制定计划。今天所做的是为了我们的未来更加美好，为了确保下一阶段的工作能够顺利进行。通常需要提前准备详细的活动方案，活动方案可以明确活动的大致方向。那么，让我们来看看工作方案是如何编写的吧！如果您无法理解“创建活动方案”，出国留学网的编辑将为您解释一下。建议您收藏并与其他需要的朋友分享！
创建活动方案【篇1】
各学院、学生班级：
为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强大学生的基础文明建设，进一步实践社会主义荣辱观，促进良好校风、学风的形成，学校决定以基础文明建设为主要内容，在全校学生中开展“文明校园”创建活动。学校将通过有针对性的开展文明校园创建活动，在广大学生中营造“坚持什么、提倡什么”，“反对什么、抵制什么”，“什么是荣、什么是耻”的舆论导向，从大学生身边的小事抓起，从具体事情抓起，引导和帮助学生明辩美丑、革除陋习，推动大学生思想道德素质的提高和良好校园风气的形成。
一、创建内容
以提高广大同学的文明素养为宗旨，以创建“六百个文明”（即：创建百处文明宣传点、征集百条文明用语、建设百个文明督察流动岗、争当百名文明个人标兵、争创百个文明标兵宿舍、评选百例文明示范典型事迹）为主要创建内容，通过在学生中有针对性地开展“文明校园”系列创建活动，逐步减少校园内“语言粗俗”、“仪表不整”、“随地吐痰”、“睡懒觉”、“破坏公物”、“浪费粮食、水、电”、“公共场所大声喧哗”、“违规违纪”、“诚信缺失”、“网络不文明”等不文明现象，努力形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好校园风气。
二、教育、创建活动
1、在全校学生中深入开展向李莹同学学习的活动。以李莹同学为榜样，学习她对党忠诚、坚定执着的理想信念；学习她充满爱心、甘于奉献的优秀品质，学习她与病魔顽强抗争、坚韧不拔的坚强意志；学习她健康向上、积极乐观的人生态度；学习她心系他人、回报社会的责任感。引导广大学生从现在做起，从身边小事做起，从爱护一草一木、一砖一瓦做起，逐步培养高尚的道德品质和社会责任感。
2、针对校园中偷窃、赌博、酗酒、打架斗殴等法纪意识淡薄现象，大力开展校纪校规、法制安全教育活动，加大对违纪违规学生的教育和查处力度。
3、针对乱刻乱画、践踏草坪等破坏公物现象，以远离“课桌文化”为重点，定期组织学生参加清理桌面、校园绿化等公益性劳动，培养学生爱护公物、保护环境的公德意识。
4、针对语言粗俗、仪表不整、随地吐痰、上课睡觉(☆)、吃东西、接听手机、教学和休息场所大声喧哗以及公共场合男女举止行为不得体等现象，加强大学生的礼仪教育。在校园内创建文明宣传点，在全校学生中开展征集文明用语活动。
5、针对宿舍卫生脏、乱、差等现象，进一步抓好学生公寓卫生管理和文化建设工作，广泛开展文明宿舍创建活动。
6、针对打饭插队、自习室占座等扰乱公共秩序现象，在餐厅、图书馆等公共场所设立文明督察流动岗，加大文明监管监察力度。
7、针对大学生作业抄袭、考试作弊、恶意欠费等诚信缺失现象，深入开展诚信教育活动，与学生签订“行为诚信承诺书”，引导学生在考风考纪、缴纳学费、助学贷款还贷、撰写论文、就业和人际交往等方面主动做出诚信承诺。
8、针对网上欺骗、网恋越轨、乱发帖子甚至留言粗俗等网络不文明现象，在学生中加强网络法规和网络道德教育，开展文明上网和文明网站创建活动。
三、活动步骤与要求
1. 20xx年**月正式启动“文明校园”创建活动。团委、学生处及各学院要充分利用广播、电视、校报、宣传板、校园网、学生刊物等宣传工具，广泛宣传“文明校园”创建活动的意义，使广大学生充分了解创建活动的主要内容，积极投入到“文明校园”创建活动中来。
2. -**月份，在校园内选定设置文明宣传点，在全校学生中征集文明用语，推荐和选拔文明督察流动岗成员上岗。各学院确定一批文明标兵宿舍创建集体，有重点地选拔一批文明个人标兵候选人进行培养。
3. 在文明创建过程中，学校、学院、班级、宿舍要组织开展“文明学院”、“文明班级”、“文明宿舍”创建达标活动。学校及学院都要确立具体的创建目标，并采取“月重点”的办法，即每月重点突出一个创建目标，通过按计划、有步骤、分层次、有重点地开展活动，力争在每年内实现确立的创建目标。
4. 各学院要根据学校“创建活动方案”的要求，结合本学院学生的实际情况，制定活动方案，分层次、有针对性地开展丰富多彩、形式多样的创建活动。
5. 要通过制定切实可行的规章制度、建立不文明行为档案库、奖罚机制等措施，约束和制止学生不文明行为的发生。要充分发挥大学生文明督察队、学生会、大学生自我管理委员会、学生党员等学生骨干的作用，对校园内不文明行为进行监督和管理，促进校园文明风气的形成。
6. 要十分注重发现、挖掘典型，培养、宣传典型，号召广大同学从我做起，从现在做起，从小事做起，向不文明行为告别，争当文明个人，争创文明宿舍，共同创建文明校园。
四、评选办法
1、学校每学年在全校学生范围内评选出“百名文明个人标兵”、“百个文明标兵宿舍”、“百例文明示范典型事迹”。评选时间为每年9—**月份。
（1）“百名文明个人标兵”的参评条件：在“文明校园”创建活动中表现突出的文明个人和优秀工作者。
参评个人由班级推选，学院审核后报学校参评。（评选办法另发）
（2）“百个文明标兵宿舍”参评条件：在“文明校园”创建活动中，宿舍成员积极参与各项文明创建活动，表现突出。
参评宿舍先由宿舍申报，班级推荐，学院审核后上报学校参评。（评选办法另发）
（3）学校每年将把在“文明校园”创建活动中涌现出的优秀集体和个人整理汇编，形成“百例文明示范典型事迹”材料，通过网络、期刊、宣传册等方式进行宣传。
2、学校每年将对各学院“文明校园”创建工作开展情况进行检查和考核，对在创建过程中涌现出的优秀集体和个人进行表彰、奖励。学校将各学院开展“文明校园”创建活动情况作为年终学生工作的重要考核指标。
创建活动方案【篇2】
为进一步提升新形势下机关基层党组织的开拓意识和创新能力，去年9月，张家口市经开区在全区机关党组织中深入开展“一支部一特色，一单位一品牌”创建活动，作为推进基层党建工作创新发展的有效途径和活跃基层党建工作的有效载体，旨在挖掘党建工作亮点，培养党建工作精品，扩大党建工作影响。
各机关党组织认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验，制定党建品牌名称、品牌理念、品牌logo和工作成效紧紧围绕中心工作、完成目标任务相一致、相契合，精心制定出“新速度，心服务”“忠诚担当，清风阵地”“建设模范部门、锻造先锋组工”“擎旗奋进、文明先行”“文明城管，服务发展”“党旗红、促振兴、惠三农”“投资、服务、合作、共赢”“精编优政，促改提质”“守正初心、数映民情”等一批党建品牌，品牌用语精炼、形象贴切，叫起来朗朗上口。同时，精心制定品牌创建方案，完善品牌创建工作流程，党建工作、特色、品牌精彩纷呈。
各机关党组织把品牌创建活动同扎实开展“四强”基层党组织建设和本单位业务工作有机结合起来，同干部能力建设、先进性建设、作风建设和效能建设有机结合起来，努力对活动主题、活动载体、活动内容、活动方式进行大胆探索、大胆尝试、大胆创新，使党建品牌的创建过程能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程，努力推动全区各项工作再上新水平，为建党100周年献礼。
创建活动方案【篇3】
为全面推进我市普通高中学校课程改革工作，全市课程与教学工作会议确定，在全市高中学校开展“双十”活动，即：解决高中课改和推进素质教育过程中的十大难题，建设十所实施课程改革示范学校，把这十所学校建设成实施素质教育、规范办学行为、推进课程改革、深化课堂改革、提高教学质量等各个方面的示范，引领全市高中学校健康协调发展。“双十”活动的时间安排，计划两年完成10所学校建设任务，每年9月下旬对当年申报学校创建方案进行研讨，11月份对申报学校进行验收。
“双十”活动建设标准（注：这十个方面既是十个重点问题，也是示范学校建设标准。）
1、在自主选课、走班制教学与学分制管理方面有成型做法。
自主选课、走班制教学是新课程实施的重大特色之一，也是新课程实施的一大亮点。申报学校要率先落实自主选课、走班制教学，并积极探索实行自主选课、走班制教学后的教育教学管理制度重建、教师与学生管理体系及评价机制创新、师资合理配备、学分制管理等。
2、在学科分层次教学的实践探索方面有成型做法。
让不同类型、不同起点的学生都得到不同程度的发展是素质教育的根本要求。申报学校要根据学生的差异、不同发展需求组成不同层次的班级，重点在学科（也可部分学科）教学领域实施分层次教学。在教学目标、教学内容、作业要求等各方面体现出差异；也可在同一班级中，根据学生的个性差异、学习状况、兴趣爱好实行班内的分层次教学，加强分层考试、分层作业、分层任务、不同目标要求的分层次教学策略研究。
3、在课程资源整合、校本课程开发与实施方面有成型做法。
在办学行为规范之后，最大限度地挖掘学校教育资源和社会教育资源，形成校本课程加以开发、实施，不仅体现着学校的办学特色，也能够满足学生个性发展、综合发展需要，也是落实新课程、全面实施素质教育的重要内容。申报学校要在如何挖掘、整合教育资源，如何加强校本课程建设与管理的工作机制上有比较成熟的做法。
4、在学生课外活动、社团活动、综合实践活动的实践与管理方面有成型做法。
学生课外活动是实施素质教育的重要内容，对培养学生综合素质发挥着重要作用；社团活动是实现国家课程校本化的重要手段，是对学科教学的延伸拓展与深化提升。申报学校要研究规范办学行为后，根据学生自主支配时间相对增加的实际，如何科学安排与管理学生课外活动内容；如何根据学科教学需要，通过学科社团活动，实现学科教学的延伸拓展与深化提升。
5、在学生研究性学习的实践探索中有成型做法。
研究性学习是国家课程综合实践活动的重要组成部分，是新课程的另一个亮点。申报学校要针对研究性学习课程的实际，设计课内外教学内容，实现课程设置与管理的科学化、系列化、规范化。
6、在学生自主学习、自我管理能力培养及学习方法指导方面有成型做法。
培养学生良好的学习习惯，使学生具有较强的自主学习能力和自我管理能力，是新形势下确保学生学习高效益和教育教学高质量的重要教学管理策略。申报学校要在新形势下应该培养学生哪些良好学习习惯、自主学习能力及自我管理能力；应该采取哪些培养形式，应该采取怎样的工作推动机制与管理机制，实现规范化、系列化、科学化；针对学生实际，应该如何实施有效的学习方法指导等。如何让学生能够有计划地科学安排自习时间，使自己的学科学习延伸、拓展、深化；如何让学生的闲暇生活过得更充实、幸福、有价值；如何引导学生对生活有规划，对成长有追求，对人生有感悟，从而培养学生自我规划、自我选择、自主发展等意识的形成，让学生的课余生活从自由走向自主，从自主走向自觉。
7、在建立和完善学生学业成绩及综合素质评价制度方面有成型做法。
为促进学生个性发展、全面发展，根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，对学生进行发展性评价，全面反映学生的成长历程，逐步完善学生综合素质评价制度。申报学校要在学生学业成绩的过程性、阶段性监测内容、方式及评价机制；如何采取学生选课、学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，为学生建立综合、动态的成长记录档案，逐步完善与新课程要求及素质教育核心理念相适应的学生综合素质评价制度。
8、在完善教师评价体系促进教师专业发展方面有成型做法。
申报学校要根据规范与创新相结合、导向与激励相结合、个体评价与团队评价相结合、定性评价与定量评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、自评与他评相结合的原则，建立适合本校实际、与新课程要求与素质教育要求相适应的教师工作评价机制与评价办法。通过评价的规范、导向与激励功能，杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行奖惩性评价，进一步加强职业道德建设，规范教师的教育教学行为。探索适合本校实际的校本教研模式，引导教师立足岗位，自我培养，实现自我提高、自我完善，促进教师专业发展，提高教育教学质量。
9、在先学后教原则指导下构建以“自主、合作、探究”为核心的教学流程，探索高效课堂方面有成型做法。
申报学校要以课堂为核心，主要针对“自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练”的课堂结构的构建，课堂的前后延伸及预习学案、课时学案、训练学案的编制使用，作业布置，课后辅导，考试检测等有效教学策略展开研究。重点研究探索具有普遍性的优质高效教学流程，凝练升华课堂教学理念，形成个性鲜明、独具特色、具有较大影响力的课堂教学模式。
10、在研训一体的教师专业发展模式探讨方面有成型做法。
申报学校要实现校本教研常态化，把校本教研与教师发展和课堂效率提高紧密结合起来。研究重点放在落实“三讲三不讲，解决教师课堂讲授时间过多，课堂效益不高的问题。课堂教学尽可能有设计有较高思维含量，能真正激发学生思维的有价值的问题。将检测、反馈、纠错、追踪检测制度化，将“落实”进行到底，完成本堂课的教学目标，最大程度提高课堂教学效益。培养学生的预习能力，确定预习目标，明确预习要求，检测预习效果。教学过程中分层指导、分层作业、因材施教问题。探索讲评课课堂常规。
创建活动方案【篇4】
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展联村联户、为民富民行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。
二、组织机构
主管单位：综治办
领导小组：学校中层领导及各户长
成员：各年级所有教师、后勤教职工
三、参与范围与工作方式
全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元;学校送教下乡1年不少于2次。
四、主要任务
1、宣传政策
向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。
2、反映民意
认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。
3、帮扶学生
通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想;帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。
4、帮办实事
深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。
五、保障措施
1、落实领导责任
学校成立联村联户、为民富民(以下简称双联)行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好双联行动落实工作。
2、健全工作机制
学校认真研究制定参与双联行动方案或工作计划，确立具体的活动载体，集中和分散结合，注重实效、灵活多样、抓安排、抓检查。建立教师开展双联活动登记核查制度，对要帮扶的学困生、贫困生情况、计划措施、进展情况、行动成效等逐一登记，由个人填写，组织审查，每年跟踪检查不少于2次，年终进行考核评比，表彰宣传先进典型。学校领导小组将随时组织检查抽查，确保取得实效、不走过场。
3、严肃纪律要求
广大教师要站在维护党和政府形象的高度，严格遵守党风廉政建设各项规定，自觉维护师表形象，检点自身言行;对学生家长反映的问题要认真对待、尽力帮助解决，个人解决不了的问题，要全面、准确、及时地逐级反映，并做好跟进协调工作。
4、广泛深入宣传
要通过各种途径，大力宣传双联行动的重大意义和工作成效。对教师参与双联行动，涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，为学校乃至教育系统开展双联行动营造良好的舆论和社会氛围。
增期完小综治办
20xx年x月x日
创建活动方案【篇5】
一、指导思想： 以创建文明和谐的研究生学院为目标，以思想政治教育为重点，以加强劳动纪律、保持卫生环境和校园文化建设为突破口，以加快研究生学院整体协调发展，开创精神文明建设新局面为宗旨，积极开展多种形式的精神文明创建活动，加快研究生学院快速稳定地发展。 二、精神文明创建领导小组及成员： 组长：张如山 副组长：王建中、董兆军、孙国强、油晓峰 成员：全体教职工、全体研究生干部 三、创建目标： 以创建文明系为中心目标，通过深入开展精神文明建设，把研究生学院创建成一个思想政治觉悟高、业务素质能力强的紧密团结的高质量、高素质集体，从而促进我院以教学和学生管理为中心的其他各项工作，推动我院精神文明和整体建设的共同发展。 四、创建内容： （一）创建公正廉明，团结奋进的领导班子 党政领导班子要讲学习、讲政治、讲正气，团结务实，勤政廉洁，战斗力、凝聚力强。认真落实学校和学院精神文明建设的各项制度和要求，加强政治理论学习，每学期对工作做出总结。对因领导者传达和组织不利出现的问题，要及时解决和补救，并负领导责任。 （二）深入扎实开展思想政治工作和理论教育活动 坚持以党的基本路线、基本纲领和基本理论为指导，认真学习、实践邓小平理论，政治学习做到计划、内容、时间、人员落实；经常开展形势政策教育和群众性思想政治工作，教职工和全体研究生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和理想信念，精神面貌好。 1、主题教育活动统领思想教育工作。邀请学校和各学院专家进行“精神文明创建”系列讲座，开展思想教育活动，突出时政的思想教育主渠道作用，同时，加大实践教育，通过实践深化学生对理论的理解；发挥研究生分团委和研究生会的作用，深入开展学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习研讨。（5月中旬开始，为期两个月） 2、积极开展研究生“推优”工作，推荐德智体全面发展的'学生参加团员、党员理论培训班，增强学生理论修养，培养学生骨干综合素质，同时提高学生进取心。（3月到5月） 4、做好每年一度的“五四评优”活动和优秀毕业生推荐工作。坚持公开、公平、公正的原则，树立榜样，用先进典型激励研究生向德智体全面发展，教育研究生向他们学习。（4月中旬） 5、充分利用班会、工作简报、宣传栏和网络等阵地，采用座谈、征文、谈心、主题班会等教育形式推动思想教育工作向纵深发展。（全年） （三）校园文化建设 依托学校组织的“校园文化节”系列活动，积极组织研究生参加各项科研和文体活动 1、不定期邀请全国知名学者进行高水平学科前沿理论讲座；开拓研究生视野，促进学术交流，展望学科前沿，形成校园科技文化建设的支点和亮点。（全年） 2、组织全体研究生参加科研课题大赛，以此带动研究生积极参与社会热点和难点问题的思考和研究，为今后早就高素质研究型人才打好基础。从课题的申请、立项、中期检查、最后研究成果等全方位进行严格的评审和指导。（2月至10月） 3、举行研究科研论文大赛，邀请省内外知名专家学者对研究生提交的论文进行评审，对其中的优秀成果进行表彰，并推荐到相关刊物发表，对特别优秀的推荐参加山西省“兴晋挑战杯”科技作品大赛。（11月至5月） 4、举行学院、年级、班级等各层次的研究生歌曲演唱赛、篮球赛、羽毛球赛等各项趣味文体活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操、增进友谊。（4月至5月） 5、由研究生会组织举办公寓文化活动，增进宿舍同学友情；创建健康、文明、高雅的宿舍文化，开展轻松活泼向上的文化活动，切实提高研究生人文素质。（5月至6月） 6、加强研究生学院网站的建设，鼓励倡导研究生对网站提出意见和建议，提高网站的指导性和及时性，丰富网络资源，形成我学院独具特色的网络文化。（全年） 7、精心策划，积极行动，主动投入以科技、文化、卫生“三下乡”为主题的暑期社会实践。贯彻教育部、团中央精神，结合时政内容，积极拓展实践活动基地，增强学生服务社会，报效祖国的使命感责任感，提高专业修养与实践相结合的成才之道。（7月至8月） 8、各级领导、辅导员、班主任深入到学生中间，与毕业生谈心，努力使思想教育工作与毕业生的实际相结合，提高教育的针对性和实效性。给毕业生更多的关注、关心，举办欢送毕业生晚会，让毕业生们满怀对母校、老师的深情厚谊走上新的岗位。（2月至7月）； 9、加强值班制度，切实维护校园稳定。（4月至7月） （四）教学管理工作 以团结勤奋严谨创新为宗旨，加强教学监控和指导，检查督促教师教学进展，认真组织学生进行期中评教活动和期末评估，从教学环节入手，努力提高教学质量。（全年） （五）创建文明办公室 研究生学院对内是学科学位和研究生的管理部门，对外是学校的一个窗口单位，办公室整洁舒适，秩序井然，文明办公是一个基本要求。每月要对各办公室、计算机实验室和学生教室进行卫生检查和抽查，对卫生和文明程度优秀的科室和个人实施表扬并给予奖励，对于卫生表现差或有其它不文明现象的部门和个人进行通报批评。（全年） （六）开展创建精神文明建设先进班级活动。 创建精神文明先进班级主要围绕学风建设与精神风尚展开，在立足学习争先的基础上，活跃各班级科研和文化活动，增进班级凝聚力。对先进班级大张旗鼓地进行表彰宣传，举办文明班级采风与展示活动及时推广其经验，营造学习先进的氛围。
创建活动方案【篇6】
平安交通创建活动实施方案
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，牢固树立以人为本、安全发展的理念，开展以“平安交通、人人有责”为主题，以落实安全生产主体责任为重点，全面组织实施“平安交通” 创建活动为载体，动员全体员工、从业人员积极参与，努力营造创建氛围，形成创建合力，取得创建成效，促进公司安全生产形势持续稳定好转，全力推进班线客运、公交客运、出租客运科学、安全、快速发展。
二、活动目标
通过开展“平安车辆”、“平安站场”、“平安单位”等“平安交通”创建活动，进一步强化落实安全管理制度和各项措施，提高安全管理水平，健全安全生产体制机制，完善应急预案，提升 保障能力，培育安全文化，提高安全生产队伍素质，构建交通运输安全生产长效机制，最大限度减少和避免各类事故发生，确保公司道路旅客运输形势持续平稳发展。
三、活动主题
平安交通，人人有责。
四、组织机构
公司成立“平安交通”创建活动领导小组,办公室设在安技部，负责组织、协调、指导“平安交通”创建活动的实施。电话：8240797
五、活动内容
（一）大力开展“平安车辆”创建活动 监管部门：安技部 责任部门：客运公司、城运公司、鸿运出租车公司、网管中心。1.要严把准入关和技术关。公司各部门要切实做好旅客运输安全监管，强化营运车辆检验检查和维护保养，保证营运车辆技术性能达标，按规定配备使用消防、应急设施设备。确保经营方式合法合规，严禁客运车辆挂靠经营，让人民群众出行坐平安车。2.强化营运车辆的管理和监管，严格执行车辆行驶安全管理规定和安全告知制度，保持良好的车容车貌，规范驾驶员文明驾驶行为。加强运输过程动态监控，保证旅客运输车辆GPS监控系统正常运行，坚决杜绝“三超一疲劳”违法行为的发生，单程运距超过400公里必须配备双驾驶员、严格执行凌晨2点—5点落地休息制度，有效利用GPS监控系统，及时制止纠正超员超速、疲劳驾驶等违法违规行为，确保安全行驶 各项规定落到实处，确保车辆各项技术性能完好，驾驶员证照相符、手续齐全，努力创建安全、文明、优质、便捷的旅客运输市场环境。3.规范从业人员安全管理，强化长途客运、农线客运、公交、出租车驾驶员的技能考核和从业资格审查，深入开展规范驾驶员行为活动，并按规定接受继续再教育，驾驶技能、道德品行以及文明安全素质符合职业要求。加大对驾乘人员的安全学习和宣传力度，认真组织驾乘人员按时参加每季度的的职业培训教育，加强安全生产、职业道德及优质文明服务的学习教育，努力提高驾乘人员的素质，引导树立安全文化理念，增强安全意识、责任意识和服务意识不断提高服务服务质量。4.完善事故防范应对措施。做好极端天气下运输组织管理工作，利用联网联控系统和短信平台，为驾驶员及时提供恶劣警示消息、安全宣传等信息提示，调整班次线路，保证运输安全。完善应急救援预案，开展各类预案演练，提升救援能力。
（二）、大力开展“平安场站”创建活动。监管部门：安技部 责任单位：汽车南站 1.要加强站内安全检查和进站车辆的管理力度，严格落实进站、例检、报班、售票、发车等一系列安全管理措施，加大 “三品”查堵力度，严禁“三品”进站上车，落实“三不进站、六不出站”管理规定，严格执行出站检查、安全例检制度，切实从源头上杜绝存在安全隐患的客运车辆出站。2.加强治安综合管理，不断完善消防、防恐等应急预案和措施，应 定期组织模拟演练，严防拥挤、踩踏事件发生。对站内灭火器、消火栓等设施设备定期检查确保完好有效；安全紧急疏散通道必须畅通；站内出租门面不得有违章用电、用火现象；售票厅、候车大厅、发车场地禁止吸烟和堆放易燃杂物，为乘客提供一个安全、舒适的候车场所。3.加强客运站场安全设施建设，全面推进客运站服务过程程序化、服务管理规范化和服务质量标准化。加强对从业人员的安全管理，有针对性的开展岗位安全培训，严厉的打击超载、超速、甩客、卖客、倒客、宰客、疲劳驾驶等违章行为，发现问题现场处置，及时纠正，严肃安全管理措施和安全责任追究制度。充分调动全体员工、驾乘人员的积极主动性，形成“平安站场”创建整体合力，营造安全可靠、服务优良、氛围和谐的出行环境。4.严格车辆的准入关，加强营运车辆和设备设施的管理，强化营运车辆和设备设施的检测和维护保养，保持好站容站貌和车容车貌整洁，努力为广大乘客提供安全、舒适、便捷的出行环境。
（三）大力开展“平安单位”创建活动。监管部门：安技部 责任部门：保卫科、汽车南站 1.进一步完善制度建设，按照谁主管，谁负责的原则，把社会综合治理责任，治安防范责任落实到各部门、各岗位。建立巡查制度，要不定时的对公司管理区域进行治安巡查，对安全隐患及时进行整改，发现重大情况及时与公安部门联系，确保公司区域内无刑事、治安案件和安全事故的发生。2.要建立健全应急救援体系，制定应急预案，组织开展应急演练，及时分析查找应急预案在执行中存在的问题，增强应急预案的可操作性，提高防范和应急处置交通运输突发事件的能力，有效控制和坚守突发事件所造成的损失，保障人民生命、环境和财产安全。
创建活动方案【篇7】
1、以社区党支部为核心，打造以社区党员为主力、社区居民代表、有威望的老同志参加的社区工作组织，协助社区义务做好居民的组织发动、各种信息的交流反馈、参与社区文明创建谋划宣传、履行监督社区工作的职责。
2、打造以社区驻街区单位党团员、少先队员为主体的社区自愿公益服务工作体系，以党带团、团促队，参加社区组织开展的各项公益性事务活动及治安秩序的维护工作。通过系列活动宣传创建活动，提高社区成员整体素质。
3、组建党员服务广播站，通过社区有线广播每天两次定时宣传推动创建工作深入开展的各项安排部署；以引导居民革除陋习、树新风，争当文明市民和恪守职业道德、遵从社会公德为重点内容的主题宣传教育活动；突出社区与居民的互动性，宣传创建文明城市工作中涌现出的先进典型以及在城市环境面貌、市民素质等方面发生的可喜变化。
4、党员流动宣传小分队，利用板报、横幅、标牌等在社区主要位置和楼栋出入口，宣传创建文明城市目的和意义，点评好人好事，提高社区居民“创建文明城，争做文明人”的参与热情。
5、在社区居民中，文艺、体育、文化艺术积极分子的业余文体活动工作体系，组织他们开展各种文体活动，通过文艺演出、市民课堂宣传社区的工作及周围的感人事迹，通过开展丰富多彩的各类文体活动达到寓教于乐、寓教于学，增进居民感情，达到既丰富群众业余生活又生动创建活动的目的。
创建活动方案【篇8】
为进一步贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，深化基层精神文明创建活动，大力弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围。经镇党委研究决定在全镇开展“十星级文明户”评选活动，特制定如下方案。
一、指导思想
以践行社会主义核心价值观为主线，助推全国县级文明城市创建工作向纵深发展，选树一批先进示范典型，激励广大干部群众共同参与文明城市创建，努力在共建中共享、在共享中共建，实现村民自身道德素质和文明程度显著提升，更好地促进社会安定团结和文明和谐。
二、评选类别与标准
结合我镇实际情况，“十星级文明户”评选内容统一为：爱党爱国星、诚实守信星、重德守法星、创业致富星、敬老爱幼星、助人为乐星、清洁卫生星、勤俭节约星、移风易俗星和明理重教星。“十星级文明户”的数量原则为每个村、社区各20户，每类不超过2户（已经被评为“十星级文明户”的不再参与评选）。具体评选标准如下：
（一）爱国爱家星：爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民。拥护党的领导和路线、方针、政策，能顾全大局，正确处理好国家、集体和个人的利益关系。家庭成员能够自尊、自强、自爱，做一个好党员、好干部、好村民。
（二）诚实守信星：家庭成员诚实、守信，真诚待人，不欺不骗，群众口碑好、威望高，诚信经营、合法经营，信誉至上，说话公道、办事公正。
（三）重德守法星：尊崇社会公德，具有正义感，自觉遵守法律法规，敢于同不正之风和不法行为做斗争，无违法犯罪行为。
（四）创业致富星：积极投身乡村振兴，坚持科技兴农，有致富项目，家庭年人均纯收入超出当地人均水平，执行镇、村的统一规划和各项生产管理措施，合理使用土地，不撂荒，不弃管。
（五）敬老爱幼星：老有所养，少有所教，孝敬父母，尊重长辈，爱护幼小，不虐待老人和儿童。
（六）助人为乐星：助人为乐，关爱他人，扶贫济困，经常为群众办好事，为邻里乡亲义务帮忙；经常参加各种公益活动，有奉献精神。
（七）清洁卫生星：有良好的卫生习惯，室内外整洁干净，房前屋后绿化美化，居住环境好，人畜分离、家禽圈养，不乱倒垃圾。积极参加爱国卫生运动，家庭成员讲究卫生，自觉维护公共环境卫生。
（八）勤俭节约星：发扬艰苦奋斗的优良传统，热爱劳动；合理消费，量入而出，不盲目攀比，拒绝脱离实际追求高消费；节约用水、用电，节约粮食，精打细算，取用有度；坚持喜事、丧事简办，不大操大办和铺张浪费。
（九）移风易俗星：崇尚科学，不参与并自觉抵制封建迷信活动、封建宗族活动和非法宗教活动，不搞家族势力，不拉帮结派；喜事新办，丧事简办；不开展不健康的家庭文化娱乐活动，不搞低级趣味。
（十）明礼重教星：树立良好家风家规，家庭文明礼貌、热爱学习，尊重知识，尊重人才，支持教育，培养学子。
三、评选原则
镇村主抓，农民主体，社会参与。
四、评选程序与时间
（一）宣传发动（20xx年7月12至7月16日）。各村（社区）充分利用会议、板报、广播、横幅等手段，广泛宣传评选“十星级文明户”活动的目的意义、评选内容、评选条件、评选办法、奖励措施等，要组织召开“十星级文明户”创建评选动员大会，动员全体村民、居民积极参与“十星级文明户”评选活动，调动广大干部群众参与这项评选活动的积极性，形成人人参与、户户争创的浓厚氛围，为创评活动的顺利开展打好基础。
（二）对标创建（7月19日至21日）。村两委、社区对照“十星级文明户”评选标准，组织召开评星筹备会议，精心组织部署评星前的准备工作。
（三）自评申报（7月22日至23日）。各村（社区）组织村干部、党员、村民代表采取分片包干的形式，逐户上门发送自评表，指导农户填写自评表，并负责收回所发表格。
（四）民主评议（7月25日至27日）。组织召开村民（居民）大会或村民（居民）代表会议，每户派1名代表参加会议，逐户评星，集中评议。各村（社区）于7月30日前将推荐表送党政办。
（五）审星定级（7月28日至30日）。村民（居民）小组互评情况汇总后，由镇党委政府综合各方意见进行审核评定。村(社区）逐户认定审查，并认真填写评星表。
（六）张榜公示（8月2日至8月9日）。村（社区）对评选结果进行综合审核后，对“十星级文明户”评审意见进行为期7天的张榜公示。张榜采取分组公示和村（居）委会集中公示相结合的方式进行，也可用广播公示等形式进行，确保评定结果家喻户晓。评选结果要在镇公示栏公示3天，接受社会监督，群众无异议的，列为正式人选。公示期间，群众对公示结果有异议的，应提出复核申请，村两委会要及时复查复议。
（七）表彰授牌（8月10日至13日）。公示期满后，正式确认星级，由镇党委组织填写星级证明和表彰授牌活动，十星级文明户的授星授牌工作由村两委采取开会集中授星方式进行。十星牌的悬挂位置应醒目规范。统一悬挂在出大门右手，上齐门楣（留出对联）的位置。
（八）典型宣传（8月16日至9月16日）。设立“善行义举榜”，评选活动结束后，要在人民群众集中居住的位置设立善行义举榜，集中宣传展示“十星级文明户”先进事迹，引导广大人民群众明是非、晓真假、辨丑恶、知对错，形成讲道德、尊道德、守道德、见贤思齐的良好村风民风。
（九）资料报送（8月10日至20日）。搜集整理活动资料，制作评星活动档案。将每户“十星级文明户”评星表、会议记录、开展创评、宣传发动、帮建等活动的各种文件、方案和其他原始痕迹资料、音像、图片等全部资料与最终评选结果于8月20日前报镇党政办。
五、工作要求
（一）强化领导，精心组织。各村（社区）要高度重视“十星级文明户”创建评选活动，本着实事求是、贴近实际、贴近群众的原则，严格按照评选标准、步骤进行评选推荐，把“十星级文明户”评选工作作为推进精神文明建设的重要载体来抓。要成立创建评选活动领导小组及评选工作小组，认真履行职责，推动全县“十星级文明户”创建评选活动广泛、扎实开展。
（二）广泛宣传，营造氛围。各村（社区）要把评选活动作为提升农村精神文明建设、群众思想道德素质、塑造优良家风的重要抓手，充分利用宣传栏、活动广场等阵地广泛宣传，充分调动群众参与“十星级文明户”创建评选的积极性，为“十星级文明户”创建评选活动营造浓厚氛围。
（三）切合实际，确保实效。各村（社区）要因地制宜，紧密结合当地实际，紧贴群众生产生活需求，增强活动的针对性、有效性、可操作性，不搞形式主义，不增加群众负担；要坚持标准、严格程序，做到公平、公正、公开，确保评选质量。
（四）健全机制，加强管理。各村（社区）要建立健全“十星级文明户”评选、管理、激励机制，每年要按照星级标准对当选的“十星级文明户”严格复审，对不能认真履行星级标准规定的内容，造成不良影响的，予以减星，星级降到六星以下者予以摘牌，并给予教育、指导和帮扶。同时，要把创星成果与全国文明城市创建工作相结合，对“十星级文明户”在物质激励之外还要在其评优评模、政策扶持、创业贷款、公共社会福利享受等方面给予政策倾斜，调动群众争星、追星的积极性。
创建活动方案【篇9】
繁峙县繁城镇笔峰村地处繁峙县城西部约两公里处，南濒滹沱河，北依108国道。全村地势平坦，极具城郊型特色。全村共有中共党员35人，共4个村民小组，现有452户、1659人，3360亩耕地。自改革开放以后，笔峰村党支部在上级党委政府的带领和大力支持下不断加强和改进基层党组织建设，依靠党的改革开放政策，充分发挥县城近郊的区位优势，率先冲破单一的农业经济模式，借着新农村建设的强势春风，积极发展多元产业，加强基础建设，走出一条“农、工、商并举，物质文明建设、精神文明建设同步发展，实现共同富裕”的新路，成为繁城镇乃至整个繁峙县经济较为发达的典型村。20--年全村工农业产值达1800万元，村民人均收入3500元。
高举邓小平理论的伟大旗帜，以贯彻落实“三个代表”重要思想为抓手，以生态学和经济学原理为指导;以率先基本实现农业、农村现代化，促进经济社会可持续发展，建设社会主义新农村为目标;根据生态环境建设，实现环境资源的有序开发和持续利用原则，紧紧围绕重点生态环境问题，根据统一规划原则，分类指导、分步实施的方针，进一步调整农业产业结构。结合本村实际，推进全村农业向无公害、绿色食品发展，加快农业产业化建设步伐，建设生态农业，开展农业无污染治理，改善农村生态环境质量，加强基础设施建设和环境综合治理，创造一个良好的生活环境，建成一个“蓝天、碧水、绿地的优美环境，产业结构合理、经济发展迅速、人民富裕安康、社会全面进步”的社会主义现代化新农村。
可持续发展体现在三个方面，即生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。三者是不可分割的整体，三者的协调统一才能满足人类的要求。
生态村建设规划将全村作为一个完整的自然体系进行规划，使规划内容落实到全村的各个领域和行业，协调人的需求与生态完整性之间的矛盾，改变传统的经济增长模式，在发展中追求生态平衡。
态村建设规划是在村经济和社会发展计划的基础上，强化生态保护和建设的内容，也是在生态可持续发展的基础上对村经济发展和社会发展计划的完善和补充，从而通过改善政府宏观调控，促进社会共同参与，建立生态环境建设和保护的投资机制，保障规划的顺利实施。
从全村的实际情况出发，按经济发展与生态村建设相结合的模式，循序渐进，向规模化、规范化、科技化和商品化的目标前进。
以农业持续发展、农民增收、农村生活环境改善、生活质量提高为目标，以山、水、田、林、路及人居环境建设为中心，大力发展生态农业，解决农村化肥、农药、农膜、畜禽养殖等造成的面源污染问题，推动生态村的建设。
村内新修水塔一座，全面更换了新胶管，并完善了全村的管路配套工程，完成全村的安全饮水工程3000多米。彻底解决了全村的安全饮水问题。
①要求农户实行圈养家禽，其粪便通过无动力厌氧处理后作为有机肥深埋使用。规模养殖户畜禽粪便通过建造沼气池进行无害化处理。②积极开展综合利用农作物秸秆的工作，采用过腹还田、填棚作有机肥等形式提高秸秆的利用率。
强化农业生产的技术指导和管理，严格控制化肥、农药的施用。在积极推进无公害、绿色农产品的同时，大力推广有机肥的施用，积极推广平衡施肥、合理用药，既确保农产品的安全，又控制了化肥、农药的流失。
村委会新配置封闭式垃圾桶30个，做到所有街道路旁，无粪土乱堆、无垃圾乱倒、无脏水乱泼、无柴草乱堆、无侵街占道、无污染源。
以提高我村绿化覆盖率、绿化水平和荒山、沙化土地、河道的综合整治为重点，通过合理规划、统一布局，达到绿化、美化、改善环境发展经济的目的，实现生态效益和社会效益的有机结合。
为加大生态村建设的力度，确保此项工作顺利开展，我村成立生态村建设工作领导小组，并对其进行分工：
(二)充分调动群众积极地参与创建工作，实行动态管理，随时向上级领导汇报工作进度。
(三)创建资金的使用及管理，按施工进度分期核报并做到账务公开，接受群众监督。
(四)创建工作坚持整体推进的原则。
(五)发扬团结互助的优良传统，使农户参与率达100%。
(六)创建工作始终坚持高标准建设，跨越式发展的指导思想。努力改善农村生产、生活环境，提高农民生活质量和文明程度，建设和谐社会主义新农村。
创建活动方案【篇10】
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级和每个师生员工，夯实校园文明根基。
二、创建工作领导小组
学校成立创建文明校园工作领导作领导小组，安排部署创建工作，研究讨论重大事项，明确任务要求和工作职责。
组长：
副组长：
成员：
三、目标任务
围绕立德树人根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，全面推进文明校园创建工作，确保我校符合文明校园的测评基本指标，对照小学标准和细则积极开展创建活动，不断扩大文明校园创建成果。
四、具体实施
（一）明确目标，具体落实。根据文明校园创建标准，学校高度重视，召开班子会议研究讨论，对照文明学校测评基本指标形成派单任务分解到各科室、各年级组，结合上级工作要求按时按质完成创建工作。领导班子建设好具体由党政办公室负责布置和落实，思想好教育好、活动阵地、环保节约等具体由杜旭才副校长负责布置和落实，教师队伍好具体由李建文副书记负责布置和落实，校园文化由办公室协助校长规划，校园环境规划由总务处马勇生主任负责布置和落实，环境安全具体由王波副校长负责布置和落实。
（二）大力宣传，接受监督。学校将文明校园创建工作与《丘北县文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设工作测评体系》有机结合起来，促进形成自下而上、整体联动的创建格局。大力宣传文明校园创建典型及创建意义，曝光不文明校园现象，营造文明校园创建的舆论氛围。
（三）纳入规划，长期坚持。学校将文明校园创建工作具体规划，纳入年度工作任务，纳入学校目标考核，纳入教育督导工作体系，推动文明校园创建工作落地落实。
（四）注重实效，提升质量。把文明学校创建工作与学校其他工作有机结合起来，注重将文明学校测评指标具体落到实处，杜绝停留在材料上变成应付和走过场，将理论与学校实际相结合，让学校真正成为教书育人的乐土。
五、工作要求
（一）加强领导，统筹推进。学校是创建活动的主体，要将此项工作纳入重要议事日程，结合学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好统一谋划、统一安排、统一推进，形成学校党政主要领导负责，全校师生积极参与的工作格局。通过创建活动，进一步发现问题，加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
（二）健全机制，总结提高。学校将结合实际制定和完善创建工作推进方案，认真做好创建活动的组织实施，制定创建工作时间表和路线图，积极申报和开展创建工作。
创建活动方案【篇11】
核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
岑溪南渡至陆川公路工程№3 合同段
“平安交通”建设实施方案
为了深入贯彻落实自治区公路管理局《广西壮族自治区公路管理局关于印发全区深化“平安交通”建设行动方案的通知》（桂路安监发[2016]131号），《关于成立岑溪南渡至陆川公路工程“平安交通”建设领导小组的通知》（岑陆路发﹝2016﹞20号），切实加强我项目部安全生产工作深入进行，全面提高安全生产管理标准化、规范化水平，巩固我项目部的安全生产成果，结合本工程建设的实际情况制定本方案。
一、指导思想和工作目标
1、指导思想：
以科学发展观为指导，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、严格执行国家的安全生产法律、法规和相关规章制度，深入贯彻落实山西省公路 “平安交通”建设活动的要求，坚持抓基础、抓示范、抓关键的原则，大力推进工程建设安全管理标准化。
2、工作目标：
通过开展“平安交通”建设活动，切实将安全生产法律法规、技术规范落实到实处，落实到各个生产环节及整个工程建设过程中，全面夯实安全工作基础，做到施工现场安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化，提高安全管理能力、应急救援能力和安全技术保障能力，实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故总量的目 核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
标，力争创建“零伤亡”工程。
二、组织机构
核工业长沙中南建设工程集团公司岑溪南渡至陆川公路工程№3合同段成立“平安交通”建设活动领导小组，全面监督、指导并推进“平安交通”建设活动的顺利开展。
组 长 ：卿笃林（项目经理）副组长：雷少全（项目总工）
陈培熊（项目副经理）
傅 晓（专职安全员）
梁 坚（实验室主任）后 勤：黄 坤（后勤储备）
成 员：林竞雄（路基路面工程师）李 冰（安全员）
黎 东（测量专业工程师）韦 鑫（测量专业工程师）
刘 儒（结构专业工程师）梁家明（结构专业工程师）
蒙朝阳（计量支付工程师）黄 康（试验检测员）
项目部所属各施工队都要成立相应的组织机构，负责组织实施“平安交通”建设活动的全面深入开展。
三、活动时间和参加范围
活动从2016年5月开始，2017年8月结束，为期20个月。项目部安全部负责组织指导所辖各施工队活动的开展，负责所辖各施工队活动全过程的监督指导。
四、活动依据 核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
1、《建设工程安全生产管理条例》
2、《公路水运工程安全生产监督管理办法》
3、《公路工程施工安全技术规程》（JTJ076-95）
五、实施步骤
（一）动员部署阶段（2016年5月至2016年6月）
项目部各部门及各施工队要按照项目部制订的《“平安交通”建设活动实施方案》要求，结合各自工作实际，充分进行动员部署，为“平安交通”建设活动的顺利开展打下良好基础。
（二）创建示范阶段（2016年6月至2017年3月）
“平安交通”建设活动根据《建设工程安全生产管理条例》《公路工程施工安全技术规程》等有关法规和规范，重点围绕以下8个方面开展活动。
1、安全制度建立和安全责任制落实情况；
2、危险性较大工程专项施工方案和安全措施制定、审查和执行情况；
3、劳动用工登记、三类人员持证上岗、岗前安全培训教育和安全技术交底情况；
4、隐患排查治理、重大危险源管理及落实销号制度以及消防和易燃易爆等危险品管理情况；
5、施工场地总体布设、施工驻地建设、施工作业安全防护达标情况、职业安全卫生设施达标情况；
6、安全专项费用落实和使用情况； 核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
7、各项应急预案制定以及应急演练组织情况；
8、环境治理、水土保持情况。
（三）达标验收阶段（2017年3月至2017年7月）
安全部将按照项目部制定下发的“平安交通”达标标准要求，部署和推动“平安交通”建设活动深入开展，对验收不达标的施工队下令停工，并督促其立即进行整改，直至项目部验收达标，从而使项目部建设施工现场的安全防护水平和安全管理水平得到显著提高。
（四）总结完善阶段（2017年7月至2017年8月）
活动结束后，项目部要及时做好“平安交通”建设活动总结，巩固活动成果，特别是要及时总结、提炼活动开展中的好经验、好做法，加强“平安交通”制度化、规范化建设，大力提升项目部安全管理水平。
六、活动要求和保障措施
（一）高度重视、加强领导，确保“平安交通”建设活动取得实效。以“平安交通”建设活动为抓手，强化安全生产基础工作，切实落实安全生产责任制，抓好落实。对活动中遇到的问题安全部将加强监督指导，及时加以解决，推动活动扎实有序进行，严格按标准进行达标验收，切实保证安全生产专项费用足额到位，各部门和各施工队伍要认真履行主体责任，积极认真地深入开展，抓好落实，务求实效。要借“平安交通”建设活动的东风，进一步落实现场管理安全监督责任，以促进本项目工程建设的顺利进行。
（二）开展“平安交通”建设活动，要提高“三个能力”： 核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
1、提高安全管理能力，加强队伍建设，充实管理人员，保证经费，进一步提高安全管理的有效性；
2、提高应急救援能力，加快应急救援队伍的建设，充实应急救援力量，落实应急物资，完善应急预案，加强应急演练，做好应对各种突发事件的应急准备工作；
3、提高安全技术保障能力，大力实施安全技术改造，推广先进、适用、可靠的安全生产技术和装备，淘汰落后工艺和工具，加强施工现场极端天气和地质灾害预警系统建设，提高安全生产技术保障水平。
（三）开展“平安交通”建设活动，要切实做好“五个结合”，确保建设活动与生产各项工作同步实施，整体推进。
1、把“平安交通”建设活动与实现本项目质量安全目标任务结合起来。
2、把“平安交通”建设活动与贯彻安全生产法律法规结合起来，健全各项规章制度，项目部要将安全行为纳入制度化、标准化管理轨道。
3、把“平安交通”建设活动与落实 “安全生产年”提出的“三个突出”和“三个加强”紧密结合起来，强化安全生产管理，坚决遏制重特大事故发生。
4、把“平安交通”建设活动与治安保卫，联警联防工作结合起来，预防和减少施工建设范围内刑事治安案件，纠纷和治安灾害事故，维护正常的工作秩序。核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
5、把“平安交通”建设活动与隐患排查治理和日常安全生产工作结合起来，加大隐患排查力度，不断改善安全生产环境和条件，实现安全管理工作水平整体提高。
（四）加强宣传动员和信息沟通，促使建设活动顺利开展，充分认识当前交通建设安全面临的严峻形势和“平安交通”建设活动的重要意义，加强宣传动员和信息沟通。通过召开推进会、举办培训班，发放安全宣传材料等方式，大力推进“平安交通”建设活动扎实有效开展。充分调动广大施工人员的主动性和积极性，使其都参与到“平安交通”建设活动的整个过程之中，鼓励监督，鼓励举报，形成人人讲安全、人人懂安全、人人要安全、人人管安全、人人保安全，安全为人人，人人负责任的良好氛围。
（五）、坚持动态监控，加强日常管理检查
将专项检查与日常巡查相结合，开展安全施工、文明施工、节能等专项整治检查，对泥浆处置（开挖、堆放、外运、过滤、清洁）、围挡封闭、特种设备等重要环节进行重点检查。积极提倡使用低噪声的施工机械设备，降低噪声污染。加强施工现场机械设备管理，安全隐患排查整改落实，严格贯彻落实创建“平安交通”活动的具体要求，使施工场地安全、平安、文明，周边环境规范有序，与居民共建安全、和谐，提高施工工地的整体形象。
（六）、坚持措施落实，狠抓安全、文明施工水平
1、对全线便道与地方道路的交叉口等位置，采用规范醒目交通安全行车及警示标志，引导车辆安全通行，并由专人指挥工程用车 核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案 的出入，同时对相交道口经常维护，确保地方道路的贯通，方便当地农民的农耕生产及正常出入，对便道在大面积土方施工时，做到经常洒水湿润，使扬尘污染降到最低程度。
2、规范各个施工处加工场地及施工现场范围内的材料堆放；对钢筋加工区统一设置彩钢瓦加工棚，做到钢筋加工标准化生产；对所有原材料进行分类存放，并设置材料状态牌，做到工地现场堆放有序，规范整洁。
3、重点抓好悬空高处作业和无防护的边缘上作业：如立柱、盖梁高处搭设脚手架等；在施工前设置可靠的安全防护设施，如安全吊篮、安全密目网、过道木板、防护栏杆等。
4、项目部对安全教育工作常抓不懈，设立安全三级教育机制，特别对新进场的工人在上岗前就做好施工安全培训工作，做到安全工作横向到边、纵向到底、不留死角。
5、项目部及各施工处切实做好驻地及施工现场的场容场貌和各项安全防范工作，严格对照创建“平安交通”施工现场安全防护达标要求，及时对存在的安全隐患和损坏的的安全设施进行及时的处理和修复。
（七）、坚持规范施工，有效实施惩防并举
针对施工现场存在的问题，及时要求施工队伍进行整改。对存在严重安全问题的，签发施工整改通知书，要求施工队伍限期整改，并对整改措施进行跟踪管理。狠抓施工场地的安全检查工作，及时教育全体施工人员加强安全意识，要求各施工队伍落实安全生产责任制，核工业长沙中南建设工程集团公司岑陆路工程№3合同段项目经理部
平安交通活动实施方案
通过签订责任状与经济挂钩，对项目部各部门、各施工处进行创建“平安交通”安全文明考核。把定期检查、专项检查和临时抽查有机结合起来，坚持边检查边指导，边检查边整改，切实将整改措施及时落实到位，确保创建“平安交通”的工作质量。
（八）建立“施工现场”与“建设市场”联动的长效机制，不断将“平安交通”建设活动引向深入。
对在“平安交通”建设活动中走过场、工作措施不得力、工程现场管理混乱的施工队伍，安全部将如实上报“平安交通”建设活动领导小组，从严从重处罚，发生责任事故的坚决按照“四不放过“原则严肃查处，不断探索和完善“施工现场”与“建设市场”联动的长效机制，以“平安交通”建设活动为契机，创建更多更好的“平安工程”“平安工地”，为实现建设安全生产“零事故”、创建“平安交通”的目标做出积极贡献，为完成核工业长沙中南建设工程集团公司岑溪南渡至陆川公路工程№3合同段“平安交通”建设活动交上满意答卷！
核工业长沙中南建设工程集团公司
岑溪南渡至陆川公路工程№3合同段项目经理部
2016年5月5日
创建活动方案【篇12】
创建“师德师风先进学校”
马村区实验学校
2011年10月8日
工作计划
创建“师德师风先进学校”工作计划
为进一步增强广大教师依法治教、教书育人、为人师表的自觉性，全面提高教师职业道德水平，规范教师行为，促使全体教师爱岗敬业，为人师表，严谨笃学，与时俱进，做青少年学生成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，造就一支德能双馨的教师队伍。根据《中小学教师职业道德规范》和市区教育局《关于加强教师职业道德实施办法》文件精神，特制定我校《师德师风先进学校》创建实施方案如下：
一、指导思想：
认真贯彻落实《中小学生教师职业道德规范》，以提高教师思想政治素质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点，弘扬高尚师德、践行师德规范、强化师德教育、优化制度环境，激励广大教师更加关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，形成学校教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，为教育事业改革发展和学生健康成长做出贡献。
二、工作目标：
通过此次“师德师风先进学校”创建活动，在全校教师中形成敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。使我校教师职业道德水平再上一个新高度，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，使我校成为行风正、形象好、文明程度高的学校，愿做学生舒心、家长放心、社会欢心的先进学校。
三、具体实施措施：
（一）加强领导、建章立制，大力推进创建工作有序开展。
1、强化组织领导，发挥示范作用。
为进一步把师德师风创建活动落到实处，在管理制度、管理要求的基础上，进一步充实和完善各项管理制度。充实“师德师风建设领导小组”。
组长：陈海琴张秋香
副 组 长：王仁和马小武刘殿华
成员：王趁意郭良臣丁国庆肖磊尹方秦江波
举报电话：39568013951308
此项工作，由陈海琴校长亲自抓，副校长王仁和同志直接抓德育处和工青妇、少先队具体抓。采取分层管理一层抓一层，层层白抓落实。各科处室、各年办负责人对本科处室、本年办所属教师的日常工作进行监督管理，有问题及时上报校“师德师风建设领导小组”。
2、健全管理机制，强化督促落实。
建立学习制度，利用假期和每周的教师例会和教师业务培训时间，采用集中学习、开展讲座、收看录像和交流讨论、反思提高等各种有效的方式，学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规以及我校关于师德建设的相关文件等资料，结合实际谈感想，结合自身工作写经验，相互学习，加强交流，要利用本校教师身边的人，教师当中的事，大家都熟悉的道理，说服、教育教师。
通过学习政治理论、教育方针、法律法规、教师职业道德规范等知识，加强爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的教育，促进教师坚定正确的世界观、人生观、价值观，增强教师的事业心和责任感；加强素质教育思想的学习，更新教育观念；加强教育法律法规的学习，提高教师依法从教水平。使广大教师知法守法，自觉争做社会公德的楷模、职业道德的标兵。
3、完善考核评价，务求创建实效。
为建立健全教师职业道德考核制度，学校将把职业道德作为考核教师评优评先的重要内容和职务聘任的重要依据。建立定期表彰奖励制度，通过评选“师德标兵”、“名师”、“优秀教研”、“三好教工”等活动，树典型、立榜样，进行公开表彰和奖励，对成绩显著，事迹突出的个人要大力宣传。对违反职业道德的教师要严肃处理，情节严重的要依据有关法规上报区教育局处理。
开展评价教师活动，增加师德评议内容，采取部门检测、自评、领导评议、学生评议、家长评议等多种方式进行。并建立师德评价档案。
①检测：把师德表现作为重要条件之一，同时加大职业道德知识测试在师德建设过程中所占的权重，体现师德和师能的有机结合。检测内容为有关师德的政策法规、《教师职业道德规范》等。
②自评：教师写出自我鉴定，反思自己在师德建设过程中的思想及做法。③部门领导评议：学校各科处室、年办主任评议本部门教师师德情况。④教师互评。
⑤家长评价：结合教育行风建设评议工作，请广大家长对学校的师德建设实施监督，认真采纳他们提出的各种合理化建议。
马村区实验学校
2011年10月8日
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