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家教自查报告系列13篇

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2023-08-19 12:08

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家教自查报告

【 liuxue86.com - 工作总结报告 】

家教自查报告 篇1

  为深入落实,切实加强学校行风建设暨教师有偿家教,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面,我校把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的教师有偿家教作为新学期开始的工作重点,开展了一系列的学习、宣传教育活动,收到了较好的效果。

  一、师德建设常抓不懈

  1.领导重视,师德建设始终列入学校日常工作。

  学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师学习了《教师法》、《未成年保护法》和《义务教育法》。采取了自学、讨论、答卷等灵活多样的形式,保证读书笔记做到15000字以上,力求使学习收到最好的效果,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2.加大管理力度,经常自查自纠

  把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。结合本年度开展的党员先进性教育活动,要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党

  风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。每学期开展师德师风学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了处理、整改。另外,学校将教师有偿家教与年度考核有机结合起来,有效地促进了教师有偿家教的各项措施落到实处。

  3.密切家校联系,做好帮扶工作。

  学校建立了良好的家校联系制度,用好班主任工作手册,定时组织召开家长会,发放致家长的一封信等,进一步密切家校联系,及时掌握生源的基本情况,防患于先。继续建立、健全后进生帮扶档案,完善帮教责任制,落实帮教措施,积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。及时了解不良行为学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活。

  4.重视班级管理,抓好班主任队伍建设。

  学校德育处不断完善班主任工作考核奖励机制,加大班主任工作的考核力度,通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式,提升班主任的理论水平和工作水平;学校承担了国家“十一五”课题实验,所承担的子课题《班主任的专业素质教育与班机日常管理》正处在中期研究阶段。同时评选出辛克敏等四位教师为我校优秀班主任,冯秀玉被评为县级优秀德育教师、赵丽敏被评为县级优秀德育工作者、潘凤艳被评为县级优秀班主任。

  二、采取的主要措施

  1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学

  秩序。

  2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

  3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

  4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

  5、开展师德师风学生、家长、社区问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。未发生乱收费、乱订资料;体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

  三、发现的问题:

  1、教育理论学习不够透彻。

  2、业务有待提高

  3、工作经验不足

  针对性以上问题,我们将组织教师认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,

  精益求益。加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。加强本职工作的主动性、积极性。我们要继续在教职员工中深入开展“办人民满意教育,做人民满意教师”活动,努力提高教职员工的整体素质,并进一步加强学校的教育管理,切实提高教育教学质量,把教育系统的行风建设、教师有偿家教、教学管理抓细抓实,不断总结经验教训,勇于创新,争先创优。

家教自查报告 篇2

  根据xx市教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求,为了有效落实文件精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组

  为了加强日常管理,进一步明确有关科室的工作职责,严禁教师从事有偿家教,学校决定成立以校长为组长,教导为副组长,各行政人员协同配合的工作领导小组。名单如下:

  组长:xx

  副组长:

  成员:

  二、组织学习,提高认识

  组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、具体工作情况

  1、认真开展自查,逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况

  2、结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

  3、以学校或年段为单位,通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式,组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺,并明确违规处理规定.

  4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。

  5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

  四、效果明显

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,聘请学校监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。

家教自查报告 篇3

  我校根据湖口县教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求,积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理领导小组

  组长:王翌峰

  副组长:曹友金、徐成泽、骆美春

  成员:刘杰、曹明君、施江涛、郭水斌

  二、组织学习相关法律法规

  组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握各级部门关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、做好自查自纠专项治理

  1、学校召开专题会议,全面分析教师有偿家教的现状与存在的主要问题,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  2、认真开展自查,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况,要求全校教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心、支持与监督。

  3、结合本校实际,出台有偿家教处罚制度。

  ①从事有偿家教者当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;

  ②取消当年参加高一级职称评定资格;

  ③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,并申请调离本学校。

  ④对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失;对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

  4、全校在职教师公开承诺。首先是全体班子成员公开承诺,在全体教师会上,从校长到班主任、任课教师,按顺序进行公开承诺,承诺坚决不搞有偿家教。并且要求每位在职教师签订拒绝有偿家教承诺书和责任书。

  5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  ①坚决不把孩子送到老师家去补课;

  ②理直气壮地拒绝老师家教的要求;

  ③如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向学校举报或反映。

  通过全体教师的自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动(实际上,在我们这所偏远的山区农村中学,从过去到现在一直都没有教师从事有偿家教这项活动),不管怎样,为了有效控制有偿家教现象,我们将继续努力,聘请学校监督员,接受社会监督,净化教师队伍。

家教自查报告 篇4

  根据临教体字〔20xx〕16号文件通知精神,我校立即召开全体教师会,学习和传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

  一、成立治理“有偿家教”自查自纠调查小组

  组长:汪清湖

  副组长:王绍明、李友东、肖军华

  成员:吴树军、施燕峰、孙立峰、赵海燕

  领导小组下设办公室,办公室主任由吴树军同志兼任,施燕峰、孙立峰为办公室成员。

  二、具体采取措施:

  1.召开全体教师专题会议,认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件要求,和全体教师每人签署《禁止有偿补课、有偿托管责任书》。加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性。

  2.严禁我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  3.我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自1纠,广泛征求本校行风政风建设的意见和建议。并对教师是否在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,一旦发现问题立即整改并及时通报,对严重违法违纪的移交相关部门处理。

  三、自查的具体范围

  根据我校的具体情况,自查自纠的工作范围包括全体在职在编教师、所有代课教师及实习支教教师。

  四、自查的具体成果

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍。

家教自查报告 篇5

  为进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。我校积极组织开展“在职教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、推销教辅用书和资料”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组

  为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以杨胜利为组长、高健、夏歌、仲济顺、刘世亮为副组长,以班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、组织学习,提高认识

  组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教、体罚和变相体罚学生、推销教辅用书和资料的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、具体工作情况

  1、认真开展自查,逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。

  2、结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

  3、以学校或年段为单位,通过组织签订责任书、做出公开承诺等形式,组织教职员工做出不从事有偿家教,体罚和变相体罚学生、推销教辅用书和资料的书面承诺,并明确违规处理规定。

  4、加强巡课对教师日常行为中出现的违规行为进行严肃批评和处理。

  5、严明纪律。对有偿家教我校按照中心校的要求制定出五个“严禁”规定:一是严禁利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二是严禁利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三是严禁强制、诱导或暗示学生参加有偿家教;四是严禁假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;五是严禁动员或变相动员学生参加校外办学机构的补习或为其提供生源。

  四、效果明显

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教,体罚和变相体罚学生,推销教辅用书和资料等活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,通过领导小组日查、周查、月结等形式,做到防微杜渐,防患于未然,防止教师参加有偿家教,体罚和变相体罚学生,推销教辅用书和资料等活动再次发生,纯洁教师队伍。

家教自查报告 篇6

  为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,规范从教行为,树立人民教师的良好形象,自觉维护教育良好环境,在教育教学工作中,严格遵守以下几点,拒绝有偿家教:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行教育部《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定》的通知。

  二、不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行有偿补课和辅导;不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生有偿补课。

  三、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;不故意留下授课内容放到课外进行有偿补课;

  四、不互相介绍学生或互相提供有偿家教生源并从中获利。

  五、未经学校同意,不擅自在社会力量办学机构兼职任课。

  六、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”。

  七、关爱每个学生,做好培优补差,在完成教学任务的同时无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生得到健康成长,和谐发展。

  我国著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育特殊性,注定了我们教师必须淡簿名利,放弃一些世俗的追求,坚守高尚情操,乐于奉献。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的那种高尚的境界和追求,不为物质所困,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严,尽到一位教师的职责

家教自查报告 篇7

  为进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。我校积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组:

  为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长为组长、以年级主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、专项治理工作的具体举措:

  1、仔细调查研究,制定工作方案。学校召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  2、出台制度

  我们在成立组织的基础上,要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:

  ①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;

  ②、取消“学科带头人”、“教学能手”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;

  ③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

  ④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

  3、公开承诺

  首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到班主任、任课教师,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。

  4、召开家长座谈会

  召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

  二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

  三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  5、开展教师座谈会

  在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

  三、自查自纠效果

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

家教自查报告 篇8

  按照矿党委工作安排,为进一步加强精神文明“十创建”工作,提高广大职工的文明素质和矿区文明程度,努力使精神文明再上新台阶,为全矿安全生产提供良好的工作环境,我矿压防治队从实际出发,扎实开展工作,开拓进取,求真务实,不断丰富精神文明内涵,深化主题,充分发挥了党支部主阵地、主渠道作用,加强学习,强化培训,使我队的精神文明水平不断提高,为我队精神文明创建工作迈出了坚实步伐。

  精神文明“十创建”活动开展良好,成效显著,我矿压防治队的创建目标的创建文明区队。现将我队精神文明“十创建”活动开展以来存在的不足和需要改进的措施做一总结,恳请提出宝贵的意见和建议。

  一、加强组织领导,营造精神文明建设浓厚氛围

  坚强有力的领导班子,是创建文明单位的重要保证。我队把强化班子的自身建设放在首位,用科学发展观武装头脑,提高政治敏锐性和鉴别力,提高业务素质和领导能力。近年来,我队领导班子团结协作,作风民主,廉洁勤政,政治上强,业务上精,作风上正,善于管理,在工作上保证了班子整体效能的发挥。我队领导多次强调开展精神文明工作的重要意义,并积极组织全体职工认真学习矿下发的有关精神文明建设的文件,进一步加强职工的思想、业务、作风的教育。

  二、坚持以人为本,建设高素质党员干部职工队伍

  加强党员职工精神文明建设作为推进党支部事业发展的关键措施来抓,强化领导,营造环境,创新机制,着力在建设一支高素质的党员干部职工队伍上做文章、下功夫。

  (一)加强党员队伍和职工队伍思想教育。在工作中,我们牢固树立以人为本的管理理念,从抓思想教育,提高思想认识入手,引领带动全体职工切实增强职业荣誉感和责任感,不断强化大局意识、全局观念,把全部精力凝聚到干事创业上来。尤其注重将队伍素质、能力和作风的培养与工作实际紧密结合起来。全力打造解放思想、干事创业、与时俱进、勇于创新、集体参与、用心工作、争创一流的党支部精神。从理论与实践的结合上,进一步加深对科学发展观的理解和把握,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  (二)全面加强班子建设。我们把班子自身建设作为关键,在日常工作中做到四个坚持。一是坚持中心组学习制度。工作总结集中开展研讨活动,增强了政治理论水平,在思想上、行动上与上级党委保持一致。二是坚持实践创新。敢于冲破常规,超常思维,在实践中探索新经验。三是坚持民主生活会。召开民主生活会,通过思想交流、感情沟通,畅所欲言,形成了良好的民主氛围。四是坚持廉洁勤政。用事实说话,以形象服人。

  (三)着重抓好科研队伍建设。在科研队伍方面,我们紧紧抓住吸引人才、培养人才和用好人才这三个环节,完善人才的培养、选拔和管理机制,今年又引进一名硕士研究生,进一步加强了科研队伍建设,为实现科研工作又快又好发展提供了坚实的人才保障。总之,我队精神文明建设工作取得显著成效。但是,这是一项长期系统工程,需要加强领导,精心组织,常抓不懈。我们将继续按华亭煤矿委精神文明“十创建”创建巩固标准,加大工作力度,创新奋进,在已有的基础上,认真查找问题和差距,加强制度建设,注重长效管理,自觉地把精神文明创建任务贯穿于各项工作之中,xx为提升我矿职工文明素质和矿区文明程度做出新的贡献。

家教自查报告 篇9

  为进一步加强教育系统行风建设,规范教师教育教学行为,提高教师队伍师德素养,杜绝有偿家教,我校认真领会《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神,积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立工作领导小组:

  为保证本次自查自纠工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以熊正所校长为组长、以仲秋校长为副组长、以各科室负责人、完小校长为组员的领导小组。领导小组切实负起了工作的组织领导和实施责任,深入到自查自纠工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、具体举措:

  1.通过召开班子会、教干会、教职工代表大会,组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律、法规,结合《赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理办法(修订)》,认真学习贯彻《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》精神,切实加强教师法制意识和纪律观念。

  2.通过讲座、大讨论等形式,深入探讨有偿家教的危害性;开展警示教育,让每位教师真正认识到有偿家教对学生、教师、学校带来的后果和影响。将有偿家教和评优、晋级、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的监督。对于仍然从事有偿家教的老师将进行处罚:①当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②取消当年职称评定资格;③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格。

  3.通过校园网、宣传栏、黑板报、告学生家长公开信、家长会等方式,畅通校内外联系渠道,形成合力,努力营造学校宣传到位、家长理解支持配合、社会参与监督的治理有偿家教的良好氛围。召开家长座谈会,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  一、坚决不把孩子送去补课;

  二、拒绝有偿家教的要求;

  三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向学校举报或反映。由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  4.公开承诺。

  在全体教师会上,首先是全体班子成员公开承诺。从校长到中层班子成员,按顺序进行公开承诺,坚决不搞有偿家教;然后,全体教师公开承诺,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。并在学校醒目处位置公示承诺内容,设立举报电话和举报箱,真诚接受学生、家长和社会监督。

  我校积极开展杜绝有偿家教自查自纠工作,做到不走过场,不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐个教师进行彻底排查。通过这次自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。为了杜绝有偿家教现象出现,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取成果。

  金山镇中心小学

  xx年3月30日

家教自查报告 篇10

  根据区教育体育局二十七日下午会议的通知精神,长清区成人中等专业学校立即召开校长办公会和中层干部会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

  一、加强领导、健全组织。

  我校成立由顾建亮校长任组长、张稳副校长为副组长、各处室主任为成员的教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、加强学习、提高认识。

  及时将区教育体育局有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、自查自纠。

  我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以临时给别人代课等名义进行补课。

  四、严肃追究责任:

  1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

  2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

  3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

  五、家校联动。

  过学校网站向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话87260015,设立举报投诉邮箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作,我校严格按照上级规定,无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为学生进行有偿补课;并未发现我校存在教职工违规办班补课和从事有偿家教的行为,学校的各项工作健康有序的开展,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,今后我们将建立长效机制,把学校建设成为人民满意的规范化学校。

家教自查报告 篇11

  为深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,全面落实《蓬莱市教育体育局关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(蓬教发〔20xx〕18号)等有关文件要求,在全体教师中弘扬良好的师德师风,引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿家教情况进行了摸底调查,未发现一例从事有偿家教事件,现将我学区自查情况进行汇报:

  一、成立有偿家教自查自纠领导小组

  我校成立由魏彦文校长任组长,祝焕利、陈志平副校长任副组长,各学校成员组成的“有偿家教专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、提高认识。

  认真组织学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于印发的通知》(教师[20xx]1号)和《教育部关于印发的通知》(教师[20xx]1号)等政策法规文件及《蓬莱市教育体育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(蓬教发[20xx]2号)、《蓬莱市教育体育局关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(蓬教发〔20xx〕18号)等有关文件要求。

  加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、具体落实。

  学区成员学校建立健全和落实治理乱办班、乱补课的长效机制和监督机制,建立健全有关规定制度,严格加强管理,学校通过各种方式向家长和教师传达了蓬莱市教育体育局关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(蓬教发〔20xx〕18号)

  1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

  4、根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

  四、家校联动。

  通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师进万家活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。

家教自查报告 篇12

  根据《关于开展xx年“爱国卫生月”活动的通知》的通知精神,我校于xx月xx日组织开展了一次“爱国卫生月”活动。通过广泛宣传爱国卫生月活动的重要意义,提高了广大师生对爱国卫生月活动的认识,营造了良好的氛围,切实做到了全校师生员工之间互相关心、互相爱护,形成了人人参与爱国卫生月活动的良好局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下:为认真抓好爱国卫生月活动的开展,我校结合自身实际,成立了以校长为组长的领导小组,具体部署爱国卫生月活动,并制定了相关的卫生管理制度并层层落实。现将工作情况作一汇报。

  学校成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组,具体负责“爱国卫生月”活动的组织、协调发动工作,并制定了相关的卫生制度并上墙报。

  学校对“爱国卫生月”活动进行了全面安排,要求各班级利用班会课进行卫生知识的宣传,以班为单位,每天在学校门口悬挂宣传横幅和张贴标语,使师生对“爱国卫生月”活动有一个正确的认识。通过广泛宣传爱国卫生月活动的重要意义,使全体师生认识到只有到位、做好

  才能保持健康的生活方式,才能避免和减少疾病的发生。学校利用周一卫生大会时间,以班为单位召开了由各班班主任、班和学生代表参加的爱国卫生黑板报评比活动。各班的黑板报内容丰富、构图合理,版面美观大方,极大地调动了学生的卫生保洁意识,营造了一个爱国卫生月良好氛围。通过开展各种形式的活动,使我校的爱国卫生工作呈现出欣欣向荣的新局面。

  本次活动的开展,在领导的重视下、全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。

  我校领导高度重视“爱国卫生月”的各项工作,根据通知要求,对活动进行了具体的部署和布置,使得这项工作有效的结合起来,相互协调,步调一致,步调一致的开展下去,并取得了很好的成效。

  为了使爱国卫生活动人人皆知,人人皆知。学校领导高度重视,精心安排,开展了大量的宣传教育活动。首先,召开了全校教职员工“爱国卫生月”动员大会,认真学习和传达了上级爱卫会有关文件精神,提高了全体教职员工对爱国卫生工作的认识。其次,学校各班以班为单位召开了主题班会。班会上老师们深入浅出的讲解了爱国卫生运动的重要意义及国家对于改革开放和现代化建设的巨大贡献,并结合自身工作实际谈了自己对“爱国卫生运动、国家卫生城市建设和全面推进素质教育”的一些看法,让同学们深刻领会到卫生工作与个人、学校、家庭的关系,进而掀起了倡导全体学生养成良好的卫生习惯,营造了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的校园氛围。

  我校还利用各种宣传工具如宣传海报、橱窗、校园广播站、黑板报等加大宣传,使学生们认识到爱国卫生不是一个人的事,而是整个校园的事,形人关心爱护卫生的良好氛围。

  通过这一系列活动的开展,进一步提高了全校师生的爱国卫生意识,学生的环境意识和健康意识得到增强。我们相信只要我们全校师生继续努力,爱国卫生工作将会有更大的进步。

家教自查报告 篇13

  根据上级指示精神,我校“治理中小学在职教师有偿补课领导小组”立即成立,并安排本单位所有教师进行自查自纠,每人写出自查报告上交单位。

  我自参加工作以来,从未参与过任何社会办学(培训)机构的课外辅导、补课;也没到过个人组织的补习班授过课;自己更未组织过有偿补课班;绝无暗示、动员甚至强制学生接受有偿补课的行为;更不存在教师之间互相介绍学生为对方提供有偿补课的生源;不存在为其他社会人员、社会培训机构介绍生源的行为。学校在组织教学中,都是按照人教版教材规范授课,不存在非零起点授课现象,我个人更是率先垂范为人师表。

  既然选择了教师这个职业,就应该传道授业解惑,求升官发财勿入此行,借补课敛财,甚至昧着良心课上不教知识,课下收钱补课的行为是缺少职业道德,这样的人有辱教师形象,是害群之马,应予剔除。

  我保证:自己决不支持任何形式的有偿补课,更不会参与和组织有偿补课行为。

  xx中学

  xx年x月x日

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