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科技之春活动总结【篇1】
明德小学“科技之春”手工制作、书画展评活动方案
2015年5月 ）
一、活动宗旨
通过小学生的手工创意制作和书法、绘画比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动主题
比赛以年级为基础，每个年级都有一个主题。通过主题体现了当代小学生热爱祖国、热爱生活、开拓创新、崇尚科学、保护环境、健康向上的精神风貌。一至三年级的绘画主题是：我的科幻世界幻世快乐校园
能通过绘画的形式，把心中最美好的事物表现出来，或营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。四至六年级手工制作主题是：美好未来或我的小发明让孩子通过多种手工表现形式，展现美好未来或懂得如何爱护环境和保护环境的重要性。
从我们身边做起，从我们的孩子做起，或通过“我的梦”主题，表达出自己的心愿或对祖国、家乡、生活的美好憧憬和祝福。
3、 时间：2015年5月29日和2015年6月1日。
四、参展对象：
明德小学一至六年级学生（活动目的在于让全校学生全体参与，培养中低年级学生通过绘画形式发现美，表现美并主动参与美术绘画创作的积极性，调动和鼓励中高年级学生积极动手创作的能力，进而为发现和培养更多的美术人才创造条件，同时为以后我校定期开展全校师生美术作品展评活动打好基础）。
5、 评委：艺术教研组教师
6、 竞赛项目：绘画作品包括：水彩画、儿童画、漫画等；
手工作品：剪纸、雕刻、折纸或粘贴造型。
7、 展览作品格式：所有画作均为8张纸大小。手工制品不宜过大或过小即可。
八、、参展具体内容以及要求：
1、以班级为单位统一上交。
2、每班至少参展10幅作品。
三。作品必须是学生的原创作品，内容要健康正面。
4作者根据手工或绘画主题，创作出主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的作品或作品；绘画材料没有限制，如水彩、油条、彩色铅笔等。
5所有参赛者必须在作品右下角注明自己的姓名和班级，以方便记录。
九、评分标准：符合手工制作或绘画主题、构图完整、色彩和谐、画面干净整洁，内容新颖，表现作者创意，作品具有感染力等。
十、明德小学绘画展评评分表
十、奖励办法：
1学生个人奖励按不同年级设置：
一等奖（1）二等奖（2）三等奖（3）
2.辅导教师的奖励应根据辅导工作的情况确定。
十一、活动预算：
本次“科技之春”手工制作、书画展评活动学校给予了大力支持，但是本着节约开支还要把活动办得有实效的原则，做了以下预算：
1、 学生奖品约需480元。
2.导师的奖励为200元。
此次活动总预算约680元。
明德小学美术教研组
活动负责人：吴明明
2015年5月19日
明德小学“科技之春”手工制作、书画展评活动方案
明德小学美术教研组
活动负责人：吴明明
2015年5月19日
明德小学“科技之春”手工制作、书画展评活动总结
明德小学美术教研组
活动负责人：吴明明
2015年6月2日
明德小学“科技之春”手工制作、书画展活动总结
为展现我校全校学生的艺术风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富校园文化生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，提高同学们对书画的兴趣，在校领导的关怀指导和大力支持下，我校在2015年5月29日和6月1日举办了“科技之春”手工制作、书画展活动。
本次艺术展评活动在全体美术教师和各班班主任及美术教研组教师的大力协助及密切配合下取得了圆满成功。参展作品征集共收到手工创意作品100多件，绘画作品90余幅，书法作品有30余幅。展出的画作有彩色铅儿童画、蜡笔儿童画和**画；手工作品包括编制、剪纸、泥塑、折纸、糊模等；书法作品有钢笔和毛笔字，这次活动充分体现了我校学生的朝气蓬勃和过人的艺术才华，活动的开展不仅更好的宣传了校园文化，而且弘扬了我校深厚的文化底蕴，使广大师生找到了一个相互交流的平台，对宣传校园文化、发展美术教育产生了一定影响，受到了师生和家长的一致好评，得到了大家的认可。
在展览期间，**作品的老师和学生络绎不绝，人群涌动，或者提出建议或评论，这表明了他们对这次艺术展览的极大热情。本次展评中，我校领导和教师对展出的作品进行了评价，提出了改进和发展的方向，他们都给此次手工制作及书画展给予了高度的评价，同时也对其不足之处进行了指出，我们将根据他们的意见认真考虑改正，争取以后总结经验，做得更好。本次活动使我校广大师生更多的了解到了正在日益蓬勃发展的美术教育成果，也增强了同学们动手实践的兴趣，丰富了同学们的课余生活，装点美化了我们的校园，给喜欢书画的师生提供一个学习交流的机会和展示风采的舞台。
同时也壮大了我校美术爱好者队伍，让我们从中得到了锻炼，积累了举办活动的经验，使我们能够以更加自信、更加积极的姿态迎接下一次的书画大展活动。这次手工制作、书画展虽然得到了全校师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：
1、手工作品的展览和画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。
2、在平时教学中加强对学生动手实践和书法的教育和创作，不断提高学生动手创造的能力和基础绘画技能和中国传统艺术的兴趣和审美能力，这样美术展的作品就会再多一些，形式会更多样一些，展出的作品质量也会更高一些。
3、美术作品展览期间，各班主任老师应加强对本班学生的纪律教育，做到在欣赏时与展板保持一米距离，不喧哗，不触摸作品，养成尊重并爱惜别人劳动成果的好习惯。
总之，我校美术教研组的教师会在今后的工作中不断学习，不断钻研，总结经验，扬长避短，努力开展好每次活动，培养出更多更出色的美术艺术幼苗！
秦都区明德小学美术教研组
2015年6月2日
科技之春活动总结【篇2】
商州区第二十四届“科技之春”宣传月活动总结
商洛市科协：
根据省、市“科技之春”组委会《关于开展第二十四届“科技之春”宣传月活动的通知》精神，商州区“科技之春”组委会办公室（商州区科协）进行了认真筹划与组织，收到了很好的效果。现将有关活动情况报告如下：
一、领导重视，精心组织
在省、市科协的统一安排和部署下，商州区委、**高度重视，及时召开了商州区“科技之春”宣传月活动筹备会议，制定下发了《商州区关于开展2016年“科技之春”宣传月活动的通知》，明确了指导思想、活动任务、活动要求，突出活动主题，组织动员商州区各级各部门开展科普宣传培训活动。各级各部门结合各自的工作实际，部署了“科技之春”活动的具体方案和工作措施，为“科技之春”活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、突出重点，讲求实效
为了使第二十四届“科技之春”宣传月活动即营造全社会重视科普的**氛围又取得切实的科普示范实效，我们结合《全民科学素质行动计划纲要》确定的未成年人、农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和公务员“五大重点人群”的科普要求，结合商州实际，突出重点，讲求实效，开展了一系列重点科普示范活动。
1、组织开展了“科普大篷车”校园行活动。在活动月期间，商州区科协、商州区教体局在杨峪河中学、大荆中学开展了“科普大篷车”校园行活动。活动布置了科普影视、科普图书、科普器材、科普展板、航模机器人演示等科普展品，类型丰富，观赏性和操作性强，极大地开拓了中小学生的视野和动手实践能力。
活动惠及师生1000人。
2组织开展青少年科技创新竞赛活动。第三十一届科技创新大赛在全区中小学广泛开展，共报告作品367件。组织评审后，获得一等奖（条）、二等奖（条）24条、三等奖（条）80条，其中市级推荐奖60条（条）。
三。组织开展猪苓种植技术培训活动。农业专家夏福贵受区科协邀请，在杨溪镇西秦村、东联村开展猪苓栽培技术培训。专家们对猪苓的生长环境、菌种培育、栽培技术、病虫害防治等环节做了详细讲解，取得了良好的效果。
活动开展10场次，培训群众1300人，解答群众疑问150人次，发放《猪苓栽培技术书籍》2000册，有效促进了我区猪苓产业的发展。
4组织了商州区首届小学生机器人大赛。区科协投资近万元，联合区教体局开展商州区首届小学生机器人比赛活动，商州区第一小学、第二小学、商丹高新学校140名学生参赛，活动分为组装太阳能机器人和太阳能坦克，按年级参赛，分年级评选，大赛共评出一等奖4人、二等奖12人、三等奖20人。本次大赛激发了广大学生的实践能力和创新思维能力，受到了社会各界的好评。
5组织召开居民健康知识报告会。4月22日，区科协邀请市中医院副院长陈书久在刘湾办事处静泉社区为80名居民举办春季疾病防控知识会。陈院长就春季常见病防控、心脑血管疾病、健康保健知识做了详细讲解，并回答了居民关心的健康问题，收到良好的科普效果。
6组织开展农业技术推广和农业实用技术培训活动。围绕专业农民培育，区农业局组织142名农业技术人员开展农业技术推广和农业实用技术培训活动。举办“商州区职业农民食用菌实践活动”，培训农民2000人，培育技术能手202人；开展马铃薯高产创建、配方施肥技术、标准化地膜推广技术培训，培训农民1800人，发放技术资料4000份；开展畜牧业标准化示范培训活动，培训农民5000人，创建养殖技术示范户400户；开展农业废弃物综合利用和沼气安全利用培训，培训农民2500人；开展机械化耕作示范培训活动，培训农业技术操作人员和维护人员150人，推广机械化耕作1区
5万亩。
7组织开展农村妇女增收致富帮扶行动。区妇联联合区劳动、农办、科协等部门，充分利用乡镇基层妇女之家、科技文化中心等阵地，组织果树栽培、养殖技术、家政服务技术技能培训班，开班30期次，培训妇女1600人，为广大农村妇女的就业创业，脱贫工作提供了有力支持。
8、组织开展了生育关怀行动。区计生局在宣传月活动中开展生育关怀行动，免费为群众测血压、义诊、发放避孕药具4000盒，宣传资料2000份，接受群众咨询1000人次，收到良好的社会效益。
9组织开展农村医疗卫生活动。区卫生局组织直属卫生医疗机构深入农村基层开展医疗卫生下乡活动，针对农村普遍存在的高血压、心脑血管疾病、糖尿病、**病等常见病，开展咨询接诊、义诊群众2100余人，开出处方**单1200余份，发放宣传资料5000余份，举办健康教育讲座20场次，受到广大群众好评。
10成功举办老干部健康知识讲座。区科协会同区老科协、区教育学会，邀请商洛市中医医院副院长陈书存向区直部门退休老干部、教育工作者100余人讲授预防老年常见疾病知识，并与与会者多次互动交流，发放健康知识资料300余册，促进了广大干部的健康意识。
三、工作扎实，成效显著
本届“科技之春”宣传月活动，领导重视，部门联合，精心组织，取得良好的效果。据统计，全区共有2000多名领导干部、公务员和科技人员以不同方式参加了活动，近3万名公众参与了不同形式的科普活动，全区共举办各种科普培训、科普讲座121场次，受训9000多人次，发放科普书籍资料20多种，4万余册。整个活动过程商州区电视台记者全程参与，并将活动情况在区电视台《科教兴商》栏目播出，商洛市科协**、商州新闻宣传网、商州区****、商州区科协网、商洛**均对活动进行了报导，取得了良好的效果。
商州区科学技术协会
二0一六年四月二十四日
科技之春活动总结【篇3】
根据教育局精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月“科技之春”宣传月活动，通过活动使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：
1、 领导要重视、落实、求实效。我校成立了科普月科普宣传月活动领导小组（校长任组长，办公室主任任副组长由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加）。领导小组负责安排活动，制定计划，总结经验。
同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。改进了流程管理和档案管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、明确目标内容，科学组织各项活动在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。
3、 要深入挖掘活动内涵，争取活动形式丰富多彩。
（一）开辟专栏，大力宣传利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课向学生广泛宣传科普知识，比如，我国取得的一些科技成果（如神舟系列飞船升空、两弹**、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等）、最新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，学生可以更多地了解科学技术，营造浓厚的科技氛围。
（二）开展丰富的科普活动。
、开展科普知识宣传展览活动。利用各班黑板报科学知识；要利用学校广播普及科学知识，通过多种渠道和形式在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
按照学校的计划，我们利用学校的优质资源，在电子教室里宣传科普知识。让学生更加直观地了解科普知识和科普技能，培养学生热爱科学的能力。
、在学生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组织学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。征文活动中涌现出许多优秀作品，培养了学生对科学的热爱。
科技之春活动总结【篇4】
中共西安市临潼区仁宗乡委员会
西安市临潼区仁宗乡人民**
为全面提高广大人民群众的科学素质，促进经济发展和社会进步，加快打造“杂果之乡、生态之乡、人文之乡、和谐之乡”，着力推动实施“生态农业立乡、特色产业富乡、林权改制活乡、重点项目兴乡、文化旅游强乡”的发展战略，按照市委办公厅、市**办公厅《关于开展第十九届“科技之春”宣传月活动的通知》（市办字〔2011〕4号）、区委办公室、区**办公室《关于开展第十九届“科技之春”宣传月活动的通知》（临办字〔2011〕10号）和西安市临潼区“科技之春”宣传月活动组委会办公室关于印发《第十九届“科技之春”宣传月活动实施方案》的通知（临科宣组办发〔2011〕1号）的统一部署，仁宗乡党委、**于3月20日起至4月11日组织相关人员深入基层，有针对性地开展了为期23天的内容丰富多彩、宣传形式多样的仁宗乡第十九届“科技之春”宣传月活动。此次活动以“提高全民科学素质，促进重点区域突破”为主题，以贴近群众、贴近基层、贴近生活为原则，以农业产业结构调整、春耕生产、农业实用技能培训、抗旱救灾及疫病防治技术普及等为重点内容，紧紧围绕我乡现有的主导产业和“一村一品”有关项目，在全乡掀起了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的热潮，达到了弘扬科学精神，普及科普知识，传播科学思想和科学方法，提高全民科学文化素质的目的。现将此次活动情况总结如下：
1、 我们要高度重视，密切配合，精心组织实施。
仁宗乡党委、**高度重视本届宣传月活动，下发了《中共西安市临潼区仁宗乡委员会西安市临潼区仁宗乡人民**关于开展第十九届“科技之春”宣传月的实施意见》（临仁字〔2011〕8号），成立了仁宗乡第十九届“科技之春”宣传月活动领导小组，组长由乡党委书记范相辉担任，副主任由乡长常文婷担任，成员由4个分管领导组成。领导小组办公室设在乡镇党政办公室，主任由乡镇党委副书记李梅梅担任。3月17日，仁宗乡第十九届“科技之春”领导小组召开第一次会议，会上对仁宗乡本届“科技之春”重点活动进行逐一安排部署，层层动员，夯实任务和职责。
开展宣传月活动以来，我乡认真组织，密切配合，精心安排好每次科普宣传活动，领导小组成员高度重视，经常亲临活动现场指导工作，使得各项宣传活动顺利开展，确保每次宣传活动达到预期的效果。据统计，此次活动中共出动宣传车辆1辆，设立咨询服务点12个开展西红柿栽植技术、核桃杂果丰产栽培、土鸡养殖、生猪养殖、小麦疾病管理等技能培训和宣传，悬挂科普宣传横幅标语19条，展出科普展版、版报16块，放映科教电影2部，印发各种科普资料0.9万份，图书2000余册。
40多名科技人员参加了活动，对近万名干部群众进行了宣传教育。75%的群众直接或间接接受了宣传教育，进一步提高了我乡群众的科学文化素质。
二、“科技之春”宣传月重点示范活动开展的情况与效果
本届宣传月活动期间，我乡共开展4项各类重点示范活动，重点开展了面向农民群众、中小学生及领导干部和公务员的科普宣传活动。
(一)农业实用技术培训活动
3月24日，区科技局、区科协、仁宗乡**联合在仁宗镇茨林村召开番茄种植技术培训会。区域科学技术协会主席卫建军和区域科学技术局副局长杨争良应邀参加了培训会议。西安金棚种苗****高老师从选种、育苗、疏果、施肥、浇水、病虫害防治、植株管理、品种嫁接等方面为仁宗乡广大群众讲解西红柿栽培相关技术要领。
3月25日，我乡组织3名技术骨干，深入到我乡土桥村和玉川村，走进田间地头，分别就核桃树复剪、新建果园指导、春季果园管理、花期防冻及授粉技术及抗旱保收等农民急需的生产和生活知识，扎实开展农村实用技术培训。通过分类和重点引导，使群众掌握实际技能和知识，促**众提高致富能力和水平。
3月28日至29日，我乡抽调9名科技示范户和乡村能人成立实用技能小分队，结合我乡畜牧产业发展的需要，奔赴村组、田间地头，采取进村入户现场培训、举办培训班、展示宣传板面、印发宣传资料等形式，先后在仁宗、黄湾、茨林、张南帮等村开展以土鸡养殖和生猪养殖为主的科技宣传和培训，并组织相关专家开展了以畜禽良种、饲养、秸秆青贮及疾病防治技术为主要内容的畜禽养殖技术宣传活动，先后举办各类培训班6期，培训1200人次，印发宣传资料5000余份。通过活动的开展，广大农民的养殖技术得到了显著提高，也得到了群众的好评。
4月4日至8日，区石榴产业研究会会长柏永耀在我乡对各村石榴种植户进行优质石榴条修剪和嫁接，并给村民讲授种植技术。
(二) 扎实有效的“三下乡”服务
4月6日，乡妇联和乡关工委分别组织乡妇女之家成员和乡关工委成员，以农村妇女学校为阵地，以创建社区示范家长学校为载体，深入农村、社区开展科技培训、宣传服务活动，受到了广大妇女同志和家长的好评。
4月11日上午，仁宗乡组织乡农业科、财政所、计生服务站、综治办等10余名工作人员，在村组干部的支持和配合下，在土桥街道设立仁宗乡第十九届“科技之春”活动宣传点向广大群众宣传科技知识，开展科技咨询和发送科技资料等活动。期间，乡农业科同志就农民群众关心的杂果栽植增产、蔬菜种植、小麦田间管理等问题向广大群众进行了耐心讲解；乡财政所的同志向群众详细介绍了农机直补、摩托车下乡、家电下乡的办理程序；乡计生服务站同志结合二季度的“三查”工作，就计生、妇幼保健和日常饮食保健等方面知识给广大群众做了细心讲解，并发送部分计生用品；乡综治办的同志宣传讲解了安全生产、反邪教、反恐、防盗、森林防火知识。本次活动共发放各种科普资料和专业技术资料近400份（册），展示科技展板6块，赠送科技图书50册，开展科技咨询服务116人次，深受群众好评。
(三)青少年科技教育活动
3月31日，针对青少年的心理特征和需求，我乡与土桥初中合作举办“科教电影进校园活动”，通过**《宇宙人生真相》和《宇宙探秘》等科教电影，有效激发了学生们学科学、爱科学、用科学的兴趣。此外，我们还积极开展“小发明、小试验、小创新科普活动”，鼓励辖区内中、小学组织青少年参与该活动，引导青少年养成良好的科学用脑和动手习惯，掌握独立思考、勤于动手的科学方法，树立团队合作意识和勇于探索的科学精神。
（4） 领导干部和公务员科学素质教育活动
按照《全民科学素质行动计划纲要》中对领导干部和公务员科学素质的要求，以提高领导干部和公务员的科学决策、科学管理、健康素质和运用现代科技手段做好工作的能力为重点，4月6日，我乡组织全乡干部通过远程教育平台**了“低碳经济与‘两型社会’建设”的专题科普报告。报告主要从气候变暖对人类发展带来的影响和挑战，阐述了低碳经济的背景由来、概念及基本内涵，介绍了当今世界低碳经济的发展形势和我国的应对措施，阐述了建设资源节约型、环境友好型社会的有关知识。科普报告内容详实、生动、通俗易懂，赢得了全乡干部群众的热烈掌声。
总之，我乡第十九届“科技之春”宣传月活动在区科技局、区科协的正确指导下，在仁宗乡党委、**的坚强领导下，虽已圆满结束，取得了显著成绩，收到了一定成效，贴近群众、贴近实际，群众性、社会性科普突出，活动主题突出，针对性强，但仍存在诸多不足。在今后工作中，我们将积极适应新形势、新要求，提高认识，开拓创新，紧紧围绕我乡着力打造“杂果之乡、生态之乡、人文之乡、和谐之乡”、奋力推动实施“生态农业立乡、特色产业富乡、林权改制活乡、重点项目兴乡、文化旅游强乡”的发展战略的工作思路，进一步探索和创新科普宣传的内容和形式，进一步整合社会科普资源，健全和完善科普组织网络，把科普工作同仁宗经济社会发展紧密结合，力求使“科技之春”这一科普品牌成为统筹仁宗科学发展、推动实现开放办乡的重要平台，为推动全乡经济发展和促进社会进步作出更大的贡献。
中共西安市临潼区仁宗乡委员会
西安市临潼区仁宗乡人民**
二0一一年四月十二日
科技之春活动总结【篇5】
xx市科技教育领导小组：
为认真贯彻《中华人民共和国科学普及法》和xx省《科学技术普及条例》，加强科普宣传，推广普及科学技术，进一步提高全民科学思想及科技素质，根据市委市**关于在全市开展20xx年度“科技之春”科普月活动的通知精神及活动安排，我委开展了以“科技进企业”为主题的科普宣传活动，结合工业行业实际，向企业大力宣传国家现行产业技术政策，推广工业节能、环保、清洁生产、资源综合利用和循环经济发展等方面的技术经验，取得了良好的社会效果。
一、明确指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七届五中全会和国家经济工作会议精神，紧紧围绕农村改革发展、围绕广大群众实际需求，围绕创建全国文明城市、全国卫生城市加强科普宣传，推广科学技术，进一步提高全民的科学思想和科技素质，倡导科学、文明、健康的生产、生活方式，创建和谐社会，推动社会主义新农村建设，增强全市人民依靠科技脱贫致富的能力。
二、精心组织安排
市经信委高度重视，确定了分管领导，并指定有关部门负责这项工作。下发了《关于开展科技进企业活动的通知》，要求各区市县经信局精心准备，落实专人会同当地科技、科协、工会、劳动保障等部门，制定好活动方案，落实好活动措施，认真开展好“科技进企业活动”。各区市、县经济和信息化局有关负责人亲自参加了活动。
三、突出工作重点
以“科技进企业”为主题，紧紧围绕企业生产经营开展挖潜革新、技术改造、安全生产、技术培训、岗位练兵和技能竞赛等活动，努力培养企业的科技意识，增强科技理念，提高科技水平。大力向企业宣传推广先进适用技术。结合工业行业实际，向企业大力宣传国家现行产业技术政策、行业发展政策，着重宣传推广了工业节能、环保、清洁生产、资源综合利用和循环经济发展等方面的技术经验，指导企业大力开展资源综合利用和清洁生产，做好节能减排工作。
四、宣传成效显著
充分利用报纸、电视、网络、黑板报、传单等多种形式，大力宣传报道，营造良好的**氛围，吸引社会各界来关心、支持和参与。此次活动，全市经贸系统共有82名机关干部参加，出动车辆142余台（次），组织科技宣传小组25个，分别深入到了151个企业进行科技宣传。举办讲座18场，参加讲座1400余人，发放各类技术资料6200份，推广新技术32种。
通过科技进企业活动，增强了企业的节能、环保、清洁生产意识，部分企业通过采用先进生产技术，提高了资源的综合利用率，从而使企业的生产效益得到了提高。我委还积极参加了在3月15日在xx市永兴镇举办的“科技之春”科普月启动仪式暨科普赶场活动，在启动仪式上，向当地农民赠送了1000多元的农用物资，发放生活节能宣传资料4000多份，实践了“****”重要思想，服务了“三农”，加快了我市依靠科学技术，全面建设社会主义新农村的步伐。
科技之春活动总结【篇6】
根据教育局《关于开展第xx届“科技之春”进校园活动的通知》文件精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月的“科技之春”进校园节活动，通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：
一、领导重视，抓落实、求实效
我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、明确目标内容，科学组织各项活动
在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。
三、深挖活动内涵，务求活动形式多样、丰富多彩
（一）开辟专栏，大力宣传
利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我
国取得的一些科技成果（如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等）、z新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，让学生了解了更多的科技知识，营造了浓郁的科技氛围。
（二）开展丰富的科普活动
1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报科学知识；利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
2、利用学校优质的多媒体资源，根据学校计划在电教室播放了科普知识宣传影片。让学生更直观的了解到科普知识和科普技能，培养了学生热爱科学。
3、在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组织4—6年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品，同时也培养了学生对科学的热爱之情。
4、组织开展科技手抄报、科技小制作、科技幻想绘画等项目的比赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动，活动共收到学生作品百余幅（件），43名学生获奖。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。
5、小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛，本次竞赛题目范围广、内容丰富，为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会，让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。
通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣；学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。
科技之春活动总结【篇7】
学校开展第二十届 “科技之春”进校园活动总结
根据教育局《关于开展第二十届“科技之春”进校园活动的通知》文件精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月的“科技之春”进校园节活动，通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：
一、领导重视，抓落实、求实效
我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。改进了流程管理和档案管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
2、 明确目标和内容，科学组织各项活动
在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学” 良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。
3、 要深入挖掘活动内涵，争取活动形式丰富多彩
（一）开辟专栏，大力宣传
利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我国取得的一些科技成果（如神舟系列飞船升空、两弹**、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等）、最新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，学生可以更多地了解科学技术，营造浓厚的科技氛围。
（二）开展丰富的科普活动
1开展科普知识宣传展示活动。利用学校窗口开展科普展览；利用各班黑板报科学知识；要利用学校广播普及科学知识，通过多种渠道和形式在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
2按照学校的计划，我们利用学校的优质资源，在电子教室里宣传科普知识。让学生更加直观地了解科普知识和科普技能，培养学生热爱科学的能力。
3、在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组织4—6年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。征文活动中涌现出许多优秀作品，培养了学生对科学的热爱。
4组织开展科技手稿、科技小制作、科技幻想画竞赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动，活动共收到学生作品百余幅（件），43名学生获奖。在实践过程中，学生可以提高基本功，培养创新意识和实践能力。
5、小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛，本次竞赛题目范围广、内容丰富，为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会，让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。
通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断**自然的兴趣；学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。
科技之春活动总结【篇8】
三、取得成效
促进了农民科技素质的提高。活动期间，各科技人员注重用先进的科学技术武装群众，用现代思想教育群众，用科技进步的成果示范群众，广泛深入地培养群众的科技意识和市场意识。
培育起了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯。
促进了社会主义新农村建设。通过多种形式的培训，普及了藤椒种植、生猪养殖等实用技术；通过各种宣传活动，为农民科技致富提供了大量信息；通过科技人员的指导帮助和示范户的榜样力量，有力地指导农民推广科技成果，促进农业增产，农民增收，为发展社会主义新农村建设提供了科技支撑。
四、存在问题
今年的“科技之春”活动虽然取得了一些成效，但也存在一下几个问题：一是受经费短缺的制约，推广的实用技术还不能完全满足群众需要；二是科普人才短缺，科普志愿者力量薄弱，工作不尽如人意。
五、下步打算
一是继续注重营造长期的科普氛围，继续组织农业技术专家深入田间地头，根据季节，手把手地教群众技术。
二是要不断创新科普形式和内容，提高科普活动的吸引力和公众参与度，让更多的人从中受益。
科技之春活动总结【篇9】
为全面贯彻落实党的十八大精神，深入实施《全民科学素质纲要》和《四川省科学技术普及条例》，深化科技服务推进行动，拓展统筹城乡科技支撑行动，提高全民科学素质，促进科技经济高效结合，实现“两年上台阶”目标，根据省、市关于开展2019年科普活动月的通知精神。按照县委、县**的工作要求，今年3月在全县深入开展了 “科技之春”科普活动月活动。现将活动情况总结于后：
一、活动开展效果
我县“科技之春”科普活动在县委、县**的正确领导下，在市科技局的有力指导下，围绕“实现科学发展，建设幸福开江”的目标任务、“追赶跨越、超常发展”的工作基调, 全面落实科学发展观，以“科普惠及民生”为主题，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合，面向广大农村、城市社区、企业和学校深入开展“科技之春”科普活动月活动，让科技惠及广大人民群众，推动全县科普工作再上新台阶。由县委宣传部牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，全县组织科技下乡服务团和小分队10个，下乡科技人员30人次，举行科普讲座5场，推广应用科技8项，接收技术培训服务群众6000人次，印发各类科技资料10余万份(册)、科技光碟 500 张。
二、活动开展情况
(一)领导重视，有序开展科普宣传活动
县委、县**高度重视“科技之春”科普公宣传活动，由县委宣传部、县科技局牵头组织发动，于3月18日召开了xx县科普宣传活动月活动联系会，县委常委、组织部长熊文琦，县人民**副县长孙曼妮、王小奎，以及县级四十六个部门领导参加了会议，会上印发了《xx县第十九届“科技之春”科普宣传月活动方案》，明确了活动的具体内容与组织形式。科技局成立以局党组书记、局长任组长、分管领导任副组长的领导小组，科技管理股为牵头股室，具体负责活动的组织实施。各乡镇、社区、学校、企业成立国了相应机构，切实加强领导，组织科技服务团队，深入农村、社区、企业、学校参加科普活动，确保了整个科普活动有序开展，把党的温暖送到群众心上，把科学技术送到群众手中。
科技之春活动总结【篇10】
店子头小学
“科技之春”宣传月活动开展情况的总结
根据教育局要求及彬县科技之春活动组委会《关于开展第二十四届“科技之春”宣传月活动的安排意见》（彬科春发〔2016〕2号），，我校于今2016年3月15日——3月28日在全校范围内开展了第二十四届“科技之春”宣传月活动。
本次活动以大手拉小手活动，为中心组织科学、社会等专业知识精深、科普经验丰富的任课教师开展科普讲座，或邀请科普专家进校园做科普报告，通过“大手拉小手”活动普及科学知识，传承科学精神。
利用兴趣小组，带动全员学生参与，对有科技创作和科幻绘画特长的学生，开展“科技制作”和“科幻绘画”评赛活动，提升学生的科技创新技能。围绕这一主题，广泛开展内容丰富、形式多样的科普活动，取得了良好效果。受到广大师生的一致好评。
现总结如下：
一、把开展“科技之春”宣传月活动与推进教育创新工作相结合。正当推进教育创新工作全面开展之际，迎来了一年一度的“科技之春”宣传月活动，这为广大教师提供了全面贯彻落实科学发展观和全心全意为人民服务的实践平台，为了推进教育创新工作更好地体现在具体行动上，学校以此为契机开展了一系列科技宣传活动。
二、把“科技之春”宣传月活动与学校重点工作相结合。学校按照贴近实际、贴近生活、贴近实生的原则，认真组织开展了各项重点活动。
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。
这种活动不仅扩大了教育的范围，而且加深了学生的印象，提高了教育效果。
2、主题班会，议论“科普”。我们利用每周一的班会时间，开展主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。
一些班级被分成几个小组，讨论他们自己的理解；分成两组进行辩论，取得了显著的效果。在活动中，学生们增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期的效果。
3、科学幻想绘画比赛，描绘“科普”。在“科普宣传月”期间，我们学校举行了科学幻想绘画比赛，结果出乎我们举办者的意料之外，同学们的作品想象丰富，极富科学价值，本次活动学校一至六年级每班各评出了4幅精品参加学校的比赛，取得了异想不到的成功。
3、 在科普宣传月活动中，宣传月活动可与学校教育教学活动紧密结合。各校都能加强科技教育和实验教学工作，规范开设了小学科学课以及综合实践课，充分发挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对广大少年儿童进行了科普宣传教育。
四、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。
五、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的宣传栏宣传我校开展的一系列活动。
六、求真务实，突显实效。我们始终坚持践行科学发展观，以提高全民科学文化素质为目的，坚持以人为本，以倡导科学文明健康生活为宗旨，紧紧围绕我镇中小学教育工作实际，重实效，并取得了显著成效。
在宣传月活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动，激发起了广大学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了广大青少年的科技文化素养。
店子头小学
二〇一六年三月二十九日
科技之春活动总结【篇11】
是贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届五次全会和市委五届十次全会精神，紧紧围绕灾后恢复重建，依靠科技发展现代农业，全面建设社会主义新农村的关键之年。根据《科学技术普及条例》和中共县委宣传部、县科学技术局、县科学技术协会《关于举办县“科技之春”科普活动月的通知》要求，由乡科学技术领导小组统一部署，组织动员全社会力量，坚持“生态立县，产业富民”的总体思路，以农村和农村青少年为重点对象，紧扣“城乡科技行”这一主题，按照县委、县**“提速加快，又好又快”主基调，牢牢把握恢复重建和扩大内需的“两个重大机遇”，为全乡灾后恢复重建提供坚实的科技支撑。切实抓好了“科技、文化、卫生”三下乡系列活动，加大和推广农村实用技术，提高农民素质，促进农村产业持续发展，确保科技对农村经济发展和社会进步作出贡献。
全乡扎实开展了“科技之春”科普活动，取得了显著成效。
一、领导重视，任务明确
为切实抓好“科技三春”科普活动，召开了主题会议，成立了以书记为组长的科普领导小组，并安排部署了科普月活动具体工作，做到了组织、责任、经费的全落实，为今年的“科技之春”科普月活动给予了有力的支持和帮助。
二、重点突出，主题鲜明
按照县委、县**的统一安排部署，今年“科技之春”科普月活动的主题是“统筹城乡科技行”。乡党委、**始终坚持邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕科技促进灾后恢复重建的中心，依照“重建美好新家园”的理念，动员全乡力量，面向全乡人民，重点对广大农民和农村青少年，大力普及科学知识、科学思想、科学方法和弘扬科学精神，铲除愚昧和邪教赖以生存的土壤，全面提高其思想道德和科学文化素质，切实促进全乡“两个文明”的建设和灾后恢复重建。
1组织了大规模的科技下乡宣传活动。乡党委、**在搞好灾后恢复重建的同时，扎实开展了科技下乡活动和科普惠农兴村工作，围绕“农村改革，产业发展，农民增收”这一主题，会同帮扶单位，组成了10余人的科普宣讲团，深入到各个村社，农村干部群众送入了1000余份灾后农房重建技术指导手册，现场宣讲农房建设基本知识，送去了优良的家禽品种、各具特色的“名、优、特”果树和蔬菜等优良品种及新技术，同时向群众发放科普宣传资料1700余份，放映科教宣传电影20余场次，举办计生知识讲座6次，积极开展展板挂标语、现场咨询、义务就诊等活动，大力宣传科学技术就是第一生产力的思想，宣传科学文明的生产生活方式，普及推广农村先进实用科学技术。
2.举办各级科学技术培训。扎实开展技术服务、技术咨询、技术培训活动。
一是科学领导小组在人口密集区域设置宣传站点，现场开展技术服务、技术咨询，前来求技、问技的群众络绎不绝。同时邀请指挥部专业人员对乡村基层干部群众讲解如何调整农业产业化结构、如何发展订单农业、如何饲养家禽、如何搞好乡村养殖等先进知识，宣传退耕还林（茶）水土涵养等技术。二是根据灾后恢复重建的实际情况，集中开展农民工建房技术培训，通过现场方式教学，使广大干部群众听得懂、学得会，起到了很好的示范带头作用。
据统计，全乡共举办培训班20期，学员500人。
三。积极开展青少年科学教育活动。一是向农村青少年、农村未成年人发放科普读物2800余份，组织学校学生**科教影片10余场，组织青少年集中学习环保、气象、**等科普知识，开展“学科学、爱科学、讲科学、用科学”活动和“校园拒绝邪教”演讲比赛等。
从而培养了广大青少年对科学创新的爱好，激发了爱科学的热情，在全乡青少年中形成了“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围。
三、宣传有力，效果良好
“科技之春”科普活动，是在全面贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届五次全会和市委五届十次会议精神和《四川省科学技术普及条例》，树立科学发展观，科普惠农兴村，全面建设社会主义新农村，强力推进灾后恢复重建和构建和谐社会背景下进行的，具有特别重要的意义。
今年科普月活动得到了乡党委、**的高度重视，希望通过该活动的开展，全面提高全乡人民的科学文化素质，进而加快灾后恢复重建，从根本上提高农村经济发展，改善人民生产生活水平。
总之，全乡科普工作取得了阶段性成果，但也存在不足。在以后的灾后恢复重建过程中，要继续发扬伟大的抗震救灾精神，以科技为动力，切实推进全乡经济社会可持续发展。
年3 月30 日
主题词：科普活动月工作总结
致：县委宣传部、县科技局、县科协。
乡党政办 3月30日印
（共印12份）
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