您是否知道该如何开始写一篇主题演讲稿呢？在现如今，越来越多的人需要使用演讲稿。演讲稿是演讲者展示自信和实力的必要途径。希望这篇“做最美学生演讲稿”能够满足您的期望，相信您在阅读之后一定会受益匪浅！
做最美学生演讲稿【篇1】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是12（3+2）建筑班的冯扬帆，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为最美的高中生。
我是一名性格开朗，学习优异的高中生，对同学我友爱互助，对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生，我的偶像是苏东坡，欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛，多次在校内校外的书法比赛上获奖，在专业方面，我曾经获得金华市CAD建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我，有较强的学习能力，活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感，对工作极端负责的态度，完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐意为大家服务，我深深认识到，一花独放不是春，万紫千红春满园，我渴望成为最美学生，通过自己的努力，为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情，但，他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话：“只要信心没有被打碎。”结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。
“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了，它唱出了我的心声，当我第一次听到这首歌的刹那，我的精神为之一振，我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历，现在想起来，它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的，但我会是最努力的。
请大家相信我，我不会让你们失望！我会去努力，会去拼搏，会去奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。
做最美学生演讲稿【篇2】
外在美是短暂的，容易消失的，只有内在美才是永恒不变的。伟大的周恩来总理，长相俊美，被称为四大美男子之一。但让我们永远怀念的是，不是他俊俏的容颜，而是他那全心全意为人民服务的精神，他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。我们要向他学习，做美丽的人，做最美学生。
如何成为最美学生呢，我总结为“四管”和“四学”。四管
一、管住自己的手。
在学校，不要乱涂乱画，不要乱扔乱丢，不要顺手牵羊，不要打架。要用自己的手，为学校，为他人做有益的事。该出手时就出手，不该出手时绝不出手。
二、管住自己的脚。
要用脚遵守一定的规则，不要乱穿马路，乱闯红灯，不要践踏桌椅、墙壁、门窗，这是对美的践踏。
三、管住自己的嘴。
讲礼貌话，讲暖心话，讲增进感情和友谊的话。话说得好，可以消除矛盾；话说的不好，则会损伤感情。
四、管住自己的心。
“一切皆由心生”，修“心”养性，相由心生，心美则人美。我们要有一颗善良的心，用心帮人，用心做人，用心学习。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从小做起，从身边做起，从点点滴滴做起。
四学
一、学会一定的礼仪。小学生是行为习惯形成的重要时期，应及早学习一些礼仪知识，有利于培养自己的交往能力。学会礼貌用语，在礼貌用语的同时，还应有得体的举止。
二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消灭自己的不良情绪，关键是在激动或愤怒时，能有效转移并调整到理智状态。为了学会自我控制，平时我们要多训练自我解嘲能力，这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境，此外，深呼吸、讲笑话、生气时，马上进入沉默状态等方法。
三、学会商量。
1、去同别人商量事情时，态度要诚恳
2、把自己的想法跟别人说清楚
3、商量时要互相谦让，尽可能尊重他人的意见，人家暂不同意时尽量不强求。学会商量，就能使原来看似复杂的问题，变得容易多了。
四、学会承担。在与同学交往时，不要因为一点小事闹意见，不要总找理由推脱责任，要学会承担。
做最美学生演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里向大家发表一下我的演讲。我的演讲题目是“最美学生”。我想，对于每一位学生来说，无论他们是学习好的、还是学习差的，都拥有自己的优秀之处。这种优秀并不一定与成绩、奖项或者其他形式的荣誉相联系，它可能是一些看似微不足道的事情，却具有深刻的内涵和意义。今天，我想分享的就是那些我们身边的最美学生。首先，最美的学生是那些遵守规则、遵循纪律的学生。这些学生自觉遵守校园纪律，在学习、生活中时刻以良好的形象示人，起到了榜样的作用。他们做到了守信和守法，敬重师长、团结同学，注重修养和礼貌，处处以身作则，为校园营造了一种愉悦、和谐的氛围。其次，最美的学生是那些勤奋、刻苦的学生。他们每天都认真学习，敢于挑战困难，从不半途而废。他们有足够的自信和勇气，去尝试新的事物，创造新的价值。他们不怕辛苦，不怕失败，坚定不移地向前走，最终赢得了学习和成长的胜利。再次，最美的学生是那些具有创新、创造能力的学生。这些学生通常具有独立思考、发散性思维，他们善于运用所学的知识和技能，去解决社会和科技领域的各种难题。他们是学校各种科研、文艺、技术创新的中坚力量，以自己的想象力和创造性让人们眼前一亮，不断地开拓新的天地。最后，最美的学生是那些关心别人、热爱社会的学生。他们时刻将目光放在别人身上，关注并解决别人的困难，热心帮助弱势群体，弘扬友爱、互助的精神。他们不断的为社会作出贡献，所以我们将他们称之为“最美的学生”。总之，每个学生都有自己的闪光点，正如我们所知，学生是未来的栋梁，是国家的未来。社会需要我们的贡献，社会也需要我们的珍爱。让我们一起努力，去做最美的学生，去成为未来的栋梁！谢谢大家！
做最美学生演讲稿【篇4】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表一次演讲。我的演讲题目是“最美学生”。那么，什么是最美学生呢？我想，我们每个人的答案都不尽相同。但是，无论在哪个角度上看，我们都知道，最美的学生是一种充满爱、充满责任、充满担当的学生。作为一名学生，我们需要遵守校规校纪，认真听课，认真完成作业，按时上交期末考试试卷，这是我们作为学生最基本的要求。当然，我们也要尝试挖掘自己的优点，努力完善自己的不足。寻找自己的特长，题材兴趣，积极参加各种社团活动、比赛和竞标活动，尝试发挥自己最擅长的事物，增强自己的自信和自尊心。但是，以上所提到的这些，只能让我们成为一个普通的，合格的学生。如果我们想成为最美的学生，那么我们就需要有一颗热爱国家、热爱人民、热爱生命的心。最美的学生应该有一颗充满责任和担当的心。对于自己来说，要认真学习，努力学好每一门课程，用学习好的知识去为家乡、为祖国、为人民服务；对于别人来说，要有助人为乐的精神，帮助他人解决问题、关心身边的人和事。最美的学生，不仅是一个个充满热心和助人精神的人，而且是一个集体、一种精神。最美的学生应该有一份积极向上、开拓进取的心。我们应该时刻关注社会热点和全球趋势，学会思考和独立思考，发掘自己的潜力和优势，为国家未来的发展和社会的进步做出自己的贡献。最后，我认为，身为学生的我们，要不断追求自我、积极探索人生，不断发现问题和解决问题的能力，奋斗。成为最美的学生不是一蹴而就的，更是一种长期的修炼和坚持。让我们一起，牢记责任、担当、热爱，勇敢向前，成为最美的学生。谢谢大家！
做最美学生演讲稿【篇5】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里为大家演讲。今天，我想谈论的是“最美学生”。什么是最美学生？最美的学生不一定是长相漂亮的，也不一定是成绩优异的学生，而是那些具有爱心和责任心的孩子。他们在平凡的日常生活中表现出来的品质和行为，让人们感到心灵的温暖和感动。那么，如何成为一名最美的学生呢？首先，要具有爱心。爱心是最基本的美德之一，它可以改变自己和周围人的生活。比如，当我们看到身边有人需要帮助时，要主动伸出援手，尽自己所能去帮助他们。不管是一位老人需要搭车，还是同学需要帮忙，我们应该尽自己所能去帮助他们。并不是说每个人都要帮别人，而是当我们有机会去帮助他们时，我们应该不吝施手。其次，要有责任心。学生时代是我们成长道路上最为重要的一个阶段，对于成年后的人生有着深远的影响，因此我们应该对自己的学习和生活承担起责任。比如，认真听课、积极参加集体活动、懂得维护自己和他人的权益等。我们应该时刻提醒自己要对自己和他人的行为负责。最后，要有健康心理和良好习惯。一个人的行为和言语都是起源于自己的内心世界，所以我们应该时刻关注自己的心理健康和行为习惯。要有积极的心态面对挫折和困境，有自信心和坚韧不拔的精神才能取得成功。同时，良好的习惯也是必不可少的，如按时起床、早睡早起、健身、读书等，都是保证自己健康和身心平衡的重要手段。总之，成为一名最美的学生需要我们拥有爱心和责任心，同时养成良好的习惯和健康的心态。无论是在校园里还是在社会中，只有这样的人才能赢得他人的尊重和赞赏。让我们一起努力，成为最美的学生。最后，我想与大家分享一句格言：有求于人而不自私，有利于人而不自良，是造就出最美的人。谢谢大家！
做最美学生演讲稿【篇6】
各位评委、各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我来到这里，是为了向大家演讲最美学生的故事。最美学生，是每个学校都拥有的荣誉称号。所谓最美，不仅仅是外表，更是内心与行动。我们身边有很多优秀的学生，她们或许平凡，但在某个方面都有着自己的特长、自己的闪光点。我还记得我们班上有一位叫做杨雯的女生，她的成绩一直很优秀，从小学到初中，一直都是班级的尖子生。但是她更引人注目的特质是她的好心肠。每当班里有同学生病或遇到难以解决的问题，她总是不计得失地尽力去帮助他们。她清楚地知道自己的优点是什么，所以她义无反顾地付出，更加细心地关心他们，使得她的同学们人人敬仰。除此之外，还有一位同学，名叫季洛瑶。她出生在一个非常普通的家庭，没有丰厚的家庭背景，没有过人的才华，但是她却充满了一股顽强的劲头。从小学开始，她就努力学习，喜欢思考，经过不懈的努力，终于以高分的成绩考上了心仪的高中。在高中里，她紧抓时光，拼命学习，还积极参加各种活动，在班级里好像到处都有她的身影。她所以成功，只是因为她有一颗不服输的心，而那颗心，让她变得最美。除此之外，还有很多这样的例子，他们不是因为个人的光辉而闪耀，而是因为他们在生活中的点点滴滴,体现出最真挚的态度。他们不仅是亲人眼中的优秀学生,也是老师心中的出色学生,更是班里同学心底最敬仰的人,他们在这个世界上，这种美，无处不在。在全国各地的学校中，这样的最美学生数不胜数。他们或许没有大才华，没有华丽的外表，但他们却有着做最美学生的内在条件。这种内在美的体现，可以是真诚、努力、善良、坚强、智慧等等。这也是最美学生的标志。同时，最美学生也不能局限于学生的范畴。每个人都可以成为最美学生。只要你以积极向上的心态积累自己的能力，为社会做出自己的贡献，你也会成为身边人眼中的最美人物。最后，我希望我们大家都能成为最美学生。成为一个四面八方都受人尊敬、注目的人。或许我们不能做到无所不能，但我们可以用真诚的心去对待这个世界，在自己所在的领域里努力做到最好，让自己成为一个值得被赞美、被肯定的人。谢谢大家！
做最美学生演讲稿【篇7】
尊敬的评委、亲爱的老师和同学们：大家好！我是一名普通的学生，今天有幸站在这里发表演讲。我要讲的主题是“最美学生”。什么是最美学生？我认为，最美学生并不是指身材高挑、外表漂亮的学生，而是那些在平凡中显得不平凡的学生，那些因为自己的努力和奉献，成为了人们心目中的楷模。首先，最美学生是那些勤奋努力的学生。学习是每个学生的天职，勤奋努力才能让我们取得优异的成绩。在学习上，有些同学可能天赋较好，但也需要付出很多的努力；有些同学可能需要更多的时间和精力来掌握知识，但他们从倦烦中走出来，一步一个脚印地走向成功。他们不怕困难，不怕挫折，迎难而上，勇攀高峰，最终获得了成功的喜悦。他们的坚韧不拔、不懈奋斗，是最美的风景线。其次，最美学生是那些乐于助人的学生。生活中总有很多的困难和挑战，也需要很多人的帮助。最美学生不仅关心自己的学习和生活，还会关心他人，并在他人需要帮助时，毫不犹豫地伸出援手。他们帮助那些一时难以面对困境的人，给予他们温暖和关怀，用他们的实际行动，传递出爱和信心。他们做的每一件小事，都体现了人文关怀和道德风范。再次，最美学生是那些充满活力的学生。活力充沛的人，拥有无限的能量和创造力。他们乐观向上，充满希望，对未来充满期待。他们善于创新、敢于冒险，敢于尝试不同的事情，并且不断地学习和成长。他们无论在哪里，都充满了生机和活力，以积极的态度和勇往直前的行动，赢得了人们的尊重和爱戴。最后，最美学生是那些有爱心和责任心的学生。爱心和责任是人类最动人的品质。诚实、友爱和宽容，是我们社会的精神支柱。最美学生不仅关注自己和家人的生活，也关注各种人群的福祉和疾苦。他们参加公益活动，关心弱势群体，并积极参与各种志愿服务。他们的行为不仅体现了个人的自我追求，也展现了人对社会的担当和责任。最后，我要说的是：我们每一个人都可以成为最美学生。作为学生，我们应该珍惜每一分、每一秒，充分利用时间来学习和成长。我们应该做一个有爱心、有责任的人，发挥自己的优势，为社会和人民作出贡献，以最美的姿态展现自己。谢谢大家！
做最美学生演讲稿【篇8】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“点滴身边事，争当好少年”。
我住在被称为“浙西明珠”的柯城。这里有风景秀丽的烂柯山，有浓郁文化气息的衢州一中，充满活力的衢州学院。甜美的柑桔、丰富的竹林、丰盛的水殖产业和蔬菜产品，这是先辈们创造了柯城辉煌的现在，柯城美好的未来需要我们这一代人——柯城的优秀少年来建设。
少年是祖国的未来，民族的希望。少年兴则国兴，少年强则国强。争当“柯城好少年”应当做到热爱祖国，理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活动开朗；遵纪守法、乐于助人；尊老爱幼、讲究卫生、举止文明、诚实善良；明辨是非、区别善恶。
这让我想起了全国道德楷模马鹏飞哥哥的故事。从8岁起，马鹏飞六年如一日，每天早上5点准时起床，先烧开两壶开水，晾成温水，再灌到暖壶里，留给奶奶白天喝。然后照顾奶奶穿衣服，洗漱，打针，吃药，然后做饭，不仅要做早餐，还要把奶奶的午饭准备好，上学前把筷子收好……
生活的艰辛并没有压倒马鹏飞，他在日记中写道：“努力学习，将来以优越的成绩，考上最理想的大学，治好奶奶的病，让奶奶过上最幸福的生活，回报那些帮助我的热心人，尽自己最大的努力回报社会，报效祖国！”
多么孝顺，知恩图报的好孩子！马鹏飞，你是个好样的！你是我们学习的好榜样！是啊！要想成为“柯城的好孩子”，必须用实际行动来证明。与其做大事，不如从身边的小事做起。
我们要努力做一个优秀的少年文明，要树立远大理想，努力学习，追求进步，考出好成绩；团结友爱，乐于助人，以良好的品格做文明善良的年轻人。
在学校里，在家庭里，在社会上，说文明的话，做文明的事，做文明的人，从身边的小事做起，弯下腰，捡起地上的垃圾；拿块布把墙上的污迹擦掉；伸出手，拧紧滴水的水龙头。
同学们，今天，我们是幼苗，在学校这片沃土茁壮成长，明天，我们是根的栋梁，肩负起建设城市的重任，使它更加繁荣富强！
让我们树立远大理想，用自己的实际行动，努力做个好孩子、读书为祖国的崛起，为祖国的家乡更加繁荣、更加强大而奋斗！
做最美学生演讲稿【篇9】
尊敬的评委，亲爱的同学们，大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表演讲，题目是“最美学生”。在我的理解中，“最美”的定义并不仅限于外表，而是指一种内在美，一种精神美。那么，什么是最美的学生呢？在我的眼中，最美的学生必定是那些思想高明、实践出色的学生。他们拥有着优秀的学术成绩，同时也注重培养自己的综合素质和创新能力。他们在课堂上认真听讲，勤奋用功，同时也积极参加学校组织的各类活动，拥有着丰富的实践经验。更为重要的是，他们还有着一颗崇高的爱国之心和奉献精神，在各种社会实践中，他们常常以行动诠释着“家国情怀”。在我身边，身为最美学生的代表，有这样一位同学：他姓李，来自山东，是一名大二的学生。他曾在全国高中朗诵比赛中获奖，成为学校第一位参加全国性比赛的学生，即使在比赛中遭遇了诸多不利因素，但李同学依然敢于迎难而上，不屈不挠，最终收获了优异的成绩。此外，他还是学校文学社的一名积极分子，在诗歌创作和短篇小说写作方面，他有着敏锐的洞察力和独到的思考。更为难得的是，他在社会实践方面也不遗余力，在春运期间担任志愿者，亲身体验着作为一名学生志愿者的艰辛和快乐。他说：“作为一名学生，我们应该肩负起回报社会的责任，用自己的行动去关爱他人，去呵护这片土地。”李同学的优秀并非单纯的学术成绩，而是学习、实践、奉献三位一体的综合素质体现。他用自己的实际行动告诉我们，一个人的价值不仅仅只在于他的成绩，而更在于他的品格、修养，以及对社会的贡献。当我回顾自己的大学生活时，我意识到这段时光不仅仅是学习的过程，更是一次对自己、对生命、对社会的深度思考。在这个过程中，我不断拓展自己的视野，培养自己的综合素质，从而成为一个更加优秀的人，而这种改变和提高也意味着渐渐地接近了“最美学生”的境地。最后，我认为，想要成为“最美学生”，我们需要放眼世界、看齐先贤，不断提高自己的学识、修养和综合素质，同时也要有着更广阔的视野和愿意奉献的心态，用自己的实际行动去书写最美的人生篇章。谢谢！
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