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志愿者雷锋活动总结11篇

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2023-08-04 16:01

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【 liuxue86.com - 活动总结范文 】

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志愿者雷锋活动总结【篇1】

  在这春暖花开,爱意浓浓的时节,我们迎来了3月5日学雷锋日,同时我们彩虹之心义工社20xx公益之旅又起程啦!

  3月5日上午彩心社的新老义工早早来到位于中南欧尚超市的展区,搭起了一个个介绍我们彩心社的展架,从爱心衣加衣到爱心图书室,从慈善义卖到爱心助学,一张张内容翔实感人的图片,引得大家纷纷驻足观看,义工们及时发放彩心社宣传册介绍彩心社,让更多的人了解并关注彩心社,希望更多的人加入到爱心公益活动中来。

  书籍是人类进步的阶梯。古人云:读万卷书,行万里路。在城市里的孩子读着丰富多彩的课外书的时候,那些贫困山区的孩子很少拥有课本以外的书籍。所以彩虹之心义工社一直致力于帮助西部贫困山区的孩子建立图书室,让他们能够通过书籍了解外面的世界,丰富自己的内心。为了筹集到更多的图书,彩心社的义工们放弃休息,踊跃参加在欧尚举办的“学雷锋爱心捐书活动”。捐书活动预计3月5日开始,3月7日上午结束,由于前两天图片展效果很好,于是与欧尚商量后决定将图片展和捐书活动延续到8日下午结束,充分利用周末的人气。这几天的活动现场有学校老师带着小朋友们来捐书的,有妈妈替孩子来捐书的,有临时看到活动后约定时间来送书的,大家的行动感染了周围的人,在旁边开店卖书的经理也让营业员送来了新书。欧尚还给周末捐书的爱心人士赠送了小礼品。

  3月8日下午,活动圆满结束,值班义工冒雨把图书送到仓库,此次活动共筹集到课外书 516 本,旧书包6个以及若干文具。大伙看着一箱箱的图书,脸上洋溢着快乐的笑容。本本图书传情意,小小善举暖人心。相信随着一个个山区图书室的建成,会有越来越多的孩子通过书本拥有更广阔的世界。

志愿者雷锋活动总结【篇2】

  根据学校团委提倡,高一五班团支部组织的学雷锋活动已经结束。下面对这次活动经行总结。

  3月5日是学雷锋纪念日,支部组织所有团员学习了雷锋同志的生平和雷锋精神的意义。团员们背雷锋高尚的品格和崇高的精神所感动,纷纷用实际行动向雷锋学习。我们于3月10日组织了学雷锋志愿活动,本次活动有29名同学参加,其中还有1名为非团员同学。同学们积极踊跃参加,用了一个中午的时间打扫了两个物理实验室及一个储藏室,来参加活动的团员都带着极高的热情,在工作中积极肯干,其中几名团员还得到了实验室老师的表扬。

  通过这次活动,是团员在思想上提高了认识,团员们知道了雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,那种立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种舍己为人、助人为乐的精神,都是必须大力发扬和倡导的。身为共青团员的我们更应该以雷锋为榜样,发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神,为建设祖国的明天贡献出自己的一份力量。

志愿者雷锋活动总结【篇3】

  自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词,发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲,学习雷锋精神,做着好人好事。三月也因此成为了我们所说的学雷锋活动月。

  学校为了进一步弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,向我们发出了“从我做起,从身边做起,从小事做起”的.关于学习雷锋的倡议。为了让我们更加了解雷锋精神的含义并在实践中体验雷锋精神的魅力,学校方面还组织了各式各样的活动。

  其一,呼吁“三五不开车”,提倡我们平日里绿色出行,并大力宣传环保意识。

  其二,举行了“冬日暖阳一元捐”活动。各团支部积极参与其中,团员们踊跃捐款,为云南贫困山区的人们贡献了一份自己的力量。

  另外,我校的宋庆龄班,高一一班,也组建了一支志愿者队伍前往宋庆龄故居进行学雷锋活动,他们还发起了宋庆龄故居明信片设计活动。待明信片制作完成后,他们还将在故居进行明信片的义卖。

  各团支部、各班级,在学校的号召和带领下,也组织了各类学雷锋活动。他们积极制定学雷锋计划,组成了一支支学雷锋小分队。有的在校园内帮助老师,有的走出校园,去敬老院慰问老人,去公园保卫环境,去医院做导医等等。在热情投入的完成了活动后,他们还认真的撰写了学雷锋总结。

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。其实,我们不仅仅要在学雷锋活动月学习雷锋精神,而是应该将这种精神融入到每天的生活当中去,从小事做起,从身边做起。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人。我们每个人都应当争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的徐汇人,让雷锋精神闪闪发光!

志愿者雷锋活动总结【篇4】

   一、营造氛围,深入宣传

  为了把此次学雷锋活动落到实处,我州积极响应团省委发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与"创先争优"等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我州通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

   二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展主题学习活动,大力宣传雷锋式模范人物。

  我州从3月起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在州内大力宣传雷锋式模范人物,在州内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全州营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者,努力在全所形成我为人人、人人为我的良好氛围,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推动藏区经济区科学发展、和谐发展、跨越发展的生动局面。为推动云南藏区科学发展、和谐发展、跨越发展作出应有的贡献。

志愿者雷锋活动总结【篇5】

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代青少年的健康成长,也促进了社会文明的进步。

  根据铜川市王x区民政局的安排,3月份作为全区的学雷锋活动月,在这一个月里,我社区组织开展一系列丰富多彩的学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我社区的精神文明建设,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

  一、开展扶贫助困志愿服务活动

  为做好残疾人听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生,我社区在金茂大厦门口开展“防聋治聋,精准服务”关注听力健康宣传活动,宣传普及安全用耳知识,推动全社会关注听力健康,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

  二、开展文明劝导志愿服务活动

  为努力营造文明、有序的社会环境,提高居民的文明道德素质,树立安全出行、文明礼让的道路交通安全理念。

  20xx年3月4日建工路社区志愿者以实际行动,倡导社会文明新风,与广大市民共同营造良好的交通文明秩序,对于不遵守交通规则的部分居民,志愿者们上前制止并耐心向市民讲解交通安全规则,经过劝导,居民认识到安全出行的重要性。

志愿者雷锋活动总结【篇6】

  为认真贯彻市委、县委创先争优领导小组办公室关于开展“整治环境、服务民生、维护稳定”为主题的党员志愿服务活动的通知要求,在党员中进一步践行“三个代表”的重要思想,树立和落实科学发展观,增强党员的党性和为人民服务的宗旨。我镇在辖区内开展了扎实有效的党员志愿者服务活动,迅速掀起了党员志愿服务活动高潮,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

   一、高度重视,加强领导

  接到上级通知,我镇成立了党员志愿者服务活动领导小组,并迅速组建了由机关党员为主体的党员志愿者服务队,并下设六个分小组①农业技术推广小组;②司法调解小组;③镇容文明服务小组;④计生宣传服务小组;⑤政策宣传服务小组;⑥义务清理卫生小组,各小组将协助分包的农村支部开展党员志愿服务活动。同时为各农村支部下发通知要求,传达开展此次活动的要求,动员广大基层党员帮助村民解决生产和生活中的实际问题,为圆满完成全年各项工作任务提供保证。

   二、精心策划,扎实开展服务活动

  在镇党委政府的领导下,党员志愿者队伍积极参深入到各村,与农村党员一起服务农村。按照分片和集中相结合的原则,指导各村开展活动,并集中组织了富有特色的志愿者活动。

  1、组织农村党员和党员志愿者开展送技术、送政策上门活动

  农村党员设岗定责和党员志愿者结合自身工作和生产经验,和农业服务中心的党员志愿者一道,开展了送技术、送政策入户活动,针对当前的韭菜种植、甜瓜种植等问题,送去相关的技术,并帮助农民群众分析春耕生产种什么、怎么种、种多少的问题,帮助农民群众备耕春耕,鼓励农民群众靠政策办事、用技术致富。

  2、结合农村环境综合整治工作组织机关、村和大学生村官等党员志愿者开展进村入户宣传活动

  结合农村环境综合整治工作,我镇发动机关、村所有干部和党员志愿者下村,深入到村和村民院落,对群众大力宣传农村环境卫生综合治理的基本知识及相关政策法规,通过发放宣传单、与群众交心谈心、主动示范等形式,加大宣传力度,提高了人民群众的文明素质,使人民群众养成了良好的卫生习惯。下午组织机关党员义务清扫镇区街道,美化环境,服务群众。

  3、结合年底岁末,组织妇女党员志愿者到敬老院开展敬老爱老服务活动

  弘扬敬老爱老是中华民族传统美德,在年底岁末之际,组织镇妇联、计生办、民政办所有女干部来到敬老院慰问老年人,把浓浓的暖意和祝福送到老人心中。她们走进敬老院,为他们打扫卫生、清洗衣被、测量血压,用质朴自然的奉献和感化人心的细节温暖了老人们的心。

  4、多部门联合,组织党员志愿者开展党员志愿者服务活动12月10日上午,组织来自司法所、财政所、农业服务中心、计生办、综治办、卫生院、畜牧站等各部门党员志愿者20余人,利用逢集上街,举办党员志愿者服务活动。醒目的横幅,强大的服务阵容,内容多样的宣传册子,吸引了每一位群众、过往路人。这次综合服务项目主要有:家电下乡政策咨询、计划生育政策咨询、农技推广、测量血压、医疗咨询和农村养老等,受益群众达到500余人。

  5、组织机关干部义务清扫镇区主要街道

  10日下午组织机关干部清扫街区主要街道7余条,清扫街边垃圾,督导动员街边主要商铺清扫门前卫生,受到群众的好评。

   三、总结经验,得出两点体会

  1、增强了党员的身份意识。作为一名党员,首先要牢记自己的“第一身份”,坚持从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。通过党员志愿者服务活动,发挥了党员的先锋模范作用,强化了组织纪律观念,增强了党员的身份意识和责任意识。

  2、提高了党员的服务意识。该活动增强了机关党员服务基层的意识,牢固树立了为人民服务的宗旨,以实际行动树立了党员队伍的良好形象,发挥党员志愿者在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用。

志愿者雷锋活动总结【篇7】

  如三月春风,吹遍整个校园。处处有春的气息,处处有雷锋的身影。在活动中,以不影响学生学习,保障学生安全为前提,活动形式和方法贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益,作一些力所能及的事情。通过这次活动,无论是校园还是同学们的精神面貌,都焕然一新。同学们热情洋溢,雷锋精神在家庭里,在校园中,在社会上,在每个角落绽放光芒。活动搞得有声有色,扎实有序。现将我校学雷锋活动总结如下:

  1、营造气氛,宣传到位

  在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如:国旗下的讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;课间音乐播放学雷锋歌曲书写学雷锋标语。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

  2、认真组织,扎实安排

  对于这项活动,各班主任和同学们都比较重视,认真组织学习,扎实安排各项任务。三、四年级组织学生开展了“手拉手学习互助小组”互助互学活动;五甲班组织学生清扫擦洗图书室,实验室等各室;五乙班平整了花坛、小园,为老师擦洗自行车,电动车;六年级清除校门口的垃圾堆。

  3、开展活动,效果显著

  为发扬中华民族优良传统,培养学生感恩图报之心,3月8日“国际妇女节”为契机,在学生中广泛开展“感恩教育”活动,体会做妈妈的辛苦。有家长反映学生在家懂事多了,不要零花钱了,经常帮家长干点家务,作业也不让家长操心了。

  在本次学雷锋活动中,在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,绝大多数同学能自觉主动的践行雷锋精神,用自己的实际行动继承和发扬雷锋精神。

  校园中,打架骂人的少了,同学们脸上的微笑多了,地上的纸片少了,班里桌椅玻璃亮了。教室里,同学们用自己的双手描绘编写了一幅幅精美的板报,这些板报不仅宣传了雷锋精神,更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心,丰富了同学们的精神食粮。

  活动中拾金不昧现象层出不穷。一年级的宋鑫迪同学在和爷爷赶会时捡到了一百元钱,在爷爷的协助下找到了失主,失主深受感动。更有许多做了好事不记名的同学,点点滴滴的小事,却能折射出雷锋精神的光芒。

  学雷锋活动月已经过去,但此次活动远没有停止,老师们深知任重而道远,认真查找不足,不断完善,继续组织学生开展学雷锋系列活动,让雷锋精神在同学们的心中扎根,不断引导同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,雷锋精神永驻校园。

志愿者雷锋活动总结【篇8】

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的`每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

   一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月x日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月x日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月x日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六⑴、六⑵、五年级。

  5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。

   二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课??通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

   三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十名,分别是一年级何好、邵雨恬;二年级李佳;三年级张慧;四年级的李梦琳;五年级方倩、方丽丽;六(1)班万雯巧、何格格;六(2)张文静、吴翠。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级方露、蔡佳;五年级的龚超琴;四年级的张娴 。 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。 我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

志愿者雷锋活动总结【篇9】

  学雷锋志愿者活动总结范文

  深入贯彻党的十八大精神,关注民生,改善民生,将加快推进和谐社会建设贯穿于“公民道德建设月”活动的全过程,按照自治区“第十二个公民道德建设月”的“学雷锋 做一个有道德的人”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,努力践行公民道德基本规范,我校结合实际在3月份的'“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动。我们组织全体师生积极学习《公民道德建设实施纲要》读本,充分利用校园宣传栏、黑板报、等多种宣传形式,大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的舆论氛围,并以此规范自己的言行。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,进一步提高师生文明素质,构建文明和谐校园。

  1、开展学雷锋志愿者活动。根据市教育局的统一安排部署,我校在此期间组织学生志愿者服务队参加志愿者活动,义务维持交通秩序,清洁城市环境,在学生中引起强烈的反响。

  2、在植树节到来之际,号召发动全校师生美化校园环境,清洁校园环境死角,营造良好的学习环境氛围。

  3、为加强社会主义思想道德建设,进一步促进各族人民群众,整体素质的提高,按照“第十一个公民道德建设月”的“学雷锋、做有道德的人”公益活动,我校结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动,各班级举办的黑板报比赛,大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的舆论氛围,并以此规范自己的言行。

  通过各类志愿者活动形式,我校全体师生加深了对志愿者活动的认识,增强了服务意识和奉献精神,增强了全校师生的凝聚力,并从中得到了极大的锻炼,增强了吃苦耐劳的精神,丰富了文化生活,对全校师生更好地工作和学习产生了重要作用。

志愿者雷锋活动总结【篇10】

  一中青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。自1994年开展以来,在校党委的领导和团委的指导下,充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。尤其是20xx年以来,依靠健全的组织建设,探索出一条培训、活动模式,取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。

  一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

  乐山一中青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以74个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

  目前有我校共有青年志愿者4053人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队102人,“一助一”青年志愿服务队3876人,“3月文明月”青年志愿服务队3900人,“保护市政设施”青年志愿服务队280人。

  二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

  由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

  1.根据我校实际,从20xx年开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“青年志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。

  2.结合高中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

  3.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

  我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

  三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

  我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

  1.立足校园,当好一中人。

  (1)乐山一中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务。

  (2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

  号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

  (3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

  “一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从20xx年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。

  在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

  (4)积极为校园大型活动提供志愿服务。

  从20xx年学校第25届运动会至今,在5届运动会中共有近600人次的青年志愿者参加了裁判工作和服务员工作;20xx年学校百年校庆时,421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服务、校史陈列室的讲解任务;每年开学迎接新生、学校的艺术节、歌咏比赛、元旦晚会等大型文化活动,都有青年志愿者无微不至的服务。

  (5)开展成人预备期志愿服务活动。

  在成人预备期内,我们把适龄青少年的志愿服务作为一项必要内容,使其具体化和量化,并把这一活动纳入到学校素质教育的全过程。团委下发了班级“一助一”活动通知,要求每人必须完成96小时的服务时间,并将完成情况登记在册,如达不到者,取消其参加成人宣誓仪式的资格。我校每年以毕业典礼为载体,举行隆重的“成人宣誓仪式,”参与率达到100%。

  2.走向社会,做好社会人。

  (1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

  自我校青年志愿者活动开展以来,经常性地深入到乐山市社会福利院、乐山市特殊教育学校、乐山市博爱医院、乐山市武警支队以及车站、码头、广场等单位和场所进行志愿者服务活动。

  近几年来,我校青年志愿者在参加社会公益服务活动中共计达14600人次,打扫街道、栏杆10余公里,散发各类宣传资料6000余份,为民服务450人次,为孤寡老人、孤残儿童捐赠和募捐8000多元人民币,以及食物礼品折合人民币120xx余元,为交警、武警部队、奉献精彩演出60余人次,得到了社会各界的较高评价。

  (2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

  从20xx年开始,我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

  (3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

  每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

  (4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

  青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。近年来,在青年志愿者的倡议下,全校同学纷纷向马边彝族自治县石梁中学、峨边彝族自治县西河中学等农村中学捐款捐物,捐款额达5400余元,衣物2700余件,书籍若干。

  20xx年7月,我校组织石梁中学20余名师生到乐山,入住我校同学家中,体验城市生活,报名参加此项活动的均为青年志愿者协会成员。

  (5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

  通过以上青年志愿者活动的开展,在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。

  四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

  科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园电视台、校园广播站、《共青团之声》黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

  五、目前存在的问题和体会

  我校青年志愿者活动开展的时间虽然比较早,但是在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题,像如何合理利用在校中学生的时间参与志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、外出服务安全问题等等,青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校中学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系……

  回首过去的工作,我部青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些体会:

  1.青年志愿者活动更主要的是要结合本单位的实际,结合自己的实际开展一些效果显著的工作.如我校青年志愿者行动计划,要求青年学生从自身做起,在学习生活中争先创优,争做合格的当代中学生;

  2.树立品牌意识,加大宣传力度,扩大青年志愿者的社会影响,争取更多的社会响应;

  3.积极争取校领导的支持是青年志愿者活动持续开展的保证。我校青年志愿者活动自开展以来,得到了学校党委和行政的大力支持和关心,他们多次参与志愿者行动的计划制定和方案规划,并统筹安排,为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础;

  4.健全机制,永葆青年志愿者活动的旺盛生命力;

  5.加强宣传力度,形成全社会都来关注志愿者行动的良好氛围;

  6.逐步总结经验,逐步完善活动机制,积极借鉴先进的'工作经验和管理方法,不断推动我们的工作;

  在今后的工作中,我校青年志愿者活动将继续坚持服务他人,锻炼自己的宗旨,继续本着脚踏实地,勤奋创新的态度,“以青春扬激情,以奉献促和谐”,谱写青年志愿者行动的新篇章!

志愿者雷锋活动总结【篇11】

  三月如歌,春意盎然,近一个月的“雷锋月”活动到此告一段落,在回味之余,感慨颇多,小结亦能改,而能进,故有如下。

  本月活动形式多样,且富有趣味性。在3月5日起,各中队组织向雷锋学习主题队会,内容包括学唱《学习雷锋好榜样》歌曲,认识雷锋有关信息,阅读关于雷锋书籍等。这周里,不时听见校园里传出志气昂扬的《学习雷锋好榜样》,看到孩子们手里握着关于雷锋的书籍,呈现出一派如同春季生机勃勃气象。在3月12日,组织了三,四年级的学生校外参加绿化活动,为村公路两边新种植的树苗浇水培土,以及打扫附近环境卫生,大伙在劳动过程中,积极、认真在活动开展前,黄校长对本次活动做了讲话,介绍了关于雷锋及植树节的知识,并特别交代的相关安全为题,并组织相关老师维持纪律。学生们在活动过程中,积极,认真,还互相帮助,场面热火朝天,体现了当代小学生的积极向上的形象。本次活动共灌溉了树木108棵,问到有些学生你今天提了几桶水?他笑嘻嘻说不记得了,反正很多了。问他觉得累吗?他说挺累的,但是很开心。看着孩子们提水那卖力的劲,那天真烂漫的笑容,心里有数不出的高兴,这就是教育。3月20日那天下午,组织五年级的学生打扫学校周边的环境。此后,还为本次雷锋活动举行一场征文比赛,此次征文比赛共收到稿件109份,其中有42份获得奖励,并在校园中将作文展示出来,让全校学生在欣赏美文的同时,加深对“雷锋”的了解,也激起对习作的兴致。

  当然,也有值得反思的地方,比如在动员学生阅读关于雷锋的书籍的时候,没有及时借回书籍,个别学生在借阅时没有保护好书籍,希望下次对此方面做好防范,提前对学生进行教育。总而言之,本月活动举办圆满成功,不仅主题突出,而且形式多样,富有趣味性,学生在活动中收到相应的教育效果,相信这就是素质教育。

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