和大学申请的其他部分相比，文书的撰写非常主观，阅读者的评判也是一样主观，所以对于每一位大学申请者而言，文书是难能可贵地让大家真正展现自己个性和深度的部分，是谈谈那些申请表其他部分无法展现的自己的部分。
如何从零开始准备文书？
文书准备的方法有许许多多，最重要的只有一个字——“写“。
每年申请季，总会遇到文书卡壳卡到截止时间前只能草率交稿、追悔莫及的现实案例，高中生大学申请文书写作的核心还是在于写：不写，何以得真知；不写，如何自我剖析并避开所谓的纷争。抓耳挠腮，不如大笔一挥，先写起来再说。
如果正在读本章节的你，距离大学申请季，也就是十二年级（高三）开学还有一段时间，甚至对于竞争的焦虑促使你早在九、十年级就开始关注文书撰写与材料准备，那你其实真的可以占得先机，用更多一点的时间，来进行写作强化，磨练英语非虚构类文本的叙事写作语言，同时让自己的文字更有深度和力度，读之余音绕梁。对于大学申请文书的准备，一定是越早越好，越早开始练习，文字得到锻炼的机会越多；越早开始撰写素材，也越容易写出可读性强、内容深刻丰富的申请文书。
如果你的大学申请截止日期将近，而你面对空白的本子或者空白文档页首无辜跳动着的输入符号一筹莫展，建议你可以从自己的人生履历写起，无论多么的平淡无奇，都能从写作文本的细枝末节中找到真正符合大学文书的素材，可能是上学路上的一首单曲循环的歌，可能是某个老师对于你的嘉奖和期许，也可能是一道菜、一个眼神、一次失而复得。
各类“为什么”文书怎样准备和撰写？
许多大学在申请时要求学生撰写“为什么申请我校”、“为什么申请某专业”这样的Why Essays，其目的并不是为了让学生夸赞想要申请的学校或专业，而是希望通过这些“为什么”文书，看到学生面对自己心仪的学校和专业，是如何进行积累和思考的。
最长篇的Why Essay莫过于英国、加拿大、香港等国家和地区大学申请时使用的主文书，限定专业的招生背后，需要学生提供与申请专业相关的详实证明，对照学生的申请表和各方面成绩、推荐之后，进行录取与否的选择。撰写此类文书时，应当添加大量细节来支持个人对某个特定专业的充分准备与思考，结合做过的各类活动、个人学术提升、阅读列表等等。
至于针对大学的Why Essay，申请者们可以通过阅读大学网站、各类大学介绍书籍、参加学校的大学宣讲会、校友分享会甚至亲身实地去大学校园进行考察。需要注意的是，可能某所大学最吸引你的是他们的食堂、某个在读学生校园向导甚至是它的建筑风格，但大学Why Essay不仅只想知道这些大家可能都有些趋之若鹜的信息，招生官们希望从你的理由中看到你的影子，你未来为大学做出贡献的潜力，以及跟这所大学相关的、你在其他申请材料中没有展现的那一部分。
如何做好命题作文解题？
通用申请Common App中的个人陈述文书部分、Coalition联合申请中的个人文书以及许多大学的辅助文书，都可以被看作是命题作文的一种形式，究竟哪些文书需要紧扣题目，而哪些文书又不需要过于拘泥呢？
在准备个人陈述，也就是我们通常说的主文书时，并不必要过度纠结于文书题目，而应当将重心放到文书内容的呈现、立意、目的和写作本身，招生官们不仅希望通过主文书看到你的性格、你面对困境如何自强不息，也希望通过主文书看到你在其他材料中无法呈现但又是你不可或缺的一些优秀的品质和特性。
而各类大学的辅助文书，需要学生认真读题，去分析大学希望通过这篇文书看到学生怎样的侧面，而这些侧面，往往也是这所大学极为重视的学生素质要点。例如要求提供“为什么选定某个专业”答案的大学，对于学生的专业方向和学术准备要求严格；要求提供一篇较为详尽的活动文书的大学，则可能希望通过学生活动故事，看到学生在为人处世上的另一面。那些直接要求或建议学生提供写作样本Writing Sample的大学，则几乎是扯着嗓子在吼“我们特别重视学生的写作水平” 了。
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