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管理员试用期工作总结

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2023-08-04 11:09

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管理员试用期工作总结 篇1

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的图书管理员三个月试用期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时间总是不等人的跑得飞快,一晃眼,我在图书馆的工作也已经有三个月了,在这三个月里,我的时间像图书馆那些隽永的作品一般,有了永恒的味道。果然,在一个自己理想的工作岗位上工作,所有的时间都不再是浪费,在图书馆里面当图书管理员的这三个月,不是消耗的三个月,而是我噌噌往上成长的三个月。在这三个月里面,我有了以下的工作总结:

   一、心态平和了

  在从事这份图书管理员之前,我换了很多的工作,每一个工作都做不长久,都是因为我除了喜欢书喜欢安静就没有什么别的喜欢的了。在社会上打拼的成长,不能说没有,只能说我有一颗向文的心,不愿意习武。那些我在其他工作学到的经验,能用到图书管理员上面的,我都用到了,不能用到的,我都想要忘记,因为那是一种“你争我斗”的技能,而我还是不愿意变成那样的人,我还是喜欢低头做好自己事情,不习惯去争抢。在图书管理员的工作中,我不仅看到了更多我想看到的书,也有了名正言顺照看这些书的机会,我总认为这些书是人类的精华,我在这里爱护好这些书,也是对其他人的一种帮助,帮助别人遇到这本书可以更好地阅读与吸收书里的精华。在这三个月里面,我的心态又回到了平和,回到了初心时代的我。

   二、工作认真了

  到了一个自己理想的工作,再难的工作似乎也成为了一种让自己开心的挑战。在图书馆整理书,整理几万几十万本书的时候,我没有觉得很难,反而有了一种以往工作都不太有过的认真。我想这是自己的信念在影响着我自己,在我认为对的事情上,我愿意更加认真的对待。当然,回想一下,兴许过去那些不喜欢的工作,我也应该认真对待,毕竟我是吃着那碗饭,不能因为自己不喜欢就不认真对待。不过好在那些都已经过去,我现在已经走到了我理想的工作岗位上,我愿意付出以往所有的认真去对待这份工作,把我过去不认真的时候统统都补回来,把图书管理员的工作做好,把图书馆的书爱护我,把图书馆天堂的模样保护好。

   三、希望重燃了

  若不是终于走上了图书管理员这个岗位,我不知道我那丧失的生活热情和继续活着的希望何时才能升起。好在我现在不用去想过去那些日子了,在现在在未来,我都将带着这种希望把工作做好,也把自己的生活变好,把自己变成一个自己满意的自己。

管理员试用期工作总结 篇2

  XX年即将过去,现将试用期来的工作总结如下:

  作为一个仓库保管员,物料包罗万象,客观存在,但那只是其表现形式,其实物料就是钱,物化了的钱,而仓库就是放钱的口袋。当然,钱会丢失,也可能被盗,同样,物料可能被浪费、被损坏及被盗窃。所以严禁产生任何浪费、破坏和盗窃物料的行为,记得经理曾这样教导过我:“就像对待自己家的东西一样”,我相信会做到的。这都是对公司及对全体员工利益的保障和对公司利益和形象的负责,这也是我作为一个仓库保管员应尽的责任,我将责无旁贷。

  卫生清洁:

  每个星期一做好洁净区的清洁工作分料后,做好现场整洁工作,负责仓库的日常卫生及各项记录做到无杂物。

  入库、出库工作:

  遵守先进后出原则,严禁造成呆料、废料;按库位摆放物料,或移动物料,禁止造成无法找到相关物料。按标准操作程序和标准管理制度做好各项工作及记录。配合各部门的领料工作,及时填写进、入账,核准现场物料等,做到库存物料的清晰,可查,发现问题及时汇报,改正。对日常的账与物要做到确认再确认,为确保一致。

  为确保一致的原则:

  没有领料单,不能发放物料;手续不符合要求的,不能发放物料;未办理入库手续的物料,不能发放;完成一件工作后要作自我检查,以发现问题及时解决;对每天的工作进行总结和反思,以提高工作质量;有强烈的时间观念,凡事及时处理,不说等一下;工作主动,而不是被动等待安排;对工作现场管理做到眼到手到,预防仓库材料的丢失和破坏。

  以上这些问题,其实都与个人的责任心有关。责任心,是一种工作心态,也是一种工作作风,责任心主要取决于保管员的素质及工作环境的熏陶和各位领导的带领。仓管员是仓库的管家,权力小但责任大,要做到律己律人。有一句话说得好“滴水之恩当涌泉相报”,在以后的日子里,我相信我会怀着一颗感恩的心为贵公司付出我所能及的力量,来报答各位领导对我的关心以及各位同事的帮助。

管理员试用期工作总结 篇3

  综合管理员是一个非常重要的职位,可以说是企业内部发挥多种作用的关键人物之一。作为综合管理员,我一直带着良好的心态和态度,在工作中认真负责,坚持以客户为中心的原则,积极推动公司发展,从而使自己更好地胜任这一工作。

  在试用期内,我主要的工作内容包括:公司内部管理、员工文化的塑造、部门间协调等。在具体工作中,我积极参与各项工作,并做出了以下贡献。

  首先,我在公司内外的沟通交流方面表现突出,通过有效的沟通和协作,我促进了各部门间的合作,保障了公司各项工作的顺利进行。例如,在公司董事会会议上,我能够仔细听取各部门的意见,并以中立的态度,推进会议的进度,使每个人的意见都能够得到尊重。

  其次,在员工文化方面,我也做出了很大的努力。一方面,我积极参与公司内部文化活动的组织,例如员工生日庆祝活动、员工福利调查等,旨在提高公司员工的凝聚力和归属感。另一方面,我也重视员工的个人成长和发展,鼓励他们参加各种学习与培训活动,并尽力提供各种资源,帮助他们提高自身水平。

  此外,在公司内部管理方面,我也是认真对待、重视工作的。我认为,公司的发展是建立在优秀的内部管理之上的。因此,我逐步建立了各种制度,例如公司员工考勤制度、管理干部的责任制等,用严格的标准去衡量每个人应承担的责任和义务。同时,我也检验纯熟的工作方法和技巧,使公司的协调发展有序进行。

  综上所述,我的工作成效在试用期内是非常显著的。在公司内部管理、员工文化的塑造、部门间协调等方面,我都做出了不少的贡献。我将在今后的工作中继续发扬优良传统、创新思维、勇于承担和负责任的态度,迎接新的挑战。

管理员试用期工作总结 篇4

  首先感谢XXXX公司给了我这个工作机会,让我有幸成为其中的一员。在将近三个月的工作中,我学习到很多以前没有接触过的知识,同时XX也给了我一个锻炼和成长的过程。

  来XX工作已有两个多月,在这两个月的时间里,公司领导和各部门同事对我热心帮助,使我倍感亲切,迅速的适应了新的工作环境。期间通过参加大区、公司组织的各种培训及活动,使我对XX的发展历史、企业精神和文化有了深刻的了解和认识,同时也全面的提升了自己的素质和专业能力,增强了我对公司的归属感,让我受益匪浅。

  在XX工作,接触到了很多以前没有接触过的工作,每一天都能学习到新的知识和技能。公司还安排了带岗人,在带岗人和各位同事的悉心帮助下,使我较快的理清了思路、投入到工作的角色当中。

  我的岗位是资料员,我主要是负责工程项目的资料档案管理、统计管理及内业管理工作。负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作,在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。图纸采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。项目文件资料的登记、受控、分办、催办、收发、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。认真做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作。

  资料员的工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,能够真正做好并不容易,通过多次的自检自查,在收获的同时也暴露出了许多需要整改的问题和不足之处:

  1、文件及变更流转的及时性差:文件的接收日期与施工单位的发文日期时有偏差,往往变更发出后,施工单位施工完成一段时间后才送回变更确认单,工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交和存档。接下来的工作中,我将在这方面加强跟踪,提高文件流转的`及时性。

  2、专业知识的缺乏:在工程资料的管理中,由于自身专业知识的缺乏使我对一些专业词汇、概念的掌控不佳,造成资料整理的效率降低。在这方面我会通过自身的学习与积累,项目部各专业工程师的指导,努力克服,提高工作效率。

  3、增强工程资料电子归档意识:定期刻盘存档,确保资料有完整的备份,避免日后因资料遗失发生纠纷。以上这些不足之处这给我指明了改进方向,在今后的工作中,我会多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  感谢各位领导和同事在我加入XX这段时间里对我的帮助,也希望在今后的工作中对我多加支持,多提建议和要求,使我更好的完善自己,更好的适应工作需要。

管理员试用期工作总结 篇5

  我是20xx年6月进入公司,时间过的很快转眼已经两个月了。首先我要感谢我的部门经理及各位同事对我工作的支持与帮助,在你们大家的严格要求下,我按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过这两个月来的学习与工作,我从工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将我的工作情况总结如下:

  1、计算机的日常维护工作

  每天重复着杀病毒、清除流氓软件、安装应用软件、安装操作系统等。

  工作要靠经验,能力决定实力,通过重复的工作,日复一日的积累,现在碰到一台出问题的计算机,我已知道该先看哪里,后看哪里,找出问题的关键所在,对症下药,解决问题,保证同事们的计算机正常使用,不浪费同事们的工作时间。做好包括系统在内的所有相关软件,驱动程序的备份工作,便于日后能够快速的解决同事们的需要。

  2、办公设备的日常维护工作:

  主要是打印机的维护工作,安装打印机驱动程序、安装网络打印机,以求在最短的时间内以最快的速度解决员工发现的问题,确保员工的'正常使用。

  3、网络的日常维护工作:

  路由器及交换机的维护管理,确保公司网络运行正常,公司内可以正常利用网络资源。已完成修改及登记各部门计算机的计算机名和IP地址,达到统一规范化管理各部门计算机。对网络信息共享方面作出根本的改变,使之更方便、快捷、安全。

  4、协助流程部工作:

  由于公司业务比较忙,流程部人员比较少,所以,我在处理好本职工作的前提下会协助流程部干一些比较琐碎的事情,具体工作由当天临时决定。我在对待这个工作时候都是积极主动、认真的去完成。

  现也将不足之处总结如下:

  工作还不够主动,目前员工桌面上的电脑因为他们自己在操作过程中的习惯问题和对电脑知识的欠缺问题导致遇到很突发的问题不能及时解决。以后我会在这方面强加要求自己,主动定期的对员工的电脑进行系统维护,数据备份,病毒查收等。制作电脑基础知识及网络知识教学课件,由人力资源部安排对大家进行培训。通过培训使得大家能够正确的实用电脑,确保员工的工作效率。积极做好每天的工作计划和每天的工作总结,把公司要求办理的事情及时的向上级领导汇报,努力在最快的时间内完成公司交给的工作,即保证工作质量又

管理员试用期工作总结 篇6

  综合管理员是企业或机构中的管理者,他们需要协调各个部门的工作,负责处理各种管理事宜。在试用期期间,综合管理员需要全方位地掌握公司的运作流程以及各个部门的业务情况,才能更好地管理和协调各项业务。

  在我担任综合管理员试用期期间,我意识到综合管理员的角色是需要不断调整自己的距离和角度,让自己能够深入各个业务部门之中,与他们进行沟通和交流,才能更好地理解他们的工作和难处。

  首先,我认真学习了公司的管理制度和各部门的工作流程,掌握了公司运作的核心和专业术语。同时,我积极与各部门进行沟通和交流,了解各个部门正在开展的工作和遇到的问题,这不仅使我更加了解公司的具体运营情况,也为我在以后的工作中提供了依据。

  其次,在与各部门沟通交流的过程中,我注意到不同的部门之间存在着合作协调不够、信息流通不畅等问题。于是,我提出了一系列改进措施,包括组织各部门经常性开会、制定明确的工作计划、建立信息共享平台等,通过这些措施,帮助各部门消除了沟通障碍,实现了信息共享,有效地提升了公司的运作效率。

  再次,我也深刻认识到在综合管理员的角色中,要时刻维护和提升公司形象。因此,在公司的日常活动中,我始终保持专业、亲和的态度,认真处理各种突发事件和问题,以确保公司的正常运作,同时提升公司在员工中的声誉,加强了员工对公司的信任感和认同感。

  最后,我也虚心接受公司高层的指导和建议,不断提升自己的业务水平和管理能力,为公司的发展做出自己的贡献。

  综合管理员是企业中的中枢。在试用期期间,通过深入了解公司情况、沟通交流、调整角色距离和姿态、维护公司声誉等一系列工作中,我认识到做好综合管理工作需具备领导能力和人际交往能力,需要精益求精,不断学习和提升,更好地协调和推进公司的各项工作。

管理员试用期工作总结 篇7

  我从事图书管理员的工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现对试用期工作总结如下。

  一、重视学习,不断提高自身业务素质,日常工作完全按照管理标准进行运作

  图书室的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

  我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度

  科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使新书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能

  及时面向广大师生,定期对教育教学提供信息,确保图书在小学素质教育中的作用。同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,妥善处理出现的矛盾。

  三、充分发挥图书室的教育教学服务功能

  科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在调研的基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。很多教师通过这些信息资料,结合自身的教学经验和实绩,发表不少有价值的科研论文。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

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