托福学习计划(篇1)
这些地区的农业发展比较坎坷，重点讲了三个方面：
1由于技术的落后、人口压力巨大，导致了对土地的开垦非常激进，不给土地休养生息的机会，导致了水土流失。
2除此之外，土地盐化很严重，盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了，导致水中的盐分留在地表，造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增，影响了正常的灌溉，导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing，还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响，不仅还有salt，还有mud，silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程，可以提供给其他专业的学生，有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场，因为要修剪树，然后要弄大的仪器进来，女生挪了之后就去别的地方，结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木，然后需要挪，但是她出去了不知道，她的车就被贴了tickets，她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了，学生在网上递交维修申请没回复，去找老师，老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信，教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员，但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心，所以很火，后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布，利用ideal distribution model，举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism，新技术的发展，可以是任何东西，推动我们社会进化，and shape who we are，技术一旦存在，改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划(篇2)
天气炎热，但是筒子们的就业季却进入了严冬，而且恐怕到了明年，今年就是只能排名第二的就业严冬了，别想那么多了，出国吧，至少不是一个最坏的选择!暑假，很多同学都选用这段时间进入辅导班，来准备托福考试。现今的学习环境可不比几十年前了，现在都是小班授课了，但是很遗憾，教学的方式和内容，跟大班授课还是没什么差别。了解托福考试的任务就交给辅导班了，但是提升托福成绩的任务，还是在我们自己的肩上。
如何才能将自己暑假这段时间效果最大化呢?无老师提2个，你感受一下!^_^不过这里必须说明的是，今天无老师列出的学习计划，是给英语至少过了6级的筒子准备的，如果还没过大学英语6级的话，最好还是关注无老师之后推出的，专门针对基础不是特别好的考友的学习计划。如果你说，老娘我还在高中，还没上大学呢，那你也可以做一下TPO17，如果你能达到接近70分的成绩的话，也可以参考今天的学习计划，如果没有的话，你懂的等过几天的学习计划。
筒子们基本上每天都要学习5个小时的，再加上睡觉8小时，吃饭聊天刷微博11小时，那我们还剩.0小时。好吧，这个计算的有点过分，既然要学习，我们就要是要压缩其他的时间。暑假，我们午休1小时，来回、路上吃饭、刷微博5小时足够了，这样我们还能学习5小时。我们就利用这6小时是的，你不是白痴，之所以写6小时，是因为要么路上可以学习1小时，要么你在路上就不用花这么多时间，也可以用来学习1小时。
因此：每天3小时用来背单词!当然这3小时不是连续的3小时，因为人保持注意力的时间是很短的，如果连续背3小时单词，其实很多时间都浪费掉了，因此这3个小时，应该拆散开，背一小时单词单词做点别的，在背一小时单词，再做点别的，这样效率就提高了。
还剩下3小时，应该首先留出来半小时，总结白天上课的内容，否则这一天挺过去，真的也就挺过去了，除了记下了几个笑话，这一天真的就过去了，而且，老师的这些经验，很多都是你当时听起来没感觉，但是真正做起题来，才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是，老师当时具体讲什么，你已经记不起来了，因此，一定要花半小时整理一下今天的笔记，这样才会有收获!
托福学习计划(篇3)
1) 适应形式 adapt to a situation/ the environment
2) 认真考虑后 after careful thought/ consideration
3) 作为...的征兆 as a token of (economic crisis)
4) 承担责任 shoulder/ assume responsibility for...
5) 对...有益 be beneficial to...
6) 对...有信心 be confident in../ have confidence in...
10) 以不同的方式表现 behave in a different way
11) 改掉坏习惯 break/ get rid of a bad habit
12) 按常规做某事 do something as a routine
14) 惹上麻烦 get into trouble/ stay out of trouble
15) 压力过大 be/ get stressed out/ too much stress
19) 有常识 have common sense/ knowledge
20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor
21) 喜欢社交 have a sociable character
22) 持乐观/悲观的态度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.
23) 没有/有很大/没多大关系 have nothing/ much/ little to do with
28) 提高某人的生活质量 enhance/ increase the quality of life
29) 根据某事物判断某人/某事 judge sb/ sth by
32) 过某人自己的生活 live one’s own life
33) 轻视，瞧不起 look down upon/ look up to
35) 谨慎的做决定 make a careful decision
36) 给...留下好/坏印象 make a good/ bad impression
39) 提前计划plan in advance/ plan ahead
40) 为...提供良好的营养 provide good nutrition for
43) 减轻压力 relieve one’s pressure/ stress
44) 存钱以备不时之需 save money for a rainy day/ for an emergency
46) 设定优先级put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.
53) 利用 use/ make use of/ take advantage of
56) 支持某人 support sb/ take one’s side
57) 从容不迫 take one’s time to so sth
58) 带头 take the initiative to do sth
托福学习计划(篇4)
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一，其高难度和普及程度让很多考生感到压力。为了帮助考生顺利通过托福考试，制定科学合理的托福学习计划是必不可少的。下面本文将介绍如何制定一份科学合理的托福学习计划。
第一步：了解托福考试内容和形式
在制定托福学习计划之前，首先需要了解托福考试的内容和形式。托福考试包括阅读、听力、口语和写作四项内容，共计4个小时。考试采用网络测试的形式，且能够充分检测考生的语言综合能力。
第二步：评估自己的语言水平
在了解托福考试内容和形式后，考生需要实事求是地评估自己的语言水平，以便制定贴合个人情况的学习计划。可以通过托福考试官网提供的在线测试或模拟考试，或者向专业的托福培训机构进行测评，以获得准确的语言水平分数。
第三步：确定学习目标
制定计划之前，还需要确定自己的学习目标。学习目标应该具体、实际可行，并与考试要求相匹配。建议在确定目标时，结合自己的时间和经济情况，制定一个可行的时间表。
第四步：制定学习计划
在确定自己的语言水平和学习目标之后，就可以制定个人化的学习计划了。学习计划应该充分考虑自己的时间、学习方式和习惯等因素，并结合自己的优缺点和学习目标，有针对性地进行安排。
阅读部分：阅读部分主要考查考生对英文文章的理解能力。考试中有多篇文章需要进行阅读理解，建议考生多读一些英文文章，并多做一些相关的练习题，加深对英语语言的理解。同时，考生可以参考官方题目解析，了解阅读方面的考试技巧。
听力部分：听力部分主要考查考生对英语听力的理解能力。考试中有多篇短文、对话和演讲需要进行听力理解，建议考生多听一些英文录音，并多做一些相关的练习题，提高自己的听力水平。同时，考生可以参考官方题目解析，了解听力方面的考试技巧。
口语部分：口语部分主要考查考生的口语表达能力。考试中需要回答一些问题或进行简短的演讲，建议考生多练习口语，多和英语母语人士交流。同时，考生可以参考官方题目解析，了解口语方面的考试技巧。
写作部分：写作部分主要考查考生的写作能力。考试中需要完成两篇独立写作和一篇综合写作，建议考生多读一些英文文章，并多写一些练习题，提高自己的写作水平。同时，考生可以参考官方题目解析，了解写作方面的考试技巧。
第五步：执行学习计划
制定好学习计划之后，考生需要坚定执行，保持学习的持续性和稳步提高的趋势。可以结合自己的习惯和时间安排，每天坚持学习一定的时间，并尽量避免偷懒、拖延等不良习惯。
第六步：评估学习效果
学习计划的执行过程中，考生需要对自己的学习效果进行评估。可以通过在线测试或模拟考试等方式，检测自己的语言水平是否有进步，并结合每次的学习反思，不断调整学习计划，提高学习效果。
总之，托福考试是一个较为复杂的考试，制定一个合理的学习计划对于考生顺利通过考试至关重要。在制定学习计划时，需要考虑自己的个人情况和学习能力，并结合具体的考试要求，制定出一份适合自己的学习计划，并不断努力提高自己的学习效果。
托福学习计划(篇5)
托福学习计划
托福（Test of English as a Foreign Language）被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试，学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩，学生需要有一个有效的托福学习计划。
托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法，对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库，对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外，学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目，让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。
托福学习计划中，提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛，包括科技、政治、人类学、历史、文学等，学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候，建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平，而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。
在学习计划中，口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目，学习构建语言表达，批判性思维等各方面的技能。此外，可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导，跟他们一起实践，加强自己语言和思考的能力。
在托福学习计划中，时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间，不要抱有想要一蹴而就的心态，需要坚持不懈的学习，判断目前的水平和需要提高的水平，不断调整学习计划，让自己更高效的实现托福的目标。
最后，托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试，以强化自己的考试技能和信心水平。此外，学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对，以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。
总之，托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践，需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平，加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能，提高自己的托福成绩，实现自己的目标。
托福学习计划(篇6)
主题：如何制定高效的托福学习计划
托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试，其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响，因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。
第一步：确定考试时间
在制定托福学习计划之前，首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习，而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说，平均复习时间至少需要3个月，因此要根据自己的情况，提前确定考试日期，并规划好复习计划。
第二步：制定复习计划
制定托福学习计划的第二步是制定复习计划，这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后，你需要考虑自己的学习进度和自我感觉，确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表，以免耽误其他事情。此外，你可以根据自己的习惯选择一些学习方法，例如刻意练习、口头表达等，全方位地提高你的语言能力。
第三步：把学习计划写下来
制定一个计划很容易，但是实际上落实起来却非常困难。因此，我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前，确保你在时间上分配的合理，从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度，你都可以创建自己的任务列表，并在学习期间不断更新和更改。
第四步：培养好学习习惯
学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式，而且可以成为以后的动力。在学习期间，你需要制定一系列的清晰有效的习惯，包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是，你需要在学习期间保持自律和专注，尽可能避免其他干扰。
第五步：留出时间调整计划
即使你已经制定了最完美的学习计划，但事实上情况总是出现变化的。因此，在制定计划时，应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度，以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外，为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱，建议在计划中留出足够的复习时间，以应对任何可能的情况。
制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况，认真制定计划，建立好学习习惯，才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习，我们相信你可以成功地通过托福考试，度过留学生活。
托福学习计划(篇7)
托福复习大致分为一下几个阶段：
1. 了解托福考试（报名、托福考试都考什么、怎么考）
2. 背单词、语法熟练
3. 切实提高各项能力
4. 模考冲刺与查漏补缺
其实每个阶段之间的划分并没有那么严格，不同阶段之间也是有重合的，尤其是背单词这件事情，一直贯穿备考始终，那么备考时要注意些什么呢？
1. 备考时间普遍比较长，给自己分好阶段和目标，短期目标、长期目标一一列好；
2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”；
第一阶段：了解托福考试
这一阶段要做好的事情：
1）关于报名：
事先预估一下自己复习的时间（如一个月），事先注册账号，选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到，既然决定要考就先把考位选好，也便于制定周密的备考计划。
2）关于托福考试要求：
花一天认真的研读OG，对于阅读，听力的评分标准，重点做笔记
*OG用电子版，OG做完后，用电脑做TPO，这样既省钱，又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。
第二阶段：背单词、语法熟练
这一阶段要做好的事情：
1）背单词：
在备考阶段初期，背单词是绕不开的一件事，然而在背单词的过程中，我们大多数考友往往也会存在一些误区。
什么样的词汇书比较好呢？这个问题从开始备考可以持续到考完试，其实市面上大部分托福备考词汇书都不错，甚至编者都提供了免费的电子版，非常容易获取。重点在于！不管你选择什么词汇书，兢兢业业把它背下来才是王道。
但词汇认知不是一蹴而就的，想要出国学习，积累词汇是一个长期的工作；词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准；背单词要有科学的方法，最简单的“重复”可能也是最有效的。
小编非常了解大家，天天对着词汇书发呆其实很枯燥，在这时，一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大！ 一方面换换脑子，另一方面，视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆，还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜，建议大家搭地铁，等公车时，在手机上看！
2）语法熟练：
大家推荐的语法书和语法资料很多，在这里小编想从实用的角度提醒一下：语法作为语言使用的规则，与其抱着一本语法书死背概念和用法，不如从实际使用出发，输入角度（读和听）哪些语法点是特别需要注意的，输出角度（说和写）哪些语法点容易出问题。
也就是说，直接去分析阅读中实际遇到的长难句！
推荐：GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练（陈琦等编著）
第三阶段： 切实提高各项能力
首先，小编希望大家贯彻一个思想，对于托福考试，除了OG，其他的参考资料都可以不用买，TPO就是王道！
这一阶段要做好的事情：
1）阅读：
测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。
提高阅读理解能力，包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力，需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练，通过背单词解决词汇识别和理解能力，通过句子分析训练提高句子理解能力，有了词汇理解和句子理解能力为基础，在此基础上，通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。
2） 听力：
听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中，考友必须能够听懂讲座和谈话。
要解决托福听力问题，需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力，我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练，如，为了能听清听力内容（听音辨音能力），需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力，可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。
为了能够听懂听力内容（音和义匹配能力），需要进行不同单位下的音义匹配训练，如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容，则需要练习意群提取，记笔记，在这里，小编提醒大家，记笔记是
技术活，如果盲目地把听到的内容都记下来，很可能答题的时候仍然一头雾水，完全不知道自己记了些什么，对于这方面有疑惑的同学，推荐参加张艳老师的听力结构班。
3）口语
口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈，口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。
在熟悉托福口语考试题目的基础上，我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现：pronunciation， intonation 固然重要，但内容（content+structure of your content）才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。
为了训练这些能力，我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练，如，想要面对话题有话可说（有恰当的表达内容），可以以结组的形式，通过头脑风暴式的训练，对特定话题进行内容素材的积累；发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。
4）写作
写作部分考察考友在学术领域中的写作能力，考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下，我们需要有一定的素材积累，能够结合特定话题确定表达主题和观点，积累能够支持观点的有效例证；要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息；能够利用事实性和分析性论据展开论述；能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。
综合写作涉及听力部分，可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累，每周练习2篇是不错的频率，如果你完全不知道如何入门，王子睿老师的公开课建议一定要听一下，免费的录播课，买不了吃亏。
模考冲刺与查漏补缺
首先，明确一点，托福考试是能力测试，因此非常反对盲目刷题！
原因：与真实考试难度相当的题目数量并不多，目前官方 TPO 超过40 套，其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性，题都刷完了，还是没考好，又怎么办呢？
因此，TPO 一定要认真、珍惜地做，第一遍按照真正考试的步骤来，做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论，看自己的能力与考试要求的能力匹配情况；认真对待模考，做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义，查漏补缺。
托福学习计划(篇8)
托福学习计划是考生在准备托福考试的过程中必不可少的一部分。一个好的托福学习计划可以帮助考生提高托福成绩，进入自己理想的学校和专业。下面，就让我们从托福学习计划的相关主题入手，详细讨论一下如何制定一个高效、有实效的托福学习计划。
主题一：如何制定一个高效、有实效的托福学习计划
在制定托福学习计划之前，考生首先要了解自己的托福水平和目标，这样才能更加合理地安排学习计划。同时，还需要考虑学习时间的合理分配，重视基础和弱项的训练，以及注重学习策略。
对于制定托福学习计划来说，重点在于时间安排，考生需要详细规划每天的学习时间，并且保证学习的效率和质量。在安排学习时间时，建议考生根据自己的能力和目标，定下一个适应自己的学习计划。比如，如果考生目标是110分，那么考生需要先确定自己现有的托福水平分数，然后在规定的时间内，设定每个阶段的托福目标分数，分配好每个阶段的学习和测试时间，并进行紧密的监督和反馈。
在具体学习阶段，考生还需要注重托福的实战性和追求高效学习。实战性要求考生模拟真实的托福考试环境，在提高词汇量和语法语感等基础的同时，还要注重模拟托福听说读写四个部分的考试。高效学习是一个比较个体化和因材施教的过程，考生可以选择自己熟悉的教学方法、学习材料和学习组织形式，搭配实际的应用和运用，加强对语言知识的掌握和实践能力的提升。
主题二：如何提高托福阅读和听力水平
阅读和听力是托福考试中占分较多的部分，而提高此两方面的水平需要考生不断努力和探索。在阅读方面，考生需要做到积极阅读，建立自己的阅读体系，采取系统的学习方法，较强的主动性和持续性，通过选材、策略、技巧的学习和训练，提高阅读理解和精度。同时，为了提高阅读速度和信息处理能力，考生需要加强语感训练，多接触英文原版材料，需要推陈出新，开拓视野，训练自己的认知和逻辑能力。
在听力方面，考生需要不断提高听力的消化能力和处理能力。具体可以通过练习听力模拟考试，背诵听力语言、以原版材料、海量练题等方式，积累听力词汇量，逐渐提高对语音语调的敏感和听辨能力。此外，可以选择一些听力教材，注重听力材料的课型设计，既要注重听力文本的完整性，也要注意听力形式的多样性，让考生的听力能力全面提升。
主题三：如何科学合理地使用托福备考资料
选择合适和适用的托福备考资料对于托福考试的成绩很关键。然而，在资料选择方面，考生需要注意以下几个方面：
1. 结合自己的实际情况进行选择，不要一味盲目跟风和追求高端。
2. 充分了解备考资料的内容特点，比如教材、题目类型、课型设计、答案解析和考题延伸等;同时，在使用过程中保持思维活跃和深入，分析善用回顾挖掘考题的信息和方法。
3. 将备考资料进行结构化整理，分类存储，打造优质备考资料的数据源库，保证信息的及时性、方便性、可读性和易用性。
4. 最后，不断总结和归纳，在备考资料的基础上加强大量的、有针对性的练习，把教材的知识和技巧转化为实际应用能力，掌握复杂多变的考试技巧和题解套路。
总之，制定一个高效、有实效的托福学习计划，需要考生结合自己的实际情况、根据托福考试的要求和实际情况，找到适合自己的学习方法和学习资料，严格执行学习计划，逐步提升考试水平和综合素质，从而在托福考试中取得更好的成绩，实现求学和就业的梦想。
托福学习计划(篇9)
主题：如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会，还能提高自己在就业市场的竞争力。但是，要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外，同学们还需要制订一个高效的学习计划，才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议：
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前，同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划，计算出需要的时间以及主要内容，以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分，以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划，同学们可以以“每个月”的时间为单位，列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划，则可以以“每天”的时间为单位，制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一，所以，词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时，同学们可以根据自己的情况灵活调整，记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法，都需要每天坚持，这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时，需要先评估自己的水平，选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构，正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练，所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时，可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后，同学们还需要坚定地执行。在执行计划时，可以把计划黏贴在显眼的位置，或者设置提醒来避免拖延。
总之，一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤，计划可以根据自己的实际情况灵活调整，最重要的是坚持执行，达到理想的学习成效。经过长时间的努力，同学们会发现托福并没有想象中的那么难，通过好的学习计划和每天的坚持，同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划(篇10)
最重要的任务是背单词和看OG，不论是背诵王玉梅等字母序单词书，还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书，另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3，让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况，又能提升你的托福阅读。另外，如果时间精力允许，可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右，换成听一句(多句)，暂停，写一句(多句)，再听，再暂停，再写…… 以上算是把第一遍完成。
有了上一步的基础，接下来就是提升了。从这一阶段开始，进入到了真正的托福复习阶段，以做题为主。除了承接前所提及的阅读，这一阶段把听力也当作重点。所需材料有：OG，Delta，文勇黄金阅读，听力新思维，挑战TOELF iBT作文满分，作文范文(胡敏《高分作文》，李笑来《高分作文》，杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用)，如果你是比较难找到这些书的话，也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右，平均每天5-6小时。
在这里要说明的是，OG客观题是一定要做的，而且要反复做，至少做3-4遍，最好把它做烂了。Delta也最好做2遍，文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲，建议认真看看“听力新思维”一书，里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会，顺便提高作文水平。
阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练，即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案，自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍，同时归纳生词，长难句，分析出题思路。只要时间允许，建议每周写一篇作文，不用限时，但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文，但可以不严格限时，这对托福考试是很有帮助的。
通过一上步的阅读和听力输入强化，接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右，每天5-6小时左右。托福名师建议用书有：OG，北极星教师用书，挑战TOELF iBT作文满分，作文范文，Delta，独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话，还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。
在上一阶段，通过看托福阅读、听托福听力等训练积累，应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些，比如看范文，提纲例举，句子改写，跟读、复述听力材料，OG上评分标准的阅读和分析，甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累)，那么只能现在先抓紧进行一些，然后尽快转入实战训练了。
在这一阶段主要要做两点，一是多写多说，并且到后期要限时回答，以训练出短时间内对语言的驾驭能力，二是修改。这里要强调修改，很多托福考生考试前都没有注意这点，是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话，最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站，考生可以在那里自由做题，还有名师点评批改，感觉还不错。
最后这是托福考试冲刺阶段，主要还是进行模考来适应考试节奏，调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周，要用到的托福考试复习资料有：TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料
这是一个锻炼综合能力的时期，特别到了临近考试的时候，主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题，然后分析总结。同时进行总复习，利用前期做过的各种材料，查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练，可以进行复述训练，尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子，特别是学术段子，听完后用自己的话来复述其内容。
托福学习计划(篇11)
托福是许多人渴望学习的语言考试。它不仅是赴美留学的敲门砖，也是许多企业和各行各业的职业发展所需的必备证书。然而，学习托福并不是一件轻松的事情。下面是一些关于如何制定有针对性的托福学习计划的主题范文。
主题一：如何规划托福阅读备考计划
托福阅读部分是许多考生感到困惑和烦恼的。为了更好地备考托福，我们需要制定一个规划合理而且有效的阅读备考计划。首先，要熟悉各种阅读材料的类型，如学术文章、科学报告、社论等。其次，要了解托福的阅读测验模式，例如常见的问答题、信息匹配题和摘要练习题。最后，在备考过程中，要注意积累词汇量，掌握常见的词根、前缀和后缀，以便更好地理解文章并答题。同时，还要多读英文书刊杂志，增强自己的阅读能力。
主题二：如何制定托福听力备考计划
托福听力部分是许多考生备考过程中面临的难题。想要制定一份规划合理的托福听力备考计划，考生需要注意以下几点：首先，要了解托福听力测验的类型和听力材料的内容，如学术演讲、学生对话、教授讲座等。其次，要注意积累词汇量，掌握常用单词和短语，以更好地理解听力材料并回答相关问题。最后，要注意练习英语听力，多看电影和电视剧，逐渐适应英语语言环境。
主题三：如何制定托福口语备考计划
托福口语部分是考生们最为担忧、也最难攻克的一个环节。为了制定一份符合规划的托福口语备考计划，考生可以从以下方面入手：首先，要加强英语口语训练，培养自信心和流利的表达能力。其次，要提高英语语音语调，有效地吐音并使语调更加优美流畅。最后，要熟悉托福口语考试的模式，例如独立口语部分和综合口语部分，熟悉口语练习题型，例如描述、解释、做出选择和论点阐明。要注意这些，同时不断练习，不断提升能力。
主题四：如何制定托福写作备考计划
托福写作部分是许多考生认为相对较容易的一个环节。但想要制定一份符合规划的托福写作备考计划，考生们也需要注意以下几点：首先，要熟悉托福写作考试的模式，掌握使用正确的文章结构和布局。其次，要积累和掌握托福写作所需要的关键词汇和短语，以及各种句型，以使得写作更加流畅。最后，要练习托福写作，注意练习不同类型的题目，例如简答题、自由写作和综合写作题。通过不断的练习，提升自己的写作能力。
托福学习计划(篇12)
托福学习计划
托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分，即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时，托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此，准备托福考试是很多外语学习者的首选。
然而，学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划，以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划，包括如何制定学习计划，如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。
制定托福学习计划
准备托福考试需要花费大量的时间和精力，因此你需要一个好的计划，以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先，你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次，你需要安排学习时间和要修的课程表。最后，你需要制定一个详细的计划，包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。
选择和使用学习材料
选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试，以及能够让你实际使用英语的机会，比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料：
1.书籍：学生们可以使用专门的托福教材，如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》，或常用的英文教材，如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》，以及托福考试说明书等。
2.网络课程：学生们可以使用付费的在线课程，如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程，如Massive Open Online Courses（MOOCs），Udemy和Coursera等。
3.学习应用程序：学生们可以使用语言学习应用程序，如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等，这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习，以帮助学习者提高英语水平。
练习听说读写技能
托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力，因此，练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧：
1.阅读：托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力，学生应该每天阅读英文新闻和杂志等，以及托福文章和题目练习，以更好地了解托福的难度和要求。
2.听力：托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力，学生应该每天练习听英文材料，如电影、音乐和广播节目等，以及托福听力练习，以更好地了解托福的难度和要求。
3.口语：托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力，学生应该以英文为母语的人交流，和同伴或教师练习口语发音和流利度，同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。
4.写作：托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力，学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目，以及更好地了解托福写作要求和技巧。
总之，面对如此重要和有挑战的考试，学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧，以充分准备自己，并充满信心地迎接托福考试的挑战。
托福学习计划(篇13)
1、每天3小时背单词时间，当然这3小时不是连续的3小时，因为人保持注意力的时间是很短的，如果连续背3小时单词，其实很多时间都浪费掉了，因此这3个小时，应该拆散开，背一小时单词单词做点别的，在背一小时单词，再做点别的，这样效率就提高了。
2、花上30分钟时间，总结白天上课的内容，否则这一天挺过去，真的也就挺过去了，除了记下了几个笑话，这一天真的'就过去了，而且，老师的这些经验，很多都是你当时听起来没感觉，但是真正做起题来，才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是，老师当时具体讲什么，你已经记不起来了，因此，一定要花半小时整理一下今天的笔记，这样才会有收获!
3、还剩下的2个半小时的时间，大家可以这样：
(1)
1小时翻译sat长难句，然后跟3个同学一起交换批改。
1小时听写乾坤中级听写包，并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。
30分钟：写1篇作文，3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语，一天作文，间隔进行)
(2)
30分钟听写乾坤高级听写包
30分钟跟读american accent training
1小时2篇阅读文章 分析错题
30分钟1个听力section 分析错题。
通过一暑假的托福培训课程学习，加上自己的努力，相信这个暑假一定让你受益匪浅。
，熟练综合写作和独立写作答题思路；模仿老师范例答案，积累语言素材；巩固高中语法。
二、备考第7-10周(平均每天6-8h)
1、单词&听力能力同上，根据进步情况可适当缩短练习时长。
2、TPO模考：模考2-3次，检测水平及差距，及时查漏补缺。
3、阅读技巧强化：TPO精讲精练，刷题看网课解析，整理错题集(常错题型及原因)。
4、听力技巧强化：TPO精讲精练，刷题看网课解析，整理错题集(常错题型及原因)。
5、口语技巧强化：根据网课内容要求进行练习，保持练习频率，独立口语话题练习；综合口语精讲精练。
6、写作技巧强化：保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测，熟悉机经和预测话题。
三、备考第11-12周(平均每天6-8h)
1、词汇：重点记忆不熟、易错的托福词汇。
2、TPO模考：查漏补缺、熟悉考试流程和节奏。
3、阅读和听力：查漏补缺，强化薄弱题型；关注点题预测。
4、口语和写作：保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测，熟悉机经和预测话题。
四、考前3天
1、调整生物钟：保证睡眠，调解生物钟，确保考试时体力充足。
2、提前踩点并强烈建议所有考生提前一天到考点进行踩点，了解路线以及大门位置；因疫情防控需要，很多学校都有入校要求，一定要提前查看。
3、整理物品提前装好托福考试必备物品，本人二代身份证以及纸质版考试确认信。
托福学习计划(篇14)
托福考试是世界公认的英语水平测试。因此，为了在托福考试中获得高分，一个成功的托福学习计划是必不可少的。在本文中，我将详细说明一个完整的托福学习计划，包括学习方法、时间管理和备考要点。
学习方法：
托福考试分为四个部分：听力、阅读、口语和写作。因此，在学习过程中，我们需要采取不同的学习方法来提高自己不同方面的表现。
听力： 托福听力测试主要考察考生的听力和理解能力。提高这方面的表现需要反复联系，并养成经常性的听力习惯。切记不要单纯通过听力材料来提高听力水平，而是要注重做题技巧和做题思路。建议考生可以通过听力练习，如《托福听力》和《《托福听力口语王》等听力资料。
阅读： 托福阅读测试主要考察考生的阅读理解和分析能力。这需要考生有一定的阅读习惯和阅读技巧。建议考生通过阅读高质量头条新闻、时事杂志、英语小说以及优秀的英语文章或学术书籍，提高自己的阅读理解能力。
口语：托福口语测试主要考察考生的口语表达能力。因此，一个成功的听说能力计划是非常重要的。建议考生应该注重口语练习，经常与外国人进行交流，提高回答问题的能力。
写作：托福写作测试主要考察考生的写作能力。提高托福的写作能力需要建立起良好的写作计划。具体的联系内如写作练习以及各类撰写各种类型的题目作文。
时间管理：
时间分配也是提高托福成绩的关键。根据学习计划的不同男蓝，考生需要在学习周期内合理的时间分配和保证基本生活周转费用 。为了做到时间分配的合理化，建议考生遵循下列三个原则：
1.制定周计划，每个周期内按照进度列出具体安排，包括学习和生活规划。
2.对每个部分有详细的学习计划，以确保每个部分都有充足的训练时间。
3.注意时间的交织性使得在生活、工作和学习之间做到平衡。
备考要点：
备考要点是学习计划成功的重要组成部分。以下是一些关键备考要点：
1. 在进入备考前做好合理地复习计划。
2. 使用研究生辅导及参考资料。包括托福官方指南、网络学习交流平台、高质量备考书籍、英语电影和纪录片等等。
3. 关注最新托福考试资讯：采集托福考试新闻和考试预测题目，可以帮助思考考试可能性和进行真实的预测。
4. 注重对自己学习及存疑之处，全面查漏补缺。
总结
托福学习计划是一个具有挑战性和可行性的过程。但是，有一个完整、详细、可行的学习计划，并加之以充分的时间管理和备考要点的合理运用，你可以挑战自我，实现最理想成果。
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