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庆祝五一节活动方案合集

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2023-07-25 15:58

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物,为了确保工作能无误进行。我们可能会被迫安排做一份方案,方案要有实际应用价值。编辑为您搜集整理了“庆祝五一节活动方案”的相关资讯希望对您有所启发,我们会为您推出更加多样化细分化的内容以满足不同用户的需求!

庆祝五一节活动方案【篇1】

  随着“五一劳动节”的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:小班全体幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班班主任、配班教师。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  小班——自己的事情自己做

  开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  三、我能行 ——活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  四、我真棒——活动总结

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

庆祝五一节活动方案【篇2】

   一、 活动主题

  清洁五一,美好环境

   二、 活动目的

  通过此次活动,为公司员工创造良好的工作环境,充分营造健康向上、文明的环境;促进公司文化开展,完善良好的公司文化,提升我司对外的整体社会形象

  的环境;促进公司文化开展,完善良好的公司文化,提升我司对外的整体社会形象

   三、 活动时间

  5月1日上午9:00—11:30集合

  四、 活动地点

  公司内部

  五、 活动参与人员

  公司全体员工

   六、 活动安排

  1、由书记讲话并宣布此次活动的开始;

  2、各组长领取活动工具,分发给成员;

  3、各组在指定的场地认真的打扫卫生,场地打扫完后;

  4、打扫结束,全体参与人员合影留念。

   七、活动器材

  扫帚6把,水桶2个,抹布6张、拖把4个、刷子4把

庆祝五一节活动方案【篇3】

   一、活动目的:

  一年一度的五一黄金周即将到来,为了我们xxx美甲专门店能够在节日期间更好的把握机会,增加营业收入和品牌效益,从而充分利用节日时段,更好的扩大市场份额。针对当前的金融风暴的冲击,我们应做出应有的行动,为营造节日气氛,需把活动做的丰富多彩,展示“假日新惊喜”现场气氛。“驿动的旋律”需连续不断的营销活动把五一黄金周的销售推向新高潮。

   二、策划思路:

  用实惠的价格、优惠的折扣吸引消费者的目光,使准消费者加强其来海豚湾美甲店消费的欲望,有效利用海豚湾美甲的技术和服务优势增强消费者的忠诚度。

   三、活动对象:

  xxx美甲专门店新老顾客。

   四、活动地点:

  全国xxx美甲专门店

   五、活动主题:

  五一黄金周 假日新惊喜

   六、活动内容:

  凡在20XX年5月1日——20XX年5月7日期间到全国xxx美甲专门店消费的顾客均可参与xxx美甲专门店提供的超值套餐消费。

   七、美甲店对顾客的支持:

  全场8折优惠,消费三项以上7.5折。

  进店消费满88元,赠送阳光护手霜(防晒护手霜)一支。

  假日新惊喜,进店有礼相送。

庆祝五一节活动方案【篇4】

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

  (二)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周推荐欣赏“劳动光荣”的歌曲。

  2、周二班队活动课,布置劳动节活动。

  四、活动要求

  各班要切实布置好两个阶段的活动,让学生亲身体验劳动的快乐。

  可拍照发到班级博客或者在班级展板上展出。

庆祝五一节活动方案【篇5】

   一、 活动目的

  为活跃节日气氛,缓解职工工作压力,增加项目部凝聚力和向心力,在五一劳动节来临之际,项目综合管理部牵头组织各式活动,为大家提供一个放松和娱乐机会。

   二、 活动地点

   项目部篮球场及活动室

   三、 活动时间

  20xx年x月xx日下午5:30开始

   四、 活动内容

  1、篮球比赛:实行全场比赛,每队五人,获胜方全员获得奖励;

  2、乒乓球比赛:两两对打,以11个球为限,三局两胜制,胜出者自行商议组队比赛,以此类推,角逐出一二三名获得奖励;

  3、两人三足跑:自愿组队,以50米为限,先到达终点者胜。

  4、南水北运:三人一组,可多组参与比赛,其中一人将A头一次性纸杯中的水,在经过几次障碍(障碍一:起点单手端杯原地转5圈;障碍二:中途深蹲5个)后,运输至B头,倒入透明容器中,再跑回原地将纸杯递给另一人,三人接力,盛水多的一队获胜。时间3分钟,A——B为20米。

  5、珠行万里:五人一队,分两组比赛,将乒乓球通过A4纸卷起的U型管,循环接力(每名队员在球经过之后迅速的跑到队尾继续按要求接球)直至将球运到对面的桶内为胜。全程5米长。

  五、奖励规则

  获胜方奖励生活用品,参加比赛者皆有参与奖品。半途离开者活动后不予补发。请大家积极参与活动。

   六、活动人员安排

  总策划:xx

  具体负责人:xxxx

  记分员:篮球、南水北运计分员:xx;乒乓球、两人三足计分员:xx;珠行万里计分员:xx活动顺序:珠行万里、南水北运、篮球、两人三足、乒乓

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