教育服务活动总结(篇1)
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人茁壮成长和全面发展，根据增城市创建办《关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知》增创建办〔20xx〕6号文工作要求，我校于20xx年5月在全校范围内广泛开展“关爱孩子月”主题实践活动。
一、健全组织，加强领导
根据上级精神，为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：xxx，副组长：xxx，组员：各班班主任和大队辅导员。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
二、开展关爱探访活动
为了让留守儿童健康全面成长，我校根据增城市创建办《关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知》增创建办〔20xx〕6号文工作要求，深入开展了关爱探访活动。5月15日，我校组织了一次对留守儿童进行探访的活动，“零距离”接触困难家庭的留守儿童，为他们送去了书包、文具等生活，仔细地聆听了他们在生活、学习、家庭中的难题和困惑，勉励他们坚强好学，成才报国，让每一个孩子共享幸福，共同成长。在活动中指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。与留守儿童的临时监护人沟通，知晓他们的生活和身心健康状况。
学校在留守儿童中充分开展了以着力打造没成年人思想道德建设为重点的教育活动，此举措提高了农村留守儿童的思想道德素质。在今后的工作中，我校将以“创建文明城市，关爱孩子”为指引，开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐在成长，推进我校教育再上新台阶。
教育服务活动总结(篇2)
三一图书馆（活动总结范文/教研活动总结）
教育服务年活动总结
我校按照教育局《关于20xx年在全县教育系统开展“教育服务年”活动的实施方案》文件的要求，认真开展活动，深入学习实践科学发展观，以服务求支持，以贡献求发展，秉承“贯彻方针，以人为本、教学中心、质量第
一、面向全体、全面发展、改革创新、追求卓越”的指导思想，沿着“依法治校、民主办校、改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校”的总体思路，学校各项工作均取得了长足的进展，校容校貌发生了根本性的变化，基础设施基本完善，社会声誉日益提高，服务了我县经济社会发展，推进了“教育服务年”活动的深入开展。现将活动情况总结如下：
一、成立机构，精心组织
我校接到县教体局《关于20xx年在全市教育系统开展“教育服务年”活动的实施意见》文件后，校领导非常重视这项活动的开展工作，立即组织学校班子人员召开了专题会议，充分认识开展教育服务年活动的重要性和必要性，认真安排部署，精心组织实施，确保活动顺利开展，取得实效。学校成立了“教育服务年”活动领导小组，组长：刘彦宏，副组长：
王占平，成员：刘广俊、苗遂叶、杨新庆、董献民、明德喜、李朝霞、杨军河。领导小组设办公室，杨军河同志兼任办公室主任。
研究制定了《舞阳三高“教育服务年”活动实施方案》。
二、认真宣传，提高认识
学校召开了全校开展“教育服务年”活动动员大会，向全校教职员工发出了开展“教育服务年”活动的号召。将县教体局《关于20xx年在全市教育系统开展“教育服务年”活动的实施意见》的文件在大会上认真学习，各教研组依据年级和学科特点制定了本组的“教育服务年”活动计划，开展了家长、学生需要我们做什么，我们能为家长、学生做什么的研讨活动，树立教师的服务意识。在营造了活动的氛围后，学校适时组织班主任工作校验交流会，互相学习，相互沟通，提高班主任队伍的管理能力和业务素质。
组织各学科教师开展观摩课和示范课教学活动，举办“经典一课”说课活动和优质课赛讲活动，提升教师的业务素质和教育教学水平。发出“致家长、学生的一封信”，宣传学校开展教育服务年的意义和举措，收集家长和学生对学校教育教学方面存在的意见和建议。通过多层次的宣传，营造了浓厚的为民服务氛围，使牢固树立服务意识的理念深入人心。
教育服务活动总结(篇3)
躬身幼教实践共谱校·园新篇
自7月10日起，幼儿教育现状调研服务队与xx市xx幼儿园合作开展“校园合作，助力成长”活动。
活动初期，实践小组先后来到哈佛幼儿园、人民公园等地，对幼儿园教师素质进行调查。队员们在设计问卷时针对不同的
受测群体，在问卷内容中涉及职业技能、专业素养、职业道德、在职培训四个维度，分别对幼儿园教师、幼儿家长及
其他社会人群进行调查。在指导老师的指导下，对问卷调查结果进行整理分析，制定了具体的活动开展方案和流程。
11日，队员们在小哈佛金龙幼儿园正式开展“校园合作，助力成长”活动。与幼儿园老师沟通后，团队成员
我们分工合作，一名实习会员为组织者，其余为指导。开课时，组织者带领孩子们在有限的时间内完成
成了“面对面”、“看谁反应快”等游戏。孩子在参与的过程中产生了很多矛盾，但在引导的调解中慢慢学会了怎么做
化解矛盾，增进团结合作。随后，实践队员为孩子们**了根据“八荣八耻”整编的动画片，一名队员作为演讲
者为孩子们一一讲解与动画片相关的寓言故事。最后，实践队在幼儿园活动场进行了假想情景比赛。通过设定预定的
情景，使孩子们在这一情景中发挥自我本能，通过互相合作来完成任务，许多孩子的在引导队员的引领下不断进步，
完成任务的能力有所提升。
感悟求知之旅，实现教育之梦。在与xx幼儿园建立友好合作关系的过程中，团队成员体验了教育模式
在教学中积累了许多经验和教训。
2019年07月29日
教育服务活动总结(篇4)
-“诚心售卖”
一．准备
活动开始前，班委会讨论了时间、地点、物品、期限等具体内容。经过讨论，我们班决定5月29日中午在食堂东门走廊摆摊，没人卖。
物品包括饮用水、水笔、纸巾等，共同点都是一元钱，全过程无人负责。他们都依赖于在校学生的自觉性和完整性。同时，还要请书法协会的朋友为我班书写了横幅：“诚心售卖”。
二．活动实施
5.29日上午十点半左右，我班委于指定地点开展活动，分工明确：有搬运物资的，有搬运课桌的，有布置现场的。
一切准备就绪后，上午11点开始拍卖。在布置活动现场的时候，不少同学都饶有兴致地前来**，询问班委情况，团支书丁志梅耐心地给大家讲解我班特色活动，布置完之后，班委随即离开了现场。万事开头难，大家只图个新鲜看个热闹，并没有人掏钱，这时刘景琪同学带头，一口气买下了3瓶水2支笔，诚信小摊进了第一笔账。
在刘同学的呼吁下，陆陆续续有不少同学都掏钱买水买笔。下午12点左右，由于天气原因，活动开始停止。班委会负责处理善后事宜。
三．活动总结
通过对数据的总结和分析，得出本次活动总体上达到了预期的效果。成本总计：50元，实际收入：
35元，剩余库存：10元，丢失货物：5元。
经过分析，我们可以得出以下结论。
同学们大多数还是较为自律，有着诚实为本、诚信做人的良好品质，在无人监管的情况下，依然能不被贪欲私心所蒙蔽双眼，摸着良心做事做人；而极少数同学，则把个人私欲放在前位，贪图小便宜，忘记这次诚信教育月的主题：唯诚唯信，真是拣了芝麻丢了西瓜。对于不文明现象，要及时制止，吸取教训；而身边的好人好事，我们要以身作则，言行以之。
在四下无人的时刻依旧能坚守自己的道义，所谓“慎独”，一直是郭书记强调的航空学院的必备品质。这次小小的活动反映的是一部分人的情况，我们从中吸取经验教训，在日后学习生活中，必将牢记于心。
教育服务活动总结(篇5)
我校按照教育局《关于20xx年在全县教育系统开展“教育服务年”活动的实施方案》文件的要求，认真开展活动，深入学习实践科学发展观，以服务求支持，以贡献求发展，秉承“贯彻方针，以人为本、教学中心、质量第一、面向全体、全面发展、改革创新、追求卓越”的指导思想，沿着“依法治校、民主办校、改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校”的总体思路，学校各项工作均取得了长足的进展，校容校貌发生了根本性的变化，基础设施基本完善，社会声誉日益提高，服务了我县经济社会发展，推进了“教育服务年”活动的深入开展。现将活动情况总结如下：
一、成立机构，精心组织
我校接到县教体局《关于20xx年在全市教育系统开展“教育服务年”活动的实施意见》文件后，校领导非常重视这项活动的开展工作，立即组织学校班子人员召开了专题会议，充分认识开展教育服务年活动的重要性和必要性，认真安排部署，精心组织实施，确保活动顺利开展，取得实效。学校成立了 “教育服务年”活动领导小组，组长：刘彦宏，副组长：王占平，成员：刘广俊、苗遂叶、杨新庆、董献民、明德喜、李朝霞、杨军河。领导小组下设办公室，杨军河同志兼任办公室主任。研究制定了《舞阳三高“教育服务年”活动实施方案》。
二、 认真宣传，提高认识
学校召开了全校开展“教育服务年”活动动员大会，向全校教职员工发出了开展“教育服务年”活动的号召。将县教体局《关于20xx年在全市教育系统开展“教育服务年”活动的实施意见》的文件在大会上认真学习，各教研组依据年级和学科特点制定了本组的“教育服务年”活动计划，开展了家长、学生需要我们做什么，我们能为家长、学生做什么的研讨活动，树立教师的服务意识。在营造了活动的氛围后，学校适时组织班主任工作校验交流会，互相学习，相互沟通，提高班主任队伍的管理能力和业务素质。组织各学科教师开展观摩课和示范课教学活动，举办“经典一课”说课活动和优质课赛讲活动，提升教师的业务素质和教育教学水平。发出“致家长、学生的一封信”，宣传学校开展教育服务年的意义和举措，收集家长和学生对学校教育教学方面存在的意见和建议。通过多层面的宣传，营造了为人民服务的浓厚氛围，使牢固树立服务意识的理念深入人心。
三、联系实际，成效显著
1.为教师服务。努力营造宽松、和谐、民主向上的人文环境，坚持以人为本，领导干部以身作则，对师生目中有人，心中有情，培育教师不断产生集体归属感，团队荣誉感。班子成员经常深入教学一线，指导教学，干群关系密切而融洽；为各办公室配送电脑，既可以上网学习又可以在业余看新闻，电影，唱歌等，愉悦教师身心；开展丰富多彩的教职工文体活动，丰富业余生活；关注教师专业成长，开展多学科多种类学习交流活动和学科教学赛讲活动，满足教师成功意愿。努力地创建一种激励机制，想方设法让学校的每一个教职工每一天都能舒心工作、幸福生活。当教职工工作上取得成绩时，学校及时予以表扬奖励；教职工碰到生活上的难题时，主动设法为其排忧解难；教职工家里遇到大事小情时，前往看望慰问。
2.为学生服务。坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的指导思想，加强对所有学生的教育、帮助、关心和爱护，努力使每一名学生健康成长。打造以平安、文化、文明为显著特征的和谐校园，效果显著。举行消防知识讲座和防灾减灾紧急疏散演练活动，甲流防控讲座活动。常年开展艺术教育活动，及时发现和培养学有潜力、特长明显的学生，大力推进素质教育。制定学校《课堂教学改革方案》和评价标准，积极推进新课程改革，严格执行课程标准和课程计划，开足开齐全部课程，教学质量和社会声誉不断提高。
加强学生德育教育，始终坚持以爱国主义和民族精神教育为主线，以文明习惯养成教育、诚信教育和民主法制教育及“三理”知识教育为重点，依托团组织广泛开展教育活动，使学生的政治思想与道德品质明显增强，坚持开展内容丰富、形式多样的校内外德育活动，促使学生的政治思想与道德品质明显增强。
3.为家长、社会服务。积极构建和谐的师生、家校、社校关系，开展警民共建活动，形成了文明向上的教风学风，使学校成为优秀文化和文明风尚的传播圣地。开门办学，邀请学生家长观摩课堂教学，广泛征求家长意见，办好家长满意学校。集中召开家长会，努力实现家校联手，凝聚力量，共育英才。开通校信通短信服务，与街道、社区、公安和学生家长的联系紧密，形成和谐的师生、家校、社校关系。
我校努力开展关爱学生，捐资助学活动，并对62名家庭贫困的在校学生发放1000元，使党和政府的惠民政策真正落到了实处，受到了学生家长和周边社区群众的一致称赞。
严格执行收费政策，无巧立名目收费、超标准收费、超范围收费现象；认真落实“收支两条线”规定，管好用好教育经费；加强教辅管理，学校、班级、任课教师无组织征订、统一购买教辅资料现象，得到了社会各界的高度肯定和欢迎。
教育服务活动总结(篇6)
三、联系实际，成效显著
1.为教师服务。努力营造宽松、和谐、民主向上的人文环境，坚持以人为本，领导干部以身作则，对师生目中有人，心中有情，培育教师不断产生集体归属感，团队荣誉感。
班子成员经常深入教学一线，指导教学，干群关系密切而融洽；每各办公室都有电脑，不仅可以上网学习，还可以在课余时间看新闻、电影、歌曲，让老师们开心；开展丰富多彩的教师文体活动，丰富教师业余生活；关注教师专业发展，开展多学科、多类型的学习交流活动和学科教学竞赛活动，满足教师的成才愿望。努力地创建一种激励机制，想方设法让学校的每一个教职工每一天都能舒心工作、幸福生活。当教师和工人在工作中取得成绩时，学校将绩时给予表扬和奖励；教职工碰到生活上的难题时，主动设法为其排忧解难；教职工家里遇到大事小情时，前往看望慰问。
2.为学生服务。坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的指导思想，加强对所有学生的教育、帮助、关心和爱护，努力使每一名学生健康成长。
打造以平安、文化、文明为显著特征的和谐校园，效果显著。举办消防知识讲座、防灾减灾应急疏散演练、甲级防疫知识讲座。全年开展艺术教育活动，及时发现和培养有潜质和明显特长的学生，大力推进素质教育。
制定学校《课堂教学改革方案》和评价标准，积极推进新课程改革，严格执行课程标准和课程计划，开足开齐全部课程，教学质量和社会声誉不断提高。
加强学生德育教育，始终坚持以爱国主义和民族精神教育为主线，以文明习惯养成教育、诚信教育和民主法制教育及“三理”知识教育为重点，依托团组织广泛开展教育活动，使学生的政治思想与道德品质明显增强，坚持开展内容丰富、形式多样的校内外德育活动，促使学生的政治思想与道德品质明显增强。
3.为家长、社会服务。积极构建和谐的师生、家校、社校关系，开展警民共建活动，形成了文明向上的教风学风，使学校成为优秀文化和文明风尚的传播圣地。
敞开校门，邀请学生家长观摩课堂教学，广泛征求家长意见，让家长满意办学。集中召开家长会，努力实现家校联手，凝聚力量，共育英才。与街道、社区、公安、学生家长密切联系，形成师生、家庭学校、社会学校的和谐关系。
我校努力开展关爱学生，捐资助学活动，并对62名家庭贫困的在校学生发放1000元，使党和**的惠民政策真正落到了实处，受到了学生家长和周边社区群众的一致称赞。
严格执行收费政策，不存在巧取名目、超标准、超范围收费现象；认真落实“收支两条线”规定，管好用好教育经费；加强教辅管理，学校、班级、教师无组织订购、统一采购教材，得到了社会各界的高度任课和欢迎。
希望本文教育服务年活动总结能帮到你。
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