"成大事并非取决于力量的多少，而在于能持续坚持多久。如果你即将参加一场重要的演讲，演讲稿能够帮助演讲者更好地掌握表现形式和展现效果，演讲的主要目的是建立信任和相信。栏目小编在阅读中深有感触地体会到《演讲稿国旗下讲话》是一篇非常出色的文章，热烈欢迎您的到来，希望您能喜欢我们的内容并收藏！"
演讲稿国旗下讲话(篇1)
国旗下的演讲——新学期的希望与要求
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!
我是六(2)班的今天我演讲的题目是“新学期的希望和要求”。
新的学期开始了。同学们，现在面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?我想我们应该这样做：
首先，要学会做人。我们要按照小学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本生活技能，培养健康的审美情趣，培养特殊技能，为以后的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。要遵守学校的各项规章制度，学生要增强集体意识，培养团队精神，礼貌相待，团结互助，努力做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第六、在安全方面，一定要遵守学校的安全公约，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。。
毕业班的同学，这个学年我们进入了一个非常关键的学习阶段，我们要找准方向，增强信心，做好大哥哥，大姐姐，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研，争取好的成绩，为我们学校争光!
演讲稿国旗下讲话(篇2)
老师们，同学们，我今天讲话的题目是：《胸怀感恩之心传承天有精神》!
刘普林，xx毕业于我校，武汉理工大学华夏学院经济与管理系会计专业。他每两周回父母身边一次，每次只拿200元生活费，每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉，没有玩游戏，没有看电视，凌晨5点多，拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上，代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净，存放在寝室里，然后提到废品**站，用于贴补家用;他自xx年10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们可以看到他的善良、力量和孝道；在刘普林身上，我们找不到任何虚伪，只有真诚和自信。与一些只会比较财富、收益、衣着和汽车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们可以看到学生敢于担当、勇于奉献的精神，看到学生热爱工作、尊重父母的良好品格。
这是我们所有人都需要继承和传承的价值取向。
从前，有一个年轻人晚上在黑暗的山谷里散步。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中的一个声音。
那声音不知道从**来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。
“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。
于是，弯下腰，随手捡起几块石头放在他手里。就这样，他手里拿着石头，奇迹般地领他出了山。天亮了。年轻人想知道他们拿着什么？
借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的**。他突然明白，昨天的声音很好听，对我有好处。
他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!
演讲稿国旗下讲话(篇3)
国旗升起的时候你觉得怎么样？
老师们，同学们：大家早上好
当国旗冉冉升起的时候，你不要为了不切合现实而去豪言壮语，也不要为了哗众取宠去说连自己都不能相信的空泛之谈。
但每天不变的是国旗必须缓慢升起。事实上，提升代表着上升、进步、上升、升华和境界。此时，你一定要想到：
我的学业上升进步了没有？我的意志是不是更加坚强了？我的智慧进步了没有？
我前进上升的步伐稳健了没有？我是否为关心和爱我的人而战？所以，当国旗冉冉升起的时候，你的心潮无形中澎湃，心底有阵阵暖流涌动，心灵在接受一次又一次的净化和洗礼，
当国旗冉冉升起的时候，站在这儿，默默看着它在飘动中升起，看，鲜艳的色彩，生命的颜色，它代表艰辛的付出，代表着团结向上，代表着你永不熄灭的精神支柱，代表成长到今天，你所获得的一切都来之不易，从而更激发你今后无穷的智慧与勇气。
当国旗冉冉升起的时候，我定要致以最崇敬的目光，这目光中有我对母亲的祝福，有我对老师的感恩，有我对同学们的期待，有我对前途命运的展望，国旗上就有我无限的自豪与畅想，从而使我挺直腰板，坚忍不拔，奋勇向上。
冉冉升起的国旗是一种坚定的信念，国旗是一块纯洁的圣地，国旗更意味着一种永恒，我自愿为她付出，尽我最大的力量让这片圣地更有魅力，使我青春无悔。
冉冉升起鲜红的国旗，写下我成长经历中多少的喜悦，多少懊恼，多少酸楚，多少成功与失败，这些都将是我成长印记中永恒的记忆。
清晨，当太阳射出第一道金色的光芒，雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，国旗像一团炙热的火焰，迎着朝阳，沐浴在晨曦中冉冉升起，我们到了最危急的时刻，我要发出最后的吼声，我要向下一个目标奋进，冉冉升起代表着你们神圣不可战胜的尊严，冉冉升起要求你们继续谱写自强不息奋勇崛起的新篇章。
当国旗冉冉升起的时候，国旗上注定洒下你的汗水，泪水，甚至热血，上面一定还有你青春的呐喊，同学们，喊出你的雄壮，喊出你的嘹亮，让你的梦想在天空中飘扬。
当我们在学习中疲惫，浮躁的时候，想一想冉冉升起的红旗吧，让我们心灵再一次接受净化和洗礼，我一定要用自己的智慧和灵感为你添光。
当国旗升起时，它显然是我们的希望，我们永恒的力量。
为了亲人的夙愿，为了关爱你的人的期望，为了改变多年父代面朝黄土背朝天的生活，我一定要随着冉冉升起的红旗，飞出萧县，飞向胜利的彼岸。
演讲稿国旗下讲话(篇4)
各位老师、同学们：
早上好！社会中有太多的不良行为牵制着我们的思维，作为肩负祖国责任的我们，为了母亲的健康，繁荣，有理由拒绝不文明现象，更有理由提高自身素质，做一个有道德，有涵养的人。
一个人，不管你是否愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活得愉快、幸福，就要首先学会文明礼仪，学会与任何人，包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，必定要学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：
一个人的行为可以成为一种长期的习惯；一个人的习惯可以成为一个长期的性格；一个人的性格常常决定他的未来。而健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中学阶段。
今天，在我们的校园里，在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助；有的学生不服从老师的指示，完成老师布置的作业；一些学生在校园里乱扔纸屑。他们无视纸屑，在墙上乱涂乱画；有些学生不遵守交通规则，上课也不遵守规则；甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，偷偷上网，虚掷光阴，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪、不珍惜青春年华的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
因此，我们每个人都应该养成良好的举止，珍惜自己的青春，这是最起码的品质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和**人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，积极参加学校的教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们自觉的言行，让文明礼仪不再是外在的约束，而是内在的自律。让我们携起手来，努力做文明礼仪的先锋，让我们的校园成为一个文明、和谐、充满爱心的校园！
让我们的母亲越来越美!
我的讲话完了，谢谢大家！
韶关市第十一中学九（2）班
2017年9月25日
演讲稿国旗下讲话(篇5)
理性消费与维权
各位老师，各位同学，大家好：
昨天是3月15日，提到“315”，相信大家都很熟悉。每年3月15日是消费者权益日。今年我们国家的315主题是“携手共治畅享消费”，我今天演讲的题目是《理性消费与维权》。
保护消费者权益应该是全社会的共同责任。要自觉维护自己的消费权益。首先，大家应该学会理性消费。购物时注意以下问题：
一。不在摊位购买不符合卫生标准的食品，不购买无厂名、厂址、保质期的商品；
2、购买食品时，应该尽量选择在正规的超市、食品店购买，在选购时一定要仔细查看食品的生产日期、保质期和储存条件等信息，保证选择的食品是新鲜的安全的；
三。现在一些超市会用礼品来吸引顾客。对于礼品，要仔细核对其生产日期、产品保质期等信息；
4、在购买完后要记得索取购物发票、服务单据等各种消费凭证，并保留好这些消费凭证，这些凭证将是我们之后维护权益的重要保证；
现在，很多同学越来越喜欢在网上买东西，网购被骗的例子在我们周围也时有发生，在此，我提醒各位同学在网购时应注意的问题：
1、应采用具有安全功能的浏览器，并选择在正规的购物**消费，面对网上各种各样的**宣传广告时，要防范虚假**，不要轻信超低**商品。
2、网购后要注意保存相关商品的规格、型号和**等信息页面以及商品交易页面，消费者与商家的聊天记录等电子证据。
3、收货时，务必验货后再签收，发现问题及时联系商家处理，若无法与商家达成一致，建议先申请退款，通过电商企业平台等合法途径实施维权投诉。
四。付款时请选择安全的付款方式。
理性消费是我们避免权益受到侵犯的第一层保证，如果我们买到了假冒伪劣产品，或是这些产品使我们的健康受到危害时，我们还应该学会理性维权。大家应该在家长或者老师的陪同下去找商家理论，用合适的态度去和商家沟通，若问题还不能解决，应该反映到当地的消费者权益保护部门，用法律的**来维护我们应有的权益！
最后，我建议学生在消费时应谨慎和理性；同时，要合理保护自己的权利，增强自我保护能力。
谢谢大家，我的讲话完了。
2015年3月16日
演讲稿国旗下讲话(篇6)
在过去上千个日子里，我们就像一粒种子、一棵幼苗，在老师们的精心照料、用心灌溉下，茁壮成长，老师一遍又一遍的叮嘱，一声又一声的教诲，同学们的互相帮助，互相鼓励，使我们在关爱和友爱中日渐成长。
在老师的教诲下，我明白了许多做人的道理，我接受了许多新的知识，我得到了友情，有了许多好朋友，我从一个懵懂的幼儿，长成了一个有知识懂礼貌的好学生，我们成了校园中的哥哥、姐姐，成为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们从学校得到最好的教育。母校给予我们太多太多了，此时，我似乎还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上，缭绕着我们的欢声笑语;校园里，停留着我们嬉戏的身影。
在每个角落，我们都留下了难忘的回忆。
“长亭外，古道边，芳草碧连天······”
现在我们留在母校的时间只有一个月了，我留恋母校、留恋老师、留恋同学，唱着这首离别的歌，仿佛我的老师、我的师长，还有可爱的同学，温馨的校园，都要随着我们轻唱的歌声流走了。
回首往事，老师的教诲、朗朗的读书声、同学们的欢笑，都还萦绕在耳边，我要把握留在母校的最后一个月时间，多看一看可爱的校园、多听一听老师的教导，多陪一陪鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
今天，我以母校为荣；明天，我以母校为荣！
美丽的南山中英文学校，你给我带来了多少欢乐和鼓舞，我永远不会忘记！
演讲稿国旗下讲话(篇7)
——良好的开端，成功的伙伴
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，随着英雄义勇军的行进，鲜艳的五星红旗再次升起在我们面前——充满希望的新学期开始了。首先，祝全体师生在新学期取得更大的进步。
上学期记录了每一位老师和同学的辛勤工作，其中蕴含着我们的集体智慧。良好的开端是成功的伙伴，新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
老师们，让我们继续发扬爱护学生、奉献精神的优良作风；认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践"为人师表"、"身正为范"的教育诺言，以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造和谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人发展的崇高目标。
同学们，作为莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。
还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。
可能我们许多同学在新学年开始种下了一颗希望的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是，我们应该继续朝着既定目标努力。
老师们、同学们，新的学期里，我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风，谦虚谨慎、锐意进取，共同携手，为开创美好明天而共同努力！
胡佳怡2017-8-28
演讲稿国旗下讲话(篇8)
《放飞理想，定位成功》
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想，定位成功》。
有一个故事：有一只狮子在无边无际的草原上奔跑，但是前面没有猎物。当被问到为什么逃跑时，狮子说：
“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：
“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有明确了目标，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存发展。
今天的社会发展可以说是日新月异。国家大，个人小，都要有超前性，有明确的目标，为之努力，才能最终实现自己的远大理想。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将人生的理想分成：一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。学生们，听到这些消息后，您是否想到自己的理想？
也许你有过远大的梦想，或者设定了明确的目标。他也为之奋斗，但由于懒惰和意志脆弱，凌云的雄心壮志早已化为乌有。有一位哲人说过：
“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
但是我们身边有没有梦幻般的同学？有！你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿；下课后却陶醉于同学的嬉戏中；回家后又陷入自由散漫的状态中，完全忽视还有那未完成的作业，还有那丝毫未掌握的知识，直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。。。
他们难道没有崇高的理想和正确的人生目标吗。有过！只是他们脆弱的意志，懒惰的行为，侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者，行动上的弱者和谎言的发布者。
无论他们的蓝图多么美丽和完美，他们只是空中楼阁和海市蜃楼。他们只能在梦中找到安慰。
同学们！当我们从走进学校的那一瞬间起，我们是带着父母的期盼，亲人的希望，期待小学的学习生活将会是实现自己远大理想的起点，人都期待美好的生活，但美好的生活一定离不开你明确的人生目标，坚定的意志，踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁，但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦，用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力，才能换取成功。
最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样，为了自己的成功不停地奔跑吧！
我今天在国旗下发言。 谢谢！
演讲稿国旗下讲话(篇9)
培养良好的行为习惯，努力做文明的中学生。
各位老师，各位同学：
大家好！今天，我国旗下讲话的主题是：培养良好的行为习惯，努力做文明的中学生。
古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”今人说“细节决定命运。”所以，我们在学习、生活中表现出来的言谈举止都将深深影响我们的命运。
不知同学们有没有注意，在我们的校园内，走在道路上有时能见到极不和谐的废纸，包装袋，饮料瓶等，甚至有的同学认为，反正有值日生打扫，扔了又何妨，熟不知，这严重破坏了我们的校园卫生；在我们的教室内，也留有很多“试比高”的脚印；在我们的食堂内，已不见了“勤俭节约”的踪迹，即使你挑食，为了一天的学习，你也应该填饱肚子啊，而不是把一个个大白馒头扔掉。
现代化的今天，很多同学把学习文化知识放在了首位，却忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰是我们为人处事所必不可少的。
问学生，你看到老师和长辈会主动打招呼还是置之不理？你身边的同学要帮助了，你是伸出援手还是隔岸观火？看到同学们吃得好、穿得好，你是不是也情不自禁的向家长讨要了呢？
说到这里，我想有些学生已经开始脸红了，有些学生不这么认为。事实上，良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。俗话说得好：
“没有规矩，不成方圆。”在学校，没有良好的行为习惯，就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境是好的和有序的。
一个人的文明素质真的很重要。它是一种品质，一种修养，一个文明人，一个有礼貌的人，一个通情达理的人，一个能用文明语言做文明事情的人。
文明是风，在你心中荡漾；文明是雨，滋润你干涸的心田；文明是船，飘荡在生命的长河；文明是路，引领着你走向未来。
文明是每个人都必须达到的品质。大家需要讲文明，懂礼貌。看见纸屑弯一下腰，遇见老师问一声好……我相信，和谐的气氛会充满着我们的校园，文明的环境会伴随着我们学习的每一天。
谢谢大家！
发言人：韩蒙蒙
2014.4.8
演讲稿国旗下讲话(篇10)
【篇一：尊师重教传承中华国旗下讲话演讲稿】
各位老师，各位同学：
大家好！
我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源怀师感恩。
从春秋战国时期，孔子说成仁，孟子说取义，到现代伟人的善学，日复一日。数千年历史的中华民族，饱经沧桑的岁月，遗留下里了许许多多的传统美德，而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓，那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把，一起学习什么是尊师重教，什么事文明行为，以及如何做到尊师重教，行为文明。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千**为报恩师，四处奔波，传播他的仁政思想，南宋时期的岳飞，为**披麻戴孝，一生牢记**教诲，精忠报国，死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识，尊重人才的体现。
“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不拘地奋斗在自己的岗位上，晚上常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们箭步疾飞的身姿……。老师的教育让我们明白；我们可以从失败中学习，在困难中积累力量，在黑暗中发现光明，他们给我们智慧去运用我们的大脑，
他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们把美放在我们的心里，教导我们，看到和想象。
或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘，但他们的热情，勇气和慈爱会永远保留在我们心中，他们的无私奉献，爱岗敬业，甘做人梯，愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的，所以我们应尊重老师的教诲，学习感恩。尊师重教不是口号，而是实际行动。它不仅是教师节的专利，更是日常生活中的一项实际行动。同学们，用你的心，用你的话，用你的行动，永远表达对老师的尊重和爱！
同学们，在改革开放的今天，我们更应该传承我们中华名族的传统美德，传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无需高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候与微笑，那会令老师温馨；上课前，擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；在课堂上认真听讲和练习会使老师高兴的
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
谢谢大家。
【篇二：第五周国旗下讲话稿】
大家早上好！
今天我演讲的题目是《春天，让我们播种好习惯》。
又是一个明媚的春天。到了春天，我们自然想到播种。是呀，春天是播种的季节。我们的青春是生命的春天。哲学家威廉·詹姆斯说：
“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
每个成功的人都有好习惯。比如俄罗斯伟大的文学家托尔斯泰，在六七岁时就养成了写日记的好习惯，还喜欢搜集名言警句来激励自己，终于成为世界公认的文学泰斗，他的作品传遍了全世界。毛泽东从小就养成了读书的好习惯，所以他可以用渊博的知识和超人的智慧带领中国人民从胜利走向胜利。
你可能会说我们都知道养成好习惯的重要性，但是我们怎样才能养成好习惯呢？中国有位文学家、教育家叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必须亲自去做，好习惯才可能形成。
”这就告诉我们好习惯不是说出来的，而是通过一件一件事做出来的。我们要有恒心，有毅力，努力战胜自己的惰性，懒劲儿，从一点一滴做起，日积月累，才能养成属于自己的好习惯。
同学们，让我们行动起来，从美丽的春天开始，从小事开始，珍惜生命中最宝贵的青春时光。只要你养成了良好的学习习惯、生活习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，那成功就会在不远的地方等着你，你的未来就必定是一片光明！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
[第三部分：国旗下的演讲-让我们一起共建一片安全的蓝天]
各位老师、同学们：
早上好！今天，我在国旗下演讲的主题是：让我们共同建设一个安全的蓝天和和谐美丽的校园。
一个和谐、温馨、稳定、有序的校园，是每个学生健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园安全关系到学生的健康成长和学业的顺利完成；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
教育必须以安全为发展基础，有安全才能有学校的稳定和谐，才能有学校的发展和社会的和谐，有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。
然而校园安全事故频频发生，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的教训一次次地警示我们，小学生安全隐患令人震惊，加强小学生安全保护措施刻不容缓。我们学校的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有老师组织路队，护送同学们放学，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广，如交通安全、饮食安全、师生活动安全等等，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，还需要我们全校同学共同努力才能够实现。
同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在校园中奔跑，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩**的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。安全关系你我他，校园安全靠大家“。在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
一。上学和放学后遵守交通规则，注意交通安全。
2。不要吃路边摊位上的不健康食品，生病时要及时去医院；
3、课间不追逐、不打闹，互相礼让不得拥挤，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；
四。锻炼时要遵守运动规律，注意自我保护；
5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！
【篇四：国旗下讲话演讲稿】
老师、同学们：早上好！
本学年我们学校个年级学生中都发生过生了多起校园偷窃案件，其牵涉面从宿舍到教室，从学生到老师，从偷手机到偷同学洗衣粉、牙膏等生活用品和书包、文具等学习用品，严重者还偷到处室、教室、级组办公室的电脑内存上去，有的偷窃金额已达到追究刑事责任或劳动教养的地步，给学生、家长、老师、学校造成了不良的影响。
中学生的盗窃行为虽然多为小偷小摸，但有些既不能构成犯罪，也不能受到治安处罚，但其所反映出的思想问题是严重的。
人的行为总是在一定的心理控制下进行的。青少年的偷窃行为主要是由错误的认知所支配的。一些品德不好的中学生，其认知特征的主要缺陷是以自我为中心，非常自私。
虽然，家庭宠爱他们，给予他们优裕的物质生活，但是并不能满足他们贪婪的欲望，于是他们用偷窃的手段来满足自私的个人需要。在他们看来，“肮脏的手”实在太实惠，轻而易举地一伸手，得来的财物可以花，可能玩，既然得到的是甜头，那就何必去管他人的苦头呢？这些行窃少年恰恰忘记了一条真理：
贪婪是所有使人格堕落的不道的品质中最可恨、最可耻的。正如《伊索寓言》说的：有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的也失掉了。
青少年的偷窃行为通常与不良情绪和情绪相关。有的年轻朋友可能会想，把他人的财物窃为已有，难道不可耻？难道会心安理得么？
我们说，如果有这样的骄傲和同情，是不可能偷的。相反，行窃的青少年往往缺少正义感，他们乐意把自己的享乐建立在他人的痛苦之上，或者是根本就想不到他人受到的损害，情绪情感的低级庸俗、不稳定和冲动性与他们的错误认识是一致的，对青少年偷窃起了助长作用。
青少年偷窃动机，较普遍的一种是物质动机，虚荣心理，这种人往往是见了东西就眼红，别人有自己无他们就觉得没面子，想弄零花钱，想去玩电子游戏，想要高档化妆品，想要***，想要手机，想在同伴中显示自己的所谓尊贵等等，他们就以最简易、直接的偷窃来达到目的。在这里，往往是道德观念的退化导致了自我控制的缺失。
另外有的同学有爱吃零食、喜欢铺张、讲排场的坏习惯，当他的钱不够花的时候，实在熬不住了，就会伸出“肮脏的手”去偷窃，以满足自己的习惯需要。
中学生偷窃，其危害是巨大的。首先危害的是偷窃者本身。偷窃者偷窃得手后，如果未被发现，他们就会滋生侥幸心理，以致今朝得手，明朝上瘾，形成习惯，小时偷针，大时偷金，以致触犯了《刑法》，构成了犯罪。
须知轻微的偷窃行为与要受法律制裁的盗窃犯之间，是没有不可逾越的鸿沟的，小偷小摸的人可以发展成为盗窃犯。现实生活中，许多盗窃犯在铁窗下忏悔时，往往回忆到少年时代做学生时的偷窃劣迹。如果没有偷窃的影响，或者偷窃行为已经改变，将来可能不会成为小偷。真的很遗憾。
同时，你所从事的盗窃行为，到底是小偷小摸还是盗窃罪，最终取决于危害结果的大小。“肮脏的手”想伸进他人的口袋偷些零用钱，可一下偷到了几万元的存折，这就够上盗窃罪的标准了。其次危害的是同学、老师和家长，偷窃使我们的同学、老师、家长缺乏安全感，严重的将搞得人心惶惶，从而一定程度上影响了教学秩序。
再次是影响学校的形象。堂堂湛江一中居然存在这种害群之马，会令社会上的人包括家长一定程度上怀疑我们一中人的品德修养，一定程度上失去对我们学校的信心。为了彻底清查校园偷盗行为，还我一中人的纯洁形象，学校德育处、保卫科、团委已联合布控，我们奉劝有偷窃行为的同学赶快收手，并且请各位同学勇于揭发身边的偷盗行为，誓将这种丑陋的行为赶出我们的菁菁校园。
过去，为了顾及到偷盗者的面子，我们查获了这类案件后往往采取不公开的处理方式，而这种人性化的处理方式又往往给某些同学传递了错位的信息：以为我们查处不力，从而得寸进尺，为所欲为。现在，鉴于偷盗行为对我校造成的严重影响，同时为了更好地保护我们同学、老师、学校的财产安全，我们在此郑重声明：
如果再发现有偷窃行为的学生，不论轻重，一律在全校大会上公开处理，高中生均给予饬令退学、初中生均给予转学处理，严重的将移交司法机关追究刑事责任，望同学们自重。
演讲稿国旗下讲话(篇11)
同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。
游泳是我们最喜欢的运动之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水**事故。溺水事件在全国各地均有发生。
教育部的调查显示，溺水正成为学生的"头号杀手".现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水**的事故也明显多了起来。根据教育部对北京、上海等10个省市的调查，目前有1个。中国每年5%
6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水？
1.在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
2。经家长同意并有会游泳的成年人陪同游泳时，注意以下几点：
--在游泳前，选择一个好的游泳地点，并清楚地了解水的情况。
——下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
——下水时不能猛然跳水或潜泳，更不能互相打闹。
——如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如：恶心、胸闷、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。
——在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
如果游泳时遇到有人溺水，应当怎样救助呢?遇到有人溺水时，措施一定要得当。虽然见义勇为的精神值得赞扬，伸出援助之手是你义不容辞的责任，但一定要注意量力而行，不要逞一时鲁莽之勇。
作为未成年人，不管你会不会游泳，都不建议冲下水救人，因为一旦被溺水者抓住，就会非常危险。与溺水者纠缠在一起，不仅会消耗施救者大量的体力，有时还会导致施救者体力耗尽，最终死亡。所以应当立即向周边呼救找人求救，或想方法施救，如找长竿、长绳在岸上搭救。
学生溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，预防在先。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，结束悲剧。最后，让我们一起宣誓：珍惜生命，防止溺水。
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