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任期述职 篇1
蓦然回首，忙忙碌碌又是一年 。在这一年里，我担任数学教学工作兼副班主任和副教导工作，配合学校行政分管安全、法制、综治和学校关心下一代等工作。我在付出的同时，收获更多的是快乐。现作总结如下：
一、 爱岗敬业，乐于无私贡献。
思想上积级政治上立场坚定，能认真学习，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。经常阅读《小学教学研究》、《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高。
二、 勤奋工作，夺取双丰收。
我努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名数学教师兼副班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。在工作中，除了注意配合班主任抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，所带的班班风正、学风浓，并不断的得到巩固和发展。一年来，我努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讨价还价，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。
四、扬长避短，更上一层楼。
对于分管的各项工作，我能积极主动地配合学校行政开展法制教育，普法教育，消防安全教育和关心下一代等。组织学生观看了法制微电影，并学写了观后感。组织学生进行了消防知识和技能的培训，开展消防演练，辅导黄杰星同学写的“安全在我心中”征文获南通市小学组三等奖。回顾一年来的工作，展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 “一分耕耘，一分收获”，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
任期述职 篇2
协理员任期述职报告——赵某某
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
我是赵某某，是本次学生会协理员团队的一员，很荣幸能够站在这里向大家报告我们团队的工作情况和成果。
一、职责和工作内容
作为学生会协理员，我们的主要职责是协助主席团开展各项工作，同时积极参与组织策划活动。具体工作内容包括：
1. 协助主席团日常工作的推进和落实，如会议组织、文件起草、座谈会筹备等。
2. 参与各项学生会活动的策划、组织和执行工作，在活动安排、场地布置、活动流程等方面给予指导和支持。
3. 与其他学生会部门进行协调沟通，在保证各方利益的基础上，推进各项工作的顺利进行。
二、工作成绩
在过去的一年中，我们学生会协理员团队团结协作，积极参与学生会的各项工作和活动，并取得了一定的成绩。具体表现在以下几个方面：
1. 日常工作得到认可与支持
我们在协助主席团开展日常工作的过程中，自觉承担职责，认真履行职责，获得了主席团的认可与支持。在会议组织、文件起草、座谈会筹备等方面，主席团都给予了我们充分的信任和支持。
2. 参与活动策划组织，充满创意与成效
我们认真参与了学生会的各项活动，并在策划和组织方面，充分发挥自己的创意和能力。比如，在文艺晚会和运动会的策划和组织方面，我们与其他部门积极协调，贡献了自己的力量，使得活动得到了广泛的赞誉和好评。
3. 协调沟通顺畅，维护学生利益
在与其他学生会部门的协调和沟通方面，我们充分发挥了自己的沟通协调能力，保证了各项工作的顺利进行。同时，在维护学生利益方面，我们积极跟进学生反映的问题，及时给予处理和解决。
三、不足和反思
在过去的任期中，我们团队也存在了一些问题和不足。首先，我们有时候在工作中存在个人主义和自我放弃的现象，应该进一步强化团队意识，提高责任感和执行力。其次，在活动策划和组织方面，我们有时候忽视了细节的把握，应该进一步提高策划和执行方案的专业性和细致性。
四、展望与建议
在接下来的任期中，我们将继续团结协作，努力提高自身水平和工作能力，为学生会的各项工作和活动提供更好的服务和支持。具体建议如下：
1. 加强团队建设，加强团队意识，提高团队执行力和责任感。
2. 提高专业能力，加强对于活动策划和组织的把握与细节把控。
3. 建立健全学生会的反馈机制，及时处理和解决学生反映的问题。
最后，感谢各位领导、老师和同学们对我们工作的支持和信任，我们一定会继续努力，为学生会的各项工作和活动做出更大的贡献。谢谢！
任期述职 篇3
一转眼两年过去了，今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。现在的九(4)班班风比较稳定，学习成绩在全年级也逐渐进步，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。为了达到这个目标，我制定了以下计划。
一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。
1、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
2、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。
二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平
卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
四、抓好活动课程建设，注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。另外督促学生上好体育课，抓紧学生的体育锻炼，为他们在中考时取得良好的体育成绩打下坚实的基础。
五、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
六、做好每一次月考的总结工作
本学期将进行一月一测的模拟考试，我打算在每一次月测结束后，针对每个学生试卷中出现的具体问题进行分析，和学生进行沟通，找出他们的成功的地方和失败的地方，及时总结吸取教训，为最终在中考中取得优异的好成绩打好基础。
任期述职 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：大家好。
首先感谢领导给我一次与大家交流的机会，下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会：
首先，担任班主任对我而言是一个不断学习的过程。不管是在教学生为人处事的同时，自己也不断在进行人格的修炼；还是在处理班级琐事的能力时，自己管理能力的不断完善，都是一种学习、一份收获。
1、刚开始我都不知道怎么处理学生的一些信息。
虽然我们年级开学报到那天就给学生一份个人简历让学生填写，目的就是为了了解学生的相关信息，但仅仅这样还是不够的。A那一大摞的资料带在身上也很不方便；B资料放在那里没有整理也很杂；C资料里面学生的信息也不全面。（暂时解决办法：将学生的简要重点资料摘抄到班主任工作手册，并时不时的进行补充与更新。
2、班干部的选拔。刚开始仅仅看同学们的成绩还有她们个人的意愿定下的班干部中或多或少有并不胜任其所在职位的职能，致使班级管理起来初时较吃力。（暂时解决办法：给班干部进行班级事务处理的培训及帮助，并经过这段时间的观察与了解，多选拔了一些较积极主动的班干部与原来班干部协作。
3、偶发事件处理。从开学初到现在，我们班级已经发生了三起较为严重的事件：Ａ苏某喝酒；Ｂ黄某打架；Ｃ郑某被打事件。（暂时处理方案：跨年级的一般先由年段或者是学校处理，然后了解事件起因、经过、参与人员等，最后根据情况对犯错的学生进行深谈及教育。
等等事件的发生与解决，让我发现很多的不足，同时也学到很多处理事件的方法——面对学生的问题时，要养成先听先想后说、多想少说的习惯。当然也洞察到新环境给学生带来的变化......
其次，班主任工作对我而言是一项具有挑战和成就感的工作。班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。在培养学生的过程中，我首要看中德的培养。做人、做事、做学问。先是做人，然后才是做事、做学问。所以开学初我就狠抓孩子们的纪律规范、品行品德及责任意识和团结友爱意识。（主要通过观察和提醒学生平时的言行和主题班会、学生主题演讲（责任、学生）等形式。）除了学校安排的一些文娱活动外，我个人希望能够更丰富同学们的课余生活，借此培养学生的个人修养。（主要的活动：组织班级篮球队、音乐、电影欣赏等）
最后，学生对于作为班主任的我来说，是一个甜蜜的负担。在班级管理中，我个人比较喜欢鼓动学生的参与，和指导学生自主管理。开学这一个月，在纪律、卫生、学习方法等方面我较为重视，（纪律方面：专人负责、多人协作、分组竞争的模式；卫生：专人安排、多人监督；学习方法：要求三个步骤Ａ预习Ｂ课堂听讲Ｃ复习与练习。并且亲自跟踪、安排指导，及落实后面的管理人员。事情的琐碎和繁杂常常是累又甜蜜着。从这个月开始，我将尝试放手由班干部来管理。这将又是一个新的开始，我会继续跟踪并及时给予帮助与指导。我深刻的认识到自己作为班主任还有很多的不足，但，我自信，自己将会是最努力、最爱学生、最愿意倾听学生心声的老师。也希望各位老师能够给我一些建议与指导。谢谢！
任期述职 篇5
期末考试已结束，意味着这个学期要画上一个句号了。尽管这个句号不完美，但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。学期结束时，我想跟同学们说说心里话，也算是一个期末总结吧。
班上63个同学，绝大部分学生表现都挺好的，比如：贺坤学习的认真与执著；谢博上课勤思考回答问题；尹建朝，沈素婷在学习上的进步，等等。但有些学生好像是一个被宠坏、不懂事的孩子，缺乏责任感，习惯太差，从学习到卫生，样样如此。有时做件事总要我提醒，真难过，我不说就没人做，但更难过的是我提醒了还有人不情愿做，同学们们相互推卸责任，不协作，担心自己多做吃亏小家子气。这极不利于一个人的成长。我最痛苦的事莫过于跟学生说：你该打扫卫生了、你该交作业了、你该做操了，你该大声朗读了，你该记课堂笔记了。我觉得做这种事情很无聊，但不做又不行。算了，再耐心一点吧，如果这个班什么都好，还要我来干什么？
开学初，我们制定的班徽宗旨口号：师生团结，勤奋努力，敢于拼搏，把一（7）班建设成优秀的班集体而奋斗。相信同学们都记不得了。高一（7）真的变优秀了吗？不，还远远没有。有时我常常批评大家，把很多责任推给你们，这是非常不应该的，其实要承担最主要的责任的人是我。大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够，这是我工作没有跟得上。我虽然做了一些事，但如果我为自己的工作打分的话，充其量只能给50分。我恨自己心太软，，对你们太宽容，其实这种宽容对很多人来说是有害无益的。从下个学期开始，我一定要逼自己再作努力，有所改变。
在这里，我要感谢班上的班干部：班长蒋强，纪律委员汤志新，劳动委员刘丽慧，生活委员周子娟，等所有班干部，你们认真履行自己的职责，无私为班集体服务。你们是老师的左膀右臂，你们是班集体的服务生。在此我想对你们说一句话：你们辛苦了！
记得在一本书上看过这样一句话：感动只有十分钟。意思是不管什么事什么人怎么打动了你，在你心中引起的激动也只有短短的一会儿，对你的激励往往是有限而短暂的。我们往往是下决心容易，但不能坚持，所以我们才会沦落到今天这步田地。
一（7）的你们，我大致可分成三种类型：无动于衷型、感而不动型、感而有所动型。听了今天的班会课，有的同学在下面不仅没有被打动，反而可能会觉得老师可笑，但这些人毕竟是少数，这少数的人暂且不去管他，但对大多数有所触动的人来说，如何能在行动中体现并坚持一段时间是至关重要的。
我最大的奢望是今天有一半人把我的话听进去了，并有所感动，其中又有一半的人能在行动中有所体现，再有其中的一半人能坚持一段时间，那就是最佳效果了。算一算几个？10个人，足够多了！我就这点希望。对于大多数人来说，以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了。
最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面，团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步，不再想混日子了。更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体。我尽力而为，那么，你们是否也尽力了呢？每一点进步都来之不易，而毁掉它却是轻而易举。
请同学们记住：感动只有十分钟，难就难在坚持二字上。试着去做吧，做一个行动的巨人远远比表决心有用得多！
最后，请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号：师生团结，勤奋努力，敢于拼搏，把一（7）班建设成优秀的班集体而奋斗。
任期述职 篇6
本学期，我担任八年级（42）班班主任工作。在学校领导的关心支持下，在学校全体老师的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有喜悦也有沮丧，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是我这学期的重要工作也是我的奋斗目标。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
1、注意班干部的培养。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
2、注意养成教育的习惯。
我的具体做法是：认真开好每周的班会课，针对上一周情况进行点评和教育。进行谈心，这是了解学生的一种好的方法，在课后、在宿舍中，经常与学生坐在一起聊天，既加强了师生情感，也可以了解学生的心态，我认为这是一种很好的方法。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”班里有几个个性较鲜明的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管
教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、取得的成绩
回首一学期的风雨路程，虽有过失败的沮丧，但也取得一定的成绩。在期中和期末检测中，我们班的综合成绩都高于同年级的另一个班。并且在首届五四歌咏晚会上，我们班荣获全校第二名的好成绩！
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我经常电话联系学生家长，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作是繁杂的工作，需要班主任投入大量的时间和精力，要付出自己的爱，要讲奉献，用自己的人格魅力去感染学生，去照亮学生。要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
任期述职 篇7
一、纪律方面：
1、每一天早上7点45分进教室，累计迟到6次，上报学生处，给予警告处分；
2、严格遵守请假制度，病假者必须于当天早上7点50分前主动打电话给班主任，事后补上家长的书面请假条，事假者必须由家长亲自提前请假，否则一律按旷课处理；
3、严禁在教室内吃早饭，违反者一次扣德育考核分3分，并要罚做值日生一周；
4、上课自觉守纪，认真听讲，进取动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事，违反者扣3分一次，被点名批评者扣5分一次；
5、自修课准时进教室，自修课期间不随意走动，不随意讲话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，违反者扣3分一次，离开教室的按旷课处理；
6、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已，如有违反者，上报学生处给予纪律处分，并请家长来学校；
7、仪容仪表具体要求：
（1）在校期间一律穿整套校服，同时佩戴校牌，违反者扣2分一次；
（2）严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物（手链、项链、戒指、护身符等）；
（3）男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，不理碎发，女生不理碎发，不披发；
（4）每一天背双肩书包上学，衣着整洁，穿戴整齐，严禁在学校里穿拖鞋（包括球鞋式拖鞋），女生不穿高跟鞋、绣花鞋，体育课要按要求穿运动鞋；
（5）违反以上规定者，酌情扣分，对严格遵守仪容仪表规定的，酌情加分。
二、卫生方面
1、每一组值日生做一周，如有扣分整组重做一周，若还是扣分，则再罚做一周；
2、认真完成自我的本职任务，每一天必须由卫生委员检查认可后，才能离开，严禁随意调换工作岗位，违反者罚做一周并扣5分一次；
3、认真做好一日三扫，早上7点45分前，中午12点30分前自觉完成自我的卫生工作；
4、重视教室内饮水机周围的保洁工作，职责人：每一天擦黑板的人；
5、重视教室及走廊的保洁工作，不随意扔垃圾，坚持自我座位1米之内的环境卫生，不在自我抽屉内扔垃圾，挂在课桌上的垃圾袋必须每一天清理；
6、遵守学校两周一次的大扫除制度，服从安排，违反者一次扣5分；
7、违反以上细则，酌情扣分并罚做值日，如得到卫生红旗，整组成员视工作量和完成的质量情景加5—————10分（由卫生委员决定）
三、礼貌用膳方面
1、本学期在教室用营养午餐，5元一餐，要求每人在校用餐，每月按时交钱；
2、用餐时，以4人小组为单位，派一名代表取饭，其余人均不得离开座位，每组的代表按大组顺序依次取饭，不得插队，违反者扣3分一次，并罚做值日生；
3、用餐时，绝对不允许使用一次性餐具，违反者扣5分一次；
4、用餐时，不允许调换座位，不允许前后桌围在一齐，吃饭时，不允许讲话，允许在课桌上垫纸；
5、用餐完毕，按顺序把饭盒放回饭箱，不允许把垫桌子的纸放入饭箱；
6、如无意外情景，要求在12点10分前，吃完饭，当天的值日生把饭箱抬到指定地点，并坚持走廊的整洁；
7、若取得礼貌用膳红旗，值日生与4人小组的代表可酌情加分5——10分（卫生委员决定）
四、两操方面
1、准时参加广播操，迟到1次扣3分；
2、广播操时，按要求路线跑步进场，如有使队伍断开者，扣3分一次；
3、广播操动作要到位，坚持良好的精神状态，动作懒散或有些节拍不动者，扣3分一次，并留在场地上重做；
4、无故不参加广播操者按旷课处理；
5、认真做好眼保健操，不允许在眼保健操时间内离开教室，服从任课教师的管理；
6、负责扫地的值日生在眼保健操时间内主动做好教室的保洁工作。
五、公物保管方面：
1、保管好自我的课桌椅，严禁在课桌上乱涂乱画，贴东西；
2、除了电教委员之外，其他人不许随意使用电脑，尤其是中午休息时间，不得使用电脑；
3、严禁在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴东西；
4、严禁在教室和走廊内追逐打闹，打球，坚持教室和走廊墙壁的干净，严禁踢墙壁；
5、爱护教室内的各项设施，异常是在饮水机的使用过程中，不许在饮水机旁边倒水；
6、如有违反以上情景者，除了酌情扣分之外，视情景罚款。
任期述职 篇8
一、业务经营持续发展，经营效益稳步提高
任职期内，通过严格财务收支管理，加大市场营销力度，积极培植增收来源， 不断拓宽创收渠道，促进了全行创利能力逐年增强。实现了20xx年扭亏为盈，20xx年盈利能力大增，盈利大行之列的目标。评价期内累计实现经营利润达4445万元。其中：200xx年上半年全行实现经营利润1204万元，完成全年计划的92.3%。
1、严格财务成本管理。对组织存款实行存款付息率约束制度，并对活期存款进行单项考核，促使各基层单位加大组织低成本资金力度，降低资金组织成本。对费用实行计划管理，与业务经营成果挂钩，并实行集中审核，保证了各项费用的合规列支。全行费用总额和生活招待费、会议费、差旅费、宣传费、公杂费等开支都控制在市分行下达的计划以内。对办公用品一律实行集中采购，安全设施购置及改造一律参与市分行组织的公开招标，机关来客原则上在食堂就餐，有效地控制和降低了费用开支。
2、科学资金调度。做好资金预测，包括资金组织、使用和现金收入、支出预测，同时，做好系统内往来、联行往来的资金预测、管理。在此基础上采取措施控制库存现金率和留存准备金率，使其既能满足业务经营的正常需要，又使其压缩在最低的占用额内。通过几年来的实践证明，科学资金调度是检验基层经营行盈利能力的重中之重。
3、强化各项收入管理。对贷款利息收入、票据贴现收入、中间业务收入、资金处置等各项收入都做到全额及时入帐;在固定资产管理上，支行成立了计财部、科技部、监保部、机关服务中心人员为专班的固定资产管理小组，每年都要对全市xxxxxx固定资产进行了逐一清理，核对帐实，掌握固定资产家底。使规范管理固定资产和有效发挥固定资产使用效能达到最佳的切合点。计划财务管理工作扎实有效的开展，促进了全行连年取得良好的经济效益。
二、加强信贷结构调整，提高信贷综合管理水平
20xx年以来，xxxxxx认真执行“审慎、规范、稳健”的信贷管理要求，以促进有效发展为目的，以控制信贷整体风险为核心，以加强质量管理为手段，稳步加强信贷调整，优化贷款结构，不断提高信贷综合管理水平。
1、坚持“三严”标准，落实信贷制度。严格准入条件，认真开展企业评级授信工作，确定企业最低进入门槛;严格程序管理，确保新增贷款的规范运作;严把贷款增量关，狠抓增量贷款上报资料的审查 ，真正从源头把好贷款的投向关、安全关，确保资产业务经营的稳健发展。
2、建立信贷主动退出机制，做到“退出早抽身”，以退促进，以退促管。一是制定退出计划，明确了退出对象和退出的重点，对已经出现风险信号或存在风险的关注类客户坚决实施退出，20xx年共主动退出关注类客户28户，金额863.4万元。;二是加大监管考核力度，为了将信贷退出工作落实到实处，该部积极配合前台部门将信贷指标及时落实分解到客户、到借据、到客户经理和经营主责人，并定期上报退出进度，按季考核业绩。
3、狠抓优良资产营销，优化贷款结构。一是加大优质资产营销力度，在优质大客户、大项目上抓突破，积极争取一批新客户、渗透一批好客户、培植一批优良客户，20xx年，仅新开发的金烨天燃气有限公司就注入资金3000万元;二是积极稳妥地拓展中小企业客户资产业务，在有效控制风险的前提下，严格按照产业政策导向，稳步拓展有市场、有效益、有资本实力、企业制度健全的AA级及以上优良中小企业资产业务，全行评定AA级以上客户11 家，授信11家金额21350万元，实际用信18350 万元。三是全力抓好个人资产业务的拓展，在规范程序的前提下发展门面房抵押贷款和等风险较低的个人贷款业务。
三、积极推进负债业务增长方式的转变，为增存增效打下基础
20xx年以来，xxxxxx围绕以市场营销总揽业务全局的工作思路，在业务经营活动中，着力突出存款工作的基础地位，把大力营销存款放在第一位来抓，通过突出营销重点，创新服务手段，完善激励机制等措施，实施资产、负债、中间业务和本外币一体化营销，任期内存款业务实现了“三超”即增幅超历史、增量超同行、总量超同业。到xx年6月末，全行存款余额达到28.73亿元，比xx年初净增15.02亿元，增幅达109%。xx年前6个月，存款净增3.84亿元，逼近三年平均递增速度。市场占有率达54.8%，继续保持在区域商业银行中的领先的地位。
1、加大对公存款的组织力度。鉴于对公存款多年的薄弱环节，支行采取多种策略，上下联动，加大攻关力度，在人、财、物等方面给予倾斜，从而实现了对公存款连年都有新突破。到xx年6月末，该行对公存款达到4.67亿元，比xx年初净增2.56亿元， 增幅达121.3%。
2、切实加强和改进服务方式和手段。对不同层次的客户实行精细化、差异化服务，努力提高柜面收存率，同时最大限度地发挥自助设备对柜面服务的补充和调剂作用，缓解柜面压力。
3、大力拓展乡镇筹资市场。根据乡镇筹资市场出现的新情况，农民收入大幅度增加和其它金融机构网点大幅收缩的实际，主要加强对同业动态的研究、信息的搜集，以党政机关、事业单位、专业市场个人客户为重点，加大发展卡业务和外出务工人员收存营销力度，保持了该行在农村市场中的竞争优势。
4、改进完善资金组织考核办法。支行对分理处的人均存款实行等级管理和评价，将存款与基本费用直接挂钩，以最大限度地奖励存款高产单位，对未能完成存款任务的分理处负责人进行问责，并作为岗位调整的重要依据。通过严格的考核机制，有效地调动了全员营销存款的积极性，实现了负债业务的强劲增长。
四、强化内控管理，确保业务经营稳健发展
该行认真落实“两手都要硬”的指导方针， 牢固树立内控优先意识，从强化风险管理入手，在基础管理上下功夫，夯实业务发展基础。切实抓好内控管理和全面风险防范，确保业务经营稳健发展。连续5年被评为“内控管理一类行”，xx年初受到省分行的嘉奖。
1、严格操作监测控制，遏制操作风险。重点做到三个到位：一是内控制度到位。将上级行制定的各项管理制度、操作规程和本行制定的具体办法下发到基层营业单位，做到了从行为上进行严格规范;二是监管到位。采取专职监管员现场监管、系统在线监管和组织各基层单位会计主管进行交叉检查等方式，促进监管工作制度化、规范化;三是整改到位。对监管发现重大问题及时报告，并定期听取监管情况汇报。同时做到对监管中发现问题及时整改，对存在问题进行认真分析研究，一季度通报一次，有效的消除了各种操作风险隐患。xx年以来，全行会计结算安全无事故。
2、落实信贷制度，严格规范运作。一是严格转授权管理，不越权审贷款，不违规办理信贷审查业务;二是严格对新增贷款、票据业务坚持审贷分离，强化制约。正确处理好前后台关系，切实做到职责分明，相互监督，相互制约，确保了全行信贷业务的规范运作;三是认真履行贷审会职能。按贷审会议事规则，坚持民主决策，按信贷业务操作要求所有新增贷款都办理了报备手续，规避了信贷决策风险的发生。四是强化贷后管理行为。支行建立并完善风险预警及处理机制，规范落实客户经理定期联系协调制度、定期风险分析预警制度、贷后管理定期报告制度。实行“三管”齐下的管理模式，即前台监管与后台监管相结合，远程监管与现场监管相结合，自律监管与检查监督相结合，建立多层次、全方位的贷款风险监控体系。
3、实行领导责任逐级追究制。凡发生违规行为的，行长追究分管行长责任，分管行长追究部门经理责任，支行追究分理处主任责任。由于强化逐级负责制，从而为全行安全经营提供了强有力的制度保障。
4、以加强安全教育，落实安全工作责任制为契机，进一步提高业务操作前台和一线员工的防范意识和防卫能力。同时，注重员工业务素质和技能的培训，通过集中组织培训和参加上级行举办的培训班，以及以会代训等形式，每年培训员工达700人次以上，促进了一线员工操作技能的提高。几年来，全行未发生刑事案件和重大责任事故。