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一年级班会课件

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2023-07-11 11:46

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一年级班会课

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一年级班会课件(篇1)

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 爱护生命”主题队会八个字。

  4、制作精美的课件。

  班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:一(1)中队“珍惜生命 爱护生命”主题班会现在开始!(学生鼓掌)

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片

  一、 看图片

  主持人甲:同学们,当我们面对熊熊大火时,要冷静逃脱。

  主持人乙:当我们面对凶恶的持刀歹徒,我们要机智自救。

  主持人甲:当我们过马路时要走斑马线。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

  二、小品

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回。)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)

  合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

  2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

  4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

  三、请听儿歌:(全班)

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有六条。

  第一条,最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福!

  合:父母给了我们宝贵的生命;老师教育我们珍爱生命;警察叔叔为了我们的生命,付出了辛勤的劳动。我们一定]要珍惜自己的生命,爱护自己的生命。

  主持人乙:下面,有请我们的辅导员老师做总结,掌声欢迎!

  四、辅导员总结:

  同学们:

  这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

  播放歌曲《祝你平安》,宣布主题班会结束。

一年级班会课件(篇2)

  一、活动主题:让地球妈妈笑起来

  二、活动目的要求:

  结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  三、活动准备:大地、沙漠、海洋、森林的头饰等

  四、活动过程:

  1、各小队汇报人数。

  (中队长金旭薇:“报告辅导员,本中队原有47人,实到47人,,我们今天要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动,各项准

  备工作均已完成,特邀请辅导员老师参加,请允许我们现在开始,报告完毕。”

  辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”)

  2、出旗,行队礼。

  3、礼毕,唱队歌。

  4、中队长讲话:

  在浩瀚的太阳系中,唯一提供给人类生存的天体就是地球。然而,今天我们共同的家园却是负担深重,苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。为此,我们今天在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会,希望大家从此能得到启发,得到收获。

  主持甲、乙上台。

  主持甲:尊敬的各位老师,你们下午好!

  主持乙:亲爱的同学们,你们下午好!

  主持甲乙:大家好!

  主持甲:五月的校园,阳光明媚。

  主持乙:五月的校园,绿色洋溢。

  主持甲乙:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

  主持甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

  主持乙:保护地球就是保护我们的家园。

  主持甲乙:一(1)中队“让地球妈妈笑起来”主题中队会现在开始!

  主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球也是我们的责任。

  主持乙:先让我们来听一听地球的自述吧。

  (地球的自述)

  主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!

  主持乙:我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  主持甲:这些,从环保战士的的手中诞生,是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》

  (诗朗诵:环保战士之歌)

  主持甲:随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

  主持甲乙:请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述

  (学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

  主持乙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

  (介绍调查情况)

  主持甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?

  (齐答:6月5日)

  主持乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。

  主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

  主持甲乙:下面就请同学说说保护环境的事例吧。

  (保护环境实例)

  主持甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。

  主持乙:劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

  主持甲乙:请听歌曲:《劳动最光荣》。

  (动画欣赏《劳动最光荣》)

  主持甲:为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在。

  主持乙:请同学们为环境保护献一计。

  (几位学生献计)

  主持甲乙:请听我们的环保歌

  (环保歌(快板))

  主持甲、乙:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

  (谈自己的做法)

  主持甲:大家有这么多好想法,地球的未来大有希望。 在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?

  主持乙:今天的班队活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请全班同学们每人说一说关于环保的名言。

  (关于环保的名言)

  主持甲:是呀地球是我们的母亲。

  主持乙:地球是我们的家园。

  主持甲乙:让地球永远年轻、漂亮。

  主持甲:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!

  (播放歌曲,《大家来环保》)

  主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

  五、辅导员讲话:

  少先队员们,你们好,今天的中队活动搞得很成功。祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

  六、呼号

  辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体少先队员回答:“时刻准备着!”

  七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

一年级班会课件(篇3)

  活动目标:

  通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动,让学生通过观察校园冬天,感受校园冬天的变化,做个有心的孩子,把冬天美丽的校园画下来,用飘落的树叶做成美丽的书签和图画,让学生们爱上冬天美丽的校园。

  活动准备:

  1、准备树叶,小松鼠,小青蛙,小鹿头饰。

  活动过程:

  第一个节目:诗歌朗诵。

  学生( ):我问小松鼠,冬天在哪里?小松鼠说:我看嘛,冬天藏在树枝上的积雪里!

  学生( ):我问小青蛙,冬天在哪里?小青蛙说:照我说,冬天藏在结冰的小河里!

  学生( ):我问小鹿,冬天在哪里?小鹿说:妈妈告诉我,冬天藏在圣诞老人白白的胡子里!

  全班学生:我们问小白兔:冬天在哪里?调皮的小兔回答:这,我可不告诉你们,你们还是自己到校园里去找找吧!

  主持人合:一(2)中队“我爱冬天的校园”主题班会,现在开始!

  主持人( ):我爱校园的冬天,要从一片树叶开始,冬天到了,树叶孩子离开了大树妈妈,飘落了下来,同学们捡起树叶,做成了心爱的书签和图画。

  第二个节目:(树叶做的书签和图画)

  第一位小朋友:大家好!这是我做的树叶书签,你们看,这是我做的花朵形状的树叶书签。

  第二位小朋友:瞧!这是我做得小草形状的树叶书签,现在看书用它可方便了!

  第三位小朋友:大家看,这是我和妈妈一起做的书签,你们看!漂亮吗?我很喜欢这个书签。

  第四位小朋友:大家好!这是我做的树叶画,一条金鱼在水里快活的游来游去。

  第五位小朋友:大家好!这是我做的蝴蝶飞树叶画,你们看,一只只蝴蝶在花间飞舞,多美啊!

  主持人( ):冬天到了,校园里的树叶都飘落的下来,有心的同学们捡起树叶,用自己灵巧的双手做出了自己喜欢的树叶书签和树叶画,真厉害!

  主持人( ):我爱校园的冬天,我们班的画画能手们画了美丽的校园。我们一起来看看!

  第三个节目,绘画——冬天美丽的校园。

  第一位小朋友画了:(介绍)

  第二位小朋友画了:

  第三位小朋友画了:

  第四位小朋友画了:

  第五位小朋友画了:

  主持人( ):欣赏了绘画能手们的画,冬天的校园更美了!

  主持人( ):冬天的校园有哪些变化呢?让我们一起来看图片?

  第四个节目:(看图片,校园冬天的变化)

  第五个节目:讲故事

  冬天的故事

  冬天来了,天上下起了鹅毛大雪,北风呼呼地刮了起来,外面冰天雪地。十分寒冷。

  爱德小学的大树洞里,松鼠妈妈要生宝宝了,可是松鼠爸爸还没找到一个窝,松鼠爸爸很着急。他冒着寒风来到学校的操场上,找啊找,在雪地上看见一只手套,他钻进手套里,觉得很暖和,就把手套带回去了。

  不久,松鼠妈妈就生了五个松鼠宝宝,正好手套有五个手指,于是每个手指就住了一个松鼠宝宝。

  手套的主人小男孩找到了那只手套,发现松鼠一家都住在里面,于是他就把手套送给了松鼠一家。从此松鼠一家过上了幸福的生活。

  主持人( ):小男孩真是个乐于助人的好孩子,他帮助了松鼠一家,给寒冷的冬天带来了丝丝暖意。

  主持人( ):我们爱德一(2)班的小朋友们也都是热与助人的好孩子。

  主持人合:冬天的校园真美啊!我们爱冬天美丽的校园。一(2)班主题班会“我爱冬天的校园”主题班会到此结束!

一年级班会课件(篇4)

  高中一年级“培养责任感”主题班会课

  主题:培养责任感主持人:余丽娟参加人员:高一(8)班全体学生,教学目标:学生,首先是作为一个人而存在,则需要有一定的责任感;通过本班队课主旨在于通过学生的讨论、交流,在游戏中让学生感悟到人与人相处需要有一定的责任感,只有有了责任感才能取信于他人,才能让自己成长更为有成就。教学过程:【导入】说图解词“碧水共蓝天一色,青春与旭日争辉”——要让我们的青春更加的灿烂,则需要从各个方面提升自己,尤其是一个人的责任感意识。【正文】(一)“不是我的错”以学生平时的一些对话及表现来引起学生的思考“是爸爸妈妈叫我来念书的”“作业我忘做了”“作业本我放在家里了”“时间太紧了,所以我就借鉴了同学的作业了”“我外语基础本来就比其他同学差,……”“妈,我的袜子呢?”“这个题型老师都没有讲过,我怎么可能会做?“昨晚某某也讲话了,而且讲得比我要多”问:“这两天怎么学习没精神呀?”答:“刚开学呀,还没有调整过来”——“不是我的错”1、责任感:是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度及由此而产生的情绪体验。2、培养责任感的重要性1)有助于我们摆脱以自我为中心的思想,养成自治、自理能力。2)有助于我们明白,自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。3)有助于我们理解、体谅别人,养成合群的好习惯;4)有助于我们关心别人、疼爱别人。5)有助于我们在未来竞争与合作、机遇和挫折交错的社会中不被淘汰。3、负责任的人的特点:有责任感、自信,有条理,可依赖,追求成就,自律,深思熟虑。不负责任的人的特点:无责任感、自私、任性、缺乏独立和主见、追求享受、过份依赖、言行草率、粗暴、没有同情心。(二)小测试责任感心理小测试1、与人约会,你通常准时赴约吗?2、你认为你这个人可靠吗?3、你会因未雨绸缪而储蓄吗?4、发现朋友犯法,你会通知警察吗?5、出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗?6、你经常运动以保持健康吗?7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?8、你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗?9、你从来没有错过任何选举权利吗?10、收到别人的信,你总会在一两天内就回信吗?11、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?12、与人相约,你从来不会耽误,即使自己生病时也不例外吗?13、你曾经犯过法吗?14、在求学时代,你经常拖延交作业吗?15、小时候,你经常帮忙做家务吗?责任感心理测试结果○分数为10--15:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。○分数为3--9:大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。○分数为2以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,造成每个工作经常干不长,手上的钱也老是不够用。(三)讨论与思考:1、大讨论:为什么现在的孩子越来越没有责任感?2、大思考:培养责任感,我们能做些什么?3、小思考:培养责任感,在班里我们要做些什么?这一环节学生各抒己见,从实际出发谈如何加强责任感受意识。(四)小游戏让学生在游戏中感受责任感的重要性。(五)总结篇:通过以上几个环节,让学生在更高的一个层次认识责任感,并增强班级的荣誉感及责任感意识。

一年级班会课件(篇5)

  一、教学目标

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  二、教学过程

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  (1)公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  (2)班级举例学校发生的事故及后果。

  (3)国家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的'能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基矗。

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