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关于时间广播稿精选

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2023-07-25 08:56

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时间广播稿

【 liuxue86.com - 实用资料 】

  分析学习范文的写法的方法有哪些呢?范文的使用可以使我们在学习过程中少走弯路。了解优秀范文的写作风格可以使我们更好地创造出自己独特的文学特色和风格。我们为您制作了这份优秀的“关于时间广播稿”,希望您能认真研究,并将我提供的意见记下来,以便日后查看。

关于时间广播稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。欢迎收听今天的红领巾广播站。早上的播音,我要来和大家分享关于时间的名言警句,接下来我们就来听一听。

  时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。 ——于沙

  时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。 ——吉卜龄

  有一个老人,他很大方,总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜,结果他一辈子白白地浪费了;有些人很珍惜,结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢?他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵时间老人的礼物。

  你的礼物给了小芽儿,

  小芽儿便开始长大。

  你的礼物给了山谷,

  山谷的遍地都是花。

  你的礼物可真好,

  可以让司机变得有声有色。

  你的礼物是在好,

  可以让我们完成心愿。

  严明的时光老人,

  你把礼物分给大地,

  你把礼物分给我们,

  就看我们的行动。

  你把礼物分给大地,

  大地给出五彩的回报。

  你把礼物给了我们,我们给出巨大的成就!

  同学们,让我们珍惜时间,做时间的主人吧,让我们的每一天都过的多采而有意义!

  主持人:早上的红领巾广播到此结束,希望大家有所收获,从现在开始,做一个珍惜时间的人。谢谢大家。

关于时间广播稿 篇2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要广播的题目是《珍惜时间》。

  上周九年级学生举行了百日宣言活动,当时场面真的很壮观,学生们群情激昂信誓旦旦地说:“自己要好好抓住剩下的时间,努力拼搏考上理想中的学校。”

  很多学生在举行完这个活动后都感触颇深地说“时间真的不多了,我们一定要抓紧,多么朴实的两句话,但是却道出了学生的心声。”

  但是对于七年级的学生来说还有多少个一百天呢?这最后一个一百天也正在向你们步步逼近,你们是否有紧张感,也会去拼搏、去冲刺呢?相反我却发现了不同的情况,咱们的学生是该怎样还怎样,下课还在教室追逐打闹,作业是千篇一律,早自习来仍然还是抄作业。

  看来真叫人难过,你们一点也不爱惜时间,不把自己的学习当成一回事。

  同学们咱们利用中午或课间去看看你们的大哥哥、大姐姐都是怎样对待时间的又是处于一种怎样的学习状态,如果我们能对待每一次考试都像中招一样,对待时间都像九年级学生一样惜时如金,那么我想大家的最后一个百日一定能冲刺出好成绩。

关于时间广播稿 篇3

  《光阴不可轻》红领巾广播稿范文

  杨:亲爱的伙伴们早上好,快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。我是六(4)中队杨蕊琪,欢迎大家收听本次播音。

  任:大家好,我是五(1)中队任义,感谢伙伴们的支持。

  张:大家好,我是六(3)中队张琳若,很高兴和大家一起学习。

  郭:大家好,我是五(5)中队郭炳志,一起学习,快乐成长。

  合:欢迎伙伴们的收听,感谢大家的支持。

  杨:一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。同学们,对这句话都耳熟能详,而且也懂得它所表达的意思。尽管我们都知道时间的宝贵,都了解时间一去不复返,但仍有些人经常管不住自己,任凭宝贵的时间悄悄溜走。今天就时间这个话题,本次红领巾广播内容是——光阴不可轻。

  任:是啊,早晨来到学校,我们是不是马上拿出课本认真阅读啊?课堂上,我们是否抓住每分每秒认真在听老师讲课呢?做作业时,我们能否做到聚精会神、一丝不苟?

  郭:任意问的很好。我们都不能全部做好这一切。大家都知道,“聚沙成塔”、“集腋成裘”、“水滴石穿”的故事。如果我们把悄悄溜走的时间一点点积累起来,那么,我们将能够成就多少事情呀!

  张:对。我们每天利用一点时间背诵几首古诗、练习几个汉字、阅读几篇文章,久而久之,你就会发现;掌握的古诗越来越多,笔下的'字体越来越漂亮,撰写的文章越来越流畅……这正是时间的力量!

  杨:鲁迅先生被称为“天才”,然而,他却如此看待:“别人说我是天才,其实哪有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”天才是通过勤奋和努力得来的。

  任:嗯。其实呀,我们每个人都可以成为“天才”。如果我们能像鲁迅先生一样珍惜时间,我们离“天才”也就不远了。

  张:同学们,不要总觉得“时间还早”,不能总认为“自己还年幼”,不可理所当然地把时间只用在“玩”上。殊不知,当我们玩的时候,时间可没玩,它以自己的速度慢慢逝去,如离弦的箭慢慢远去。

  郭:我们可不能让时间悄悄溜走啊。

  杨:在匆匆的岁月里,我们做了什么?可以做什么?应该怎么做?同学们,想成为“天才”吗,请大家行动起来,一起来珍惜时间,和时间赛跑吧! 今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,下周再会!

关于时间广播稿 篇4

  甲:敬爱的老师们、

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  甲:在优美的旋律中,红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是今天的主持人()来自()年级()班

  甲:我是今天的主持人()来自()年级()班。今天我们红领巾广播的主题是“珍惜时间”。

  乙:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

  甲:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?好,下面请听:今日歌 和明日歌 。

  乙:首先请听? 今日歌 ?

  今日复今日,今日何其少!

  今日又不为,此事何时了?

  人生百年几今日,今日不为真可惜。

  若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

  为君聊赋今日诗,努力请从今日始!

  甲:下来请听? 明日歌 ?

  明日复明日,明日何其多

  我生待明日,万事成蹉跎。

  世人苦被明日累,唇区秋来老将至。

  朝看水东流,暮看日西坠。

  百年明日能几何?请君听我明日歌。

  乙:时间是一分一秒组成的。同学们,你们觉得一分钟有多长呢? 在一些争分夺秒的职业中 ,一分钟是多么宝贵啊 ! 那么我们的一分

  钟又能做些什么呢 ? 平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识小小的一分钟的巨大作用吧。

  甲:“ What can you do in a minute”,“一分钟能做多少事” ? 一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张 40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

  一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好文秘平均一分钟可以打 50个字。记者手写的字很快,一分钟可以写 70多个字。

  喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。 一分钟跑 400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做 xx年少,越早越好。时间过去了,机会也越来越少。

  甲:一位美国专家曾用汉语说过:“我的汉语讲得不好,但是我很努力,也感到快乐。因为在美丽的中国大地上,我能用好听的汉语和中国朋友交流。告诉你们一个小秘密,我学汉语还不到一年,起初我很胆小,害怕学不好,我利用很多一分钟,利用每次与中国朋友结识的机会,慢慢的我学会了。谢谢大家给我学习的机会,今天,我可学了很多个一分钟啊!”

  咱们学英语和数学等同样如此,我们要尝试着问自己:“每一个灵感能做多少事”、 “每一个微笑能做多少事”、“每一个业余时间能做多少事”,我们会发现生活变得异常奇妙,会特别热爱和关心身边每一个人、每一件事, “一分钟能做多少事”蕴含的道理有很多,它不仅教我们如何管理、如何学习,更重要的包含了生活的真谛――既然一分钟能阅读、写作、运动、休闲,那么我们为什么不可以随时随地踏实做事,创造自己的美好未来呢?

  乙:小小的一分钟,原来威力无比啊。

  甲:是啊,很多的钱可以买大的物品,很少的钱可以买小的物品。很长的时间可以做很多的大事情,很短的一分钟也可以做很多的事情啊。 下面请听演讲《珍惜时间》

  珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?日日待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?大家也都听过寒号鸟的故事吧,寒号鸟不垒窝,不准备食物,一天一天地混日子,每天夜里都哀求地喊着,可第二天,它又忘记垒窝,到处玩耍,得过且过,最后冻饿而死。 人的一生在时间的长河中是微不足道的。许多人都想只争朝夕,并感叹:“时光易逝。”各行各业的人依据自己对时间的理解,把时间这个名词融进了富有哲理的比喻句中:

  工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?

  “时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家,但并非那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒 ,努力奋斗。在生命旅途中不断跋涉的人,才会获得自己的理想。是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇地向前划。现在有些同学,让时间白白流逝,毫不可惜。可以预见,明天将给他带来无限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。有的同学把早晨当作读书的黄金时间,不浪费每一分钟;有的同学抓紧下课的短暂十分钟,向老师请教不明白的问题;有的同学晚上回家,也把自己的时间安排的合理得当,玩学结合,让自己的每一天都过的开心、充实而有意义。

  前苏联作家奥斯特洛夫斯基在其名作《钢铁是怎样炼成的》一书中,借主人公保尔 .柯察金之口说过这样一段名言:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华面悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”同学们,让我们珍惜时间,做时间的主人吧,让我们的每一天都过的多采而有意义!

  乙:历史上也有很多的关于时间的名言警句,接下来我们就来听一听。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ――谚语

  时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。 ――于沙

  丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。 ――乔叟 时间是我的财产,我的田亩是时间。 ――歌德

  时间就是速度,时间就是力量。 ――郭沫若

  黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。 ――李白 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。――华罗庚

  昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。 ――吉卜龄 时间就像海绵里的水,只要挤总是会有的。――鲁迅

  利用时间是一个极其高级的规律。――恩格斯

  甲:是啊,珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。

  乙:下面请听诗歌朗诵: ?时间老人的礼物 ?

  你的礼物给了小芽儿,

  小芽儿便开始长大。

  你的礼物给了山谷,

  山谷的遍地都是花。

  你的礼物可真好,

  可以让司机变得有声有色。

  你的礼物是在好,

  可以让我们完成心愿。

  严明的时光老人,

  你把礼物分给大地,

  你把礼物分给我们,

  就看我们的行动。

  你把礼物分给大地,

  大地给出五彩的回报。

  你把礼物给了我们,我们给出巨大的成就!

  甲:同学们让我们一起发出珍惜时间珍爱生命的倡议:

  一、合理自主安排时间,把学会做人、学会学习、学会健身、学会生存变成自觉的行动。

  二、学会正确科学的方法珍惜时间,及时调整、及时纠错,形成学习、生活上的正螺旋状态。用好卡片等方法记好公式、单词、小问题等。

  三、用好思想、好行为、好习惯等同浪费时间、妨碍别人的行为作斗争,帮助这方面有问题的同学。积千累弯,不如养成好习惯。时间的种子会种下不同的行为,时间最公平,最仁慈、最残酷,学校对每位同学都是公平的,同样的听课、同样的课间、午休不同同学的利用率不同,导致的结果不同,同学的命运也不同。

  四、从小事做起,为关心、爱护我们的父母等亲人、老师、同学和社会做有益的事,爱护周围环境,提倡绿色生活,远离网吧、节约资源;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木;不乱丢杂物垃圾。

  五、创设安全校园,不在教学区跑跳打闹,注意交通安全,饮食安全。

关于时间广播稿 篇5

  杨:亲爱的伙伴们早上好,快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。我是六(4)中队杨蕊琪,欢迎大家收听本次播音。

  任:大家好,我是五(1)中队任义,感谢伙伴们的支持。

  张:大家好,我是六(3)中队张琳若,很高兴和大家一起学习。

  郭:大家好,我是五(5)中队郭炳志,一起学习,快乐成长。

  合:欢迎伙伴们的收听,感谢大家的支持。

  杨:一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。同学们,对这句话都耳熟能详,而且也懂得它所表达的`意思。尽管我们都知道时间的宝贵,都了解时间一去不复返,但仍有些人经常管不住自己,任凭宝贵的时间悄悄溜走。今天就时间这个话题,本次红领巾广播内容是——光阴不可轻。

  任:是啊,早晨来到学校,我们是不是马上拿出课本认真阅读啊?课堂上,我们是否抓住每分每秒认真在听老师讲课呢?做作业时,我们能否做到聚精会神、一丝不苟?

  郭:任意问的很好。我们都不能全部做好这一切。大家都知道,“聚沙成塔”、“集腋成裘”、“水滴石穿”的故事。如果我们把悄悄溜走的时间一点点积累起来,那么,我们将能够成就多少事情呀!

  张:对。我们每天利用一点时间背诵几首古诗、练习几个汉字、阅读几篇文章,久而久之,你就会发现;掌握的古诗越来越多,笔下的字体越来越漂亮,撰写的文章越来越流畅……这正是时间的力量!

  杨:鲁迅先生被称为“天才”,然而,他却如此看待:“别人说我是天才,其实哪有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”天才是通过勤奋和努力得来的。

  任:嗯。其实呀,我们每个人都可以成为“天才”。如果我们能像鲁迅先生一样珍惜时间,我们离“天才”也就不远了。

  张:同学们,不要总觉得“时间还早”,不能总认为“自己还年幼”,不可理所当然地把时间只用在“玩”上。殊不知,当我们玩的时候,时间可没玩,它以自己的速度慢慢逝去,如离弦的箭慢慢远去。

  郭:我们可不能让时间悄悄溜走啊。

  杨:在匆匆的岁月里,我们做了什么?可以做什么?应该怎么做?同学们,想成为“天才”吗,请大家行动起来,一起来珍惜时间,和时间赛跑吧! 今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,下周再会!

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