全民学习活动方案 篇1
进一步推动全民终身学习活动，深入推进学习型城市建设，根据区政府有关文件精神，结合我街实际，决定举办“街道20__年全民终身学习活动周”活动（以下简称“活动周”），特制定本实施方案。
一、活动时间
20__年10月21日—27日
二、活动主题
全民终身学习，建设美丽
三、活动内容
进行全民终身学习的广泛宣传，展示我街终身学习活动取得的突出成绩。
（一）各居（村）可与社区教育工作相结合，组织开展如专家咨询、专题讲座、书法绘画、摄影展览、文艺汇演、演讲比赛、健身活动、职业和生活技能培训、知识竞赛等形式多样、内容丰富、贴近生活的宣传和学习活动，并指导社区居民群众自主开展各具特色的学习活动。
（二）提倡社区与辖区内学校结对共建、互促互学，双方要开放各类学习资源，为学习提供力所能及的服务和支持，共同打造校园文化和社区学习活动品牌。
（三）街道相关部门要发挥自身优势，积极参与全民终身学习活动，并大力支持学校和社区开展各项活动。
四、组织领导
为确保活动周顺利开展，成立街道全民终身学习活动周工作领导小组，由街道副书记，党委委员、副主任任组长；党政办主任、妇联主席、文明办主任、各居（村）主任任副组长；各居（村）、各中小学为成员单位。领导小组下设办公室在妇联，办公室主任由妇联主席兼任。
五、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各单位要高度重视，明确目标和责任，落实专人负责此项活动周的活动安排和开展，并于10月10日将活动项目安排表（附件1）和联系人报领导组办公室。为确保活动周的活动质量和效果，在活动周期间，领导小组将安排到各居（村）现场察看观摩。
（二）整合资源，通力合作。各居（村）要调动一切可利用的资源，积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，提高学习的质量和效益；机关各部门要各负其责，密切配合，协助居（村）做好活动周活动的开展，确保各项活动取得实效。活动结束后，各单位要及时收集、整理活动资料，于10月30日前将总结和相关材料报送领导小组办公室。
（三）积极参与，大力宣传。活动期间，各居（村）要充分利用公开栏、宣传栏、电子显示屏、网络等平台，切实抓好宣传报道工作，并适当悬挂活动周的宣传标语。
全民学习活动方案 篇2
直罗中心小学终身学习活动周活动计划
一、指导思想
依据县教育局富教发[2010]131号文件精神，为了进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划细要》，以十七大精神和科学发展观为指导，以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念；激发终身学习的积极性，提高师生素质，提高生活质量，促进人的全面和谐发展；积极开发和共享学习资源，形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的校园环境。特制订本方案。
二、活动主题
推动全民学习、让生活更美好
三、领导组织机构
直罗镇中心学校活动周领导小组
组长：缑治平
副组长：魏永安、邢少雄、任慧敏、缑延龙
成员：李红莉、杨培静、仵玲娜、赵阳、王会利、杨晓芳、马桂琴、李金霞、宋彩霞、郭小兵、陈亚莉、马伟红、何亚妮、高小玲、刘蕊、梁媛媛、樊小亚、高旭、李延会、徐淑云、石丽、樊富强、马慧芳。
四、活动时间与内容
（一）活动时间
2010年10月18日至10月24日。
（二）活动内容
1、宣传发动。使用国旗下的演讲、校园广播、橱窗、板报等；
2专题讲座：邀请专家为家长进行培训讲座；邀请专家对教师进行校本教研培训。
3、特色展示活动。开展演讲比赛、才艺展示等学习教育活动；
5. 共享学习资源活动。完善教研组数据库，师生共享学习资源。
五、活动要求
1、加强组织领导。要成立领导机构，制定方案，加强组织协调和指导，确保活动顺利开展。
2、确保活动实效。动员和组织全体师生积极参加终身学习活动周活动；组织动员学生家长参加活动；充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。
附件：全国终身学习周活动安排表
直罗中心小学
2010年10月17日3日，通过活动，让学生养成良好的阅读习惯。
b比率分析法和比较分析法不能计算出各因素的影响程度。√
c采用等效生产比例法，用与分配原材料成本和加工成本的完工率是一致的。ｘ
c、 采用直接分摊法分摊辅助生产成本时，应考虑各辅助生产车间相互提供产品或服务的情况。错
c、 产品的实际生产成本包括废物损失和停工损失。√
成本报表是对外报告的会计报表。×
成本分析的第一步是找出问题，分析原因。×
成本会计的对象是成本会计。×
c、 成本计算的辅助方法应与基本方法结合使用，而不是单独使用。√
成本计算最基本的方法是逐步进行。x
d当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。x-d定额法是一种简化成本计算的成本计算方法。×
f“废品损失”账户月末没有余额。√
f废物损失是指在生产过程中和入库后发现的不可修复的废物的生产成本和修理费用。ｘ
分步法的一个重要特点是将各步骤之间的成本结转。(√)
g、 对于月末产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
g工资费用就是成本项目。(×)
g基本车间收取的制造费用应最终分配并计入产品成本。对
j计时工资费用的计算以考勤记录中的工作时间记录为准。(√)
j简化分批法是不计算在制品成本的分批法。(×)
j简化分批法是一种不用分批计算在制品成本的方法。对
j加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
根据生产过程的特点，工业企业的生产可分为批量生产、批量生产和单件生产
k可修复废物，是指在技术上可以修复和利用的废物。错
k可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。ｘ
p变化法仅适用于大量单步生产企业。×
q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。ｘ
q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。ｘ
s生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。ｘ
适应生产特点和管理要求，采用适当的成本核算方法，是成本核算的基础工作。(×)
w完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
使资产和负债同时减少的支出为费用支出。x
用应付票据支付购买材料的费用支出。x
y原材料完成率的计算方法与各工序原材料完成率的计算方法完全一致。ｘ
y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
z对于各种型号、规格的产品，应采用分类法计算产品成本。对
直接生产成本是直接计算成本。x
z分步结转法也称为半成品分步计数法。√
a按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
a按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
全民学习活动方案 篇3
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为认真开展好全民学习周活动，构建学习型社区，根据镇党委统一安排，决定在全社区组织开展“我文明、我快乐”为主题的全民学习周活动，具体方案如下：
一、活动目的：
本着“活动形式多样、全民积极参与、活动效果明显”的工作目标，通过集中开展系列群众性创学活动，进一步营造浓厚的学习氛围，推动创学工作全面深入地开展。
二、活动时间：
4月19日—4月23日
三、参与人员：
社区全体工作人员、党员代表、社区负责人、居民代表。
四、学习内容：
14月19日：文明礼仪知识讲座。主讲人：居委会主任文学玉；
24月20日：法律知识讲座。主讲人：总支委员吴吉云；
三。4月21日：计算机基础知识讲座。主讲人：居委委员宁冬梅；
44月22日：健康与健康知识讲座。主讲人：四0三队伍朝之院长；
5社会歌舞比赛：主办单位：总支副书记吴沛来。
五、组织领导：
社区成立“全民学习周”活动领导小组，总支书记金道爱任组长，社区居委会主任文学玉任副组长，社区居支两委成员为领导小组成员，下设办公室，总支副书记肖向聪任办公室主任，负责活动的组织与开展.
全民学习活动方案 篇4
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快发展继续教育，努力建设学习型社会,进一步推动全民终身学习，提高全民素质，促进学习型团组织的建设，将于10月中下旬举办“全民终身学习活动周”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
建设“全民学习、终身学习”的学习型社会，是党的十八大确定的更高水平小康社会建设的重要内容，同时也是共青团适应党建工作要求，加强自身建设的客观需要，是共青团永葆先进性，充分履行组织职能，更好地服务大局、服务社会、服务青年的重要保证。要通过开展“学习周”活动，进一步加强我区各级团组织创建学习型团组织的建设，积极完善团干部带头参与、团员青年广泛参与的学习体系，构建全区团组织爱学习、勤学习的工作新格局。
二、活动组织
为确保在我区共青团组织“学习周”的顺利开展，成立由***书记为组长，***副书记、***副书记为副组长，各乡镇、街道团委书记，各区直团工委书记为成员的共青团***x区委“全民终身活动周”活动领导小组，负责活动的组织协调工作。
三、活动时间
10月19日——10月25日
四、活动内容
紧密围绕“为实现中国梦——终身学习，人人成才”这个主题，结合区委、区**中心工作，开展政策法规、文明礼仪、人文历史、旅游民俗、书法绘画、**体育、科普知识、生活百科、医药保健、动植养护、职业技能等各方面的讲座、报告会。各乡（镇）、街道团委以及各区直团工委根据自身实际情况，针对不同群体组织内容丰富、形式多样的学习教育活动，展示终身学习和社区教育成果，丰富人民群众精神文化世界。
五、活动要求 1、精心组织。各级团组织和广大团干部要充分认识“学习周”的重要意义，精心组织，主动参与，努力把团的各项工作提高到一个新的水平。 2、营造氛围。
要多渠道加强活动宣传，扩大活动的社会影响力，使活动得到广泛认可和支持。 3、大胆创新。要围绕本地、本单位中心工作，结合自身实际，创造性地开展活动，不断创新活动载体，活化活动方式，丰富活动内容，强化活动效果。
4、总结经验。要结合实积极极探索好经验、好做法，努力形成长效工作机制。
全民学习活动方案 篇5
一、指导思想
以国家、省、市教育行政部门关于举办20_年全民终身学习活动周的指示精神为契机，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升全民的文化素养，不断激发全民终身学习的热情，进一步形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。
二、活动主题
开展全民终身学习，服务重大战略工程。
三、活动时间
20_年10月22日至28日。
四、活动内容
(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况，确定恰当的方式，对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。
(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。
(三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时，要发挥场地、设备设施、教学资源优势，面向当地社区居民，同时组织好本校的广大师生深入基层社区，开展系列社区教育活动。
(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布，并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。
(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全区全民阅读。
(六)组织开展其他活动。结合本地实际，统筹辖区内各类教育资源，精心制订活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。
五、活动要求
(一)各单位要立足实际，结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源，开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校，积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。
(二)强化宣传，营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机，根据自身特点、发挥行业优势，组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。
各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。
全民学习活动方案 篇6
各村(居)、企事业单位：
为使杨汛桥镇全民终身学习活动周的顺利开展，在全镇范围内形成一个“时时学习、处处学习”的全民终身学习的浓厚氛围，根据《关于开展20__年绍兴市柯桥区全民终身学习活动周的通知》(柯区宣〔20__〕51号)等文件要求，特制订杨汛桥镇全民终身学习活动周实施方案，具体安排如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，以构建学习型杨汛、实现新型城镇化为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念;激励终身学习热情，提升杨汛桥镇全体镇民素质和文明程度，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展。
二、活动主题
发展全民终身学习 推进法治社会建设
三、组织领导
主办：杨汛桥镇人民政府
承办：杨汛桥成教中心
协办：杨汛桥文化中心、杨汛桥镇各中小学
四、活动安排
活动日期时间活动内容活动地点
__月__日全天丰富校园文化，提升内涵品质(墙面文化册页设计等)杨汛桥镇成教中心
__月__日晚上__高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学
__月__日上午家庭教育讲师团成员课件展示活动杨汛桥紫薇小学
__月__日上午老年大学舞蹈班授课活动杨汛桥镇成教中心
__月__日上午永利“百岁读书亭”启动仪式杨汛桥镇里陀山
__月__日上午老年大学电脑班授课活动杨汛桥镇成教中心
__月__日晚上__高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学
__月__日上午老年大学太极拳培训班开班杨汛桥镇园里湖居委会
__月__日上午杨汛桥镇父母大学成立仪式暨家庭教育讲座
(主题：新型城镇化背景下的家庭教育)文化中心影剧院
五、活动要求
全民终身学习周活动期间，需要各村(居)、各校单位积极配合。通过板报、宣传窗、专栏等途径大力宣传开展终身教育及全民终身学习活动周的重大意义。各中小学校(幼儿园)要通过学生向家长传递终身学习的理念，杨汛桥成教中心要明确工作责任，细化工作措施，确保活动周取得实效。
全民学习活动方案 篇7
为了深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”的要求，进一步推进教育规划纲要的实施，根据教育部办公厅《关于举办2016年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔2016〕33号)和省教育厅、鹤岗市教育局《关于举办鹤岗市2016年全民终身学习活动周的通知》要求，坚持以人为本，自主发展的原则，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚的学习氛围，以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标，树立终身学习意识。同时积极营造和谐、健康充满书香氛围的校园环境，逐步构建共享教育资源的全民教育模式，促进全体教职工养成终身学习的行为习惯，努力创建“学习型活动中心”。根据我中心的实际情况，活动计划如下：
一、活动主题：
推进终身学习建设学习中心
二、活动时间：
2016年9月20-27日
三、活动内容：
紧紧围绕2016年“学习周”活动主题，组织开展政策法规、公民道德、师德师风教育、教师读书成果汇报、家长读书活动座谈会等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的教育培训和学习活动，提升全体教职工素养，丰富群众文化生活，营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。
四、活动形式：
1.广泛开展全员自学。教师要围绕自己的专业特点和爱好，积极主动地开展自主学习活动。
可以到市艺博图、比优特读书屋读书，可以参加网络微课培训、听网络传统文化讲堂，还可以利用微信关注《有书》、《水木文摘》等学习平台来提高自身参与终身学习的积极性和获得感。
2.分组集中学。以活动中心各楼层为单位，开展集中学习活动。由各小组组长召集工作人员，统一学习内容，做好学习笔记。
3.全员集体学。中心核心教师为全体教师开设活动课，让所有教师边学习边完成课堂教学任务。
五、活动要求：
1.全员参与，务求实效。
2.加强宣传，营造氛围。
三。学习活动与教育、教学、学习生活相结合。
4活动结束前，每位老师都会上传一篇学习经验或阅读经验。
5做好学习交流报告和活动中心学习周活动总结，上报市教育局。
一、活动主题
推进全民继续教育，建设学习型社会。
二、活动时间
2016年9月23日(星期五)上午8:30—9:30。
三、活动地点
xx市xx学院。
四、参加人员
省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长，xx省国家级社区教育示范区分管领导等。
五、启动仪式议程
(一)xx市岱岳区领导致欢迎词;
(二)xx市教育局领导致辞;
(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;
(四)参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。
6、 全国终身学习成果展主要内容
(一)全民终身学习成果展。xx市终身教育成果展览会，展示板内容，展览场地，展示板制作，展示板布局由xx市教育局负责。
(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果，由xx市教育局负责。
(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验文化艺术和高超技艺的魅力。
全民学习活动方案 篇8
____全国终身学习周计划
各镇（街道、开发区）、中小学及相关学校、社区教育机构、非学历教育机构：
为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，加快我区学习型社会建设进程，根据省、市统一部署，我区将举办____年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现就有关事项通知如下：
一、主题和时间
（1） 主题：推进全民终身学习加快学习型武进建设
（2） 时间：10月23日至10月29日，启动仪式在武进职业教育中心学校举行（具体时间另行通知）。
二、领导组织机构xx
成员：区社区教育委员会各成员单位及各镇（街道）分管领导，各中小学及有关学校、社区培训学院校长，社区教育机构、非学历教育机构负责人。
三、活动内容
（1） 在全国范围内开展终身学习活动。立足活动周的主题，面向社区居民，特别是老年人等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供终身学习服务。
农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农技推广站等机构为农村社区提供宣传、咨询和培训服务。利用信息技术，探索新型学习形式，通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式，提高社区居民的学习积极性和认同感。
（2） 向社区开放各种学习资源。职业学校、开放大学、**学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动，参与社区老年教育，开放数字化资源及服务。
全民学习活动方案 篇9
一、活动主题
推进全民继续教育，建设学习型社会。
二、活动时间
8： 20xx年9月2日，星期五，上午0-9:0。
三、活动地点
xx市xx学院。
四、参加人员
省教育厅领导、市教育局局长、职业教育和**教育科（处）长、xx省国家社区教育示范区分管领导。
五、启动仪式议程
（1） xx市岱岳区领导致欢迎词；
（二）xx市教育局领导致辞；
（3） 省教育厅领导宣布本周开幕；
（4） 参观全国终身学习周活动现场和xx市社区教育**。
6、 全国终身学习成果展主要内容
（一）全民终身学习成果展。xx市终身教育成果展览会，展示板内容，展览场地，展示板制作，展示板布局由xx市教育局负责。
（二）汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果，由xx市教育局负责。
（三）现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。
全民学习活动方案 篇10
【内容摘要】
一、指导思想，
2、 时间：2018年10月20-26日，
三、活动主题，建设智慧长沙创造出彩人生，
四、活动组织，
五、活动内容与形式，（一）启动仪式，中共天心区委天心区人民**，（二）赛事活动，1、参与全国“终身学习活动品牌”推荐评选（市社区大学承办），2参与中国社区教育精品微课程评选（市社区大学组织），3、参与全国“锦绣家园——中国和谐社区、学习社会生活摄影大赛”（市社区大学承办），4.公民**学习比赛（由市政社区大学组织），（三）特色活动，1、“名师送教进社区”活动（市社区大学承办），2社区学校特色课程建设培训会（市社区大学组织），三。深化长沙社区教育学习资源库建设（市社区大学承担），4、长沙市“终身学习成就梦想”征文活动（市社区大学承办），（四）评选活动。
根据湖南省委、省**《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》（湘发〔2010〕9号）和教育部办公厅《关于举办2018年湖南省全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函〔2018〕23号）精神，为大力推动我市学习型社会建设，决定组织开展2018年长沙市“全民终身学习活动周”。工作方案如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十八大“完善终身教育体系，建设学习型社会”精神和十八届三中全会精神，以举办“全民终身学习活动周”为契机，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升市民素质和生活品味，推进建设全面小康之市、两型引领之市、秀美幸福之市建设，共圆长沙人民的“小康梦”、“两型梦”、“幸福梦”。
二、活动时间
2018年10月20-26日
三、活动主题
建设智慧长沙创造出彩人生
四、活动组织
主持人：中国共产党长沙市委**
承办单位：长沙市教育局、长沙市文明办、长沙市民政局
协办单位：长沙社区大学长沙老年大学
五、活动内容与形式
（一）启动仪式
时间：10月20日9:30
地点：待定
主持人：中国共产党长沙市委**
承办单位：长沙市教育局、长沙市文明办
中共天心区委天心区人民**
协办：长沙社区大学
（二）赛事活动
1、参与全国“终身学习活动品牌”推荐评选（市社区大学承办）
2参与中国社区教育精品微课程评选（市社区大学组织）
3、参与全国“锦绣家园——中国和谐社区、学习社会生活摄影大赛”（市社区大学承办）
4.公民**学习比赛（由市政社区大学组织）
（三）特色活动
1、“名师送教进社区”活动（市社区大学承办）
2社区学校特色课程建设培训会（市社区大学组织）
三。深化长沙社区教育学习资源库建设（市社区大学承担）
4、长沙市“终身学习成就梦想”征文活动（市社区大学承办）
（四）评选活动
1、评选长沙市第二届“百姓学习之星”（市教育局承办）
2、评选“长沙市社区教育优秀教师“和“长沙市社区教育先进工作者”（市教育局承办）
3、评选“长沙市示范性社区学校”（市教育局承办）
（5） 区、县（市）、市部门活动
根据教育部有关领导对全民终身学习活动周“要有会议形式、成果展示、汇报演出、广场活动等大型活动，也要有班级教学、小组讲座、人人学习等扎扎实实的学习活动”的精神，各区县（市）及市直部门要根据活动周主题，按照“面向人人、服务人人”的原则，精心制定本地、本单位活动周有关活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习教育活动。在活动组织上，要注重实效，培育活动载体，展示终身学习成果，营造人人随时随地学习的社会氛围。
六、活动要求
1、加强组织领导。活动周由长沙市社区教育领导小组统一领导，领导小组办公室负责组织协调。各区县（市）和有关单位要高度重视，认真组织实施。
2、加强工作联动。各部门、各区县（市）要按照活动周工作方案，积极开展“全民终身学习活动周”各项活动。要动员社会力量广泛参与，组织动员驻地高校、企事业单位、社区组织积极开展全民终身学习活动。
图书馆、博物馆、美术馆、影剧院、体育场馆等在“全民终身学习活动周”期间向市民开放。
3、加大宣传力度。活动周期间，要认真做好**宣传工作，充分借助各类**，大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型，在全社会营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的**氛围。各新闻单位要积极配合，及时跟踪和组织报道好学习周活动情况，进一步推介全民终身学习的经验成果和先进典型。
4、讲究活动实效。各职能部门、各区县（市）要充分准备，相互配合，精心准备，努力做到有特色、有实效。活动周期间，市“全民终身学习活动周”领导小组安排专门人员，到各区县（市）和市直相关职能部门现场督查，及时掌握各区县（市）工作开展情况。
请市直各职能部门、各区县（市）在11月7日前将本部门或区县（市）2018年“全民终身学习活动周”活动开展情况总结（含**、**和文字总结）报送市“全民终身学习活动周”领导小组办公室。
区县（市）委宣传部、教育局（社会发展局）、人力资源和社会保障局、文化广电电影新政局、总工会、团委、妇联、市社区大学：
为全面落实国家、省、市“十三五”教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，根据《教育部办公厅关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》精神，市委宣传部、市教育局等8部门决定于11月联合启动我市2018年“全民终身学习活动周”系列活动。现将有关事宜通知如下：
一、主题
“推进全民终身学习加快建设学习型城市”
二、活动时间
各区县（市）系列学习活动原则上安排在全市启动仪式前后一个月内。各区县（市）应安排启动仪式的日期。
三、启动仪式
2018年杭州市全民终身学习活动周启动仪式在富阳区举办，由市级8家单位会同富阳区人民**主办，杭州市**教育协会、富阳区**办公室、富阳区教育局承办。具体工作由富阳社区学院负责实施。富阳区全国终身学习活动启动仪式同时举行。
（一）时间和地点
时间：11月10日上午10:00；
地点：富阳社区学院（富阳区富春街道文教路2号）。
（二）主要内容
表彰杭州市“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“杭州市社区示范性学习型社团”；表彰富阳区“学习型家庭”“一乡镇一品牌”项目；展示终身学习成果；领导讲话。
（三）参加对象
各主办单位负责人、承办单位负责人、市社区大学负责人；各区县（市）教育局（社会发展局）分管局长、科长，区县（市）社区学院院长；杭州市**教育协会各专门委员会会长、副会长；受表彰人员，市民代表等。
四、活动内容
（1） 推动社会广泛开展全民学习活动
面向广大城乡社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。组织图书馆、博物馆、艺术馆、纪念馆、文化宫、体育馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，为市民提供学习服务。组织农村基层综合文化服务中心、农村图书馆、农机推广站等机构开展农村社区宣传咨询培训服务。
（2） 向社会开放各类学校和教育培训机构资源
积极动员组织辖区内有条件的高等院校、职业院校、科研院所、开放大学、老年大学、科普学校和其他教育培训机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源和师资优势，就近面向社区开展多种形式的学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。公办中小学、幼儿园（含普惠性民办幼儿园）精心组织2018年社区教育开放日活动。
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