项目活动总结【篇1】
目前，在家长择校意识的驱动下，水果湖第一小学的班级成员已经达到
六、.一、大班中的学生差异
、家庭背景、学习背景各不相同这些必然导致他们在智力、学习动机、学习习惯及学习策略等等方面存在差异
1、智力及语言学习能力的差异
句子和对话可以很快地说出来；有些学生理解能力较强对一些英语语法知识及语言文化知识能很快的熟记并掌握此外智力还导致学生观察能力、感知能力、思维能力、分析能力及记忆能力不同这些都会形成不同学生语言学习能力的差异
2、性格和气质差异
、热情、积极有些学生较为腼腆或文静那么他们在学习过程中呈现的气质是内敛、温和或较为被动外语学习侧重交际性训练因而性格和气质对外语学科有一定影响
3、动机和习惯的差异
、4、焦虑差异
5、意志差异
6、学习策略的差异
牛津（1990）认为学习策略是为了让学习者更容易、更快、更有趣地学习
、学习内容、学习方式、学习评价等方面的统一而忽视学生个体间的差异这样教师安排的教学目标、
二、如何进行差异教学
在大班条件下我们更应该开展照顾差异的课堂教学那么怎样才能做到面向全体、兼顾个体呢尽管有些教师开展“异步教学”、“分层教学”和培优辅差但这些方法只是从某个侧面、某个角度来考虑和照顾了个体差异而学生的个体差异是多方面的有些差异例如智力、性格和气质上的差异是不同个体发展的自然趋势教师很难改变或消除这些差异在教学过程中教师应该以人为本因“人”制宜充分照顾学生的差异从而使不同的个体在原有的基础上有所发展
1、确定差异教学目标
：基础性目标、提高性目标、；对于学习能力强的学生，帮助他们设定更高的发展目标，挖掘潜能；而对于那些刚刚达到基础性目标的学生教师也不要仅仅要求他们对知识停留在记忆、了解的层面上要根据他们的知识水平、
2、调整差异教学内容
、会读、会说、会用有些单词句子还要求会写那么教师在课堂上应提供形式多样的教学过程让学生对教学内容进行多角度、；中学生可以根据教师提供的情景表进行对话；而对于学习英语较难的学生只要能尽力掌握基本的对话就可以教师在备课时应充分考虑学生个体差异设计出“面向全体兼顾个体”的教学过程
3、运用差异教学策略
！；内向的学生害怕单独表演，教师可以设计一些小组展览和表演；；而对于那些好动调皮的孩子教师多给他们灌输集体荣誉观念鼓励他们约束自己为自己所在的小组夺得“文明守纪星”我们对学生的课堂学习课下练习家庭作业课余辅导都应根据学生的差异采用不同的策略
4、开展差异教学评价
“verygood”加以表扬但若是平时不开口或学得不样的孩子大胆举手发了言怕说得不是特别好教师仍然可用一句热情洋溢的“verygood”！
项目活动总结【篇2】
项目营销活动总结
近期，我们组织了一系列的项目营销活动，旨在提升我们公司的知名度和影响力，吸引更多的潜在客户和合作伙伴。通过精心策划和执行，我们取得了一定的成果，但也面临一些挑战。在下文中，我将详细描述我们所组织的每个活动以及我们所学到的经验和教训。
首先，我们开展了一场大规模的产品发布会。此次发布会旨在介绍我们公司最新研发的产品，并吸引潜在客户的兴趣。我们提前准备了精美的宣传材料，设计了展示区域以及交互式的演示环节。此外，我们还邀请了业界知名人士进行演讲，以增加活动的话题性和吸引力。通过这次活动，我们吸引了大量的媒体报道和参与人数，成功提升了公司的知名度。然而，由于没有提前进行充分的市场调研，我们在活动后面临了部分产品需求的反馈不够积极的问题。这让我们认识到市场调研对于产品发布的重要性，以避免这类问题的再次出现。
其次，我们举办了一场专业论坛，邀请了行业内专家和学者参与。论坛的主题是当前行业发展趋势和创新技术应用。通过精心安排的主题演讲和小组讨论，我们成功地吸引了一大批业内人士的参与。这次论坛对于增加公司的行业影响力和专业知名度非常有帮助。然而，我们也面临了场地不够宽敞和时间安排不合理的问题，导致一些参与者无法报名参加。通过这次经验，我们意识到在策划大型活动时，需要提前妥善安排场地和时间，避免类似的问题出现。
接下来，我们组织了一场线上推广活动，利用社交媒体和网络渠道传播公司品牌和产品信息。我们制作了有趣且引人入胜的短视频广告，并通过社交媒体平台分享。此外，我们还策划了一场线上抽奖活动，吸引用户参与。这次活动取得了巨大的成功，吸引了大量用户的关注和参与，并且我们的品牌在网络上得到了广泛传播。然而，我们也面临了一些舆论负面评价和网络谣言的挑战。通过这次活动，我们深刻认识到对于线上活动的监控和管理的重要性，以确保我们的品牌形象不会受到损害。
最后，我们组织了一场客户感谢活动，邀请了现有客户参加，以表达对他们的感谢和对长期支持的认可。我们为客户准备了精美的礼品和优惠券，并安排了客户交流互动的环节。此次活动成功地增强了客户的满意度和忠诚度，并为我们赢得了更多的业务机会。然而，我们也在活动过程中发现了部分客户对于我们的产品和服务提出了一些改进建议。通过这次活动，我们了解到固定客户关系的维护和改进对于公司的发展至关重要。
综上所述，通过这一系列的项目营销活动，我们取得了一定的成果，并从中汲取了宝贵的经验教训。我们将进一步完善市场调研和活动策划的工作，提高活动的专业性和吸引力，并加强对于客户和市场的关注和沟通。我们相信，通过不断改进和学习，我们的项目营销活动将取得更大的成功。
项目活动总结【篇3】
临沂南京路小学
1、 制定实施方案，统一思想认识
根据教育局的有关要求《“体育、艺术2+1项目”实施方案》，《方案》对“2+1项目”内容的选定、活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求，并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。《方案》的制定，做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，统一了全体师生的认识，使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。
2、 加大投入，为活动提供保障
我校根据实际情况，设置了书法、绘画、跑步、仰卧起坐、乒乓球等项目，对学生进行体育艺术训练。学校尽一切可能投资建设了乒乓球活动室等一些设施，满足了学生的活动需求，为活动的顺利开展提供了强有力的保障。
3、 加强师资队伍建设提高教师队伍水平
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色，学部根据教师的专长与爱好进行了专项工作安排，并采用多形式、多渠道对教师进行培训。如：
请体育教师对教师进行体育活动训练。请书法老师每周给语文老师进行一次硬笔书法训练。学部全体教师每周完成一次书法作业上交。
通过组织培训、督导检查等有力措施，以专职体育、艺术教师为核心，促进并提高了体育、艺术教师的业务水平和教学能力。辅导和带领一批有爱好的专业教师。
4、 因地制宜确定项目，活动有序，注重实效。
为全面推进学校“体艺2+1项目”工作的全面实施，学部教师做到了全员参与、齐抓共管。课后40分钟，全体师生参加广播练习和体育活动（篮球、跳绳）。在课外活动中，全体语文教师将对学生进行硬笔书法训练。
根据我校在充分尊重学生兴趣爱好的基础上，开设了多个体育艺术兴趣小组，有效培训了学生的兴趣爱好，发展了学生的艺术特长。学生在学校每天的体育锻炼时间超过1小时，美术练习时间长达30分钟以上。
活动定内容、定地点、定辅导教师，学部专人负责考核，确保了活动实效。大课间时，学生集中精力投入对篮球和跳绳的练习，追逐打闹的现象没有了，操场上处处可以看到学生积极锻炼的身影。课外活动、晚间艺术培训时间可以看到学生体验美、感悟美、创造美的参与热情，学生情操得到了陶冶，整体素质得到明显提高。
以上是我校实施“2+1项目”活动简要情况，对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处，在今后的工作中一定继续努力改正，今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验，不断促进我校“2+1项目”活动的开展，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。
项目活动总结【篇4】
五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，也是中国人民最为重视、最为热闹的节日之一。为欢度五一这个特殊的日子，公司的项目组织开展了一系列有意义的活动，通过这些活动，让我们更好地感受到了节日的氛围与民族文化的魅力。
活动一：五一主题文艺汇演
本次活动是项目组织的一项重要举措，它融合了文艺、娱乐、慰问等多个元素，给员工们提供了一个充分展示自我才艺和交流的机会。活动中，我们不仅可以欣赏到舞蹈、歌曲、诗朗诵等多种形式的精彩演出，还可以和同事们一起分享节日的快乐和感受到公司大家庭的温暖。在这个场合，我们感受到了集体的力量和向心力，更加感悟到团结协作的重要性。
活动二：五一劳动比赛
五一劳动比赛是项目组织为员工们准备的一道欢乐盛宴，也是一项富有工作性质和摩擦的竞技活动。比赛内容涵盖了有关生产、技术、管理等方面，同时充分考察了参赛选手的团队协作能力、思维灵活度和实施能力。比赛中，我们收获了角逐、合作、学习和成长，更加体会到工作的辛苦和创造的喜悦。通过这个活动，我们展示了自己的能力和风采，增强了自信心，同时也激发了劳动的热情，为公司的发展注入了新的活力。
活动三：五一文化讲堂
五一文化讲堂是项目组织为员工们准备的一项精神食粮类活动，旨在通过这个活动，让员工们感受到五一劳动节的文化内涵和意义，让员工们了解五一劳动节的来龙去脉以及历史渊源，同时也帮助企业营造出一种良好的文化氛围。通过这个环节，员工们不仅能够加深对五一劳动节文化的体验和认知，更是对道德、文化进行了思考和讲解，扩大了自己的文化视野，并带动了企业文化的建设。
活动四：五一运动会
五一运动会是一个充满欢声笑语和热血沸腾的活动，也是员工们展现团队协作精神和个人实力的需要。活动包括篮球、足球、乒乓球等多种项目，旨在提倡合作、团结和友谊。运动会中，场上场下“传动力”初步显现，大家收获了成功的喜悦、团队精神和集体荣誉。同时，这些游戏可以使员工远离办公室中的压力，调节身体也可以达到释放压力的效果，提高员工的工作热情和生活质量。
总之，公司的项目组织开展的五一系列活动，给员工们提供了一个欢度节日、展示才艺、增强凝聚力和增长知识的机会。通过这个活动，我们不仅收获了团队的集体荣誉和集体感召力，还磨练了个人的实践能力和动手能力。同时，这些活动也使我们更加地感受到了生活的美好和工作的价值，更加坚定了我们的理想信念和追求目标，用我们的实际行动在新的一年里展示公司的活力和创造力。
项目活动总结【篇5】
一、前言
五一节期间，公司组织了一系列的庆祝活动，让员工在放松身心的同时增强团队凝聚力，提高员工的归属感。此次活动的顺利开展离不开公司各部门的共同努力。在此，我代表项目组织活动，向所有参与活动的同事们表示感谢。
二、活动策划
在活动策划期间，我们首先确定了活动的主题：欢乐五一，共创未来。同时，我们制定了详细的活动方案，包括活动的时间、地点、形式、内容等。
三、活动实施
1.主题活动
在五一节期间，我们组织了以“欢乐五一，共创未来”为主题的庆祝活动。活动现场，员工们穿着统一的T恤，载歌载舞，表演了各种才艺节目，如独唱、舞蹈、独奏等。
2.竞赛活动
除此之外，我们还进行了各种形式的竞赛活动，如篮球比赛、足球比赛、桥牌比赛等，以及亲子活动和游戏嘉年华等。
4.福利活动
我们还为员工们提供了各种福利活动，如现场派发小食品、购物券等，让员工们感受到公司的关怀与帮助。
5.宣传活动
在活动前期，我们还进行了广泛的宣传工作，采用多种媒体手段，如微信、公众号、QQ群等，吸引了更多的员工参与活动。
四、活动效果
本次五一庆祝活动，不仅提高了员工的团队凝聚力和归属感，也增强了企业的凝聚力和社会形象。在活动的过程中，员工们相互交流，互相了解，进一步加深了彼此之间的感情和信任。
五、总结
通过此次活动，我们深刻领会了活动策划与实施的重要性，意识到企业团队合作的重要性。同时，我们也发现了活动方案中存在的不足之处，以便在以后的活动中做出改进和完善。
最后，再次感谢所有参与此次活动的同事们，是你们的积极参与和贡献让活动得以成功开展，让企业更具凝聚力和向心力。我们期待着在未来的庆祝活动中，再一次实现共创未来的宏伟愿景。
项目活动总结【篇6】
今年五一劳动节，我们项目组织了一系列丰富多彩的活动，为员工们提供了难得的休闲娱乐时间，让大家在忙碌的工作之余能够得到更全面的放松。在活动结束后，我们对这次活动进行了总结，分析活动的成功因素和不足之处，以期在后续的活动规划中更好地发挥我们的组织能力和创新思维。
一、活动安排情况
本次五一活动安排了各类精彩纷呈的活动，其中包括：
1、传统的文化活动：我们在会议室设立文化展区，展示中国传统文化和现代文化，并举办了文化讲座和书法比赛等活动。
2、户外运动活动：我们组织了足球比赛、拔河比赛、飞盘投掷比赛等各种既有趣又能促进员工间交流的活动。
3、美食节：我们在公司的食堂里设置了五一美食节，提供各种地方特色美食，让员工们在工作之余也能享受美食之乐。
4、旅游活动：我们组织了一次企业内部旅游，前往周边景区进行浏览和交流，让员工们体验了别样的休闲环境。
以上活动丰富多彩，不同的活动形式让员工们能够根据自己的兴趣爱好选择自己最喜欢的活动，也扩大了员工们的交流范围。总的来说，活动的安排还是比较充分和贴心的。
二、引起员工热情和参与度的因素
成功的活动不仅需要丰富的内容和细心的安排，还需要良好的组织和主持，积极的宣传和吸引，以及优越的场地和环境。
1、活动的组织和主持：我们组织了一支专业能力较强的活动组织和主持团队，在恰当的时间和方式进行全面的布置和宣传，提前做好各项准备工作，确保活动能够顺利进行。
2、宣传和吸引：我们通过公司内部的公告、微信、邮件、视频等多种形式进行宣传，增强了员工对活动的期待和兴趣。此外，我们还通过各种方式提高员工的参与度和热情，例如设置奖品和奖项，增加活动的交互性和趣味性，激发了员工的积极性和竞争意识。
3、场地和环境：我们精心打造了一切顺畅便捷、美观舒适的活动场地和环境，给员工提供方便舒适的环境，为参加活动的员工创造了一个非常良好的氛围和条件，在充满欢乐的氛围中度过了一个轻松愉快的周末。
三、各项活动的经验和不足
本次活动取得了可喜的成果，但同时也暴露出一些需要改进和完善的方面，有助于我们更好地规划和组织后续的活动。下面列出一些经验和不足：
1、经验：我们需要在未来的企业活动中更多关注员工的兴趣爱好和需求，更好地理解员工的期望和关注点，为员工定制更符合他们喜好和特长的活动内容。此外，我们还需要优化活动流程和碰撞点，提高整个活动的紧张度和参与度。
2、不足：我们发现在准备阶段，人力资源方面的准备还不够充足，没有充分利用人力资源的充沛优势和能力。在现场组织中，我们还发现有一些细节管理处于混乱状态，需要进一步加强管理和调度。要想提高活动的质量和效果，需要进一步加强准备和整合团队资源。
四、总结与展望
本次五一活动得到了很好的评价和反响，尤其是员工们在活动中感到非常开心、愉快和放松。我们组织的这些活动，不仅带给员工们精神上和心理上的满足，也体现了公司对员工们的关怀和关注，增加了员工们对公司的归属感和忠诚度。
未来，我们将深入吸收本次活动的经验和探讨改进的方向，不断挖掘设计新颖和有趣的活动精神，让员工们可以在繁忙的工作之外，尽情释放和展现自己的能量和潜力，活力满满、激情四溢的完成公司的目标！
项目活动总结【篇7】
一、前言
五一劳动节是一年中非常重要的节日之一，同时也是一个展示企业文化和团队合作精神的时刻。公司的五一活动不仅仅是为了庆祝节日，更是为了增强员工们的团队合作精神，促进员工之间的交流和互动。对于我们的项目组织来说，五一活动也不例外。在本次活动中，我们充分展示了我们的团队协作能力，并成功的实现了整个活动的计划和执行。
二、前期准备
我们项目组织在活动筹备期间，制定了详细的活动方案。为了确保活动顺利进行，我们事先就考虑了许多细节，比如：活动的时间地点、人员配备、活动内容、奖项设置等问题。为了确保所有事项可以顺利进行，我们制定了一份详细的工作清单，并用项目管理工具进行时间安排和任务分配，以确保每个部门和参与人员都有一个清晰的任务分工和时间表。我们还建立了一个专门的工作小组来监管整个活动进程，对各个环节进行跟进和管理。
三、活动执行
在五一活动当天，我们的工作小组在活动场地提前到场进行布置和调试。为了保证活动的顺利进行，我们提前一个小时就进行了考勤和人员确认并确保每个人都有任务可以执行。活动开始后，我们的工作小组对整个活动现场进行了管理和调度，确保在安排的时间内每个游戏和活动都能够顺利进行。我们还为参与员工提供了充足的饮食和饮料，以保证他们能够保持良好的体力状态。
四、活动效果
通过全体员工的努力，整个活动取得了非常好的效果。在本次活动中，我们所有的员工参与了各个游戏和活动，其中包括篮球比赛、斗地主、脑力风暴等。通过参与这些活动，我们增强了与同事之间的合作意识和交流能力，增加了员工的归属感和凝聚力。同时，我们的公司也得到了良好的宣传和推广，增强了公司的品牌形象和文化氛围。
五、总结
通过这次五一活动，我们项目组织充分展示了我们的团队协作及执行能力，并获得了非常好的反馈和成果。在今后的工作中，我们将继续加强团队的协作和沟通能力，为项目组织的发展做出更大的贡献。
项目活动总结【篇8】
×××是初次进入×××施工，对×××工程管理的要求和做法还不太习惯与适应。在工作中暴露出对×××工程质量目标的困难和艰巨性认识不足。对9月份质量“活动月”的工作总结和要求如下：
1.质量是企业的命脉和门面，良好的施工质量是企业发展的根本。加强质量管理，细化施工方案，预防施工生产中质量出现偏差，及时发现并纠正施工生产质量隐患，确保产品质量一次成优。
2.增强施工生产的质量责任意识，明确施工标准、质量检查方法，加强施工细节管理强化职工培训与过程总结，注重全员参与，加大对违规行为的处罚力度，抓住关键环节，落实质量管理责任制。
3.各级管理人员要站在太钢工程的角度上，坚持树立和落实质量是施工进度和效益的保障、以预防为主和以人为本的工作理念，切实履行监督管理职责。
4.要统一思想认识，做到政令畅通，任何人不得只顾眼前和局部利益，忽视产品质量的高标准要求。
5.加大处罚力度，严抠施工管理过程的质量细节，加强过程检查。
6.做好各项规章制度的执行情况并有效实施
7.做好宣传工作，各项规章制度和措施大家要熟悉，并创造良好的工作环境。
项目活动总结【篇9】
五一国际劳动节是中国的一个重要节日，也是表彰劳动者辛勤工作的日子。为了丰富员工业余生活，增强员工团队合作意识，提升公司的凝聚力和影响力，我们公司特别组织了五一活动。本文将对这次活动进行总结。
一、活动背景
我公司拥有一支优秀的团队，在日常工作中彼此协作、互帮互助、共同进步。五一劳动节是一个很好的机会，可以让员工舒展筋骨，放松身心，缓解工作压力。同时，通过活动可以增强员工间的团队协作意识，让团队更加紧密。
二、活动内容
1.户外徒步活动
我们选择了一条风景优美并且比较适合初学者的山路进行徒步旅行。徒步途中，大家放松身心，欣赏山林风光，还了解了很多新知识。同时，在徒步过程中，我们也增进了相互之间的交流和了解，这对于团队的建设十分有利。
2.晚会活动
在晚上，我们举办了一场别开生面的晚会。我们通过节目比赛的形式来展现自己的才艺和团队合作精神。唱歌、跳舞、小品等等不同的节目展现了公司员工的多元特性。同时，我们的活动还设置了抽奖环节，为前来参加的员工们增添了不少快乐。
三、活动收获
1.增强员工凝聚力
通过徒步和晚会活动，我们员工之间的交流已经得到了极大的促进，大大增强了我们公司的凝聚力。他们在过程中锻炼了团队协作的能力，在完成任务的同时互相帮助，体现了团结的力量。
2.提高员工工作热情
通过活动，员工们得到了锻炼并且得到了放松，更准备投入到工作当中，提高了工作效率。
3.增强公司形象
五一活动的开展不仅仅是为了丰富员工的业余生活，更是一种企业文化的体现。通过这次活动，我们公司展现出了团队合作能力，优秀员工的多元化特性，增强了公司的影响力和形象。
四、活动不足之处
尽管本次活动收获颇丰，但我们也看到了一些活动不足之处。活动过程中的各种问题和解决方案需要我们深入的反思。我们需要更多研究优化此类活动方式的策略，从而更好的满足员工需求。
总结：
本次五一活动带给我们很多快乐和收获，为部门同事们的生活和工作带来了很好的体验和效果。通过组织此次活动，我们不仅仅加强了团队合作，还为提高员工的工作热情和效率做了贡献。希望今后能够更好的组织类似活动，为公司建设创造更多价值。
项目活动总结【篇10】
近日，我们的项目组织了一次五一活动，通过这次活动，我们成功地增强了团队凝聚力、促进了人与人之间的沟通交流，同时也丰富了员工业余生活。在此，我将对我们项目组织这次五一活动进行总结。
一、活动内容
本次五一活动主要包括以下几项内容：
1. 球类比赛：篮球、足球、排球等。
2. 休闲游戏：扑克、象棋、围棋等。
3. 厨艺比赛：对员工自身厨艺的挑战，通过烤肉、煮火锅、烤花生、烤肠等多种方式进行展现。
4. 野餐：员工自带食品，互相分享，共同品尝。
5. 篝火晚会：在草坪上点燃篝火，大家围坐在篝火旁边，唱歌、跳舞、故事会等形式展开。
二、活动训练
在活动开始之前，我们先进行了几次培训，以保证活动的平稳进行。因为本次活动是以岗位为单元进行比赛的，测试的项也比较丰富，所以我们之前进行了以下几个环节的训练：
1. 团队培训：员工分组进行各项比赛，团队意识得到提高。
2. 技能培训：邀请专业教练进行球类的训练，并就烤肉、烤花生的技巧进行讲解。
3. 意外处理培训：对活动可能发生的意外情况，如人员受伤、突发事件的处理方法进行讲解。
三、活动优化
活动前几天，我们对活动进行了攻略规划、检查，以保证一切都能持续平稳地进行。其中：
1. 食品采购：事先在员工群通知，让员工自行购买，节约了采购人力成本。
2. 科技提升：采用线上填写问卷的方式，让员工在欢聚时闯关，功能更加完善。
3. 意外保障：对人员意外，第一时间进行处理。
四、活动感受
从野餐到篝火晚会，我们共度了一个愉快的五一假日。在这次活动中，我们不仅深感团队的凝聚力和协作能力，还受到了良好的文化熏陶，感触到了社交和交流的重要性。这次活动，让我们更加珍惜团队之间的友情，充分体现了以人为本的管理理念。
五、活动效果
通过此次活动，项目团队之间感情更加融洽，员工互动更加紧密，员工对待工作的态度更加积极。通过各项训练、比赛和互动， 员工参与热情提高，沟通能力也更强，激发了员工对工作的更多思考，达到了比原先预期的效果更大的目标。
最后，谢谢大家的支持，希望我们能把每一度合作都当做一次五一假日的欢聚，每一次欢聚都是摩擦出心灵火花的过程，让我们始终充满激情地迎接更多的挑战。
项目活动总结【篇11】
要促进教师的全面发展，就要加强教师基本功的培养，磨砺教学内功，提高课堂教学效率，提高教学质量。再结合本校实际情况，本学年学校的特色项目以简单务实、轻松有效为原则，举办了多种形式的教师基本功培训活动，总结如下：
一、慢慢摸索，重在参与。
由于我校教师素质参差不齐，培训人员很少，所以我们探索摸着石头过河的精神，开展一些力所能及的项目。根据本校教师基本功不强，又有一个美术专职教师的实际情况，就将培训内容定为简笔画培训为主，教学科研培训为辅。鼓励全体参加，重在参与。
二、领导重视，学员积极
我们学校的黄德喜校长在教育管理和教育教学以及书画方面也是有特长，所以此次培训项目，校长特别关注，每次活动总是很认真地参与。虽然校长在这方面有很强的基本功，但每次作业都很及时。如果校长是这样，其他老师，更不用说可以认真对待它并积极参与其中，以便整个培训工作可以有条不紊地进行。
三、略有成效，重在坚持。
我们通过这次培训，因为实在是学校条件过于薄弱，硕果累累就没有了，略有成效我们已经很知足了，但是只要坚持下去，也会有硕果累累的那一天的。
1在培训过程中，教师精神饱满，参与热情高，呈现出良好的教师精神面貌。
2本次培训达到了相互促进、共同提高的目的。在教师基本技能竞赛中，施建岳，尤爱惠和我们学校的其他老师都获得了全县一等奖。
四、不断总结、不断反思，今年不断进步。
我们的培训除了师资不足这个客观原因外，还存在不少的问题：
1教师科研能力很弱，参与县域考核的积极性不强。
2也有一些教师有应对心理，不重视培训，但基本功不强。
三。邀请的专家太少，专业指导远远不够
2019年05月27日
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