行是知之始，知是行之成，平常的工作中，我们常常会用到报告。写报告一般有什么要求呢？出国留学网的编辑根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“大二社会实践报告”，相信您会在本文中获得一些珍贵的收获！
大二社会实践报告 篇1
一、找单位——近在咫尺
每个学期的社会实践找单位都是一大难题，以前总是麻烦爸爸妈妈，现在该上大三了，想自己锻炼一下，也不想总是麻烦他们了。于是，找单位就成了一个问题。寒假在家，没什么事情可做，就去超市打工了。每天要站xxxx个小时，前几天根本坚持不了，那时候都想直接躺在地下了。
我想了很久，不知道把我们几个安排到哪里才好。寒假以来，大学生纷纷走进机关、走进企业、走进农村，开展了丰富多彩的社会实践活动。社会实践活动在一定程度上丰富了大学生的社会知识、促进了大学生健康成长。记者了解到，大多数学生都能静下心来，参与到社会实践中，提高自身素质，但也有部分大学生的社会实践活动流于形式。
大学生为了应付学校下达的任务
“x月初，学校就让我们回家找单位实习了，完不成实习报告的，学校要扣学分、影响毕业。没办法，许多同学就回家拉关系、找单位进去实习;还有些同学，实在来不及实习，就随便找家单位盖个章、写个实习报告完事。总之，大家都是为了应付一下，没把实习当回事”。南京某大学的一位学生坦率地对记者说。
徐州某师范大学的胡同学在一家事业单位只“实践”了一个星期，就匆匆忙忙准备和同学去外地旅游了，她笑着说：“实习时间虽然短暂，单位领导也没为难我，我的实习评语都是挑最好的写，章也盖得很顺利。拿实践学分是没问题了”。
距我了解，许多大学生的心里都很清楚：这与理想中的实习差距实在是太大了!将来找工作还是达不到用人单位的要求。
实习单位：
多了一个义务劳动者
某机关的一位工作人员对记者说，参加实践的大学生一般都是熟人介绍来的，专业是否对口且不说，关键是要有个位子。工作做不来，就整理一下报纸文件、接接电话，为其他同事做些辅助性工作。
一位正在实践的女同学也说，我所在的单位知道我学的是建筑学，与机关工作不对路，他们就让我抄写文件、打打字……差不多都是些杂xxxx杂八的事情，实习内容跟专业相差较远。后来领导又要我帮助写写稿子，稿子被改得面目全非，还署着我的名字，很多观点根本不是我的想法，那种感觉真是让人啼笑皆非!更多的时候，就是帮老同事倒倒水，我当了一个月的“茶水小妹”。
我的选择：
自己给自己打工
后来，我终于想到了我的“千婵工作室”。我打算以工作室的名义下达一个问卷调查的任务由我们来负责完成。这样，既可以实实在在的做好社会实践，又可以锻炼我们的能力。
二、问卷调查
1.题目
哪类图书最受欢迎?
2.目的
面对竞争日益激烈得到今天，人们在忙碌的工作中是否已经丢失了中国50XX年的文化;在外来文化不断侵入中国的今天，我们的文化是否已经正在被一点点的颠覆;人们在工作中，是否教育下一代来养成学习的美德呢?
【1】通过a、b选项可表现中国文化与外来文化对我国人民精神世界的影响。
【2】f与其他选项对比，可看出工作狂倾向度。
【3】h 预期他选项对比，可得出中国的读书广泛率和读书普及率。
【4】分析出哪类作家最受现代人的欢迎。
【5】年龄段区分，可分析出不同年龄段的人对图书的喜好。
3.过程
调查时间安排：
XX年年xxxx月26日：采购礼品、渭河人工湖边调查
XX年年xxxx月27日：渭滨公园调查
XX年年xxxx月2xxxx日：中尔特义务劳动
XX年年xxxx月2xxxx日：华浦义务劳动
XX年年xxxx月30日：短信、电话、网上调查
XX年年xxxx月31日：商讨营销策划书、继续昨天的调查
XX年年xxxx月1 日：汉唐书城调查
XX年年xxxx月2 日：华润万家广场调查
XX年年xxxx月3 日：505广场调查
XX年年xxxx月4 日：人民路街边调查
调查对象：
所有人群，但按年龄段区分。
学生(儿童)、40以下、40—55、55以上
三、分析
1. 中国文化与外来文化对我国人民精神世界的影响
如今中国大力推行市场经济，亚当·斯密是否应该仅仅算成人家的文化?再有现代的科技，中国文化包容不包容呢?你再看看中国知识分子的各种讨论，哈耶克的引用率比他在美国同行中的引用率还高，甚至那些口口声声要捍卫中国文化的保守主义者们，也言必称哈耶克、伯克。那么人家这几个“老外”难道没有资格进入中国文化吗?
过去国外的中国研究叫“汉学”;如今则叫“中国学”。因为中国文明远远不能用汉文化来概括。如今中国正在走向世界，中国文化要面临和世界文化融合的问题。所以，以笔者之见，“国学院”实在不是个理想的名字，叫“中国文化学院”也许更贴切。“国学”总是要强调内外之别，似乎有一些是我们自家的宝贝，别人无法理解和赏识，和别人的东西有决定性的不同，是我们文化认同的核心。最后，这样的国学很容易成为一种政治意识形态。看看日本的国学运动，到后来越来越意识形态化，民族主义色彩越来越强，这难道不值得我们反省吗?
我们面临着一个以人类的传统为自己的传统的时代，一个兼容并包的文艺复兴的时代。把西方文化以及其他外来文化排斥在中国的文化之外是狭隘的，把对中华文明作出卓越贡献的少数民族文化排斥在中国传统文化的核心之外，也只能更加重我们这种文化封闭主义的心态。其结果不是中国文化的复兴，而是把中国文化变成古董、送进博物馆陈列。
根据我们的调查，在青年学生中，外来文化对他们的影响很大。就拿我来说，看文学作品倒是很多，但基本上全都是外国文学。我觉得，在中国日益走向世界向世界开放的今天来说，应该加强对我国青年的爱国主义教育，尤其是我们50XX年的文化，绝对不能摒弃。
2. 工作狂倾向度
据日本专家统计，不论在西方还是在东方，“工作狂”的人数都在不断增加。在过去的10年中，美国的工作狂增加了5成，日本增加了7成，在我国也增加了至少4成。
以前，在日本、中国等许多国家的词典中，“工作狂”均被列为褒义词，或至少不算是贬义词。不少人(其中多数是企业老板、单位领导)还觉得，“工作狂”的“忘我工作”为本企业或本单位带来了巨大的效益，而且为同事们树立了模范的榜样，故多数“工作狂”往往被评为“先进典型”，成了“骨干”或“红人”。
但美国心理学家斯宾塞教授指出，“工作狂”属心理变态，在各单位的低、中级管理人员中尤为常见。“工作狂”与对工作有热情者有本质区别———前者往往并不热爱自己的工作，一般很难从工作中得到快乐，而只是拼命地工作以求某种“心理解脱”，此外他们在工作中还常常强迫自己做到“完美”，一旦出现问题或差错便羞愧难当、焦虑万分，却又将他人的援助拒之门外;而后者则十分热爱自己的工作，从工作中能获得巨大乐趣，出现失误时既不会怨天尤人，也不会懊恼不已，相反却会聪明地修正目标或改正错误，同时也注意与同事和上司协调、配合，因而人际关系相对融洽。考核显示，尽管前者的工作量要比后者大得多，但工作效率和工作质量都明显不如后者。
专家们建议：要是发现自己出现“工作狂”的某些典型症候，那么首先须有意识地减轻工作压力并强迫自己减少工作量。具体做法是：不妨列出一份工作日程表，先将自己现时的所有工作项目和工作时间一一写明，然后考虑哪些可以完全放弃，或至少暂时放弃，哪些可交由他人或与他人合作完成，同时注重提高工作效率。最后订出新的工作日程表，并请家人或同事予以监督。此外，不妨培养一些与工作不搭界的业余嗜好，丰富业余生活，如能接受心理医生的科学治疗，情况会更好些。
专家们的另一新发现是，“工作狂”的“生成”还可能与其童年时代接受的教育息息相关。实际上在“工作狂”中，有占xxxx～xxxx成的人在孩提时代受到来自望子成龙的父母亲的过分严厉的教育。在这样的家庭里，家长对孩子的期望值往往过高甚至高得“离谱”，可怜的孩子一旦稍有闪失便会遭到批评乃至重罚，最后孩子心理上可能出现障碍，长此下去，孩子长大了极可能成为“工作狂”。尤其是在青年当中，一部分人只看和自己专业相关的书，极容易演变为工作狂。
3. 中国的读书广泛率和读书普及率
中国大学学费问题与农家子弟，按说经济越发展，教育会越普及，义务教育越有效果。可实际上并非如此，近些年在乡村调查，发现农村儿童辍学的越来越多了，读不起书和读书无用论双双起了作用。读不起书是一件不可思议的事情。
大二社会实践报告 篇2
在酷热中，我又迎来了在大学生生活中的第二个暑假。在我看来，当今社会，作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是我们学习知识,运用知识，锻炼才干的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,为了在社会实践中完善自己、锻炼自己，我加入了暑期社会实践活动的行列。
比较幸运的是我选择的实践活动是担任的是最普通的工作之一—家教，更确切的说是义务的家教，教的是我妈妈一朋友家的儿子，他上初二，下学期将升入初三了，但是成绩较差，所以请我辅导一下。在过去的一年里，我一直不敢尝试，原因之一，我一直对自己缺乏方自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，求学在外，家长一直也不放心，迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。
在这短短的一个月中我受过累，碰过壁，流过汗，但我却成长了，我主要是教他英语和数学这两门功课，他英语基础比较差，词汇量很少，单词不会拼甚至不会读，基本句型掌握不扎实，最重要的是，他对英语学习没有兴趣，为此，我尽量减少学英语的枯燥与乏味，充分调动他学习的积极性。虽然我带着他一个单词一个单词的念，但是他不一会就忘记了这个单词的读法，所以我干脆从音标开始教，这样下来好多了，单词自己能慢慢读出来了。不过背诵又是一大问题，总是记不住，我就反复的给他默写，虽然不免枯燥，但这是学习英语不可避免的。其次他的数学基础也比较薄弱，像因式分解、解二次方程，分式化简什么的都不会，我只能耐下心来一题一题的讲解给他听，为了了解他的明白程度我又找了许多类似的题目给他练习，直到他真正弄懂弄会为止。说实在的，他比较贪玩，有时候我不在，他就玩游戏、看电视，一点点自觉性都没有，我看到这些又急又气，我又不能骂他，这可以通过其它方式来激发他的学习积极性，这可锻炼了我的耐心，像以前我绝对受不了这反复的讲解，有几次因为他的错误非常想发火，但我都忍住了。
做家教的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是生活吧。我不知道多少人有过这种感觉，但总的来说，这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的家教生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。同时，在这次社会实践中，我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼，更体味了父母的艰辛。值得欣慰的是，在这次学习过程中，我得到了学生家长的肯定，他们的支持给了我极大地鼓励与支持‘同时，我也发现了自己的不足，有时，上完课，回到家，我会通过不同途径寻找答案，在这一过程中，我也学到了很多以前没有接触的知识，对自身学习也有了一定的认识与提高。
社会实践期间，在提高实践能力’的同时，我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，要相互理解，包容，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人、相信别人。
暑期虽然只有一个月时间，在这段时间里，有时过的真的很难受、很憋屈，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作......不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,学会总结,总结实践中的经验教训;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务社会.这次实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的争打下了更为坚实的基础。对我来说，这是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断的学习、不断地成长.....
虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
大二社会实践报告 篇3
暑期的到来于我而言自然是个可用来进行社会实践的机会，事实上我也明白无论是为了今后正式步入社会还是锻炼自己都应该积累一些实践经验，否则现阶段的为人处世经验并不足以让我在陌生的职场环境中混得如鱼得水，所以无论从哪个角度来思考问题都让我觉得暑期进行社会实践对大学生是很有必要的，经过一番严密的考虑以后我觉得现阶段最为适合自己的工作是超市收银员。
小型超市接地气的感觉让我不会因为骤然来到一个新的环境感到不适应，而且自认为不算很大的压力以及旧时记忆中亲切的感觉都让我对这份工作略微向往，因此在经过一段不算很严格的面试以后我便迎来了身为超市收银员的社会实践。当我亲身体验这个身份以后才明白超市收银员并不仅仅是负责简单的收银工作而已，当结束一天的营业以后我还会根据当天的收入制定一份报表来分析超市生意好坏的原因，另外由于超市员工较少的缘故自己还会负责商品的清点以及整理工作，无论是搬运货物还是将其补充到货柜上都是自己需要去做的事情。
当自己来到超市进行上班的前三天还处于一个简单的“培训阶段”，实际上就是跟着店长在一旁进行观看并在内心记住工作中有哪些需要注意的地方，无论是耐心方面还是对待工作的热情都将影响到能否将其做好，而且在平时的时候也可以适当引导客户在超市中进行一些消费，无论是超市的会员卡还是活动折扣都能够引来部分顾客的关注，但是即便是这样的消息也要主动去进行宣传才能从顾客那里得到不错的反馈。
由于超市包括自己在内有两名收银员的缘故可以很好地减轻一部分的工作压力，但是在顾客比较多的时候还是让自己在超市中有种忙不过来的感觉，只不过一想到自己现阶段也算是半只脚踏入社会以后便在内心获得了极大的充实感，作为一名超市收银员必须要对货物的价格以及数目有着严格的计算才行，而且像生鲜水果一类的商品也要根据新鲜程度尽快促销完毕才不会导致损失的产生，当自己将这份工作提升到平时在校备战考试的重要程度以后便能够很快将其掌握。
当暑期随着时间的流逝而消耗一空以后也让我对超市收银员的工作心生感慨，超市中无论是店长的照顾还是同事的帮助都让我能够在短时间内融入其中，而且无论是上班时间还是员工福利都能够让我在工作期间感到满意，即便这份工作没有什么太大的提升空间也非常适合那些刚刚毕业却找不到准确目标的迷茫大学生。
大二社会实践报告 篇4
今年暑假，是我大学的第二个暑假，根据学校的安排和教学计划的要求，我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了敬老院，去看望住在那里的老人。 当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况，与老人们唠起了家常，帮他们打扫卫生，很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增加了我们的阅历，更重要的是唤起了人们对老人的重视。通过我们的了解，老人们入住敬老院，这个暑假我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了敬老院，去看望住在那里的老人。
当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况，与老人们唠起了家常，帮他们打扫卫生，很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！ 到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
在此期间，我们开展了丰富多彩的活动，活动既带给老年人心理上的关怀，同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同分享了食品安全方面的知识，让老年人在晚年的未来的身体健康提供了一个健康的发展方向。
作为其中一个活动主持人与表演者之一，我对此次活动颇有感触。作为主持人，在实践中我深感自己朗诵水平的有限，如何鼓动老年人发言表演成为一门学问。
作为活动表演者之一，我觉得这也是一个挑战的节目，如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情况下了解我们的表演内容又是一个问题。
活动准备中，我们的活动也存在一些问题，活动人员的变动之类等等问题也产生了一定的小干扰，但是最终活动还是顺利进行下来啦。
而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流，这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀，激发了同学的爱心与社会责任感。在此期间，老人也愿意与我们分享他们的心语，同学们与老人们的距离一下子就拉近了。
随后，我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声，也使老人们敞开了心扉，更加积极面对生活。此后，我们的食品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。
随后，我们进行了包饺子，同学们尽心为老人们服务，发扬着尊老爱幼的精神，也让老人竖起了大拇指！
作为当代大学生，我们此次深入老年人的群体中，我们感触很多很多。感触历史的变迁，人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅，书本与现实的差距，如何让我们在实践中把理论变为实际，更好的服务社会是一道必修题。看到老人，我们畅想我们的未来，假如他是未来的我呢？
我们需要关爱他人，尤其是弱势群体，这样世界才会更加美好！而大学生就应该开始培养这种社会责任感！我们食品安全社区行实践队，仅仅做了一点点，接下来的日子中，我们需要更多的投入，更多的更好的用我们食品安全的知识关爱他人，乃至起到社会上的推动作用通过这次的社会实践，我们明白了很多，明白到了老人们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对子女的记盼，更明白了他们对我们下一代的希望。 我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一，是不会忘记的。
我们拍了一叠照片回来，每次翻开相册，我的心中总会有些酸酸的，老人们毕竟还是孤独的，他们需要人关心、爱护，敬老院的设施虽好，但老人们更需要社会上多一些的关注。因为正是那些老人造就了我们今天的幸福生活，他们是历史的功臣。而现在的他们仅仅需要我们的关爱，仅此而已。
大二社会实践报告 篇5
对于即将升入大二的我们来说，社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校，除了上课，大家聚在一起的时间很少，缺乏生活上的专业上的必要交流，通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力，使同学...
对于即将升入大二的我们来说，社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校，除了上课，大家聚在一起的时间很少，缺乏生活上的专业上的必要交流，通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力，使同学有更深互相了解的机会。
无论是三四十年代的老前辈还是第五代电影艺术家们的作品，都以贴近生活、贴近百姓赢得观众的认同和赞同，这是中国电影的一个优良传统，而且目前也急需我们继承。艺术来源于生活，贴近生活首先要体验生活。中国的农业人口比例大，农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活，关注普通人的生活，关注普通人的情感，本身就是提高我们艺术修养和对社会生活观察能力最好的途径。我想学校和系里组织这次社会实践的主要目的也在于此，以为我们将来的艺术创作积累素材，也为我们将来立足社会、发展自身积累一笔重要的资本。
这次实践活动安排在北京郊区的农村本身也具有实在意义，我校学生大多生活在城市，习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会，这段不算短的农村生活的确考验了我们，更重要的是也磨练了我们，使我们更坚强，更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难，相信从黑山寨回来的我们也能自信的面对它。
下面是我的几点具体的体会：
1、深入农民家庭，享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的15天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的清晨，空气格外清新。早起在院中看书，享受一天中不可多得的寂静，或到屋后的山上远眺，四周美景尽收眼底。白天除了集体活动外，大家还常坐在凉棚下喝茶读书，聊遍天南地北，开阔了眼界。此外，爬山，打羽毛球和台球是铁的娱乐健身活动，院子里成天充满了我们的欢声笑语。
其实真正身体力行地接触百姓，还是在劳作中。挑水推水，打核桃，对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动。在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。其实生活中处处都是乐趣和知识，只是平时忽略了它们，当人真正发现它们的时候，就会体会到生命和生活的意义。于是颓废，痛苦，忧虑……都远离了我，充实的过好每一天成为我的目标。
通过入户调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题，从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维，对世事的透彻理解和达观的精神，他们虽有些安于现状，却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后，他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”，我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是绝对的，中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异，这是一个客观现实，无法回避，也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题，就需要国家有关部门和农民共同努力。
2、在远离城市的生活寻找自己，在陌生的环境中冷静思考，使自己成长。
大二社会实践报告 篇6
活动内容:家教09级化学一班梁俊实践目的：第一，勤工俭学;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获。
这个暑假可以用“一波三折”四个字形容，其中有欢乐，有汗水，当然也有收获，可以说是我最难忘的一个暑假。
记得那天离开家的时候，天正下着雨，而且是久旱逢甘霖。父母忙着要下地，我又不得不离开家，开始我的暑假生活。无奈的坐上了前往临泉现成的汽车，当时的心情很复杂，因为我即将面临一个新的工作——全职老师，可以说是对自己的挑战。
我所要工作的地方是在我姨家，她每年都开办辅导班。今年也不例外，然而却出现了意外。因为她前期的招生工作没做到位，至今找到的学生寥寥无几。因为离七月九号开课还有几天，我则就负责继续招生的工作，但是结果依然不是很理想，总共有二十人报名，综合所有情况，今年的暑假班办不起来了。此刻的我却着急起来了，如果不能工作，我就只能回家呆着，暑假正三千元的目标就会泡汤!
正在我举足无措的情况下，我的室友马双同学打来了电话。他向我说了他所在的辅导班的情况，现在正缺老师。挂完电话后，心里的石头算是落地了。下午就来到了一对一辅导中心，暑假工作算是正式开始。
来上我第一课的是一个临泉一中高一女孩，她叫杨宇。因为它所要补的科目是数学，由于之前我带过高中的数学课，所以胸有成竹。刚给她上十分钟的课时，我顿时感到有压力，因为她基础太好了，书上的内容没有不会的，而且不停的发问，问的我心里发慌，后来才知道他是一中实验班的，成绩是名列前茅，心中才有点安慰。因为之前有过家教经验，我深深的知道绝不能让学生强者老师的鼻子走。于是就决定打击打击他，故意找来了难题，结果她无从下笔，我心中窃喜，总算是找到她的弱点了，当然乘胜追击，将她的弱点放大，于是她嚣张的气焰被我空自主。在以后的学习日子里，学习的态度得到改善，弱点也得到了强化。接着我迎来了我的二为学生，他叫邓玉飞。从我跟他的一段接触来看，它属于那种学习态度诚恳，为人忠厚老实的类型。他的成绩一般化，基础知识不扎实，学习方法不当。于是我就给他制定了复习计划“学习不会的，强化薄弱的”。因为高中函数是数学的基础，我决定从函数开始复习。先复习函数的基本性质，定义域，值域单调性奇偶性周期性，然后依次介绍定义域的求法，比如二次跟好下面代数式要大于零，分母不等于零等等，然后介绍了求函数值域的方法，像观察法，分离常说法，换元法等等。像这样系统的让他掌握解题的方法，效果是立竿见影。但是也会碰到难题，像讲到抽象函数时就比较麻烦。为了解决这个问题，我主动找其他老师善谈，这一块知识该怎么教，于是慢慢就找到了教学方法。
如果说前两个学生属于常规型学生，那么第三个则让人意外。他叫崔修建，就读于临泉二中，即将升入高二，成绩不错，外表清秀开朗，但是在我与他交流的过程中，我发现我们之间的交流有障碍，只有我一个人在唱独台戏，丝毫没有互动，他的性格很内向。在接下来的学习过程中通过与他的聊天过程中，慢慢了解到他的情况，他在家是独生子，很听话，但怕说话。针对他的特殊情况，我认为叫他怎样与人交流比较他只是更重要，所以在以后的教学过程中，就多跟他聊一些他比较感兴趣的是，慢慢的我们之间关系很融洽。当我在提醒他在与人交流方面欠缺的时候，他也能听得进去，并且意识到了自己的问题。经过一段时间的学习后，他的妈妈来到我们辅导班了解情况，向我诉说着他孩子的改变，现在竟然已不像以前那样害羞了。看到那位母亲感谢的目光，自己心中不禁产生无限的兴奋，没想到自己的作用那么大，第一次感觉到老师这一职业的神圣。在这一个多月的教学过程中，我记深刻的体会到老师的艰辛以及老师身上的责任和担子。教师作为当代最神圣的职业之一，不仅承担着为国家培养人才的任务，而且还要承受社会的监督。当孩子在学习上迷茫时，教师则要以引导者的身份出现，为学生指明方向;当学生生活上有困难时，教师则由扮演父母的身份，为他们提供学习的条件;当学生成绩大幅度下滑时，教师则有要扮演医生的角色，为他诊断，看看问题出现在什么地方，好对症下药。
然而这一个月的生活不仅仅在教学上有收获，而且在与人相处的地方也有所进步。因为辅导班里的兼职老师从大一到大三都有，而且来自各个专业。由于每个老师有每个老师的个性，所以在交流时不免要采取不同的方法和态度。在课余时间交流时我们侃侃而谈，不仅有大学学习上的问题，还有生活上的各个方面，特别是与高年级老师交流的过程中，向他们咨询大学学习的整体规划的问题，从中了解到不少自己以前不知道的东西。一个月的时间很短暂，期间虽然有苦有累但是很快乐，因为自己在学校学的知识可以学以致用，而且对自己的教学能力得到很大的锻炼。转眼他们就要开学了，我也结束了家教生活。他们的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他们的父母很感激我这段时间对他们孩子的帮助。家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!
因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。体会最深的要说那句话“书到用时方恨少”，因此在以后的大学生活中，一定要认真学习专业知识，把自己培养成一个一专多长的人才，为在以后的就业竞争中占有更大的优势。作为一位新时期的教师，一定要有学习新知识的能力，自己的知识面一定要宽广，只有做到这些才能得到学生的敬仰，才能成为一位合格的教师。
因此，我一定要好好利用余下不多的大学时间，努力锻炼各种能力。
大二社会实践报告 篇7
0**年7月18日，为期四天的寒假社会实践调研活动圆满画上了句号。在这次调研活动中我们真正做到了深入农村(萧山围垦地区，简称垦区)、和农民零距离接触，在和农民、外来务工人员的接触中，我们看到了他们的无奈，我们感受到了他们的辛酸，我们目睹了他们那一份平凡而不平庸的人生，我们体会到了他们面对人生的积极乐观与坚强奋进……我们有太多太多的感受，作为从小在城市里面长大的孩子们，我们甚至不能理解为什么他们过的是这样的生活，特别是那些外来务工人员，他们的生活或许从前我们只能在电视上才能看到。当然从严酷的现实中，我们清醒认识到了我们还需要更努力，靠自己的知识和能力来改变这些情况，共同打造和谐社会。
我们这次的调研围绕新农村建设，分设多个主题，比如萧山当地农户对新农村建设的认识、萧山当地农户的生活状况、外来务工人员的生活状况等。针对这些主题，我也有我自己的感受，以下我将通过9个方面来谈谈自己这次调研的所见、所闻、所思、所想。
一、交通问题
首先，和城市里相比，萧山垦区没有很多的汽车，交通也不是那么拥挤，主要的交通工具是摩托车。通过观察，由于当地的路况问题，摩托车相对而言是比较理想的交通工具，可是，摩托车也为当地的交通安全埋下了隐患：摩托车的车速较快，可以十分灵活变换自己的行驶方向，这就为交通造成了很多的不确定性，引起不必要的事故。
其次，垦区是萧山郊区，地理位置较为偏僻。普通的农户从自己住的地方走到最近的观5线上都得花费较长的时间，而且路不是很好走。这可能也就是为什么大家愿意骑摩托的原因。
再次，垦区的道路建设比较差。根据我个人的观察，较为宽敞一点的道路路面坑坑洼洼;一般的乡间小路则是晴天土灰飞扬，雨天泥泞不堪，更别说是路面状况了!有的农户向我们诉说，这些道路在下雨天的时候常常积水，这给当地人们出行带来了很多麻烦，特别是学生上学的时候常常会因此而迟到!
第四，当地人民的交通意识比较淡薄。我不清楚是因为当地路面窄，没有交通指示灯还是什么原因，当地人过马路的时候，走路的走得不顾前后;开车的开得飞快，还不停按喇叭。这埋下了潜在的交通安全隐患，而且造成了很严重的噪音污染。
第五，垦区的交通非常不方便，没有固定的公交线路。我们从住处出去如果不是包车或者是自己自备车，那只能通过走路。而围垦地区的商业不是很发达，买东西十分不方便，如果光靠走路，那么农户就可能得在购物上面浪费一天的时间，造成了很大的资源浪费。
萧山垦区是一个较发达的农村，相对于那些非沿海城市的农村，垦区要富裕很多，条件也好很多，那么我认为在建设新农村的大政策下，萧山垦区应该大力加强基础设施建设，而交通或者说是道路问题，就是基础中的基础问题。其实我认为以上的很多交通问题都是因为道路的问题而引发的，如果道路状况比较好，那么会有更多的人会选择自行车来代替走路，会有更多的人选择开汽车来代替骑摩托车，垦区可以开通固定的公交线路，方便人们外出，学生们更可以放心大胆在雨天上学。不过，我们同样可以看见道路状况好引来的麻烦——车速的增加。垦区的可以称得上是地广人稀，所以这很容易让司机麻痹，将车速提高，造成事故隐患，所以我认为农村还应该定期开展交通意识的教育，鼓励大家积极参与学习，从根本上认识问题，解决问题。
二、住房问题
垦区的住房基本上是一户一房，因为没有去过短工的住处，所以不太了解他们的住房情况，但是从我们去的长工和当地农户的情况看，大家基本上都是这样的。一般的长工多是以平房为主，他们大多都是居住在农田旁边，与一部分在田里有房子的农户一样，一般房子不大，大概在三到四间房间，一间是作为卧室，几乎所有的家庭成员都住在这一间屋子里;一间作为储物室，可能摆放一些化肥农药，也可能放一些收回来的农作物;一间作为厨房;条件好一点的还有一个客厅。但是所有的房子屋内的设施极为简陋，房屋内部的光线十分昏暗，少数家庭有电视机，不过根据当地农户们的说法是这里经常下雨，为了防止电视机受潮，他们很多人选择不买，而改为听收音机。
之后我们走访了附近头蓬镇的一个村，发现这个村建设得十分好，每个农户都有一栋小洋房，而且相当整齐，其中一位接受我们调查的婆婆告诉我们这个地方是政府帮忙修建的，与此配套的还有几个老年活动室，以丰富当地老人和一部分年轻人的生活;更让我想不到的是，我竟然在一个农户的家里看到了私家的庙堂。
十分明显的对比，同样是泥瓦房，一个就十分亮堂，一个却十分昏暗;一个惟恐电视机受潮，一个家家都有几台电视机;一个屋内陈设几位简陋，一个虽然算不上豪华，但也是家庭所需的东西样样都有了。这些差别让我们看到了即使在十分富庶的江浙一带，差距问题还是存在的，政府可以斥资在附近的一个村里建设较为完善的农村环境，那么作为体力劳动者的农户们，他们在农田的生活是应该得到保证的。至少我认为应该让他们的住宿环境得到相应的改善，别让一家人挤在一个很小的房间睡觉。(其实看到这些心里真的有一些惊讶，也有一些心酸，觉得很不可思议，在江浙一带也能看见这样的景象!尤其是，看到一个老人很弱弱的带着一个很小的孩子在屋里的时候，心里真的感觉很伤感。)
可能是农村的特色吧，家家户户周围都种着菜，有番茄、茄子，还有葫芦、南瓜、冬瓜黄花等等等等，很多都是以前我不认识的。这次的下乡倒是让我长了不少见识，认识了很多蔬菜。
在头蓬镇我们访问的部分商户中，有的商户告诉我们他们是附近村的村民，但是现在并不住在村里，而是在镇上租房，这些大多都是因为交通不便的原因，当然还有的是因为在镇上工作比在村里种田赚钱多，相对而言也比较轻松的缘故。
在我看来住房问题是一个比较严重的问题。所有一切的配套资源都是在住房问题得以解决的情况下才可以实现的。就拿我们学生而言，如果晚上睡得比较好，那么白天我们上课的时候就会注意力集中，认真听课，取得较好的学习效果。同样的，如果每一位农户都可以睡好，那么在白天他们就会更好得做好自己的工作，达到事半功倍的效果。
三、生活条件问题
首先，我认为垦区的生活条件差距很大，在第二点里面我提过的住房条件就是其中一类，伴随住房条件的还有当地的住房配套建设，有些地方就会有比较好的住房配套设施，但是绝大多数地方连住房条件都不能得到很好的保证。
其次，由于我们去的地方离钱塘江很近，江水渗透到地下水，使得当地的生活用水都带有淡淡的咸味或者是略带一点苦，而且水有些混浊。这给当地的生活带来了极大的不便，家里稍微富于一点的农户就会到远一些的地方去抬矿泉水回来解决问题，家里一般的人家或者是短工就直接用这些水进行日常的生活。也有一些农户告诉我们，当地的化工厂会排放工业污水，污染当地的农业养殖水质，给农户造成一定程度上的经济损失。
在调研的几天里，我们深刻体会到了这种痛苦。其实这些并不是很难解决的问题，大家可以在水龙头上装一个过滤水的机器，或者是由政府出面铺一条自来水管直接通到各个家庭。不过后者的可行性不是很高，因为垦区的农户住的比较分散，所以大家可以共同分摊买机器的钱，将这个小小的仪器在水质不好的地区推广，使得问题得到化解。而对于化工厂的问题，我们也对化工厂进行了一定的了解，但是得到的答案是他们没有排放污染物。如果有相关部门的专职人员介入进行排查的话，我相信农户们会更为放心的。
再次，垦区比较偏僻，没有固定的交通线路，买东西十分不方便。虽然有几家小店，商品种类还算齐全，但是离农户家还是比较远的，再加上道路状况不是很好，这就给当地农户、长工、短工的日常所需带来了麻烦。
第四，垃圾处理不是很好。我们只在几个文明示范村里看到了较为规范的垃圾处理地，而在其他地方，垃圾都是随处丢弃的，非常不卫生，而且严重破坏当地环境。我认为这些问题应该从根本上进行教育，可以向各位农户分发宣传图片册，宣传乱扔垃圾的危害(因为据我们了解很多的农户、长工、短工的教育程度都不是很高，用图片册或者是画册的效果会比较好)然后在固定的场所建立垃圾回收站，使大家养成自觉规范垃圾处理的好习惯。
还有就是当地的公共厕所得不到解决，这就使得农户们在田里工作上厕所成为一件很麻烦的事情。有农户说政府是有相应的资金的，但是由于资金不能及时到位进行厕所的建设，至今还是有一些地方没有公共厕所。现在大家都在为建设新农村而努力，这个虽然说不上是建设新农村的一个标准，但是这些细节上的问题足可以用来判断新农村的合格程度。细节决定成败，在这些小的地方也是不能马虎的。
第五，当地的治安还有待改善。很多农户告诉我们说他们这里经常会发生盗窃。有的时候是晚上到家里来偷，有的时候是白天在地里偷。这让当地的农户觉得很不安全，虽然还是继续居住在这个地方，但是心里总是有一块石头。所以几乎我们去的每一家人家都养了狗，用来保护这个家，这样使得事件减少了很多，但是还是会有这样的事情发生。如果农户们生活在一个让他们不用担心盗窃问题的地方的话，我相信他们会更开心的。
四、居住人口问题
萧山垦区人口密度不算很大，广阔的农田需要有不少人力来种植收割，所以在垦区的外来务工人员比较多，他们有的是作为长工，一年基本上只是回家过年一次，别的时间几乎是待在围垦，帮当地农户种植农作物或者是养殖水产;有的是作为短工，一年之内回去三次：播种、农忙、春节，而且他们的假期时间比较机动，这就造成了围垦地区人口流动较为频繁，许多农户表明当地治安状况差就和这种情况有关。不少外来务工人员给当地农户的印象就是小偷小摸，还会买东西不付钱，所以在我们调查的农户中有的从来不雇佣当地的外来务工人员，无论是长工还是短工都一样;有的则是在实在忙不过来的时候才会雇佣短工;还有的则会选择雇佣外来务工人员而自己不下地种植。
针对当地的`这种情况，我认为有关部门应该加紧对外来人员的控制和管理，以增强农户的安全感;另一方面，应该对外来务工人员进行一定的教育，让他们可以自觉保持自身的良好形象，增加农户们对他们的好感度，大家形成一种良好的雇佣关系，使双方获利。其实这些外来务工人员也不容易，从我们对他们的调查中我们得知，就我们去访问的当天，他们早上工作了五个小时，每个人的工资才二十元，而这一天的工作也就这么结束了，因为找不到别的工作了。其实大家应该互相体谅，如果大家可以长期保持一种良好的合作关系，双方获利，那又何乐而不为呢!
五、农民培训工作问题
通过农户我们知道其实村里面是有一些关于技能等方面的培训的。但是这些培训的次数比较少，而且实质性的内容不多。其实在我们与农户交谈的过程中可以很深刻体会到他们对知识的崇敬与热爱，他们渴求获取知识，可是他们能获取的途径太少，好不容易有一次培训，安排的时间又和自己的日程表不相符，很难配合参加。
其实我个人认为这些培训是很有必要的，其实这个不仅仅是给予培训、获取知识这么简单，这更是一个培养良好习惯的过程是获取知识和方法的喜悦，这是技能的锻炼，是素质的提升。我认为培训的方面可以不仅仅集中在现有的方面，而是可以往更为广泛的方向发展，甚至可以设置一定的比赛制度，用来调动农户学习的热情和参与的积极性。
六、子女教育问题
子女教育问题一直以来是困扰当地农户的问题，由于当地的学校教育质量不是很好，师资力量不是很雄厚，所以他们更愿意将自己的孩子送到城市里面比较好的学校接受教育。但是由于路比较远，再加上交通不是很方便，村里的孩子如果想要每天都回家那在路上浪费的时间可是不少，但是城市里面学校特别是小学和初中是不为学生提供住宿的，这就大大阻碍了当地学生到城市里面读书，而且在城市里面读书费用也是比较高的，所以很多家庭会很无奈的选择让孩子在乡镇学校读书，寄希望于他们可以在中考的时候考到城市里面的高中接受良好的教育。可是由于教育条件的限制，一个乡镇中学一年只能有一两个人可以考上城市里面比较好的高中。
我们都是中国教育体制下培养出来的学生，我们可以深刻体会教育的重要性。现在中国已经在很大程度上普及了九年制义务教育，现在对于村里的孩子，他们要求的不只是完成九年制义务教育，他们现在要求是高质量的教育还有更高等的教育。他们希望去读好的高中，希望可以完成大学学业，还希望可以读硕士、博士。那么提高现在村镇中小学学校硬件设施、提高村镇中小学师资力量就成为这些孩子美好的希望。
其实解决这些问题的方法有很多：如果像萧山这样的经济发达地区，对于从农村来的孩子可以在一定程度上减免费用，而各乡镇可以联合村民以及当地的企业捐款对当地学校校舍及硬件设施进行一定程度上的改善，而我们可以在这些学校设立假期实践基地，让当地的学生接触更好的教育，让他们从小树立远大的目标，并为之奋斗，让这些学生上好大学不再成为梦想。
七、民风民俗
当地的人们，无论是当地的农户还是外来务工的长工、短工都十分热情。我们每到一家进行访谈，这些村民们都很热情招待我们，很热情回答我们的问题，有的叔叔阿姨还帮我们搬椅子让我们坐，怕我们晒到，都让我们进屋，还给我们切西瓜让我们解暑。民风淳朴用在他们身上再合适不过了。
和城市里面相比，真的好太多了，城市里面住对门都不一定认识，更不用说是一幢楼的了。就是那个很老套的问题，在经济发达的时代，我们的人情味却变得淡薄了。在发展经济的同时我们也应该从当地的村民身上学到一些待人处世的道理。
八、实地对话
(1)群体
安徽农民工，平均来杭3~4年，打短工
劳作时间：凌晨四点起床，到民工聚集地等待承包户，在那如果找不到工作就只能回住处。家乡是今年洪灾地，生活艰苦，寒假子女来杭，但住宿是个很大问题，他们一年回乡三四次，由于打长工时间比较固定，他们为了回家过年和农忙时间能回家，选择做短工;由于杭州上学比他们老家贵几千，所以他们的孩子读书在老家，由家里的老人照顾，除非是学习很好的孩子，否则家里等他们初中毕业就让他们跟随父母打工。他们选择萧山围垦打工是因为相比城市，围垦地区工作比较好找。
工资：每天日出而作，日落而息，工资随农忙农闲涨价，女工40~70元，男工50~100元，夫妻一年大概能赚7000~8000，他们的工作自主权较大
目前，住房和饮水是他们最大的困难
(2)一对一访谈
A、湖南农民工：48岁，男，来杭4年，长工，报酬70元/天，全家打工。
1〉对现在的生活和工作条件都很满意，表示老板从不拖欠工资，为人很好，每年可以有半个月时间回家过年
2〉选择做长工是因为自己只会干农活，而且工厂有年龄限制，但是长工一天的工资没有短工多，比较不自由
B、四川农民工：42，女，来杭5年，1000/月，全家打工，过年回家和老人一起过。
1〉生活条件觉得和老家差不多 ，老板对待员工很不错，夫妻在同一个老板手下打工，晴天而作，雨天而息，平时基本没有娱乐活动，至多下雨休息时间到镇上集市逛逛
2〉不明白每年办暂住证是何用
3〉希望午间休息时间能够延长
C、四川农民工：65，女，来杭1年。
1〉 由于女儿女婿在垦区打工，老人是过来帮忙照顾一岁多的小孙子的，老人说由于围垦地方偏僻，即使晴天路也很难走，下雨天更是道路泥泞
2〉路程远买菜很困难，小孩在这很少能吃到肉类，老人自己吃住也很不习惯
D、本地承包户：5个虾塘和10 多亩地。
1〉生活设施较好
2〉基本不招农民工(觉得当地的外来务工人员不是很信得过)
3〉法律意识很强(叔叔阿姨知道将被污染的水储存下来，将污水中的养殖虾冰进冰箱，以便今后作为调查取样的证据)
4〉饮水是最大问题，因为水质被附近化工厂污染
E、本地承包户：十多个虾塘和十多亩土地。
1〉农忙时招人，但只招收本地人，对外地人很不信任，对他们的评价是脏乱，没道德
2〉由于虾塘和庄稼经常被盗，当地承包户基本每家每户都养狗
3〉由于不敢喝井水，他们从很远处运矿泉水喝
4〉承包户的房子基本是简陋的平房，下雨天家里的家电很容易受潮
5〉认为水污染是他们最大的问题
F、承包户：3个虾塘和近20**。
1〉水质问题，空气污染问题
2〉对农民工很不放心，他们成帮结派，经常骚扰
3〉报警公安派出所滞后
G、垦区小杂货店店主：
1〉外地人是主要的顾客，寒假期间外地小孩很多
2〉某些外地人拖欠不还(周围的农民表示当地的有些外来务工人员有时会买东西不付钱)
3〉认为很多农民工不会干农活，并且很懒惰，工作效率很低
4〉与外地人发生过矛盾而受伤，但他们无力赔偿损失
九、问卷调查反应出的问题
1、政府宣传不彻底
2、加强村干部与村民的沟通
3、农民工实施计划生育
4、加强集体责任感，集体归属感
5、村委选举要公正、公开
6、社会保障要完善
7、河道污染严重、村道路狭窄、路两旁总有垃圾农作物等
8、村里要多开展技能培训，召技术员给农民提供技术咨询
9、村干部文化素质和工作积极性要提高，不能搞官僚主义
10、村里没有对信息(各类)进行及时有效的宣传
11、村交通不便，公交车路线有待改变，周末学生回家要增加车次
12、公共设施基本没有或者不完善
13、垃圾箱、垃圾房设置太少且不合理
14、垃圾房没有及时清理，生活污水直接排放污染大气和水源
15、道路两旁要安装路灯，尤其是事故高发地段
16、村节育工作和避孕工作不好，避孕药品分发不足
17、加强治安，小偷盗窃事件多有发生
18、村民过分注重经济而不注重娱乐与子女教育，过分依赖学校教育
19、购物不便
20**险设施要做好防范
21、乱建房舍
22、新农村建设只惠及一部分村民
23、老年活动室扑克麻将成风，很多年轻人把那当成他们打扑克麻将的地方
24、建议开办为文盲服务的夜校
25、学校教育设备落后
26、农民没有退休金养老
27、农药化肥价格不断上涨，但效果却不理想，农业生产成本太高，导致很多农民分配到的土地抛荒
28、农产品种子质量差
29、化工厂必须整顿
30、道路边私厕、蘑菇房要拆除
31、农民健康意识薄弱
32、农村网络服务质量差，维修不便，网速慢
十、结语
几天的行程很快就结束了，我们经历了在城市里面不可能体会到的生活，了解到了从书本上不可能了解的事情。我们看到了农村的发展，农村的进步，但同时我们也看到了要建设新农村我们的农村还存在着不足，这些不足之处是需要通过我们大家的共同努力才能解决的。其实不能说我们这几天的调研活动就一定可以帮助当地的人们解决什么问题，应该说我们根本上是不能解决什么问题的，但是我认为这对于我们大学生的教育却是深刻的。我们很少会有这样的机会到农村去体会、去锻炼，看到他们的情况可以更好的激励我们让我们知道要建设祖国的努力方向在哪里。相信这次的活动也给我们的队员带来了很多体会，大家将一起在下个学期的学习中共同努力，掌握自己学科的知识，为今后建设更美好的祖国打下坚实的基础。
大二社会实践报告 篇8
今年暑假，是我大学的第一个暑假，根据学校的安排和教学计划的要求，我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了敬老院，去看望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况，与老人们唠起了家常，帮他们打扫卫生，很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增加了我们的阅历，更重要的是唤起了人们对老人的重视。通过我们的了解，老人们入住敬老院，这个暑假我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了敬老院，去看望住在那里的老人。
当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况，与老人们唠起了家常，帮他们打扫卫生，很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
在此期间，我们开展了丰富多彩的活动，活动既带给老年人心理上的关怀，同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同分享了食品安全方面的知识，让老年人在晚年的未来的身体健康提供了一个健康的发展方向。
作为其中一个活动主持人与表演者之一，我对此次活动颇有感触。作为主持人，在实践中我深感自己朗诵水平的有限，如何鼓动老年人发言表演成为一门学问。
作为活动表演者之一，我觉得这也是一个挑战的节目，如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情况下了解我们的表演内容又是一个问题。
活动准备中，我们的活动也存在一些问题，活动人员的变动之类等等问题也产生了一定的小干扰，但是最终活动还是顺利进行下来啦。
而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流，这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀，激发了同学的爱心与社会责任感。在此期间，老人也愿意与我们分享他们的心语，同学们与老人们的距离一下子就拉近了。
随后，我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声，也使老人们敞开了心扉，更加积极面对生活。此后，我们的食品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。
随后，我们进行了包饺子，同学们尽心为老人们服务，发扬着尊老爱幼的精神，也让老人竖起了大拇指！
作为当代大学生，我们此次深入老年人的群体中，我们感触很多很多。感触历史的变迁，人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅，书本与现实的差距，如何让我们在实践中把理论变为实际，更好的服务社会是一道必修题。看到老人，我们畅想我们的未来，假如他是未来的我呢？
我们需要关爱他人，尤其是弱势群体，这样世界才会更加美好！而大学生就应该开始培养这种社会责任感！我们食品安全社区行实践队，仅仅做了一点点，接下来的日子中，我们需要更多的投入，更多的更好的用我们食品安全的知识关爱他人，乃至起到社会上的推动作用通过这次的社会实践，我们明白了很多，明白到了老人们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对子女的记盼，更明白了他们对我们下一代的希望。我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一，是不会忘记的。
我们拍了一叠照片回来，每次翻开相册，我的心中总会有些酸酸的，老人们毕竟还是孤独的，他们需要人关心、爱护，敬老院的设施虽好，但老人们更需要社会上多一些的关注。因为正是那些老人造就了我们今天的幸福生活，他们是历史的功臣。而现在的他们仅仅需要我们的关爱，而已。
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