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实习工作总结 篇1
转眼间又到了开学的季节,回想起来,出来有近2个月了,2个月不长,但却给了我一个很大的教训与教育,从在学校时的意气挥发,豪情满志,到现在的尽感世态炎凉,工作不易,2个月的时间很好的让我从学生时代转向社会。虽然没什么建树,但仍旧充满感激,革命尚未成功,我等继续努力!现将这2个月的工作变更及工作情况总结如下:
还在学校的时候就计划实习的进我哥工作的那公司工作,因为这样,所以在学校我几乎没有参加任何招聘会,因为有路,有亲人在好照应!但是到达这边的时候,情况有变,那公司招人,但不招专业不对口又没有相关工作经验的大学生。尽管有在游说,但专业就是专业,写着在那,没有办法,此工作就此作慎。接着就开始了我的第一次找工作之旅,在网上各个招聘网都做了简历,投递了很多份简历,接着几天是连续的面试,有时候上午在城市的这头面试,下午就得去那头,总结下来,不容易!鉴于在学校时的想法,我主要是选择了几家销售工作面试,最终选择了自己的第一份工作于中企动力,该企业实力不错,平台不错,主要是为中小型企业做网站,企业邮箱,简单的来说,就是网上推广,网络营销,我原以为我会在这边好好的干上几年,很有激情的投入了工作之中,工作的主要流程为,打电话邀约,见面谈判,签合同,售后。培训过后正式投入工作之后,面对的是一次次的拒绝轰炸,信心在受到严峻的考验,在约到客户那天,是何等的高兴,见面时是何等的激动,结果是何等的失望,又一次剿灭了我的激情,之后的日子如此反复,在金钱与信心的双重考验下,我决定辞去这份工作,谋一份有安稳收入的'工作!在这里工作的待遇是底薪1100+提成,不包吃住,出去车费自己报销,如果签单成功,则按签单金额的1%报销车费。很显然在没签单的情况下是需要一定资金来支撑的,而我在跟家里说钱的时候,是何等的无奈,也听出了父母的不支持。我反省了下,就目前的情况下,此路不通!
接下来进入了我的第二次找工作之旅,这次的目标绝对排除电话销售,不包食宿者,接下来的面试给了我一次真正的找工作不容易的感觉,整整一周的时间都在面试,面试的岗位为行政,助理,人事等。接连的失败,接连的被拒绝。很多公司的理由,你没有相关工作的经验,还没有正式毕业!我觉得他们太不仁义了,何谓经验,还不是从无到有,根本就没想过他们经验是怎么来的,心想,或许是他们的报复吧!在8月15号那天我接到了我现在工作公司(技嘉电子有限公司)的通知,要我第二天去体检,我很高兴!高兴终于有人肯用自己,不管他们是出于什么原因,我都感谢他们!我的这份工作的职位是培训专员,主要负责新进员工的培训,人员的招聘以及奖惩制度与员工关系处理,且不说薪资如何,包食宿就ok了,再说这么大个公司,又正规,自然不会乱扣,我很珍惜这份工作,我会努力的投入到这份工作,我相信我能胜任这份工作,i can !i can do it better !
之所以说给了我个教训,是因为我在学校的时候没有参加招聘会,是因为在学校时的眼高手抵,之所以说给了我教育,是因为我自认为在学校表现还算优异,担任班级班长等职位,有时候会给自己一种心态,高傲的心态,出来后,其实才知道,没有多少人看你那个,只是我自己把自己看得高了一点而已,总归,别把自己看得太高,摔的会疼的,踏踏实实才是最重要的!能力是要通过实践来检验的!而不是说说而已!
实习工作总结 篇2
第一份工作实习期工作总结——早早的我踏上了工作的征程!而这三个月的实习期或许是我今后人生的一笔无价的财富也或许是我人生最美好的记忆,经过一个长期的思考,我决定了,留在安迪。
当别人在抓住最后一个假期享受学生时代时我却在努力找一份工作,因为我的家庭因为我肩上的责任容不得我去停下来,只有不断努力不断拼搏才能终有一天不会比别人生活的差!大学每个假期对我来说也仅仅是一个谎言而已,因为每个假期我都是在忙碌中过来,而此时喔我只想有一个长长的假期,好让自己在未来不会这么遗憾,而现实似乎始终是那样残酷,静下来想想这些似乎已经是奢侈品!也或许所以现在的每天都感觉自己很忙,很累,要是给我我一个假期,我一定会好好珍惜,陪陪自己的爱人逛逛街,溜溜路,爬爬山......可是此时,不知道这些什么时候才能有机会,是否还能有机会。
安迪记忆:七月,放假的季节,不是提着包裹回家而是提着包裹去公司报道,就这样,没有回头的埋着头一直走下去。八月,九月,在期待出差的高兴心情下到了安徽省,这里的一切都没有让我感到快乐,因为这里始终不是自己的家乡。馒头,烧饼,矿泉水,面包,经常是我的一顿午饭或者晚饭……付出、收获、辛苦、孤独——因为这就是工作!
10月10号,我继续写着这份尚未完成的总结和规划。
这个时候很矛盾。因为工作,因为需要选择,因为以后的人生和生活。工作了,得面对的太多,家庭经济负担,房子,婚姻,乃至以后的家庭!而这一切此时显得都好茫然,安迪这份工作,我不知道能带给我什么,经济收入?人生的历练?还是什么......面对这些问题我很盲目,我有追求,我有野心,可是我还是否有机会去选择去实现。逃避二字我最近总是挂在心上,我是真的在逃避什么吗?因为家庭现在很需要我找一个工作赚点钱,至少不再问家里要钱,迫于这样的原因,我不得不尽快找到一份工作,甚至忘记了曾经的理想和梦想。如今,我甚至都不知道自己的人生规划该怎么去设想,怎么去规划,因为我不知道前面的路是什么,我甚至都还没来得及去思考!可是我却走在了工作的岗位!未来3年、5年......我是什么样,能干出什么样?或许只有奋斗。今天又记住了一句话,只要出发,就能到达。到达是什么?或许我真该好好思考到达是什么了。
早早的踏入了社会,找到了一份工作,入职了安迪公司,公司虽然不大,但却充满了青春活力,发展与并肩发展是现在的安迪处境。前些天,我代表了公司实习员工发表了实习总结,总结的更多是经历和心得,算得上一份成功,而也是由于那,我之后才会决定留下来,有看重自己的领导,有合得来的同事,有要好的朋友。而我是否应该长远的坚持,我真的不知道,我只能给自己一个较短的发展阶段——今年过年!等到那个时候再去决定,因为这是一个很漫长的路,同时还是一个很慎重的路。
实习期已经结束,渐渐的靠近了正式员工的队伍,我也应该给自己一个规划。当然,更准确的说是冷静下来好好思考一下,未来的路和未来的人生。——人生和职业规划!
留下来了,就安心的干着,全身心投入,有句话说干一行爱一行,的确应该如此,我既然选择了留下来,就应该对自己负责,对工作对以后的人生负责。用最短的时间去学习不懂的技术,尽快掌握应该掌握的技术,虽然此时不知道之后我会做出什么样的选择,但是此时,我真的应该做好分内的事情,干好手中的事情。
安迪,我人生中第一个公司,“农民工”是我第一份职业,当然,说的好听点叫现场技术工程师。很辛苦,但需要坚持。握好手中的线,抓紧了,抓实了,踏踏实实做事,认认真真做人。奋斗吧!
或许我此时已经远离了那句“人的心有多大舞台就有多大”,因为此时我的心我的理想已经需要重新寻找,重新定位,重新规划!当然,我永远不会忘记这句话!——人的心有多大,舞台就有多大!
实习工作总结 篇3
一、实践目的及意义
掌握一种新产品的设计、研发和生产的整个过程;提高技术创新、技术改造和技术转型的能力;增加观察问题、分析问题和解决问题的能力;了解社会工作岗位的基本情况,提高对工作的认识;培养良好的时间观念,纪律观念,工作态度,实践能力和团队合作能力,为以后走上社会工作岗位做好准备。同时,也为了响应国家培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才的号召,提高全日制硕士研究生的应用实践能力,这对个人及社会的发展具有重要的意义。
二、实践单位简介
xxxx信息材料有限公司是一家以大连理工大学精细化工国家重点实验室为技术依托,大连理工大学领先集团有限公司参股的高科技企业,主要研究、生产室内外喷绘墨水及计算机喷墨墨水。思普乐总公司坐落在盛产灵感的美丽的海滨城市大连。公司所有职员都拥有大学本科以上学历和优良的敬业精神,更有数名学界知名的博士导师主持产品开发和公司管理,从而使公司产品品质卓越,业务蒸蒸日上。思普乐自创建之始,便以“复现色彩自然之美”做为公司的核心理念,致力于为国内外专业客户提供超一流的各类型写真墨水。思普乐走本土路线,积极贯彻国家科技创新的精神,产品已获得多个专利并荣获省市及至国家级的多个奖项,是真正的写真墨水制造专家。公司目前销售的产品主要有:Novajet系列热发泡四色户内大幅面打印机墨水,HP5000/5500、CANON W7200/W8200系列热发泡六色户内大幅面打印机墨水,Roand/Mutoh/Mimaki系列压电式六色户内大幅面打印机墨水以及各类型桌面小型打印机染料墨水和颜料墨水。同时,依托大连理工大学国家精细化工重点实验室的研发能力,依据国际市场的走向,仍在不断推出一系列新的产品和技术,更可为您量身研发生产各种精细化工产品。思普乐以领先的研发能力,一流的生产团队,完善的销售网络,为您提供更为优质、环保、安全的产品和更为专业、贴心、及时的服务。
三、实践主要内容
(1)安全教育
由公司专业人士对我进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。具体的包括防火防爆、防尘防毒、防止灼伤烫伤、防止触电、防止机械伤害、防止高处坠落、防止车辆伤害、防止物体打击等等。
(2)对所研发项目资料进行查找和总结
经校内导师和校外导师共同商讨,制定了所研发的项目名称——蒽吡啶酮类高耐候性可溶品红喷墨染料的研究。经查找相关资料知道,随着人们生活水平不断的提高和数字打印技术的快速发展,人们对墨水的要求也越来越高。与颜料型墨水相对比,染料型墨水有很多突出的优点,如它的色谱范围广、色泽鲜艳度好、墨水容易配置、所配置的墨水稳定、不易堵塞打印喷头、易渗透打印介质中、选择范围广、成本低廉和耐磨性好等。但染料分子的耐晒和耐臭氧性能却很差,影响了它的广泛应用。近些年来,在国内大多数的喷绘打印市场上的高质量耐候喷墨染料大多数都被国外的原装进口产品所垄断,因而开发出新型的高耐候性可溶喷墨染料不仅仅可以满足我们巨大国内的市场,而且具有非常大的战略意义。
又对富士公司所报道的专利:JP2007138124A、JP2007224xx9A、WO2009044094A2、US2010080908A1、GB2464188A;佳能公司所报道的专利:US2002041318A1、US20xx- 036681A1、JP2002069349A、 JP2006199922A、US2007242100A1、US2005057607A1;爱普生公司所报道的专利:US20xxxx5458A1、US20xxxx5459A1、US2007263055A1、
US2008257209A1;阿维西亚公司所报道的专利:US6183549B1、GB2353533A;日本化药株式会社所报道的专利:EP0927747A1、JP2000109464A、JP2000191660A、US64717- 60B1、JP2002332419、US6648952B1、US2004134383A1、EP1626070A1、WO20xxxx62- 43A1、US2010015410A1等专利进行了分析总结。最后得出结论,上述这些专利所揭示的品红色喷墨染料分子尚未完全的满足溶解性、鲜艳性、耐光性、耐臭氧性、耐水性以及溶液稳定性等全部的要求。虽然其中部分染料的耐候性有所改善,但是染料分子的溶解性及其在喷墨墨水当中的长期稳定性尚且不足。因而开发出一种耐候性与溶解性都较好的品红色喷墨染料分子具有相当大的实际意义。
因而,在前人对蒽吡啶酮类染料的研究工作基础之上,通过与校外导师的商讨,最后决定以蒽吡啶酮为母体通过引入水溶性基团磺酸基、羰丙基砜基、萘甲酯基和双体巯基来降低染料母体分子上的电子云密度、增加染料母体分子的柔性,进而提高它们耐UV、耐O、耐水能力,增加染料分子的溶解度和在墨水中的稳定性。共设计了三个新3型蒽吡啶酮高耐候性可溶品红喷墨染料分子。
(3)对所设计的染料分子进行合成
通过查阅相关文献合成了上述三个新型蒽吡啶酮高耐候性可溶品红喷墨染料分子。并通关质谱对所合成的染料分子进行了表征。
(4)优化染料分子的制备方法
由于要进行工业化生产因而需要对所合成的染料分子的制备方法进行进一步的优化,包括反应原料的选择、有机溶剂的选择、反应温度和反应时间以及反应用量的控制等,最后给出一个最优的产品的合成过程。
(5)对染料分子性能进行表征
为了考察不同染料的性能以及所合成的染料与商业化染料性能的对比,因而对它们的吸收光谱、电化学性质定、耐候性能、溶解度、耐水性、间歇打印效果、耐温变和耐湿热等进行了测定。最后得出结论以蒽吡啶酮为母体通过引入水溶性基团磺酸基、羰丙基砜基、萘甲酯基和双体巯基来降低染料母体分子上的电子云密度、增加染料母体分子的柔性,进而提高它们耐UV、耐O、耐水、耐温变、耐湿热能力,增加染料分子的溶3解度和在墨水中的稳定性。它们的性能远远的优于现有的商品化染料,都已经具备工业化的基础,具有良好的应用前景。
(6)优选出一种工业化染料
通过对所合成的三个蒽吡啶酮类高耐候性可溶品红喷墨染料的吸收光谱、电化学性质定、耐候性能、溶解度、耐水性、间歇打印效果、耐温变、耐湿热、合成的复杂程度和原料成本等进行综合的考虑,最后优选出一种蒽吡啶酮类高耐候性可溶品红喷墨染料进行扩大化以及工业化生产。
(7)工业化设备的安装调试
主要安装了三个反应釜、两个离心机、一个烘箱、一个粉碎机、一个除盐机、若干个管道及其他一些辅助设备。安装完后对设备进行了调试,调试结果显示所用设备运行良好,可以进行大批量的生产。
(8)染料的大批量的生产
对优选出的蒽吡啶酮类高耐候性可溶品红喷墨染料进行了大批量的生产,其中具体过程包括投料、水解、合环、磺化、离心、烘干、粉碎、重结晶、除盐、称重、包装等工作。所生产出的大批量产品最终检测结果完全合格,已投放到市场进行应用。
四、实践计划执行情况
在校内导师与校外导师还有公司人员共同的指导和帮助下,圆满的完成了实践计划中的所有内容,具体完成情况见及时间日期见下表:
日 期 任 务 结果
参观公司,安全教育 完成 20xx.6.20-20xx.6.21
对所研发项目资料进行查找和总结 完成 20xx.6.22-20xx.6.28
对所设计的染料分子进行合成 完成 20xx.6.29-20xx.8.10
优化染料分子的制备方法 完成 20xx.8.xx-20xx.9.29
对染料分子性能进行表征 完成 20xx.9.30-20xx.10.24
优选出一种工业化染料 完成 20xx.10.25-20xx.10.30
工业化设备的安装调试 完成 20xx.10.31-20xx.xx.29
染料的大批量的生产完成
20xx.xx.30-20xx.12.31
五、实践主要成果
在校内导师和校外导师的共同指导下,以蒽吡啶酮为母体通过引入水溶性基团磺酸基、羰丙基砜基、萘甲酯基和双体巯基设计合成了三个高耐候性可溶品红喷墨染料分子,分子结构均未见报道。并对染料分子的耐候性、吸收光谱、电化学性质、溶解度、耐水性、耐温变、耐湿热等进行了测试,结果显示三个染料分子的各项性能都非常符合耐候性可溶喷墨染料的应用要求。优选出一种品红色喷墨染料,并将其各项性能与现有商品化染料进行了对比,测试结果显示所合成的染料分子的性能远远的优于现有的商品化染料分子,已经具备工业化的基础,具有良好的应用前景。而后,进行了反应设备的安装、调试等工作,完成了工业化生产,得到了产品,产品已投放到市场。
六、实践心得体会
(1)通过参观公司的各个部门,听取公司负责人的报告,了解了企业组织管理和企业的文化,以及产品开发流程和销售等方面的知识;
知道了踏实肯干是员工基本素质,以及大学生就业难和企业招人难的基本现状,准确的给自己定了位。
(2)通过公司安全人员讲述安全知识,以及列举出的一些实际的例子,知道了化工企业最重要的“第一是安全,第二是安全,第三还是安全”。懂得了在研发和生产过程中的一些注意事项。牢固地树立了自己的安全意识,自觉地杜绝一切危害行为。
(3)在资料的查找和总结的过程中,学到了很多课堂上所学不到的东西,提升了自己查找、归纳、总结、理论联系实际的能力。同时也发现了自己基础知识掌握的不够扎实、缺乏独立思考探索的意识,我将在今后的学习工作中不断加以改进,丰富自身知识储备,以求真正的将理论运用到实际,用理论指导实践。
(4)在染料分子设计合成的过程中,从校外导师那里学到了很多东西,包括很多细节上的东西。比如说在写实验记录的时候字迹需工整,不可用铅笔书写,若有笔误直接用笔划掉删除即可,不可使用修正液修改,也不可将实验记录本内页撕去;
每次实验记录要清晰的写出开始日期、完成日期以及实验批号;若有化学反应式的要写出完整的化学反应方程式;参照相关文献专利的要注明文献出处或者专利号;同时还要详细地记载实验内容,包含反应架设、投料物品及量、投料顺序(投料方式)、颜色变化、放热现象、反应操作时间、反应操作方式、取样方法、分析方法、产率、重量、纯度等等。进行重复性实验发现有异常现象或结果的时候,要特别地注明异常点并尽可能说明原因;进行减压蒸馏时,需注明泵型(水泵、油泵)、浴温、内温、真空度等。老师说这样做有很多的好处,比如说出现问题时方便查找、如果需要实验人员重复时也一目了然、在出现专利纠纷时可以作为证明等等。事后我感觉到最为重要的是可以培养我良好的科研习惯以及生活习惯。同时,老师也在合成方法、操作步骤等方面对我进行了指导,使我的合成能力有了很大的提高。
(5)在对染料制备方法优化方面上使我感触最深的是在学校实验室做合成和在公司搞研发是有很大的区别的。在公司搞研发,我们主要考虑的是经济效益,要用最小的成本来产生最大的效益,其中包括反应原料的选择、有机溶剂的选择、反应温度和反应时间以及反应用量的控制等等。而在学校实验室做实验,主要看的是结果而不注重合成的过程以及方法。这件事情使我积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
(6)在对染料分子性能进行表征的过程中,使我学会了很多仪器的操作,如WI-QA-10xx型色密度仪、BS-210S万分之一电子天平、BSA100B/W电化学分析系统、PHS-3C标准型pH计、HP xx00 LC/MSD液相色谱/质谱联用分析仪、Lambda35紫外可见分光光度计、臭氧老化试验箱、紫外耐气候试验箱和恒温恒湿箱等等。提升了自己的数据处理和理论分析的能力。
(7)在优选出一种工业化染料的过程中,我学到了公司人员那种宏观整体把握问题的能力,要考虑到设备、生产、包装、销售等各个环节。
(8)在工业化设备的安装调试过程中我学到了看到了很多课本上学不到看不到的知识。比如说怎样将一个个反应釜、离心机、粉碎机、除盐机、烘箱安装到位,怎样设计和布置各个装置的位置以及怎样用管道将它们连接起来等等。在其中我主要做的是一些辅助工作,主要是协助工程师和工人师傅,从我的角度上来看他们的工作看上去似乎很简单,但是当你自己亲手去做的时候你会发现没那么简单。从这件事中使我懂得了在看到、想到与做到之间还有很远的距离,不要理所当然的认为,看上去很简单的东西做起来也很简单,有些同学认为很简单就不去亲手操作,有些同学认为这么简单,做了没有意义,这些都是错误的想法,值得我们去深思。
(9)染料的大批量的生产,在这个生产过程中我经历了几次的突发情况,比如说,我们反应步骤中有一步合环的步骤要升温至180℃来反应,反应完后需要用冷却循环水来降温,当我们把水通入循环管中的时候,水迅速变成水蒸气,水蒸气瞬间冲爆水管,而后大量溢出,当时一个工作人员离水管大约有3米的距离,他的背部被蒸汽轻度烫伤。事后我们才发现是由于反应釜上的一个出气阀没有开而导致的。从这件小事儿中,使我知道做事情一定要细心,否则会出大事的,正所谓细节决定成败。还有一次,当我们离心时,在正常情况下手刹都会自动弹起的,但是哪次就是没有弹回,我们没有发现还在继续离心,过了十分钟当我们去取离心后的产品时发现小小的离心房已经满是黑烟,还有烧焦的皮带的味道,事后一个有经验的工作人员和我说干生产的不要总想着正常的情况下,要时刻的提醒自己,你虽然正常但它可能不正常,不要认为要确定。
经过这次实践,使我对本专业的理解从单一的理性认识上升到丰富的感性认识,完成了我认识水平上的一个质的飞跃,学到了很多在学校难以学到的东西。学会了运用所学理论知识解决处理实际问题的能力;学会了与员工、同事、领导相处沟通的有效方法;积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我也体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宝贵的经历胜过我在课堂里埋头于课本而绞尽脑汁,有了这样的体验过后,当我真正面对困难的时候,我会发现自己比别人多了一份淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。实践让我的生活变的多姿,实践让我的人生变得多彩。在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的未来有了一个明确的定位,增强了自己努力学习的动力,以及与社会相结合的信心和毅力,这将为我以后踏入社会做出良好的铺垫。
最后,感谢xxxx信息材料有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上,到实践中接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识开拓了眼界,让我取得了一定的进步。此外,我还要感谢我的校外指导老师xxx高级工程师和校内指导老师xxx教授在实习期间给予我的指导与帮助,谢谢你们!
实习工作总结 篇4
一、基本概况:
2、实习单位有:国家机关中的国税局、财政局;会计师事务所;生产或流通企业。
3、实习岗位:有会计、出纳、审计、财务等。
4、对集中实习的学生,专任实习指导老师到现场检查指导,学院詹院长、邓院长、教务处王处长、陈处长、会计系主任专程去惠州国税局对实习学生进行检查、指导。
对分散自找实习单位的学生由指导老师通过电话检查指导并解决存在的问题。
5、实习学生在实习期间遵守纪律,积极工作,表现良好,受到实习单位好评。惠州国税局仲凯分局领导说:“你们的素质很高。工作卖劲,遵守纪律。”增信会计师事务所吴所长说:“你们的学生综合素质高。这是我们用人首先看重的。他们主动要求参加我们的业务培训,主动参加考试。我们很感动。”
6、根据学生的实习鉴定,“搞好人际关系很重要。”
许多同学都感到了和师傅们相处和在家里不一样,不敢任性,受了委曲要忍耐,否则就把关系搞僵了,搞僵了人家就不教你。由此体验到,在社会上必须搞好人际关系。
7、“只有多问、多想、多看、看做,才能提高能力”。(苏丽如是说)
这是许多同学的总结。这“四多”实际上是一个主动性问题,学习知识,提高能力的关键是提高主观能动性。我们的同学在实习中总结出的这个经验,将使他们终生受益。
8、“要关注会计制度的变化。”(陈康友如是说)
会计准则,会计制度是进行帐务处理的依据,而会计准则经常变化,我们的教材跟不上变化。这是我们实习中发现的新问题。希望老师给我们讲新的适用准则。当然,我们同学自己也应通过自学,补充新知识。
二、此次校外实习之不足
1、分散实习,一个学生一个单位,教师检查指导非常困难。此次虽通过电话进行了检查,指导,但次数不够,影响实习效果。另外,教师的手机费也负担不起。
2、有些单位把学生当成临工,尽干杂务,达不到提高专业技能的目的。这是今后必须解决的问题。
3、去工商企业实习的比重过小,而会计专业实习的理想之地恰恰在企业里。而企业不太愿意接受短期的实习生。这是校外实习的难点。
4、第五学期在校外专业实习,时间早了些。因为前两年主要是公共课和专业基础课,而专业课还没开,所以学生进行专业操作很不适应。这个问题在采用“3+1”教学模式后就自然解决了。
实习工作总结 篇5
新年之声渐进,即将结束在公司实习的第一个月。岁末之钟即将敲响新的一轮,亦是完结更是崭新的开始。
20xx,我走过清澈蓬勃的大学时代,孕育梦想,描绘蓝图,展望未来。20xx,我步入新奇繁杂的工作状态,践行梦想,打凿自身,雕刻未来。当柔软的“3”变成刚健的“4”,仿佛是鸟儿用柔美的双翅,要建造出坚固的穴巢,挡住寒风雨雪,寒冬腊月。我曾住在象牙塔下,而20“4”的我,定要一步一步建造自己的穴巢。
很荣幸能成为公司技术部的成员之一。在这个大家庭中我不断成长、不断经历、不断学习。工作中的知识更是对书本知识的更细枝末节更实践化的知识。在工作中更是对遇到的每一个懂得或者不懂的知识点都要自己学习和查阅,进行积累。只有不断积累新的知识才能不断进步。
我们学习了有关O形圈的相关知识。它是靠模具成形,由同质物合成的断面为圆形的圆环形弹性体密封件。分模线,是模板结合处在产品上留下的痕迹。飞边是在分模线处残留在断面上的多余材料。收缩率是橡胶在模腔内成型时产生的相对于模具尺寸的差异。在模腔内的收缩为2%-4%,若采用快速硫化,收缩率增加产1%。硬度是邵氏硬度(肖氏硬度)是最普遍采用的描述方法。压缩变形是描述在规定的压缩量,温度和时间下,材料弹性的损失。扯断强度是将标准试样拉断时所需的力。模量是达到规定变形量所需的力。这些有些课本上涉及到的或者没有涉及的,都在工作中有接触并且应用。其中要注意的问题是,没有正确的沟槽,再好的O形圈也不能发挥作用。大约25-50%的泄漏都与沟槽设计有关。其余的影响因素为:密封材料选择错误,密封件损坏,磨损等。完整的沟槽设计/分析包含非常多的数字分析:拉伸,压缩,填充率、尺寸公差与过盈量设计。
我们还了解了过程审核这一概念。过程审核作为质量管理体系一部分,必须按审核计划实施。对于批量供货和潜在的供方,若其质量管理体系已经得到了认证,则根据需要对其进行审核,即只对与供货范围直接有关的过程和计划用于供货范围的过程进行审核。针对项目审核在项目开发和策划过程中及早地在确定的项目分界点(里程碑)进行过程审核,以发现缺陷并采取适当措施。这个过程包括了,过程审核准备,过程审核实施、报告和总结、纠正措施、跟踪以及有效性验证。
而相对于过程审核的是产品审核。产品审核是对少量已生产完毕等待发运的产品进行检查,评价产品是否与规定的技术规范、图纸、标准、法规及顾客的其他规定相符。产品审核的特点是始终以客户和最终用户的眼光对产品的性能、尺寸和外观进行检查。产品审核通过对少量产品进行检验来对质量保证的有效性进行评定,每次审核反映的是一个短时段的质量状况,用产品质量来确认质量能力。通过产品审核可以反映质量趋势及重点缺陷。有时可以发现体系缺陷,以便采取进一步的审核,如:过程审核和体系审核。产品审核得到的信息用于顾客和企业的质量持续改进过程。对于企业来说,产品审核的目的在于发现缺陷、了解是否符合图纸要求和顾客的要求。可以对产品的质量状况有一个全面的了解,也可以使顾客接受自己的产品。产品审核是对新产品的特性进行检验,而不是对经过长时间使用后的产品进行检验。产品审核不能替代生产过程中的检验。根据公司产品特性和风险、品种数量的多少、质量的稳定性、顾客的要求等确定审核频次;顾客可以是内部的也可以是外部的,下一个过程或下一个生产设备也可以被认为是“顾客”;当出现内部或外部客户抱怨、监控系统反应质量出现异常波动时,应考虑追加内部产品审核。产品审核的实施的过程包括:第一步:审核员按审核产品计划要求到待发运的仓库审核产品的包装和标识,并随机抽取审核所需数量的样件。审核过程中作好记录。第二步:审核员按检验规范的要求和检验指导书的要求检验产品的尺寸、功能和外观。第三步:收集和整理周期性的最新的检验报告。第四步:记录审核结果(QKZ)。
在公司在自然也会有流传在学校中的各种安全事故。我们同去的实习生中,有一名男生,因为试模过程中,发现有一副.模具,模腔内很脏,要进行清洗。模具在叉车上打开之后,推向洗模房,由于地面不平,叉车臂长度过短,导致模具在行驶过程中滑落,出于本能反应,他伸手去抬想扶住它,师傅叫他不要管模具,可是为时已晚,模具过重,他的手被模具压了一下并迅速抽出,右手环指上表面流血,指头前端麻木。后经诊断右手环指末节指骨骨折。这是一次并不严重的安全事故。但是也造成很大的伤害。我们女生的工作是很安全的,但是在实习过程中,还是要时时刻刻注意自己和他人的安全。安全意识真的要放下心上,不是说说而已。我在公司的学习过程中,除了学习公司的知识,我自己也在不断学习。因为公司的图纸都是英语或者德语、日语,所以我针对文件的专业性名词以及基本名词进行记忆式学习,也在努力考化学工程专业的本科段考试,不能停下学习的脚步,学习如逆水行舟,不进则退,我们应该时刻保持忧患意识,这样才能适者生存。希望自己在工作中,还是要一直学习下去,活到老学到老。
在生活方面,我们几个校友有幸住在一起,我们一起生活一起进步,平时也会交流工作上的问题。每个人都有他们的优点,比如有的做事沉稳,遇事不乱,有些人说话说的漂亮且在理,有些人细心入微,很多值得我去学习。不仅是知识和工作经验,更是待人接物的种种道理。
公司的文化和内部精神也给了我深刻的印象,我们刚好赶上的年会,要求每个部门都要至少出两个节目。我们新实习生自然要露脸。在排练的过程中,我们部门部长以及成员,都能在排练的时候放下身份和矜持,放下工作的繁重,和我们一起排练,在排练中我们感受到这些节目凝聚着公司的精神和气魄,深深的感染着我们。我们在年会中,度过了我们在公司的第一个月也是第一年,深感荣幸。
这一个月来,了解了产品试模过程的基本环节。从下试模单,跟踪流程并有必要的进行记录。大体掌握了试模流程,从胶料的混炼,到挤出成型或者裁断成型,从试模硫化工艺的调整和确定,再到修边工艺的完成,然后进行二次处理并且封样,再对制品进行相应的侧尺寸和检外观,再到出测验报告,完成制品,最后进行包装和发货。这一系列的流程每天都会有新知识和新问题。比如混炼过程的胶料会因为试模料少或者其他原因无法过辊均匀造成胶片厚度不一,影响裁断工艺和投料成型工艺的确认。而在硫化阶段,全胶制品会出现缺胶、飞边大、飞边不好修、窝气等问题,非全胶制品的骨架材料制品通常由于胶黏剂或者胶料和骨架的相容性不好,出现脱胶脱层现象,我们要根据现场具体问题具体分析。流程的每个环节都紧紧相扣,我们不只是做制品,而是要不断总结经验教训,未下一个制品不出现问题而努力。
实习工作总结 篇6
学习速录和学习其他知识一样,都是有阶段性的,速录工作实习总结。每个阶段的学习侧重点都不同,既有特殊性又有关联性。
从最初的入门学习,到后来的强化提速练习,以至于现在逐渐开始参与的实习。每个阶段都有不同的感受,都能从中学到新的知识,发现新的问题,以便积累更多的经验。以下是最近参与实习活动的总结。
在实习过程中,我们会参与两个不同的岗位的练习。一个是主打,一个是副打。
先说主打,主打的主要任务就是跟着讲话人的发言做全面的录入,这几乎是我们在教室学习时的全部内容。但真正的会议毕竟不像我们练习中的录音文件那样规范。在练习时,文本中的语言多数是书面文字,言简意赅,且语速一致、吐字清晰、速度合适。但在实践中,发言者情绪有时激动,语速可能很快,而且讲话内容涉及方方面面,有时口语化语言很多。这时,就发现要像在教室里那样逐字逐句的跟打下来是完全不可能的,而且也是不实用的。实习录入和教室考评主要有以下几点不同之处:
第一,要善于总结。因为大部分发言者都是脱稿演说,有时洋洋洒洒说了很多话,但其中可能有很大一部分都是一些无意义的习惯口语,像:这个吧、就是说、那个等等。这些只是属于讲话者自身的习惯,真要是全部打上去了,读起来就会很罗嗦,有些不知所云。所以老师经常说速录师不仅仅是一台录入的机器,他要运用自己的智慧把口语化的语言转化为文理通畅的书面文字。
第二,是在速度实在跟不上的时候,一定要打完一句再打下面的,起码要保证打上去的是能够看得懂的。因为毕竟我们的水平有限,有时实在跟不上讲话者的速度,在总结的基础上,还是丢了句子,这也是正常现象,实习报告《速录工作实习总结》。但是不能这个打半句,那个又跟半句,到最后没有一个完整的意思。这样既不利于我们自己对讲话内容的理解,也给副打带来很多麻烦。应该在落句子的地方打上几个省略号,提醒副打,这里没有跟上,需要用语音伴侣补充。
第三,多运用连词消字。就我自己而言,在平常的练习中不是很注意练习连词消字,因为总是觉得打完后校对时,我自己能明白,到时候再改就行了。但是,有时会议的内容很生僻,大量的词汇都不能直接正确的上屏,即便有副打,她一直跟着听还好,一旦副打刚才在改前面的内容没有听到讲话,翻过来再看你打出的一篇虽然同音但是全然不通顺的文章,就无从改起了。
再来说副打,副打的工作内容很繁琐。并不需要有太快的录入速度。因为速录师一般打得都很好,并没有太多需要改的地方。需要副打做的就是帮助速录师检查他没有注意也不容易注意的地方。主要有以下几点:
第一,是细心,一定要非常仔细的读主打打上的文字。不放过每一个错误。主打的水平很高,他们会保证大部分的文字是没有错误的,正因为这样出现问题的地方可能就是很不起眼的小地方,这就需要副打非常细心的检查。我认为,只要是时间允许,小到一个标点都要注意,像引号、书名号这些符号可能主打没有时间打上,副打就要联系上下文尽可能都标注出来。
第二,确定发言者姓名。当会议不是讲座,而是多个人的讨论会时,确定发言人的姓名是很重要的。一般在会议开始之前,桌上都会有与会人士的名牌,要把每一个人名,按顺序仔细抄好并事先自定义。会议开始后,每当换人发言时,一定要放下手里的活,先确定名字是否正确这点极为重要。有的人发言前并不作自我介绍,像一些比较正式的会议会有出席人员名单表,这时就需要副打查找他的姓名后补充。
实习工作总结 篇7
一、实习目的
1、基本了解使用和维护摄影机;
2、基本掌握了社会新闻的采写
3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,争取可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。老师每次安排的采访任务要顺利完成。
二、实习单位
吉县广播电视台
吉县电视台成立于1970年。作为吉县重要的新闻媒体,承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。近年来,吉县电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升,前后期全部实现数字化、网络化,每年承担了大量的直、录播任务。
三、实习内容
了解电视节目制作过程、电视台的结构及功能,理解新闻理念在实践中的应用,主要深入实践,了解记者这一个行业,记者需要着怎样的素质,怎样与被采访对象沟通,怎样让新闻真实的呈现给受众,怎样去做新闻。
1、撰写新闻稿
在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。稿子它是由口导(主持人说的话,起到提起下文内容的作用,也是新闻事实的陈述,时间地点人物事件同样不可少,事实上体现的是"5rong>四、实习收获
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。通过这次的实习我发现自己还存在着不少问题,不仅仅是动手能力不足,相关的电视新闻类的专业知识也比较欠缺,在学校学习时涉及的面太窄,学到的知识太单一,而且没有形成一个很好的体系。联系实际的能力比较差,课本上得到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己,不断提高自己的能力和相关的理论以及实践知识,为将来的就业打好坚实的基础。
实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
摄像实习工作总结4
本学期的最后一周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。
通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。
我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和GIS提供了基础数据,是3S集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。
本次实习是采用VirtuoZo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。实习主要内容:
1、数据准备,包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、控制点分布等;
2、建立测区、设置测区参数;
3、建立模型、设置模型参数;
4、模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM生成、DOM及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写K平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成K个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与K个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较。
K-均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。
K平均区域分割算法步骤:
(1)任意选择K个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。
(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给K类区域;
(3)用步骤(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;
(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。
参数设定:图像初始分割区域数K=2x2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。编写与调试图像K平均区域分割程序,输入图像名:‘eight.tif’。
完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了很多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。
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