实地去实现。我希望你们能一点一滴地积累，从身边做起，从小事做起，充实自己，完善自己，总有一天你们会成功的。严于律己，争做品行端正，团结友爱的优秀少年。争做一名德才兼济的少年，争做三好学生，让良好的道德行为自己和集体加分。全面发展，争做一个体魄强壮、性格开朗的优秀少年。积极参加各种体验活动，使身心得到锻炼和提高。
最后，我想说的是，如果你们和一个快乐的人在一起，你们的心灵就不会晦暗;如果你们和一个有进取心的人在一起，你们的行动就不会落后;如果你们和一个聪明人在一起，当遇到麻烦的时候，你们就不会感到困惑。我希望所有的老师和学生都能“近朱者赤”，不断完善自我，学习别人的长处，做最好的自己。
最后，祝各位来宾和全体师生身体健康，生活愉快，心想事成!
校长学生讲话稿(篇3)
老师们，同志们：
今天，我们迎来了第xx个教师节，在这里隆重召开庆祝暨表彰大会。首先，我谨代表学校党委和行政，向受表彰的各类优秀个人和先进集体表示热烈祝贺和崇高敬意，向全校教师和教育工作者，向全体离退休老同志，致以节日的问候和诚挚的感谢！
此时此刻，我们思念为学校发展鞠躬尽瘁的先贤前辈，感恩他们的披荆斩棘、克难攻坚。自市三中建校以来，他们便与学校发展紧密联系在一起，几经坎坷，前赴后继，为我们的事业打下了坚实的基础。
此时此刻，我们回首在新常态下励精图治的全体教师，感激你们秉承校训精神，发扬优良传统，不断铸造新的辉煌。因为你们，学校各项事业均取得了可喜的新成绩，为我们的伟大复兴提供了强大支撑。
过去的一年中，我们全面客观地分析了发展所面临的新形势、新挑战，凝聚了全校共产党员和师生员工的集体智慧，解放思想、拓展思路、创新举措、破解难题、深化改革，三中梦正在一步步的实现，感谢你们的一路风雨相伴，特别是涌现出的大批优秀典型。今天，在这里受到表彰的只是部分代表，还有宋霁竹、周毫彪、张婕等大量表现突出的优秀个人，有初中教务处、20xx级高中年级第四分部等成绩明显的先进集体，他们发扬了创业精神、奉献精神和敬业精神，树立了规矩意识、大局意识和责任意识，在推动学校发展的实践中立下了新功。
在这个节日里，我们有理由因为我们的职业而骄傲，在这个节日里，我们有理由因我们的汗水赢得社会的承认而自豪。“国家要发展、社会要进步，从根本上说，要靠知识和人才。中国有13亿人口，9亿劳动力，每年大学生毕业生就有700多万，如何把各层次的人力资源充分挖掘出来，这是我们实现现代化最重要的‘本钱’，各位老师可以说肩负着‘千钧重担’。”我们要清醒地看到存在的困难和问题，新常态下有新的机遇，也有新的瓶颈。保持办学质量稳步增长后发赶超的任务依然艰巨，推动学校大改革大发展的任务依然艰巨。身为教师，我们置身于尊师重教的伟大时代，怎样利用有限的资源，怎样谋取学校改革与发展的未来之路，这些都是沉甸甸的课题。值此庆祝教师节之际，我向全校教职员工提几点希望和要求，与大家共勉。
一要“发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”我们要把学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作的重要论述与我们的本职工作紧密结合起来，进一步凝聚共识，聚焦重点，统一思想，推动工作，保持积极健康向上的新形象、新风貌，进一步奋发向上，奋发有为。
二要加强师德建设，争做“四有”好老师。一方面我们要倡导学习全国教书育人楷模、优秀乡村教师及身边优秀教师典型，弘扬正能量，进一步增强教书育人的光荣感、责任感和使命感。我们培育、树立、宣传、推广教师身边的优秀教师，受到表彰的先进典型要充分发挥引领、示范和标杆作用；另一方面学校将强化监督查处，有针对性地开展严禁教师违规收受礼品礼金、严禁有偿补课等集中专项治理，对违规违纪问题及时进行严肃查处。通过持续不断的制度建设，全体教师要带头践行社会主义核心价值观，努力加强师德修养，自觉践行教师职业道德规范，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，真正打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。
三要有超前的责任感，做支持和参与学校改革的探索者、实践者。要紧跟时代社会前进的步伐，要把本职工作与学校改革大局，社会发展全局紧密连接起来，不仅要教给学生知识，塑造学生人格操守，还要有信心和责任将他们培养成为社会的栋梁之才。要有一心扑在工作上的责任担当，推进学校各项工作快速发展，服务经济社会文化发展，做一个无愧于党，无愧于社会的人民好教师。
老师们、同志们，一年树谷、十年树木、百年树人，无论财政遇到什么困难，都必须把教育摆在最优先的位置。教育经费不能削减，只能增加！这就是要向全社会发出一个明确信号：基础教育十分重要，教师是国家大厦的基石，也是我们建设有中国特色社会主义的关键力量。当前，学校正在逐步推进几项重点改革，教育培养模式的转变，管理工作模式的转变，逐步推出新的重要举措，对我们的要求比以往任何时候都要高，学校进入事业发展新常态。你们是学校建设和发展的主力军，是推动学校发展的根本力量。只要广大师生员工以学校的科学发展、和谐发展、跨越发展为己任，在解放思想上敢为人先，在改革创新上奋勇开拓，在教育教学改革上大胆探索，再接再厉，积极工作，一定可以为学校的发展、xx的教育事业做出自己更大的贡献。
最后，再次祝同志们节日快乐！祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福！
校长学生讲话稿(篇4)
老师们，同学们：
早上好！在这个收获的季节，我们终于又重新走进了熟悉的校园。在此首先向重返校园的老师和高二、高三年级的同学，表达新学期最美好的祝愿，也代表学校向新加入雨中的10位教师以及712名高一新同学表示最热烈的欢迎！
今天不仅仅是开学典礼，同时也是雨中一年一度“学生最喜爱的老师”颁奖典礼，还恰逢第__个教师节，所以，借此机会，我想以师生之间的互相理解、互相尊重、互相信任、互相包容作为我今天发言的主题。
同学们，明天就是教师节了，你会用什么方式表达对老师的爱戴和感谢呢？在我看来，做到以下三点就是送给老师最好的礼物。
一，尊重教师的差异。
在你们十年左右的求学之路上，一定遇见许多风格迥异的老师。他们温柔或严厉，粗犷或细腻，严谨或活泼，雷厉风行、或是优柔寡断，经验丰富、或初出茅庐，幽默风趣、或是不苟言笑，激情四射、抑或是滴水不漏…这种由老师性格气质、成长经历、教育背景不同而产生的教学风格的差异比比皆是，同学们应当学会尊重和接纳，正如英国哲学家罗素所言“丰富多彩才是幸福的本源”，正是这些风格不同的老师让你们得以窥见百家之长，丰富你们认知，从而全面发展。
二，理解老师的不易。
无论什么风格的老师，他们所背负的身份都远远不止“老师”二字，他们可能也只是刚刚走出校园步入工作岗位的孩子，还可能是年过半百为疾病所扰的老人，也许还是爸妈的孩子或孩子的爸妈，他们面临着成长、工作、家庭、健康等多重压力和困扰。“表面风光，内心沧桑”也许说的正是他们。他们小心翼翼地掩藏自己的情绪和烦恼，如果你不小心遇见了疲惫或忧伤的他们，那很可能是他刚刚陪孩子或老人在医院折腾了一夜，也可能是为了公开课或论文熬了一宿。同学们应当认识到，在这个世界里生存，对于每一个生命都绝非易事，所以，请理解他们的负重前行！
三，感恩老师的辛劳。
俗话说“台上一分钟，台下十年功。”每一场课堂的演绎，都凝结了老师们多年积累与求索的结晶。无论教龄长短，老师们始终扮演着打磨课堂的工匠，因而才会有“这节课我备了一辈子”的说法。当然，除了备课、上课，他们还要参加各种培训研讨，做课题、写论文，改作业、出试卷…为了赶在第二天早上讲评试卷，他们不惜连夜批改；为了让习题讲解更有典型性，他们不惜耗时一天精选一道例题；为了上好一节班会课，甚至只是为了举个例子、讲个故事，他们不惜花时间翻阅多本书籍…所以对于同学们来说，认真听课、积极回应、全力配合就是对老师最好的理解、尊重与感谢，你们的成长和进步将是老师最大的欣慰。
老师们，在如期而至的教师节，你们一定会收到来自五湖四海的祝福。此时，职业幸福感爆棚的你一定对师生关系有了更深的理解。我以为伴随着时代的发展，对教师的要求也将逐渐提高，其中，以下三点尤为必不可少：
第一，尊重学生的个性。
在老师们或长或短的教学生涯中，遇到过千差万别的学生，有乖巧的，蛮横的；捣乱的，听话的；突出的，平凡的，还有活泼开朗的，自然也有寡言少语的…..请铭记“教育的美丽在于见证差异”，从来就没有差生，只存在有差异的学生，每一个孩子都是独一无二的存在，是不可替代的孤本，有着不可限量的未来。世界上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，有的人缺陷比较大，那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。所以，好老师一定要接纳、尊重、包容学生的个性和差异，并由衷地善待它。正如陶行知先生提醒的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥讽中有爱迪生”。天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比…我们从心底里收容每一个学生，无论其分数高低，故教育魅力无限。
第二，相信学生的潜能。
学生相信老师容易，老师信任学生较难，因为这份不信任，往往发生很多越俎代庖的事。殊不知，在场的2000多位零零后们，被称为“数字土著”，而我们老师充其量是“数字移民”。他们的成长环境和经历，他们的见识和敏锐度，也许早已超乎我们的想象。只有相信他们的潜能，才能充分挖掘，为其成长赋能助力。老师们，相信他们，不妨把课堂还给他们，多让他们去思考、去讨论、去表达；相信他们，不妨把班级还给学生，让他们去试错、去改进、去成长；相信他们，不妨有问题多听听他们的建议，创造机会多让他们去尝试；相信他们，就不要轻易贴上“不靠谱”“不着调”的标签，不要轻易下“不可能”“别傻了”的定论。请多一些信任，少一些武断。毕竟他们，才是时代的宠儿。
第三，成全学生的未来。
既然学生的.未来是无法预估又无可限量的，那我们该如何成全学生的未来？我认为坚持终身学习、不断丰富提升自我是非常必要的。教育不仅要看到冷冰冰的分，更要看到活生生的人；不仅要传达给学生分数判断，更要传递给孩子真善美的信号，更要带领他们，向着明亮那方。如果老师的心灵处于蛮荒之地，如何开发学生心中的富饶呢？所以于漪老师说“我一辈子做教师，一辈子学做教师。”包括我在内的每一位老师都应有这份理性自觉，毕竟知识更迭速度太快。除了知识更新，我们还要不断提升道德涵养，做一个精神丰满、人格高尚、灵魂有趣的老师。唯有如此，我们方才能给自卑的学生以力量，给顽皮的学生以感动，给胆怯的学生以勇气，给平凡的学生带去超越，成全学生的生命与未来。
老师们、同学们，教育是师生心心相印的活动。新学期，让雨中校园因为师生之间和谐共进更加温暖有力。最后祝福所有同学学有所获，学有所成；祝福全体老师身体健康，工作顺利！谢谢！
校长学生讲话稿(篇5)
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间过得真的很快!新年的礼炮还在我们耳边响起，悦耳的钟声还是我们耳边回荡，一转眼我们又迎来了新的一年，开始了我们新的一个学期。
对我个人而言，这是我融入到__小学这个优秀大家庭的第四个春秋。四个春秋来，在这一千多个日子里，我可以毫不夸张地说，每一天都有一份新的感动，每一天都有一种新的感慨。这感动与感慨，汇集成一种种催人奋进的力量，这力量时刻提醒着自己，要认真对待自己从事教育工作的每一天!可以说，是深圳教育用她那宽广的胸怀接纳了自己，是这个温暖的大家庭让自己开始逐渐懂得教育教学的真正内涵!
刚刚过去的20__年，是我们学校开办以来最具特色的一年，更是最值得让所有人拍手称道的一年!这一年，我们小学在以李光伟校长为核心的领导集体带领下，务实创新、开拓进取，取得了一系列骄人的成绩!在这众多的成绩中，我们不会忘记我校“课程改革示范校”荣誉的获得、更不会忘记“全国中小学信息技术创新应用示范校”的授牌;我们不会忘记我校“师生跳绳队”在全国赛场上的靓丽英姿，更不会忘记“京剧娃”在央视舞台上的那道独特风景;我们不会忘记“全国少年科技创新大赛”和“深圳市现场作文大赛”中那一本本精美的奖证，更不会忘记在“宝安区‘论语心得征文’”活动中，我校师生那一篇篇发人深省的美文……
有人说：一个优秀的群体，并不一定是最优秀人才的组合，但肯定是最具合作意识的人们的组合。我们学校就是这样一个人才济济、极具合作意识的优秀群体。
就是我们这样一个优秀的群体，在以李光伟校长为核心的领导集体带领下，高瞻远瞩、审时度势，揭开了我校第二个五年办学的新篇章。
从教师们每一次作业的批改与辅导，到同学们每一次各级各类的竞赛与表彰;从校内每个学期教师课例的备课与研讨，到校外各级各类公开课例的展示与观摩;从学校每周各项第二课堂活动的组织与开展，到各级各类大型活动的协调与承办;从我校广大师生的日常起居与饮食，到整个学校的法制与安全等等，学校所有工作无论大小、无论种类、无论级别，都无声地诉说着学校领导集体高超的管理艺术，都大量地凝聚着我校广大教职员工的浓浓心血!
老师们、同学们，我们都知道20__年是我们国家非同寻常的一年!
今年，也同样是我校第二个五年发展非同寻常的一年!在这不同寻常的新学期里，我校凭借各级教育领导部门大力支持，凭借以李光伟校长为核心的领导班子求真务实的工作作风，凭借我校广大教职员工通力合作的工作精神，我坚信，我们全体人一定会心往一处想，劲往一处使，一定会开创出我校更加光辉灿烂的明天!
最后，我在这里衷心的祝愿我校全体师生在新的学期里：身体健康、学习进步、工作顺利、合家幸福!
我的讲话到此结束!
谢谢大家!
校长学生讲话稿(篇6)
尊敬的领导、各位老师、各位同学：
今天，我们在此隆重集会，进行我院学生会的换届选举，在这个初夏的季节，我院的学生会组织即将翻开崭新的一页。在此，我谨代表学院团委，向本次大会及换届选举工作给予支持的各系部学生科和学生会表示衷心的感谢，同时，也对各位领导、老师、同学的光临表示热烈的欢迎。
学生会是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。我院学生会在学院党总支领导和学院团委的指导下，紧紧围绕学院的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的当代大学生，为学校的建设和发展贡献力量。
我院学生会自组建以来，秉承了团结一致、务实奉献的优良传统，坚持“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨，全心全意为同学服务，特别是在过去的一年他们在认真总结以往经验教训的基础上，锐意进取，不断创新，在加强内部管理的基础上，拓展工作思路，改进工作方法，形成了上下一心，团结一致的组织文化氛围，围绕营造健康和谐的校园文化开展了特色鲜明、主题明确、富有教育意义的各项文体活动，陶冶广大学生青年的情操，提高学生青年的修养，
学生会是一个不断创新、不断进步的组织，他需要广大同学的信任和支持，也需要广大同学中有志于服务我校建设和广大同学们成长的优秀分子加入进来，带给我们更多的新鲜血液。因此，我们希望通过本次换届选举，能够产生可以继承和发扬学生会优良传统合作风的优秀团队，不断推进学生会的内部建设和改革，健全学生干部的选拔、培养机制，提高学生干部的政治素质和业务能力，培养他们的团队意识和协作精神；充分利用各种资源，主动服务学校中心工作，为广大同学的成长成才服务；不断为广大同学的社会实践活动拓展空间，使广大同学接触社会、了解社会，体验更真实的生活；打造一些具有影响力品牌活动，发挥其教育意义，丰富广大同学的课间生活；努力把学生会打造成一个学习型、创新性的充满生机和活力的组织，开创学生会工作的新局面。
同学们，你们是学院发展的见证者，也是学院建设的重要行为主体，你们要加强学习，努力实践，大胆创新，把自己锻造成社会主义建设事业的中坚力量和可靠接班人，让我们振奋精神，把握机遇，担负起时代赋予我们的重任，以极大的热情积极的投身到学生工作中去。
最后，预祝本次换届选举大会取得圆满成功，谢谢大家！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
校长学生讲话稿(篇7)
各位领导、各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!首先，请允许我代表初三年级组对各位领导及家长的到来表示衷心的感谢，同时也感谢大家三年来对我们年级组工作的大力支持与帮助。
岁月如歌，青春如画，转眼间20__年中考悄悄向我们走来，回顾近三年所走过的路，感慨万千。
初三级是一个和谐的大集体，由6个班19位教师和320名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于初三的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新理念，努力完善。中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，艺海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的 初三学子的 你们!我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，海纳百川，广我体魄。我们将搜集中考名校资料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作：当你们发挥出色成绩傲人时，我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时，老师会与你分忧。一句话，我们与你们同在!
亲爱的同学们，我们离中考决战还有90天，90天就是90次(20__发言稿)冲锋，90天就是90次搏击!
中考时你们人生旅途的第一个加油站，他意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为要有明确的目标，正确的，端正的态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇和挑战并存。
我们有很好的机遇：一是学校上下精诚团结，校风校貌空前严整，为我们提供了前所未有的环境气候;二是我们遇上了一支、业务能力极强的教师队伍;三是我们有教育意识空前的家长的鼎力支持;四是我们有320名遵守纪律，勤奋学习，成绩优秀的你们(上学期末全级700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人);五是我们制定了一系列行之有效的应考。
我们面临的形势：一是中考竞争依然激烈，二是家长和社会的期望值较高，三是时间紧、任务重，同学们要在不到100天的时间里完成七门课的复习和梳理。
同学们： 九年魔剑、六月试锋 我们需直面现实，挑战现实，挑战人生，利用好每一分钟，每一次考试不断完善自己的知识和能力。为此，我提出一下复习备考要求：
1.树立目标。我们的学习非为现在，而为将来。梳理明确目标拥有积极心态，是我们走向成功的不竭动力。
2.充满信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3.坚决服从。不要自以为是!中考就是一场战争，唯一没有硝烟。在战场上不折不扣地执行命令是克敌制胜的基础，在备战中考的最后时刻，我要告诉同学们的是：不折不扣听取老师的每一节课的讲解，不折不扣地质学老师提出的每一个要求，不折不扣地完成老师交给的每一个任务，唯有如此，我们才能确保中考胜利，道理很简单，老师比同学们拥有更为丰富的中考，是中考战场的指挥官，服存老师的安排比我行我素要强千百倍。
校长学生讲话稿(篇8)
各位老师、同学们：
在20xx年下学期的期末总结大会上，我曾呼吁：“我们不仅要会战斗，还要会梦想；不仅要会步行，还要会飞翔。”一年过去了，我高兴地看到，我们的学校、我们的老师开始了梦想，学会了飞翔。过去的一年，我们大胆进行课堂教学改革，高效课堂建设初见成效；我们把体验式德育引进校园，纳入课表，常态实施，赢得了广泛赞誉；我们的常规德育工作抓规范，抓落实，教育教学秩序和校园环境大为改观；我们的校园文化建设，特别是班级文化建设，业已基本成形；我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新，服务水平越来越高。变化是巨大的，成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里，我衷心感谢学校行政一班人，衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了！
今天，借这个机会，我讲两个方面的意思。
一、改革是要作出牺牲，付出代价，承担风险的。
改革是破旧立新，是打破旧的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击，都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。
我们学校的改革，是在应试教育盛行的大背景下进行的，困难和风险不可避免。就学校层面，就本人而言，资金上的大投入自不言说，社会和家长是否理解，老师们能否跟进，推进改革的结果会怎样等等，都是不能不顾及和考虑的问题。然而，作为一个理想主义者，如果一味跟应试教育的风，满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位，我办这所学校有什么意义，自己的人生理想又何以实现呢？所以，我愿意为改革付出代价，承担风险。为了改革，我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍，我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍，这都是付出，都是牺牲，都是别人难以想象的困难和挑战。
面对改革和发展中的困难，关键在心态，在境界。如果你胸怀理想，有生命的企求与激情，有强烈的使命感和事业心，你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”，就会充分利用学校提供的发展平台，主动参与，笑对困难，乐在其中；如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成绩，你就会时时处于被动应付的境地，困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板，制约着人的发展空间，境界高则发展的空间大，反之亦然。调整心态，提升境界，才能顺应教育教学的改革大潮，才能更好地成就自己。
二、改革是永无止途，需要不断推进和深化的。
我们改革的方向无疑是正确的，并且已经取得了阶段性成果。但是，我们毕竟刚刚起步，还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步，我们要以全人教育思想为指南，紧扣学校的办学理念，把改革创新推向纵深。
总的思考：以全人教育为面，以主体性教育为线，以个性教育为点，构成一个立体化的教育模式，这个教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所谓全人教育，就是要紧紧抓住人的双重生命的本质，即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一，致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育，就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质，致力于使人得到自由的发展（真、善、美三种尺度的完美统一，标志着人的自由的最高境界）。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面，以自由活动为线，以现实的个体为存在体，必然使人的潜能得到充分的、自由的发展，使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说：
（一）以全人教育为面，哺育完整的生命。
人是自然生命和价值生命的统一体。其中，自然生命是价值生命的载体，价值生命是自然生命的灵魂。而且，在人的价值生命中，要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。
根据人的双重生命本质的特征，我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育，它发展的是人的自然性；价值生命的教育是形而上的教育，它发展的是人的自由性。其中，价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上，还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。
在这个框架中，生命教育是基础，美的教育是核心。没有生命，一切都无从谈起。而美的教育是培养人的灵魂的教育，是一种立足于培养学生审美鉴赏力的情感教育、价值教育与创新教育，其核心价值在于对学生进行高雅文化的陶冶，让一种独立而高贵的精神、气质从生命底层慢慢生长出来，以主导自己的人生。美对人格结构、智能结构的建构起着定向、调节和整合的作用。特别是其中的审美情感活动，它是人的心理活动和行为实践的动力体，决定意志、理想与信仰的方向，决定认识活动的深浅程度，决定行动的方向与大小。因此，教育应该成为以培养积极的审美情感为核心的社会活动，以美育美，以美启智，以美助德，以美健体，以美促劳……
长期以来，中国的教育严重本末倒置，只关心分数、考试，只关注学业方面的成效和成就，忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成，从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改，有些学校和老师也许改变了知识教育的方式，开始注重学习能力的培养，但对于情感培育与心灵成长，关注得还是不够的。其实，人与生俱来就有探究创造的冲动，有与人联系、交流的欲望，有对秩序、格局的敏感，这是人性的潜能，它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它，在不断学习新知的过程中分化、整合，循环往复，就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之，就会产生负面的、破坏性的情感，如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是，情感教育不能脱离知识的教学而单独训练，只有在知识教学中不断地体验、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知识、智慧之中的情感教育，才能激扬生命，真正提升生命的质量。
（二）以主体性教育为线，凸显生命的灵动。
生命不仅是全面的、和谐的，而且是自主的、自由的。因此，关注人的生命的教育，必须凸显生命的灵动。
灵动生命的教育，首先要求我们高度尊重儿童，遵循他们身心发展的内在本性，而不是用成人的眼光去过滤他们的生活，使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次，要创设一种让儿童自由自在发展的空间，放飞儿童的想象力和思维，而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三，生命的教育不是死硬知识的堆积，而是一种唤醒，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心，选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型，通过形象性、情感性与活动性的教学实践，唤起生命的超越意识，激发学生的学习兴趣与探索精神，从而使学生走上好学上进的成长道路。
（三）以个性发展为点，张扬生命的独特性。
对生命价值的尊重，最基本的是尊重生命的独特性（个性）。生命的教育，以个性的认可为前提，归根到底是个性化的教育。
针对集体教学的现状，在教育活动的组织方面，既要照顾集体，又要照顾个体差异，满足儿童的合理需要。在课堂教学中，在小组建设中，要为每个学生留出主动参与的时间与空间，反对行为目标，倡导表现性目标，强调教学进程的动态性与生成性，让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上，就是个性发展。
教改、课改的进一步推进，对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先，优秀的教师必须成为一个学科教学专家。
A、要热爱并尽可能精通所教学科的内容，包括领悟学科精神（哲学精神、美学精神和科学精神），整体把握学科的内在理论体系，以及应用学科理论解决问题。
B、对学科知识的传授要按“整体——部分——整体”三段式的节奏进行，重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时，对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如，语文本是关乎心灵和审美的，但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多，在教学中如何判断和处理，考验着我们语文教师的智慧。
C、“五环教学法”要灵活运用，不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形，大智无痕，最高境界是自然而不着痕迹。其次，优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师，自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀，有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻，具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质，拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此，要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科，至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍，为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累，没有开阔的文化视野，没有深厚的人文素养，即使有足够的才智，也不是大智慧，也永远成不了大器。大凡伟大的教育家，必定同时是一个哲学家、思想家；一个卓越的教师，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三，一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面，要了解并遵循学生的心理成长规律；另一方面，要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性，并能给予学生积极的、恰如其分的指导。
理论是灰色的，生命之树常青。科学的教育理论来源于实践，它只有回到生动、丰富的教育实践中，直面一个个鲜活的生命体，才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话：“让我们跳舞吧，这里有玫瑰花。”
祝大家假期快乐，春节快乐！
校长学生讲话稿(篇9)
同学们，老师们：
下午好！
今天是5月5日，xx年5月5日无产阶级的伟大导师马克思诞辰，1922年5月5日中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会在广州开幕。今天，我们莞城中学在此隆重举行xx学年度优秀学生表彰大会，首先，我向受到表彰的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、各项积极分子和新入团的同学表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘在教育教学一线的班主任及各位老师表示崇高的敬意！向努力学习，以“读好书，做好人”为追求的莞城学子表示亲切的问候！
我想这些荣誉代表的不仅是掌声和荣耀，更多的是同学们辛勤的汗水。表彰，是对你们所取得成绩的肯定和嘉奖，同时也是对你们的鞭策和鼓励。昨天的不懈努力，换来了今天的成功。然而荣誉只能代表过去，此时此刻，我们又站在新的起点、迎接新的挑战，我们要始终保持清醒的头脑，戒骄戒躁，志存高远，去搏取新的更好的成绩。
同时，其它同学要以先进同学为榜样，要有一种自信自强、不肯认输的心态和韧劲，要鼓足勇气，迎头赶上，不断缩短与先进同学的差距，就一定能够超越自我，走向成功。
同学们，借此机会，我想送给你们三句话：
一、见贤思齐，永不自满
人生是一场没有终点的比赛，在人生的赛道上，懒惰的人磕磕绊绊，迷茫的人跌跌撞撞；勤奋的人披荆斩棘，坚定的人高歌猛进。同学们，我们只有树立理想，见贤思齐，自强不息，才能赢在比赛的过程。我们无须期待在人生的终点欢呼，只追求在人生的过程放彩！
二、珍惜今天，把握明天
同学们，人生需要拼搏，拼搏才能成就永恒的光芒，照亮他人的生命。而你的生命能不能成就这永恒的光芒，关键在于青春时期能不能聚集足够的能量。青春有多长？也只不过是人生中的一瞬。同学们，我们没有时间去挥霍，只有珍惜现在，充分利用好每一个今天，才能把握明天，实现人生梦想。
三、尊重秩序，追求效率
同学们，不管是东方文化还是西方文化，都注重秩序。一个家庭，或一个社会，有秩序才能产生出和谐与幸福。一个班级，一所学校，有秩序才能和谐与高效。尊重班级和学校秩序不仅是一种道德的要求，更是自我修养的需要。尊重上课铃声，尊重课堂纪律，尊重老师布置的作业，尊重他人的学习需求，班级和学校才能和谐发展，个人才能和谐发展。
此外，我真诚希望莞城教师立德树人，本着对学生，对家长，对社会高度负责的精神，教好书，育好人，为国家培养更多更优秀的人才。
最后，祝同学们学习进步，天天快乐；祝老师们身体健康，工作顺利！
校长学生讲话稿(篇10)
老师们、同学们：
不知不觉又到了期末，再过十几天就是20xx年春节，值此新春佳节即将来临之际，我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢，祝福大家及你们的家人新春愉快，万事如意！
今天，我们齐聚此，共同总结一个学期以来的工作。这个学期，在各部门和广大教职工的共同努力下，学校总体办学水平不断提升，学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高，学校发展环境平稳、平安，各项工作进展平实、有序。概括起来，主要体现在：
一、教师队伍不断壮大
根据学校工作的需要，本学期，我们学校新增加了6名教师，学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出，学校也为他们的发展提供良好的平台，如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等，让他们在平凡的工作中，得到了锻炼，也让他们展示了他们的才能。
二、学校安全不断强化
学校安全丝毫马虎不得，不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上，抓在手上，不断增强安全防患意识，加大学生的安全教育力度，安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育，强化学生行为习惯和养成教育及法制教育，与学生家长签订安全协议，做足安全防范措施，配齐、配足消防安全设施。同时，今期新增校门口视频监控设备，使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系，加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度，坚持每周查，每月查，发现问题，及时处理。
三、教学教研不断提升
教学方面，各年级按照学校的统一部署，结合年级各自特点，不断规范日常教学管理，提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查，抓优质课例和课题立项工作，强化年级管理细则，落实小课程教学，舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名，成绩是学校组前茅。教研方面，教研意识有所提升，全校共开设公开课20节，举办校内优质课12节，教师外出学习50多人次。
四、校园生活不断丰富
本学期，我校学生积极训练，参加了第十九学生届运动会，虽未有奖项产生，但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动，丰富教职工的生活。
五、校际交流不断拓展
今期，学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用，分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等，积极开展校际之间的教学合作与交流，取长补短，扬优提短。此外，还组织有关教师到省内外多地观摩、取经，移植先进的教学经验，进一步推动我校的教育教学工作。
六、家校联系不断加强
为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络，创建良好的育人氛围，我们立足现实，多渠道、多途径、多形式开展家校活动，坚持家庭与学校的沟通，共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体，学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流，互相探讨，通过家长会，真正树立了学校的服务形象，改善了家校关
系，学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持，为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。
七、存在问题有待解决
老师们，学校是我们的，学校的每一步发展都要靠大家，成绩的取得是大家共同努力的结果，但我们在看到成绩的同时，也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题，1.安全工作尽管做了大量，但还是隐患重重，单从学生保险赔款就略见一斑，学生偷窃、打架、上网吧，夜不归宿、无心向学等有待今着解决。2.教学质量还不高，教学管理有待加强。3.在价值与劳动相背离情况下，师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题，居安思危，众志成城，才能锐意进取，学校才能发展。
20xx－2xx学年度第一学期到现在将要结束了，会后，我们就要放寒假了，紧张繁忙后，我们需要休整，希望大家休息好，生活好，时时刻刻注意做好各项安全工作，遵纪守法，注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节！
下个学期初定正月初八（2月26日）上午9点召开新学期教工大会。
谢谢大家！