双想活动总结【篇1】
为了贯彻执行(秦安办[20xx]72号)文件精神，依照(秦教安[20xx]43号)《秦皇岛市教育局关于在全市教育系统深入开展安全生产"双想"活动的通知》文件为指导，我校引导广大教师经常"回想"以往安全生产情况，把过去的问题当作今天的问题来看待，把曾经的隐患当作现在的隐患来看待，把别人的事故当作自己的事故来看待，真正起到警示作用，切实提高学校自身安全防范能力，真正落实好学校安全生产主体责任，有效遏制各类事故的发生。
学校安全领导小组和全体教师统一思想，紧紧把握"双想"活动的科学内涵："回想"过去各地学校曾经出现的安全问题、隐患和事故，深入分析、梳理、查找出现问题、隐患和发生事故的根本原因，总结在安全管理、制度落实、事故防范等方面的经验教训，避免同类事故重复发生。"预想"可能存在的危险因素、可能出现的安全隐患和可能发生的安全事故作出预判和辨识，提前制定各项防范措施，将问题和隐患消灭在萌芽状态。
在实施"双想"活动中我校在全体教师牢固树立""安全第一、预防为主、综合治理"的工作方针理念，贯彻落实各级领导同志关于安全生产一系列重要讲话精神和国家、省市关于加强安全工作的部署要求，强化"红线"意识、责任意识、防范意识，把安全教育和管理作为学校当前首要的工作来抓，"回想"和"预想"中克服、杜绝麻痹大意思想。在活动期间学校领导小组针对安全工作的再动员、再部署，再检查、再落实，切实保证广大学生的生命安全;学校校长切实履行第一责任人的职责，亲自谋划，亲自部署，亲自督促和检查，全面安排和落实好安全工作;要严格实行"党政同责、一岗双责"制度，把安全教育、管理的任务要求落实到德育处、教导处、后勤等部门。班主任和任课教师，将安全教育、管理工作做足、做细，覆盖到每一位学生，坚决防止学生安全事故的发生。
在"双想"活动中我校除领导小组积极发挥综合协调作用之外，校长作为安全生产第一责任人，也亲自组织完善实施"双想"活动工作，并加强工作调度和指导，及时协调解决活动中出现的各种问题。使我校全体教师构建形成了一个横向到边，纵向到底，"一把手挂帅，主管领导负责，年级组长分管，班主任监控，科任教师齐抓，全员参与"的"双想"活动环境。
为了确保"双想"活动取得实效。严格按照学校的规章制度办事，通过"回想"培养全体教师事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全工作的漏洞，通过"预想"识别和防范教育教学中存在的各类风险，落实学校各项安全工作措施，强化危机意识和风险意识，增强教师识险避险和事故应急处置能力，树立安全工作"安全第一、预防为主、综合治理"的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。
总之，安全生产工作只有起点，没有终点。通过"双想"活动让全体教师做到"人人、事事、时时、处处"抓安全生产工作，努力增强全员的安全意识，提高全体教师的安全素质，实现"要我安全"到"我要安全，我会安全"的思想转变，从而有力促进学校安全管理工作持续稳定发展。
双想活动总结【篇2】
企业依法与职工签订劳动合同，依法规范劳动合同内容，全面按照合同约定的事项，提高劳动合同质量。
双爱活动期间，公司在原先全员签订劳动合同的基础上，进一步组织人力资源部门对员工劳动签订率进行了一一复核、确认，规范劳动合同签订工作，避免漏签、错签现象的发生，并积极检查劳动合同约定事项的履行情况。同时加强了对劳动人事档案和劳动合同期的日常管理维护。
对特殊用工形式进行了系统梳理，规范退休返聘等人员的`用工工作。
在职代会上，企业法定代表人与工会主席为代表的劳资双方，签订了集体合同、工资集体协议，并付诸实施，保障了劳动者的合法权益。
企业按照劳动合同约定和有关规定按时足额支付职工工资和加班工资，严格遵守最低工资制度规定，积极推行工资协商，建立健全正常的工资增长机制，努力提高一线职工工资水平。
薪酬福利是员工最敏感最关心的话题。从建厂之初起，公司便严格每月发薪一次，多年来从未间断或发生拖欠、克扣工资的情形。事实上，公司一直以来还坚持以具有竞争力的薪酬吸引优秀人才，以确保公司拥有一支优秀的员工队伍，公司还定期收集本地区同行业的薪酬状况，力求建立公平、合理、具有竞争力的薪酬体系。
在通常情况下，公司每年进行两次工资调整。公司结合公司发展与效益情况，制定年度调薪预算和方案，根据员工工作表现和岗位绩效，积极落实薪资调整工作，做到工资年年有增长，并努力健全薪资调整机制。
企业积极履行社会保险法规定的各项义务，依法向社保经办机构申请办理社会保险登记，并自行申报、足额缴纳各项社会保险费，确保应保尽保、应缴尽缴。
目前，我国各种形式的社会保险并存，相互之间还存在政策衔接障碍，这给公司推进企业社会保险全员参保工作带来了一定难度。不少员工入职时已参保农村养老、计划生育保险等险种，个人主观上不愿意退保之后在企业统一参保。
针对这种情况，公司人力资源部门与工会、用人部门等群策群力，多次找相关员工进行沟通、动员，并给予一定程度的内部政策支持，说服员工实施社保转移，目前已基本实现全员参保。
双想活动总结【篇3】
根据河北省安全生产委员会办公室《关于在全省各类企业中深入开展安全生产“双想”活动的通知》的精神要求，我公司紧紧围绕“双想”活动主题，积极贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，在有关单位领导支持督导下，结合本单位实际，认真做好“四个规定动作”，深入抓好“双想”活动的开展，现将我部开展“双想”活动所做的工作总结如下：
面安全保证体系，严格责任分工，逐级抓好责任落实，配备5名专职安全员，加强施工现场安全检查、进行重点部位监控，对现场机械设备、施工用电、个人防护、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召开一次安全会议，及时发现问题，使事故消除在萌芽状态。
公司针对施工班组多，人员轮换频繁，安全意识不高的情况，加强了安全教育工作，每月进行一次全员安全生产教育大会，每个分项工程开工前由专业工长进行安全技术交底，利用标语横幅、宣传栏、班前安全交底等多种形式进行“双想”、“三不伤害”“四不放过”等安全生产方面的教育宣传工作，自开展“双想”活动以来进行全员安全教育2次，教育人数120人次，营造了一个“人人想安全，处处防事故”的氛围。
公司根据实际工作情况，在各分部工程开展前完成相应的和安全专项方案的编制工作，对施工风险进行评估，关键分部都邀请建设方、质监站领导、相关专家、设计、监理共同审议，听取各方意见，使施组和方案更具可靠性和可行性，为各项安全防范、应急措施的准备和落实提供依据，保障工程安全实施。四、加强安全监督检查，积极开展隐患排查治理根据各个施工阶段特点，公司有针对性开展临时设施、施工机械、土方开挖、起重吊装、施工用电、特种作业、防火防讯、冬季施工等专项检查，发现安全隐患及时下发“隐患整改通知”提出整改意见及时整改，接到有关安全生产事故通报后，项目部高度重视进一步加强了施工现场检查，五名专职安全检查员每天对施工现场进行巡查，及时纠正不安全行为，是施工现场时时处于受控状态，杜绝了安全事故的发生，实现了自开工以来安全生产零事故的目标。
尽管自开工以来我公司安全工作平稳有序，但我们也清醒地意识到安全工作依然存在着许多不容忽视的问题，尤其是安全资金缺乏有效保障，安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等不能及时配备齐全，一定程度上影响施工正常安全生产。
在今后的工作中，我部在不断完善制度，加强管理力度的同时，将加大安全生产费用的投入，继续把安全生产当作头等大事来抓，切实做到“安全生产，预防为主”，将“双想”安全生产活动延续到以后的每一天。
双想活动总结【篇4】
为了贯彻执行(秦安办[20XX]72号)文件精神，依照(秦教安[20XX]43号)《秦皇岛市教育局关于在全市教育系统深入开展安全生产“双想”活动的通知》文件为指导，我校引导广大教师经常“回想”以往安全生产情况，把过去的问题当作今天的问题来看待，把曾经的隐患当作现在的隐患来看待，把别人的事故当作自己的事故来看待，真正起到警示作用，切实提高学校自身安全防范能力，真正落实好学校安全生产主体责任，有效遏制各类事故的发生。
学校安全领导小组和全体教师统一思想，紧紧把握“双想”活动的科学内涵：“回想”过去各地学校曾经出现的安全问题、隐患和事故，深入分析、梳理、查找出现问题、隐患和发生事故的根本原因，总结在安全管理、制度落实、事故防范等方面的经验教训，避免同类事故重复发生。“预想”可能存在的危险因素、可能出现的安全隐患和可能发生的安全事故作出预判和辨识，提前制定各项防范措施，将问题和隐患消灭在萌芽状态。
在实施“双想”活动中我校在全体教师牢固树立““安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针理念，贯彻落实各级领导同志关于安全生产一系列重要讲话精神和国家、省市关于加强安全工作的部署要求，强化“红线”意识、责任意识、防范意识，把安全教育和管理作为学校当前首要的工作来抓，“回想”和“预想”中克服、杜绝麻痹大意思想。在活动期间学校领导小组针对安全工作的再动员、再部署，再检查、再落实，切实保证广大学生的生命安全;学校校长切实履行第一责任人的职责，亲自谋划，亲自部署，亲自督促和检查，全面安排和落实好安全工作;要严格实行“党政同责、一岗双责”制度，把安全教育、管理的任务要求落实到德育处、教导处、后勤等部门。班主任和任课教师，将安全教育、管理工作做足、做细，覆盖到每一位学生，坚决防止学生安全事故的发生。
在“双想”活动中我校除领导小组积极发挥综合协调作用之外，校长作为安全生产第一责任人，也亲自组织完善实施“双想”活动工作，并加强工作调度和指导，及时协调解决活动中出现的各种问题。使我校全体教师构建形成了一个横向到边，纵向到底，“一把手挂帅，主管领导负责，年级组长分管，班主任监控，科任教师齐抓，全员参与”的“双想”活动环境。
为了确保“双想”活动取得实效。严格按照学校的规章制度办事，通过“回想“培养全体教师事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全工作的漏洞，通过”预想“识别和防范教育教学中存在的各类风险，落实学校各项安全工作措施，强化危机意识和风险意识，增强教师识险避险和事故应急处置能力，树立安全工作“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。
总之，安全生产工作只有起点，没有终点。通过“双想“活动让全体教师做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全意识，提高全体教师的安全素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想转变，从而有力促进学校安全管理工作持续稳定发展。
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