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爱牙日义诊活动方案(9篇)

【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  经过研究栏目小编为大家分享一篇题目为“爱牙日义诊活动方案”的文章。策划书是活动思想的总结书,策划书是作为内部的传承文件和活动。策划书让工作人员明确工作内容的重要性,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义。请务必留意我们网站的最新资讯确保及时做出处理!

爱牙日义诊活动方案 篇1

  一、活动背景:

  9月20日是第27个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期x

  活动班级:小一班小二班

  五、活动方法和形式:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

  3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日义诊活动方案 篇2

  一、活动背景:

  9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮忙发音,并且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将经过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与保健教师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期四

  五、活动班级:

  小一班小二班

  六、活动方法和形式:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  2、教师和幼儿一齐讨论了解牙齿的作用。

  3、邀请保健教师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  4、教师引导幼儿学念儿歌,经过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日义诊活动方案 篇3

  各中小学、职业学校、幼儿园:

  20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日,今年活动日主题是“口腔健康全身健康”。各单位要结合主题,积极开展宣传活动。现将活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年9月20日-27日

  二、活动内容

  爱牙日活动期间,各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要,通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报,主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法,提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

  三、活动要求

  在做好宣传工作的同时,各单位要结合学生健康体检结果,督促患有龋齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗,积极宣传窝沟封闭预防龋齿的作用,争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。

  各单位开展宣教活动的同时,做好活动记录(附2)的留存,并于9月0日前,将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所(龙河路)二层学卫科。

  xx区中小卫生保健所

  二〇xx年九月二十日

爱牙日义诊活动方案 篇4

    活动来源:

  我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的'蛀牙发生率。

    活动目标:

  1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

  2.有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

    活动推荐:

  低幼组:

  健康活动:《小白牙用处大》

  音乐活动:《保护牙齿》

  综合活动:《学刷牙》

  美术活动:《天天刷牙好》

  艺术活动:《刷牙舞》

  中幼组:

  健康活动:《天天来刷牙》

  语言活动:《没有牙齿的大老虎》

  语言活动:《小熊学刷牙》

  科学活动:《小牙刷》

  综合活动:《牙齿的秘密》

  高幼组:

  健康活动:《保护牙齿》

  健康活动:《换牙我不怕》

  音乐活动:《刷牙歌》

  科学活动:《酸性大怪物》

爱牙日义诊活动方案 篇5

  爱牙日活动方案范文推荐

    爱牙日活动方案(一)

  今年9月20日是第25个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“一口好牙,一生唯美”,准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。

  具体活动参考方案如下:

  一、活动目标

  1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的'基本知识。

  2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

  二、活动准备

  1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

  2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。

  3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

  三、活动程序

  1、健康活动《牙齿上的小洞洞》

  2、了解世界爱牙日的由来和主题

  3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》

  4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》

  四、做好展板。

    爱牙日活动方案(二)

  一、活动背景及目的

  20**年9月20日是第二十二个全国“爱牙日”。今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

  二、活动主题

  窝沟封闭、保护牙齿

  三、活动对象

  学龄儿童(6——12岁)

  四、活动时间

  20**年9月19日---20**年9月20日

  五、活动内容

  1、采访附院口腔科,邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群。

  2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,()扩大爱牙日的影响。

  3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报。

  六、活动要求

  活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意安全。

  口腔医学系团总支

    爱牙日活动方案(三)

  活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:关爱老人,修复失牙

  活动目的

  1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:20**年9月18-20日8:00-12:00

  活动对象:鹰潭市民(特别是老年朋友)

  活动人数:500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

  活动内容

  1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

  2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

  爱牙日来历:

  爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

爱牙日义诊活动方案 篇6

  口腔爱牙日活动策划

  引言:

  口腔健康是全身健康的重要组成部分。由于现代生活方式的改变以及饮食习惯的不良,口腔疾病日益增多。为了提高人们对口腔健康的重视程度,增强大众口腔保健意识,每年9月20日被确定为“口腔爱牙日”。为了庆祝这一特殊日子,我们将举办一系列生动有趣的活动,以促进人们对口腔健康的关注与重视。

  活动目标:

  1. 提高公众对口腔健康的意识,普及口腔保健知识;

  2. 鼓励人们采取积极的口腔健康行动,定期到口腔医生那里进行检查和治疗;

  3. 引导儿童养成良好的口腔卫生习惯,培养他们关注自己口腔健康的自觉性。

  活动策划:

  1. 主题活动展览

  在市中心的公共场所租用展览空间,设置主题活动展览。展览内容包括:口腔健康的重要性、口腔疾病的种类及预防方法、正确刷牙技巧等。通过展示模型、图片、视频和互动游戏等形式,吸引观众的注意力,并让他们了解与口腔健康相关的知识。

  2. 咨询问答活动

  邀请口腔医生、牙科护士和口腔健康专家组成专业咨询团队,为市民提供免费口腔保健咨询问答。市民可以预约或现场咨询,向专业人士询问自己关心的问题,并获得专业指导和建议。通过这样的活动,提高市民对口腔保健的知识水平,并解决他们的疑惑。

  3. 学校宣传活动

  通过与学校合作,开展针对学生的口腔健康宣传活动。包括邀请口腔医生来校开展讲座,向学生介绍口腔健康知识,并进行实际操作教学,教授正确的刷牙方法和饮食习惯。同时,组织小型演讲比赛,鼓励学生通过演讲的方式宣传口腔健康知识,培养他们的口腔保健意识。

  4. 社区义诊活动

  在社区举办免费口腔检查和义诊活动,邀请牙科医生和牙科护士进行口腔检查和咨询。活动期间,提供免费的牙齿清洁、充填和拔牙等服务,让市民能够及时发现和治疗口腔问题。此外,还可以设置展示区域,向市民演示正确的刷牙和使用牙线的方法,传授正确的口腔清洁技巧。

  5. 媒体宣传活动

  通过电视、广播、报纸、杂志和社交媒体等渠道进行宣传,向公众普及口腔健康知识。邀请专业人士撰写或接受采访,讲解各类口腔疾病的预防和治疗方法,提醒公众定期到口腔医生那里进行检查。同时,发布关于口腔爱牙日活动的通知和报道,吸引更多人参与。

  结语:

  通过这一系列丰富多彩的活动,我们希望能够提高公众对口腔健康的关注与重视,推动口腔健康在社会中的普及和发展。每个人都应该关心自己的口腔健康,养成良好的口腔卫生习惯,并定期到口腔医生那里进行检查和治疗。让我们一起庆祝口腔爱牙日,共同呵护健康的笑容!

爱牙日义诊活动方案 篇7

  活动目标:

  1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

  2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、爱护牙齿(综合)—501班

  2、白白的牙齿(健康)—502班

  3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

  4、牙齿的秘密(社会)—504班

  5、我换牙了(科学)—505班

  附儿歌:《爱护牙齿》

  小小牙齿用处大。

  吃饭说话都用它。

  吃过食物漱漱口。

  早晚记住把牙刷。

  天天用它要爱护。

  少生病来健康佳。

爱牙日义诊活动方案 篇8

  20__年9月20日是第_个“全国爱牙日”,今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”,副主题是“护健康口腔,助健康体魄,享健康生活”,旨在推进“健康中国20__目标”的实现,提升大众对口腔健康的关注,创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第_个“9·20全国爱牙日”活动。

  一、活动主题和时间

  活动主题:口腔健康全身健康

  副主题:护健康口腔,助健康体魄,享健康生活

  活动时间:20__年9月

  二、相关活动要求

  (一)爱牙日活动的策划

  各单位根据20__年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际,充分调动各口腔医疗机构的积极性,发挥其技术和专业优势,扩大第_个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面,以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

  活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报(附件1)及相关信息。

  (二)口腔健康科普宣传形式

  各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势,尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20__年“9·20全国爱牙日”核心信息(附件2)。

  各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用,传播口腔健康知识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  此外,还可根据实际情况,安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。

爱牙日义诊活动方案 篇9

  一、活动目的

  为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

  二、活动主题:

  健康每一天,从爱牙开始。

  三、讲座时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、活动对象:

  五六年级学生

  六、活动安排:

  1、讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》。

  2、学生和专家互动活动。

  3、活动总结

  六、窝沟封闭活动:

  给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2、安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

  七、活动组织安排:

  1、安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

  2、会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

  3、活动主持及宣传报道:

  4、媒体设备准备:

  5、大屏幕滚动播放:

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