优秀自我介绍小学生 篇1
大家好！我叫XXX，今年8岁半了，我在市一小读书，是一名少先队员。
我有一张圆圆的脸蛋，一双不大不小的眼睛，还有一头黝黑发亮的头发。爸爸妈妈说我不长个儿，可我总觉得我长个了，要不，每过一年，妈妈总会拿着我穿过的衣服说：“唉！又小了。”
我的兴趣可多了。好比：画画、唱歌、舞蹈、游泳，其中，我最喜欢的就是画画，一有空我就会在白纸上勾勾勒画。
我有长处，可也出缺点，我的缺点就是：考试时我常常马虎，而且我没有自信，明明这一题我做对了，可是我想着想着就改错了。
当妈妈不兴奋时，我就会和她聊会天，使她兴奋起来，怎么样，我是不是一个懂事的小孩？
你们了解我了吗？想不想和我交朋友啊？
优秀自我介绍小学生 篇2
我是一个可爱的小女孩，是一个能歌善舞的小女孩。我是外国语小学十三年级的学生。
我的脸圆圆的、红红的，像个大苹果似的，圆圆的脸蛋上长着一对弯弯的柳月眉，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛显得无比精神，大眼睛下面有一个小小的鼻子可惜有些塌，鼻子虽然很小，却很灵敏，什么味都逃不过它，妈妈说我有一个“小狗鼻”。我有一张樱桃小嘴，一笑起来嘴角边还会露出两个小酒窝，左边的深一点，右边的浅一点，还会露出两颗大门牙，可爱极了!
我是一个沉默害羞的小女生。平时性情温和，但偶尔也会耍些小脾气，可能因为是独生子女的缘故吧!我的爱好很广泛，有拉丁舞、小提琴、画画、手工、游泳等许多……
在这些爱好中我的拉丁舞跳得很棒，而且我也很有信心吧它学好。每次邻居们看到我都会跳一支舞给他们看。以前我很害羞，总是不愿意跳，但奶奶在一旁一再鼓励着我，我才勉强跳了一支舞，虽然没有音乐但我还是跳得很有节奏。现在我不怕了，只要大家让我跳舞，我就会把我优美的舞姿展现给大家，大家会表扬我，还会给我掌声，我感到心里美滋滋的，别提有多开心了!
我有优点，也有缺点，但我会保持我的优点，改正我的缺点。取人之长，补己之短。
你愿意和我做朋友吗?
优秀自我介绍小学生 篇3
我叫张潇斌，今年9岁了，高高的个子，圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张不太爱说话的嘴。
“书籍是人类进步的阶梯”。我和大多数同龄人一样，也是个小书迷。一天中午，我正在津津有味地读书。妈妈说：“儿子，你帮我看着锅，锅里在炒着菜，妈妈有点急事。”我说：“好的，没问题，有我在，您放心出去吧!”我头也不抬地回答，又沉浸在书的世界里。过了一会儿，呀，怎么那么难闻?我抽抽鼻子，猛然想起了妈妈出门之前交代的帮忙看锅的事情。糟了，菜糊啦!这时候，门铃响啦，妈妈回来啦，妈妈看看菜，又看看我，无奈的摇摇头，说：你“真是个小书迷”。
这就是我，一个非常喜欢看书的我，怎么样，我很棒吧!
优秀自我介绍小学生 篇4
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一名小学生优秀标兵，很荣幸能站在这里向大家介绍自己。
首先，我要感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，他们是我成长的伴随者和指导者。同时，我还要感谢学校给予我丰富的学习资源和良好的学习环境。正是在这样的关爱与培养下，我逐渐成长为一个有梦想、有目标并且全面发展的小学生。
第一，我努力学习，成绩优秀。作为一名小学生，学习是我的重要任务。我时刻保持学习的热情，积极参加各类课外辅导班，广泛阅读各种书籍，不仅拓宽了知识面，也提高了自己的理解能力和思考能力。在各科目中，我始终保持优秀的成绩，多次获得学校的奖励和表彰。在我看来，学习是培养自己的一种方式，也是为了将来更好地为社会做贡献而努力。
第二，我积极参与社会公益活动。我们是幸运的一代，我们身处和平与繁荣之中，因此有义务帮助那些需要帮助的人们。我经常参与学校组织的各类社会公益活动，帮助为贫困山区的孩子们捐款、捐物资，帮助孤寡老人们打扫卫生，看护植物，为社区活动提供志愿服务。这些经历让我深刻体会到帮助他人的重要性，也激发了我对公益事业的热爱。
第三，我努力拓宽兴趣爱好。除了学习外，我还积极参与各类兴趣班和俱乐部。在音乐方面，我学习钢琴并在学校的音乐会上多次演奏；在运动方面，我参加了校足球队，并在比赛中展现了自己的才华；在美术方面，我热爱绘画，常常参加各类美术比赛并获得了不少的奖项。这些兴趣培养不仅丰富了我的课余生活，也锻炼了我的动手能力和动脑能力。
最后，我还要感谢身边所有的老师、同学和朋友，正是因为有你们的支持和鼓励，我才能取得今天的成绩。同时，我也明白，自己离完美还有许多差距，我还需要更加努力，不断提高自己的自我管理能力和学习能力，做一个有责任、有担当、有道德的好孩子。
谢谢大家！
优秀自我介绍小学生 篇5
我叫沐洁，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。
说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。
见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的'笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!这就是我，一个普普通通的小女孩
一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。
优秀自我介绍小学生 篇6
我的名字叫XXX，今年10岁了。我有一个敏捷的鼻子，不管是香仍是臭，只要在我的旁边，我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛，一个人站在很远的地方，我也能看到。我还有一双千里耳，就算再小的声音，我也能闻声。
我有一个缺点，那就是粗心大意。有一次，我做错了一道题，但是我没发觉，于是我就糊里糊涂地把功课交给老师，老师批评了我。
我的兴趣是画画。每当我看见好看的画，我就忍不住拿起笔，把它画了下来。我画的很当真，同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习，由于我的梦想就是当一名画家。
我要把粗心大意的缺点改掉，学习别人的长处，取长补短，争取早日实现我的梦想。
优秀自我介绍小学生 篇7
他，有一双明亮的大眼睛，头发像个“大蘑菇”，两只耳朵“隔海相望”。他是狮子座，他妈妈常常这样唱：“七月份的尾巴，你是狮子座……”这就是我——谢承兴。 我是一个快乐“魔法师”。不管走到哪儿，我都会用那“魔法棒”把他变得很快乐，如果对方仍然不高兴，我会用那只灵活的小嘴来说出快乐的事儿，如果对方还不够快乐，我会用那天真及可爱的笑脸逗得别人“多云转晴”。
不管他看见了远古以来的恐龙，还是那“千山鸟飞绝”的画面以至于愁眉苦脸，我都会使用“幻影术”把他变成另一个人那样哈哈大笑。 我是一个音乐“操控者”。每次妈妈在电脑上放音乐，我仔细听两句就会哼哼了。如果练熟了，我会把这首歌唱给大家听，让大家知道什么是“休闲中的休闲”，“快乐中的快乐”。不但是在电脑上，还有在街上、广播里、电视里、公园演出时……我都会沉迷在那美妙的音乐里。我还是一个“争强好胜者”。
就算别人的考试成绩高过我，我也不甘落后，我会努力的赶上他，因为我相信自古以来的一句好话：山外青山楼外楼，强中自有强中手。我更是一个“羡慕百物收藏者”。别人如果有一些好东西，我就又羡慕又嫉妒，常常叫爸爸妈妈给我买，有时爸爸妈妈不给我买，我就拿自己存钱罐里的零花钱悄悄地买，当然，我现在存钱罐里的零花钱如同长脚似的越来越少，我有些担心，照这样买下去，我不久就会变成“穷光蛋”的，好吧，从现在开始，我发誓先要努力存更多的钱才够买更好的东西，呵呵!
这就是我，一个快乐的、喜爱音乐的、争强好胜的、羡慕好物的小男孩，我有大大的梦想、小小的缺点，我还要为自己增添更多的色彩。
优秀自我介绍小学生 篇8
我是一名普普通通的中学生，在濮阳万千学生中，我便是其中最最普通的一个。但是我的个性有一个特点，就是在生人面前会变得十分腼腆。
比如，那一次我和妈妈一起去呼和浩特游玩，妈妈地同事见我们来玩就请我们吃了一顿饭。中午，到了吃饭地地方几个叔叔阿姨已经到了，见我们来了就过来热情地招呼我们坐下。而我看着那几个叔叔、阿姨陌生地面孔便没有出声，只是用像蚊子哼哼一样地声音对一个我认识地阿姨说了一声：“阿姨好！”声音小地连我自己都没有听清。
开始吃饭了，叔叔阿姨们都开始互相敬酒交谈。妈妈也跟一个阿姨聊起了天，我一个人默默地坐在那里，静静地低着头一口一口地吃着盘子里地菜，或者一个人一声不吭地坐在那里，用手机给互发短信，总之就是一声不吭，不愿意与人交谈。连一起干杯地时候我也是默不作声地举起杯。我地沉默与叔叔阿姨们高声谈笑形成了鲜明地对比。如此鲜明地对比让我觉得我与他们仿佛不是一个世界地人，仿佛我活在自己地空间里，和他们没有交集似地。
像这样的事情时常发生，妈妈也总是教导我不要一个人不说话，坐在那里。这时我总会告诉妈妈说：“己所不欲，勿施于人。而且我的个性就是如此，很难改的啦！”为什么说已所不欲，勿施于人呢，因为我妈妈也不太善于交际嘛。不会主动跟别人搭讪。看来我这个在生人面前腼腆的毛病，也可能是“家族遗传”奥！
我这个毛病，我想很难改掉了。但我为什么要改变呢？我的个性就是如此。上帝在造人时，总会给他们各种各样的个性。我们身边的人的个性也是各有不同，有的人幽默；有的人活泼；有的人腼腆；还有的人……而我就是腼腆的那个，为什么要改变呢？并且我觉得一个真实的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！
优秀自我介绍小学生 篇9
为了满足我的求知欲，爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢，一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。由于爱看书，我的作文水平提高了，不过字写得太糊涂，请你见谅，我会改正的。“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。
这还得从一件事说起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮丧，但我想起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是，我顿时精神倍增，决定刻苦学习。为了能超越别人，我制订了一个计划，马上开始实行了。
从此以后，我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影，在书房中，却遍布着我的足迹，我始终相信：有付出就会有回报。有时邻居家小孩找我玩，要是从前，我早冲上去了，可是现在，我不但自己努力，也告诉他要珍惜大好时光，努力学习，他只好悻悻离去。
有时我读累了，想趴下睡一会儿，但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力，妈妈非常心疼，但我总是斩钉截铁地说：“不，我不会这样半途而废，轻言放弃。”但有时累得趴下了，我休息一会儿又开始学习。功夫不负有心人，努力终究结出硕果，我在期末考试中取得了双优的好成绩，并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成绩是绝对不能骄傲的，如果松懈，就又会考“鸭蛋”。
所以，我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”并非无道理。这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，不过“尺有所短，寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢，和我交个朋友吧!我们一同前进。
优秀自我介绍小学生 篇10
我是班上的作文尖子，这与我的“爱书如命”有着密切关系。我的书房有一个书架，里面每一本书我都看过，每一本书都有一个有趣而又生动的故事。想听吗?快来看看吧!
故事一：
一个夏日炎炎的暑假。傍晚，我在看电视，门口传来了一阵敲门声。我开门一看是妈妈回来了，手里拿着一本《格林童话》。我目不转睛地盯着《格林童话》。妈妈说：“这本书是我和医院里一位同事的女儿借的，看完了还要还给她”。我便奋笔疾书做完作业，就津津有味地看了起来。8点左右妈妈叫我睡觉，我便依依不舍地放下书睡觉。不一会儿从他们的卧室传来打呼噜的声音，我便打开电灯看起书来，直到十二点三十分才睡觉。
故事二：
这天，弟弟叫我给他听写词语。我一边报，一边看着一本《故事大王》。刚开始报得还好，后来不知怎么着“开口成章”把故事给读了出来。弟弟急得大叫：“我叫你给我听写词语。”我强词夺理：“你叫我读故事。”弟弟说：“那你那只手里拿着什么?”我一看是弟弟的语文书。我真是又好气，又好笑。
我的特长嘛，可要数跳橡皮筋了。在班上，跳橡皮筋我可是最厉害了 ，随便跳跳，就能赢许多的同学了。
我的成绩挺好的，四个学期，来我都在前六名内。一年级上学期：第六名，下学期：第三名，二年级上学期：第六名，下学期：第二名。
现在，你应该相信我是个读书迷了吧!
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