希望这篇“学习雷锋系列活动方案”能够满足您的需求让您感到满意,感谢您的光临祝您愉快地在我们网页上阅读内容。凡事预则立,不预则废。计划是很重要的一步,当我们因为迷茫错过某些事情时。方案必须具备实操性,制定方案有助于提高团队凝聚力。
学习雷锋系列活动方案(篇1)
20XX年3月5日,是学雷锋日。为深入展开学雷锋志愿服务活动,大力宏扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋活动常态化、制度化,进1步培养和践行社会主义核心价值观,不断提升公民道德素质和社会文明程度,市文明办决定,从3月1日起在全市全面展开学雷锋志愿服务活动。现将活动的有关事项通知以下:
一、活动主题
宏扬雷锋精神 传承人间大爱
二、活动内容
结合本地实际,围绕主题创新情势、丰富载体,号令广大大众参与内容丰富、情势多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动全市志愿服务活动延续健康发展。重点展开好“6项”活动。
1、展开邻里守望志愿服务活动。以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,充分发挥社区居民的主体作用,相互搭把手,把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。
2、展开奉献爱心志愿服务活动。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难大众和特殊大众,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠5个方面内容,展开“奉献爱心”志愿服务活动,使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难大众和特殊大众逼真感遭到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
3、展开结对帮扶志愿服务活动。民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层展开结对帮扶活动。要立足职能,通过量种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难,努力营建理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。
4、展开党员志愿者志愿服务活动。落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动,进1步了解基层需求,密切党群干群关系。今年,市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。
5、展开优良服务志愿服务活动。医院、银行、交通、通讯、电力、税务、工商等窗口单位,要结合职业实际, 对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训,通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式,为办事大众展开知识讲授、优良服务和文明劝导等志愿服务活动,传播文明理念和雷锋精神。
6.展开网上学雷锋志愿服务活动。通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型业绩,发布微心愿和大众需求,拓展学雷锋志愿服务活动情势。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、展开微访谈和“晒1晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动,进1步提升活动的影响力。
三、管理保障
1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。利用“文明使者”志愿服务站平台积极展开“学雷锋”志愿服务活动,确保建1个成1个,建成1个发挥作用1个,不建情势站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查,加强平常指点和动态管理。
2、加强对志愿者的培训。用好全国志愿服务信息管理平台,依照分级分类、按需培训、重视实效的原则,抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源,积极构建布局公道、运转顺畅的志愿服务培训体系,加强志愿者培训基地建设,加强对志愿者的专业技能培训和业务骨干培训。
3、做好学雷锋志愿服务登记工作。参照民政部门关于志愿服务记录时长和星级评定的标准,做好志愿者志愿服务登记工作。根据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的星级认定和鼓励回馈。要逐渐完善我市志愿服务记录系统,推动志愿服务信息平台有效运转。
四、有关要求
(1)提高认识。展开学雷锋志愿服务活动是培养和践行社会主义核心价值观的重要载体,是增进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手,是推动文明xx建设、提升公民道德水平的重要途径,有益于营建“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位1定要高度重视,精心组织,扭住关键抓手,出实招求实效,努力推动全市志愿服务工作延续健康发展。
(2)加强宣扬。各级各单位要随时上报重大活动信息,每个月要向市文明办书面报告活动展开情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点,市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣扬、刊播公益广告等多种方式,对全市出现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身旁好人等进行大力宣扬报导,传播志愿文化,讲好志愿故事,营建社会主义核心价值观的浓厚氛围。
(3)创新方法。积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实展开畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接,密切联系大众需求,为广大志愿者提供活动平台。加强培养和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实现良性发展。
(4)务求实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,重视问效和落实。要善于总结大众的好做法好经验,把集中活动、分散活动和终年活动有机结合起来,探索学雷锋志愿服务活动常态化经验,为文明河南建设提供坚实的载体支持。
学习雷锋系列活动方案(篇2)
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动,现制定活动方案如下:
二、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。
三、活动时间:
20XX年3月
四、活动内容:
(一)、 营造学雷锋氛围
1.周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;
2.利用课间音乐播放学雷锋歌曲;
3.品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
4、红领巾广播站播放雷锋故事。
(二)、 学雷锋见行动
1.一二年级主题:《将爱心献给妈妈》
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡, 干一件力所能及的事。
新闻上传时间:3月9日
2.三四年级主题:《将爱心献给地球》
以“植树节”为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。
新闻上传时间:3月14日
3.五六年级主题:《将爱心献给他人》
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
新闻上传时间:3月18日
4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》
各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。
五、活动要求:
学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。
学习雷锋系列活动方案(篇3)
一、目的
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体安排
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:
(1)听同学或老师讲述雷锋故事;
(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;
(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。
四、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。
学习雷锋系列活动方案(篇4)
为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:
一、活动主题
弘扬雷锋精神,引领青年风尚
二、活动要求
以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。
三、活动安排
1.开展校内学雷锋志愿服务月活动
组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。
2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动
广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。
3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动
在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。
4.广泛开展校外志愿服务活动
依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。
5.继续开展青年网络文明志愿服务活动
继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。
四、活动要求
1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。
2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。
3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。
学习雷锋系列活动方案(篇5)
一、指导思想
为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动目的
1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园
四、活动安排
第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)
(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。
(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。
(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。
(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。
(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。
(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。
第二阶段:行动(3月12日至6月30日)
(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。
(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。
(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。
(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。
第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)
(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。
(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。
第四阶段:总结(12月1日至12月30日)
(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。
(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。
(3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。
学习雷锋系列活动方案(篇6)
设计意图:
学习雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材。活动中通过让幼儿看图片,引导幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,然后观看弘扬雷锋精神的动画片,理解雷锋精神的实际意义;再由情景创设让幼儿结合生活实际,会主动帮助有困难的人。最后的拓展活动,让幼儿进行大胆的表达,延续孩子关爱他人的情景。
活动领域:社会
活动内容:学习雷锋好榜样
活动目标:
1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。
2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。
3、培养幼儿的口语表达能力。
活动重点:能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。
活动难点:能够准确的进行表达。
活动准备:
1、收集有关雷锋事迹的图片。
2、一部弘扬雷锋精神的动画片。
3、一首"学习雷锋好榜样"的儿歌。
活动过程:
一、儿歌引入主题。
1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀?
2、雷锋他到底是个怎样的人呢?
二、观看及讨论。
(1)观看有关雷锋事迹的图片。
1、雷锋是个怎样的人呢?
2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?
3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?
(2)观看弘扬雷锋精神的动画片。
1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神?
2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事?
三、创设情景:
1、扶盲人过马路。
2、修补图书。
3、拾到东西归还物主。
四、谈话:"如果别人有困难,你会怎样帮助他们?"延续孩子关爱他人的情感。
学习雷锋系列活动方案(篇7)
雷锋精神是中华民族的宝贵财富。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年,深入践行社会主义核心价值观,今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神,增进社会文明。”学雷锋教育活动。我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织,下发各系认真落实。现将我系活动开展情况总结如下:
一前期部署:
高度重视,精心组织。
为确保我系学习雷锋活动的顺利开展、贯彻落实,系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。指出要将活动落实到实处,旨在让我系全体师生融入活动中,将雷锋精神深深的留在心中。
大力宣传,营造氛围。
为了更好的传达本次活动的主题和宗旨,我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带领下积极策划,认真学习,贯彻落实雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合,开展多种形式学雷锋主题活动。
二实施阶段:
立足校园,走向社会。
开展由内自外的学习雷锋活动,首先端正思想,提高认识。各班开展主题班会,认真学习雷锋精神。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得认真学习的。其次戮力同心,切实把雷锋精神落到实处。由我系团总支学生会领头“擦亮校园”活动,发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进行擦洗整理。为了扩大学习成果,我系团总支学生会鼓励同学走出校园,弘扬雷锋精神,联系敬老院、公园、公交公司,为老人送去温暖,带走白色垃圾,擦洗公交车等活动。同学们情绪高涨,不显脏,不怕累,乐在其中
星星之火,可以燎原。
回顾这一个月来的学雷锋活动,活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。
信息与控制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓,给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了精心准备的舞蹈和唱歌节目,围坐在老人身边,与老人们聊天,询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力量可能很小,同学们去探望他们的次数也不多,但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去欢乐,送去温暖。也正是这次的活动,同学们认识到了关爱他人给其带来的积极意义,也感受到了帮助他人给自己带来的正能量。
建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的地后,活动便开始有序进行,同学们不嫌脏,不嫌累,将路面上的白色垃圾,纷纷收集到了事先准备好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不可回收垃圾进行了分类。为了增强活动力度,同学们手持雷锋精神宣传海报,与市民进行融洽和谐的沟通交谈,使雷锋精神渗透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一致好评。
信息与控制工程系学生会学生干部为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,在春风荡漾的三月里,30名学生干部带着温暖的问候,甜美的微笑,来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员认真清洗公交车的身影,仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着,我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯,从小事做起,从身边做起,使更多需要帮助的人得到帮助,让我们的生活变得更美好。点滴的好事,汇聚在一起就会变成一件大的好事,所以我们要时刻铭记雷锋精神并付诸行动。本次参加学习雷锋精神的成员在欢乐之中开始,又在欢笑中完成此次活动。并得到了公交公司领导的高度赞扬。
三后期总结:
根据我校的活动安排,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
三月开始,各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动,带领学生了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
今后,信息与控制工程系的学雷锋小组依然会行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——"雷锋"不会离开我们。
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