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小学知识竞赛活动方案4篇

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小学知识竞赛活动方案 篇1

  活动目的:

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  竞赛要求:

  1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。

  2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

  3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。

  4、监考老师要提前进入教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

  5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。

  时间:第十三周(星期四)下午第二节课进行。

  地点:新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然实验室。

  参赛对象:3—6年级每班选出5名优秀学生。

  竞赛时间:80分钟(闭卷笔试)

  竞赛内容:试卷为100分,各年级段的综合性知识。

  监考教师:(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)

  批卷安排:

  三年级:方楚兰

  四年级:张彩夏

  五年级:江畅

  六年级:黄少香

  注明:以上的教师按照批卷安排的年级出一份试卷交教导处。

  奖励设置:

  各年级段评出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

  注意事项:

  1、命题教师根据内容,出卷时注意难易结合,课内与课外相结合,注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则,认真命题、仔细校对,根据各年级推荐书目、组织学生阅读。

  2、阅卷时,要求密封,统一流水作业,阅卷后按年级评奖。

小学知识竞赛活动方案 篇2

  一、指导思想

  为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。

  二、活动主题

  学以致用提高学生的数学素质

  三、参赛学生

  每班选4名学生参加竞赛。

  四、比赛时间和地点

  1、竞赛时间:20xx年5月16日星期四课外活动时间

  2、竞赛地点:远程教室

  五、竞赛形式

  形式:笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷。)

  六、出题教师:(各年级试卷不同)

  一、二年级杨金秀三、四年级姜卫平五、六年级张心强

  七、监考及阅卷教师监考:吴静

  阅卷:一、二年级:陶世萍李尚美三年级:余忠文吴静四年级:吴果嫦杨振剑五年级:杨昌进欧文平杨顺旭六年级:李建平潘存平张云

  八、奖项设置

  一、二等奖:一至六年级分别取1名;三等奖:二年级取2名;三年级取2名;四年级取4名;五年级取6名;六年级取6名。

  九、注意事项

  1、各班数学老师负责选出参赛学生。

  2、各年级出题教师出好试卷,并提供一份参考答案。

  3、阅卷时间另行通知。

  久仰小学教导处20xx年4月25日

小学知识竞赛活动方案 篇3

   一、指导思想

  为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

   二、比赛方式

  单人单座,笔试。

   三、赛事内容

  小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

   四、报名方式

  此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

   五、日程安排

  xx月xx日贴海报宣传、下发报名表;

  xx月xx日截止,向语文老师上交报名表;

  xx月xx日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

  比赛地点(另行通知)。

   六、活动组织

  1、活动负责:xx—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员。

  2、负责报名:各班班主任。

  3、赛场组织:人员视报名情况待定。

  4、宣传报道人员:xx报道撰写。

  5、奖证制作:xx。

  6、评卷:全体六年级语文老师。

   七、奖项设置

  获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

小学知识竞赛活动方案 篇4

  一。十条注意:

  1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  二、校内临危逃生的基本原则

  1、保持镇静,趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法,不断求救。4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

  三、校园内集体活动安全知识

  1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的`时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

  2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

  3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  四、校园内其他活动安全知识

  (一)、课间活动应当注意什么?

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (五)、游戏时如何保证安全?

  游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

  1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

  2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

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