逃避现实的人，未来将变得更加遥远，为了确保演讲听众能够获益良多。准备一个演讲稿能够让我们更加深入地了解演讲的主题，一篇出色的主题演讲稿应当具备哪些特点呢？出国留学网的编辑经过大量阅读最终选择了“《家》演讲稿”作为最佳的一篇。如果你认为这个网站不错，别忘了把它与你的朋友们分享！
《家》演讲稿(篇1)
滑轮一、滑轮分类：
按材质分：木滑轮、钢滑轮、工程塑料滑轮；
按使用方法：由活动滑轮和固定滑轮组成的固定滑轮、活动滑轮和滑轮组；
按滑轮数量分：单滑轮、双滑轮、三滑轮、四滑轮甚至多滑轮等；
根据滑轮的作用：导向滑轮和平衡滑轮；
按连接方式分：吊钩式、链条式、吊环式、吊链式。
1、定滑轮
1） 定义：使用滑轮时，轴的位置是固定的
2）定滑轮的原理
定滑轮实质是个等臂杠杆，动力臂（l1)、阻力臂(l2)都等于滑轮半径。根据杠杆平衡的情况，可以得出固定滑轮不省力的结论。
2、动滑轮
1） 定义：轴的位置随被拉物体一动的滑轮称为移动滑轮。
2）动滑轮的原理
动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离。
3、滑轮组
1） 定义：由固定滑轮和随动滑轮组成的滑轮组，可省力和改变力的方向
2） 几个关系（当滑轮组垂直放置时）：
① . s=nhf=g总/n（不含摩擦）③。f=（g物质+g运动）/n
式中：s——绳端移动距离h——物体上升高度g——物体和活动滑轮的总重力
f-钢丝绳末端施加的力n-用来拉重物的钢丝绳的数量
2、 起重机用铸造滑轮按其结构形式分类
滑轮的型式按其结构和使用要求的不同分为如下 6 种
a型——带滚动轴承（紧密密封）和内轴套的滑轮；
b型——带滚动轴承（密封严密）的滑轮，无内轴套；
c型——带滚动轴承（紧密密封）和内轴套的滑轮；
d型——带滚动轴承（紧密密封）且无内轴套的滑轮；
e型皮带轮，带滚动轴承（通用密封），无内轴套；
f 型——带滑动轴承的滑轮。
d1型（带深沟球轴承d2型（带圆柱滚子轴承）
三、滑轮的表示方法
例子：钢丝绳直径 d=25mm，滑轮直径 d=630mm 和滑轮轴的直径 d5=90mm 的 a 型滑轮，标记为：
滑轮a 25×630-90 jb/t 9005.3-1999
四、滑轮槽断面
注：1）绳槽半径r按钢丝绳公称直径d的最大允许偏差+7%确定。
2）钢丝绳绕进或绕出滑轮槽时偏斜的最大角度（即钢丝绳中心线与滑轮轴垂直的平面之间的角度）应不大于4°。
3） 滑轮轮槽表面粗糙度分为两级：
1级：ra 6.3级2：ra 12.5
标记示例：
轮槽半径r=13.5mm，表面粗糙度2级的轮槽截面标记如下：
绳槽截面13.5-2 jb/t9005.1-1999
5、 铸造滑轮和焊接滑轮的优缺点
一。铸铁滑轮（铸铁滑轮或铸钢滑轮）的缺点：
自重大，生产工序复杂，加工制造费事费时，造价比较高。
① 铸造滑轮的重量一般是相同直径焊接滑轮的1-1.5倍。因此，带铸造滑轮的变幅小车和起重臂自重较大，不利于塔机起重能力的提高。
②.铸造滑轮比较笨重，在润滑不良的情况下，转动非常不灵活，往往钢丝绳已在运行，而滑轮却仍然停滞不动或者钢丝绳已经停滞不动，而滑轮却因受惯性作用仍然在继续转动，从而导致钢丝绳加速磨损。
铸造滑轮图
2、焊制滑轮的优点：
结构简单牢固，重量轻，外形美观，质量稳定，绳槽表面精度高，光滑耐磨，有利于提高钢丝绳的使用寿命
（焊制滑轮可以采用特别轧制成型的轮缘和辐条组焊而成，也可以采用角钢冲压成的轮缘和用钢板冲压而成的轮毂拼焊而成，或者采用两块模压成型的侧板拼焊而成）
焊接滑轮图
六、滑轮铸造或焊接材料选择
一。对于轻型和中型起重机，滑轮由灰铸铁ht15-33或球墨铸铁qt-10制成。
2。对于重型级以上起重机，滑轮应由铸钢zg25或zg35制成。
3、对于大直径（d>800mm）的滑轮可以采用碳钢q235-a焊接。
七、滑轮报废
1）裂纹或轮缘破损；
2） 沟槽壁厚磨损量为原壁厚的20%；
3） 滑轮槽底磨损量大于相应钢丝绳的25%
《家》演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!当我站在这里和大家表白我的心情时，我坦白的说：“在我语言文字颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，经过反复考虑：
我只能把我的讲稿取名为”追求“!同时表白我的渴望!
我从代课老师成长为今天的我，这是我人生的一个大转折点！
在2009年3月，我怀着无比激动的心情，来到了实验幼儿园，从那一刻起，我真正领略到我进入了教师队伍高手如云的行列，我实感自己力不从心，但是，在许多教师年轻有为、精明强干、团结进取、热情交流……的帮助下，我终于找到一点感觉，他们的作为，无不给我留下了深刻的印象!
2009年4月，我带着一颗赤诚的心踏上了轮教的队伍，来到了美丽的实验幼儿园，在这个全新的环境里，又一次让我深深的感受到教师们身上那种可贵的精神!正是他们的热情，让我又一次感受到了家的温馨;正是因为他们团结协作的精神，让我感受到了集体的力量。虽然他们年纪稍大，但他们执着的追求、丰富的经验和不屈的精神为我增添了向上的动力！
我虚心地向老教师们学习，很快地适应新的环境，通过和很多聪明、可爱、纯朴的学生接触，又和很有经验的老教师们交流，我感觉收获很大，更重要的是：我也接受了一个全新的教育!
在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，我得到了他们的关心和鼓励，使我能在轻松愉快的环境里工作，为了让我在今后的教学工作中，更加适应时代的要求，领导和老师们让我去高中听课。出色的老师讲课使我受益匪浅。他们真正的让我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”个性“;什么叫”创新“……是啊，作为教师，把课上好是我们每个教师义不容辞的责任和义务，对于我这样年纪的教师而言，要取得令人满意的教学效果，我必须付出比其他老师更多的时间和精力，但是，因为有了教师们的关心和鼓励，才让我的教学成绩取得了事半功倍的效果。
俗话说：《教书、育人》是教师的天职，它们就象一对密不可分的孪生姐妹。的确，在这里教书育人，不仅使我的思想丰富了许多新知识，而且进一步净化了我的思想！
老教师们那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为我感动!
我们都知道：教师不一定是伟人，不能象伟人一样成为人们偶像，受人崇拜;教师不一定是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;我们更明白，教师很难成为明星，不能象明星一样戴着美丽的光环;变**们追逐的对象……相比之下，教师所做的一切，是那么平凡、那么普通、那么锁碎!
我们要活到老就学到老，”追求“!永无止境!”奋斗“永无穷期!
我们坚信，在科学发展观的指引下，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，通过我们大家的共同努力，我们一定能创造出属于自己的舞台，让夕阳永远灿烂!更加美丽!
《家》演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们：
大家好！我的演讲题目是《我的中国梦》。
曾有人说过：“没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。”
每个人都有一个梦想，但这是什么？梦想是不断的突破和实现，丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不放弃和奋斗的精神支柱。梦想是争奇斗艳的花朵。 梦想是一对飞舞的翅膀。
如果你有梦想，你必须为未来和祖国而奋斗。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。先有国，后有家，让祖国强大，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，他们把更大的梦想交给了我们。
我们也有能力畅谈“我的中国梦”
“少年智则国智，少年富则国富”。时至今日，中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我听说钢琴王子刘伟在十岁时因为震惊而失去了双手，但他选择了这条残酷的道路——钢琴。
他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：
只要坚持、努力，梦想就会实现。
生命因梦想而飞翔，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个伟大的人生目标！让梦想在生命的广阔天空中自由飞翔。
梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。
“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄**，黑眼睛，龙血已注定；神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空；九州江山，中国人，凝聚成一个吉祥图腾。
“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深扎根于土壤之中，在民族复兴中成长。放飞吧，我的中国梦！
我的演讲完了，谢谢大家。
随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!
《家》演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、各位同志：
在这个温暖，阳光明媚的日子里，该项目的基础隆重奠基。 在此，我们表示衷心的祝贺！
工程是按照河北省委省**提出的“城镇面貌一年一大步，三年大变样”的总体要求，积极贯彻落实市委、市**“增投入、上项目、保增长”的发展目标，进一步促进城市建设，增加城市亮点，改善市容市貌的具体体现，也是树立公司形象，改善办公环境的重点工程，公司领导把这项工程交给我们施工，是对我们最大的信任和鼓舞，请领导放心，请各位同志放心，我们绝不辜负领导的希望，必将竭尽全力，团结拼搏，科学管理，精心组织，周密安排，为干好这项工程，我们特表决心如下：
一、加强领导，统一指挥
我们一定要把办公楼的建设当做分公司的头号工程，组织精干的项目班子，选派一流的工程技术人员和施工队伍，实行人、财、物统一调度，确保工程保质保量，打一场漂亮的攻坚战。
二、 科学管理、规范施工
在办公楼的施工过程中，我们一定按照质量、环境及职业健康安全管理体系的要求，坚持“高起点、高标准、严要求”，把好材料进场关、工程质量关、安全生产关，争创省优工程、省级文明工地，力争夺取“安济杯”,向领导和用户交一座放心楼。
三、争抢进度，确保工期
这项工程，时间跨度长，施工难度大，困难多，我们将采取严密的措施，精心安排、精心组织，精心施工，，倒排工期，加班加点，坚决啃下这块硬骨头。
三、 团结协作，顽强拼搏
我们一定在公司领导的支持和指导下，密切配合，通力协作，服从设计，尊重监理，发扬建筑工人吃苦耐劳、敢打硬仗的优良传统，继续发扬公司特别能战斗的精神，为建筑业的发展做出积极贡献，以实际行动交一份满意答卷，请公司领导看我们的行动吧！
谢谢大家！
《家》演讲稿(篇5)
儒勒凡尔纳简介
19世纪法国著名作家儒勒·凡尔纳创作了大量优秀的文学作品，是现代科幻**的重要创作者之一。代表作有《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》《地心游记》、《八十天环游地球》等，其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为凡尔纳三部曲。
近年来，随着对其作品研究的不断深入和原稿的发现，学术界对凡尔纳的理解也日趋多元化。作为纯文学意义上的作家，凡尔纳开始受到一些学者的重视。
作者轶事
凡尔纳每天早上5点起床，一直睡到晚上8点。在这15个小时里，他只在晚餐时休息一下。妻子来送饭时，他搓着肿胀的手，拿起刀叉，迅速填饱肚子，擦了擦嘴，拿起笔。
他的妻子关切地说：“你写的书已不少了，为什么还抓得那么紧？”凡尔纳笑着说：
“你记得莎士比亚的名言吗？放弃时间的人，时间也放弃他。哪能不抓紧呢？
”在40多年的写作生涯中，他记了上万册笔记，写了104卷**，共有七八百万字，这是一个多么惊人的数字！一些惊讶的人悄悄地问凡尔纳的妻子关于他惊人成就的秘密。凡尔纳的妻子坦然地说：
“秘密吗，就是凡尔纳从不放弃时间。”
1865年，他买了一艘8到10吨重的鱼船，调察了布列塔尼和诺曼底的海岸线。1868年，他将这艘渔船装修一新，取名“圣米歇尔”号，再次进行海上考察。同年9月“圣米歇尔”号航行到格雷夫森德，他这样写道：
“刚完成了《海底两万里》第一卷……景色美极了，给想象填补不少燃料。”面对众多“天才”的赞扬，他的妻子也如此说道：“要是儒勒老是不去了解，怎能写出这么多海上奇迹？
”在儒勒·凡尔纳的科学幻想和探险**里，包含有丰富的、各种各样的科学知识，并且这些知识不是枯燥的、刻板的陈述而是和探险、旅行、地球上丰富多彩的自然界联系在一起。比如《地心游记》是一部完全假想的科学幻想**，其中认为通过火山口可以进入地球内部，而且地球深处又有已经灭绝的史前生物生活着，并没有什么科学依据，但是作者却以丰富的地层学和地质学知识把我们带进一个神奇的世界。
凡尔纳预言了20世纪航天科技的许多成就，但他的预言却被科幻**所表达。在自己的任务中，凡尔纳勇敢而科学地展示了许多后来完全实现的东西，如潜艇、人类进入太空等。《从地球到月球》这部作品中的很多数据，包括发射地点（佛罗里达卡纳维拉尔角）、飞行时间、登月人数都与后来的美国阿波罗计划相近。
《太阳系历险记》是一部全幻想的**。
它讲述了一颗彗星撞击地球，带着地中海的一部分人去太阳系探险的故事。这本书讲述了一些奇怪的现象，包括每天只有12个小时，它们可以跳到十多米高。特别要了解的是，本书也提到了几个精确的信息，作者称得上是“科学家中的文学家，文学家中的科学家”。
19世纪中叶，一颗彗星突然与地球相撞。一些生活在地中海附近的人被带到彗星上，开始漫游太阳系；他们在一位法国上尉的带领下，同舟共济，战胜了太空严寒等种种困难，终于在两年后趁彗星再度与地球相遇之际，胜利返回地球。
作者用大量篇幅深入浅出地介绍了彗星、木星、土星等天体的特征和许多有趣的天文知识，歌颂了人们在科学上孜孜不倦的探索精神和临危不、患难与共的高尚情操，同时也鞭笞了个别人的自私行为。
《家》演讲稿(篇6)
故宫陈述：我们组选择“故宫与中国传统文化元素”这个话题涉及到几个方面的因素：
（1） 在语言上，我们主要参考了《汉语国际教学通用大纲》和韩国常用汉语教材，“故宫、建筑、服饰、礼节、饮食、园林、舞蹈和**”等词汇不仅常见，而且具有浓厚的中国文化色彩，它便于我们联系到“旅游”、“生活”、“艺术”和“欣赏”等语言知识；
（2） “故宫”不仅是中国古典建筑史上的瑰宝，而且蕴含丰富的中国传统文化元素，同时也是世界上罕有的艺术形式，是中国文化形象的代表之一，其宏伟与壮观为世界人民所震撼。
（3） 今天我们将以“皇帝的一天”为线索，穿插中国建筑、服饰、礼节、饮食、园林、舞蹈和**等艺术形式，文化知识点丰富且具有强烈的文化吸引力，具有实际的操作性和适用性。
（4） 在形式上，我们将以***展示、动画、**和配乐等形式向大家展示“故宫皇帝的一天与中国传统文化元素”，具有强烈的视觉冲击力和文化感染力。
现在请大家欣赏。
方**（紫禁城全景）这是北京故宫的全景。故宫又称紫禁城，建于明朝永乐四年（公元1406年）和明朝永乐十八年（公元1420年）。自明朝第三任皇帝朱棣迁都北京以来，明清两代共有24位皇帝在此居住并统治国家。
1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会评为文化遗产，列入《世界遗产名录》。故宫东西宽750米，南北长960米，面积达到72万平方米，是世界上目前保存最完整、规模最大的古代皇宫建筑群。共有9000余座宫殿，全部是木制结构，黄色琉璃瓦屋顶以及青花瓷和白石底座，并装饰有精美的绘画。
这些宫殿沿南北中轴线布置，并在两侧展开。南北两条直线对称。四周环绕高约10米的城墙和宽52米的护城河。紫禁城整个建筑空间变化丰富，体积和外观雄伟壮丽，呈现出庄严、帝制的宏伟气势。
（动画出现，台词出现）
场景一：寝宫
这是我住的地方现在我要上去。 你可以跟我来。）
一。宿舍是皇帝住的地方。自雍正以来，心殿已成为皇帝的居所。
2.皇帝的龙袍是权力和吉祥的象征，穿龙袍时，必须戴吉服冠（帽子），束吉服带（腰带）及挂朝珠，朝珠共108颗。龙袍以亮黄色为主，也可以是金黄色、杏色等颜色。
清朝皇帝的龙袍，绣有九条龙。龙袍的下摆，斜着排列着许多弯曲的线条和许多波浪翻滚的水浪，还有山石宝物，它除了表示绵延不断的吉祥含意外，还有“一统山河”和“万世升平”的寓意。
场景二：上朝 （朝堂**）
一。皇帝换完衣服就要上朝廷，也叫上朝廷。它是中国古代宫廷政治的重要组成部分。上朝的主要内容是大臣们向皇帝汇报重大事件并提出建议，而皇帝最终不得不一一作答。
2。前朝分为早、中、晚三代，分别对应上午、中午和下午。早期是国家事务最重要的决策时期。据清朝记载，大臣们一般在寅市的午门外等候，即北京时间03:00至05:00。
3.皇帝是五更上朝，即卯时，相当于北京时间的05:00至07:00。清朝皇帝一般是十日一朝，并不是像电视连续剧那样每天都要上朝，但康熙、雍正、乾隆这几代英主却是天天坐朝。
场景三：御膳房
（御膳房**）御膳房也就是厨房
（第一张*** 御膳房的**）故宫里厨房很多，最主要的是内外御膳房。大内御膳房是为皇帝服务的地方。
（第2张*** 太监传膳）皇帝进膳分传膳、上膳、用膳三段进行。膳也就是我们现在饭的意思。每次传膳前，先呈膳单，也就是菜单。菜单上有时间、地点、茶和餐具的名称。
（3、4件豪华餐具）皇帝用的餐具由上等的瓷器，玉器和银器制成。大家可以看一下**。
（第五张传菜图）然后传菜
（第6张*** 少一点的一桌子菜）皇帝每次用膳至少有二三十种菜，多了就有一百多种，会分给妃子和身边伺候他的人。
（第7、8张***，上面有菜名）皇帝的饭菜是十分丰富的，大家可以看有这些菜，。（9—14 ***）皇家菜最著名的是满汉全席，有一百零八道，集合了天下美食。（*****的时候可以念一下菜名）
（第15张*** 尝膳试毒）菜上完后，皇帝害怕有人害他，经常采取“赏膳”、“尝膳”的办法试毒，此外还要用银筷子检查一下是不是有毒，才能放心用膳。
（点到最后一张皇上坐在桌子前）
场景四御花园
（御花园，台词：……）
御花园是皇帝平时玩儿的地方。北方的花园富丽堂皇，而南方的花园则很精致。皇帝经常在御花园里唱歌和跳舞。 在古代，古筝，二胡，箜篌，琵琶，c和葫芦丝通常用作乐器。
除了听**，皇帝还喜欢看女士们跳舞。
场景五御书房
（御书房，台词...）御书房国画（台词...）
科举实际上是一个统称，即皇帝的学习，学习的地方，各个朝代都有。
明朝以来，主要在景阳宫后殿，乾隆以后，主要在劳累勤劳的房间。倦勤斋是最漂亮的书房。
乾隆帝最喜欢的三件书法——
第一幅是晋代大书法家王羲之的《快雪时晴帖》、
第二幅是王献之的《中秋帖》
第三幅是王珣的《伯远帖》
皇帝还很喜欢漂亮的画比如《清明上河图》
乾隆帝在养心殿的西暖阁处建立了“三希堂”，用于收藏，他最喜欢书画都放在这里哦。
对话反派：我不仅在皇室读书，还练习汉字和绘画。这是我的工作。（展示国画和书法）
现在我们已经读完了，你今天学到了什么？……（展示大纲）
如果你有机会，你可以去北京参观故宫。我相信你会更喜欢的。
谢谢大家**！
《家》演讲稿(篇7)
尊敬的各位领导、评审：
你们好！在这里我首先感谢工厂能给我这样一个公平竞争展现自我的机会，大学期间扎实的理论基础，21年的工作实践，12年的本岗位经验让我有足够信心站在这里参加竞聘接受大家的考查。
1991年毕业于佳木斯医学院化学药学专业。现在我是高级工程师和执业药剂师。2001年至今一直是105车间化验室工艺员，我今天竞聘的岗位是105车间实化验室工艺员。
希望大家能支持我！
1） 在化验室这个岗位，摸爬滚打了12年，生产实践中不断丰富了工作经验同时也提升了理论水平，在这12年的工作经历中，我见证了105车间的发展历程，我车间从制药二厂钨钼厂院内，没有任何洁净度监测的环境内只有三个剂型，几个品种，扩产到现在的已有七大剂型、60多个品种，总厂和二厂两地的综合口服制剂大楼！那时我们化验室检验设备很简单，只有电子天平、溶出仪、崩解仪、721紫外分光光度计，发展到今天，我们中间体检验化验仪器也有先进的精密的日本岛津高效液相色谱仪，dl-38水分测定仪，日本鸟津生产的1601紫外分光光度计，梅特勒的电导率仪，浮游菌取样器，与尘埃粒子测定仪等精密仪器，我均能熟练应用这些仪器准确检验，同时，认真学习药典，研究分析生产中各品种经常出现的各种问题，培训化验员正确地操作这些仪器，做好车间中间体的检验，洁净室的洁净度检测，纯化水的检测，为车间提供准确的化验数据指导生产，也为解决质量问题提供了科学可靠的依据，确保了我车间几十个品种质量的合格率达到100%出厂。
2） 这12年中，我经历了药典的两次改版。每次药典改版前，我认真学习新版药典，研究我车间每个品种在新药典改版中的变化，如检验方法与检验项目的改变，提前找出车间各品种按新药典生产可能出现的质量问题，05版药典，我车间头孢氨苄胶囊，头孢氨苄片，头孢拉定胶囊等品种增加了有关物质的检测，诺氟沙星胶囊溶出介质的改变，罗红霉素颗粒增加了溶出度的检验，提前对各品种按新版药典方法进行多批次检验，确认了我车间各品种均符合新版药典求，可以继续生产，10版药典中，诺氟沙星胶囊溶出介质的再次改变，溶出时间缩短，发现我车间诺氟沙星胶囊出现溶出不符合药典要求，并给车间提出合理建议，配合实验室、生产工段解决这些问题，为车间在药典改版中能顺利过度付出了自己的努力。
3） 在这12年里我参与我车间从第一次国家gmp认证，(这一次也是我厂第一次进行国家级gmp认证，)到目前位为止的车间几十次gmp认证，积累了丰富的gmp认证经验。从起草化验sop做起，整理化验软件，配合车间工段进行设备验证、清洁验证、工艺验证、水系统、空调系统验证，为我车间每次都能顺利通过国家gmp认证；国家对保健食品gmp认证做出了自己的贡献。
4） 和实验室合作，与工段合作，解决了车间的技术难题，如克拉霉素胶囊效期内溶出度达不到要求，诺氟沙星胶囊的效期内溶出度不合格，盖胃平片的粘度不合格，阿莫西林颗粒含量降解颗粒颜色不均问题，利福平胶囊的溶出度，阿奇霉素片加速实验溶出度达不到要求等问题。指导化验员做好实验样品的检验，并根据检验结果，与检验中的现象，给车间提出合理的见解，并做好车间的常温留样与加速试验样品的检验，确保我车间各品种在效期内均符合企控标准。
这些年的努力工作也得到车间与工厂的一致认可和好评，在2003年，2004年，2005年连续三年在节约挖潜增效工作中，被授予立功个人。在2009年高技能人才评比中，我被聘为专家组成员，为工厂选出合格的出色的化验专业工人技师与高级技师，今年四月份，在国际认证车间仪器招标中，我又被聘为专家评委，为工厂选出了一批物美价廉的先进的精密仪器。我知道个人能力和角色毕竟是有限的，团队和作是最重要的。
所有成绩的取得与车间领导的信任和支持分不开的与全体化验员共同努力分不开的，在此我也想借这个机会表达我深深的谢意！
真诚希望各位领导给我一个撼动地球的“支点”，我一定会不负众望、鼓足风帆长风破浪在自己的岗位上取得更大成绩！！
在竞争面前人人平等。无论比赛是否成功，对我来说都是一次训炼和考验。我将一如既往，踏实工作，服从组织安排，认真做好本职工作。谢谢大家！
《家》演讲稿(篇8)
读书工程启动仪式发言稿
张继武尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天，我们期待着河沟小学读书项目的隆重开幕！在此，我表示热烈的祝贺！
一位学者说过：“在一定意义上说，一个人的发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神水平，在很大程度上取决于这个民族的阅读状况。要实现充实而又意义的人生，就应该在读书中求发展”阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。
近两年来，我们学校的许多学生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我惊喜的发现，他们视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。今后我校将开展丰富多彩的读书活动，我希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。
学生们，在书中，你看到哈利波特，找到自己的影子；在书中，你感受到了72变孙悟空的魔力。在书中，你实现了与杨利伟叔叔在太空旅行的梦想。书籍使我们的内心世界丰富多彩，净化我们的心灵，丰富我们的生活！
老师们、同学们，热爱读书吧！让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
同学们，老师们，上帝报答勤奋，安静致远！让我们的校园充满书香，让书香陪伴我们一路前行。
最后，预祝读书工程圆满成功！ 谢谢！
《家》演讲稿(篇9)
当事故频发的时候，你还对安全工作视而不见吗？面对恩爱妻子的憔悴，面对年迈老母的蹒跚，面对稚嫩孩子的哭叫，这，让人感到多么的痛心！死去的工人，年轻的生命，你真的愿意为日夜盼着你平安归来的老父老母感到羞耻吗？
难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿洒手西去，难道你真的愿意舍弃自己大把大把的青春，令自己死而有憾吗？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场无法弥补的灾难，是要塌天的！生命，对于每个人只有一次，我们没有理由不珍惜自己的生命？！
千里之堤溃于蚁穴，生命长于安全毁于事故。安全，对我们冶金行业来说，一个错误、一个缺陷，甚至一个小小的疏忽，都可能在施工过程中危及生命。
我是一名普通的配料工，从我踏入烧结厂大门的第一天起就开始接受安全教育，“安全生产预防为主，安全第一以人为本”我牢记在心，安全确认、安全技能是我们必须掌握的，每次操作或动作前对操作或动作的对象必须做到确实、认定，确实可靠、确实准确的执行，努力做到三不伤害，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，在工作中不断的提高安全意识，增强安全防护能力，做好安全生产。
“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范，为此我们定期召开安全会议，学习文件，交流经验，谈安全问题，做安全汇报，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就会躲开，有了防范，不幸的事故才会远离。
因此，在我们的日常工作中，我们工厂有一个严格的安全检查制度，使领导能够随时检查和教育，员工能够随时学习和关注
2010年是世博年，在中国上海呼吁“城市，让生活更美好”为主题同时，我们也应该想到让生命更美好的前提是远离事故安全生产，全国人民都在为上海世界博览会喝彩的同时，我们也应进一步加强安全生产的治理工作，全面排查治理事故隐患，狠抓隐患整改工作，发现隐患及时进行处理，进一步深化重点岗位安全专项整治，推动安全生产责任制和责任追究制的落实，完善安全生产规章制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化安全生产基础，提高安全管理水平，加强夜间巡视检查力度，确保世博会期间生产安全顺利的进行。
亲爱的朋友们，生命是宝贵而美丽的，为了家庭的幸福，为了企业的繁荣，为了社会的稳定，把安全生产切实贯彻到我们的工作中，让生命绽放更绚丽的色彩！
我的演讲完了，谢谢大家
《家》演讲稿(篇10)
为德育说“不！”
师德师风学习心得”演讲稿
各位领导、各位老师，下午好！
在的领导下，2011年8月小学拉开了“加强师德师风建设”活动的序幕的带领下，认真贯彻落实教育局关于认真开展师德师风建设的工作要求，有计划、有目的、分步骤地组织全校教职员工，以集中学习、分组学习和教师个人自学相结合的形式，先后学习了总书记的“****”的重要思想；学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。
通过这段时间的学习，我受益非浅。今天我要和大家分享的题目叫“为德育说“不”！”
我认为，要提高中国人民的素质，首先要提到教师的道德修养。教师是人类知识、技能的传递者，更是人类文明的传播者，教师道德素养的高低直接影响着人类文明和进步的进程。师者以德立教。
一个教师，知识再渊博、技能再高超，但品行不端，做事不正，你说他的学生长大后会尽心尽力的为人民为社会服务吗？共产党天才造成的灾难需要几代人的努力才能扭转。由此可见，德育在一个人的一生中举足轻重，是一个人一生的根，一生的本，它直接影响着一个家庭的幸福、一个社会的安宁。
所以，教师作为德育教育的第一责任人，就要为人师表、正己化人，以德立教，否则就会误人子弟，成为千古罪人。
“人者，德为先。”未学文而先学文德，未学武而先学武德，学好文武，不仅是光宗耀祖，更是报效国民、报效社会。但有人片面地把伟人说的“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这一经典扭曲到教育问题上，结果分数高了，能力低了，更重要的是品德出了问题：
你看，为了私利，腐败案件层出不穷；打开电视《闯关上梁山》看到的不是108好汉如何劫富济贫，而是衣不遮体的人体秀；幼儿班的小同学也打着“要相亲找非诚勿扰”的口号；大街小巷，小赌无处不在，大赌有专场，你放心，我们的孩子长此以往会在这样的氛围中成长吗？我们的孩子还能担负起建设祖国的重任吗？
听着，孩子们在呼唤：归还我的净土！老师们：
为什么会这样？难道这些人一开始就是“贪”字当头？国人怎么就这么喜欢看、喜欢听那些乱世之音、亡国之秀呢？
谁又为这一切负责呢？
我们的至圣先师孔老夫子说“人之初，性本善。”这一切的一切都因我们的德育出了问题，我们作为家长、作为教师、作为人类文明的传播者，要负主要责任啊！因为我们没有“以德立教”，没有把他们的“德行”打牢、打实，在“考试”这个指挥捧的左右下，把思想品德课扔在一边，只抓所谓的统考科目，只传授知识而没有教他们怎么去做人，没有重视德行的培养，“德育为首”成为一句空口号。
在现时生活中，家长们在逼孩子学这学那，我们有的老师为了提高学生的成绩、为了考出一个高分，对学生特别严格，甚至出现体罚和变相体罚。说那是对他好，是恨铁不成钢。可我想说：
“铁”为什么都要成“钢”呢？难道不成钢不行吗？难道成了钢才算是成才吗？
高分=优秀，优秀=天才？
但结果，这违背了他们的意愿。从厌学到逃学，他们甚至离家出走，打破了所谓的父子关系。头上有三英尺高的神。这些孩子无所畏惧，为所欲为，完全违背了老师和家长的初衷。为什么会这样？
“欲论人者先自论”，“己所不欲，勿施于人”。老师不理解，家长弄不懂。更不理解的是：中俄小学生足球比赛，踢出0∶11的乒乓球比分，难道这还不足以国人深思吗？
其实，作为老师，作为家长，我们不必过分地当心孩子的将来会怎么样，只要我们让孩子从小知道培德积福，他就先赢在了起跑线。“厚德才能载物”，只要我们把他的“德”这根基打好了，一辈子不动摇，那他就会有一个幸福的人生。
施学财同学是中途转来我们学校的一个男生，这个学生除了上课迟到、逃学外，每个周都会做出一两件出格的事，小到影响一个班，大到扰乱全校正常的教育教学。为此，老师伤心地说，一只死老鼠搅了一锅汤；父母头痛不已，每次都往死里打，可他“无怨无悔”，照样违纪犯错。令人惊讶的是：
就这么一个大家都认为“无药可救”学生，最后还是被玉溪体校的老师看上：说这个孩子有很有潜力，值得好好培养！我们惊讶之余在反思：
我们是不是有点过了？今天，看见老师，他还知道喊一声老师，还会请我们到他家里做客。我们惭愧啊！
其实不是我们在教育孩子，好多时候是孩子在帮助我们、成就我们行善积德！
每次考试结束后，我们有的老师经常对着比自己好的班级说：他的那个班分班时分得好，而我这个班优少差多，怎么比？当他遇到一个比自己差一点的班级时，他补充说：
我还没做什么，就……“虚心方能纳物”，人家都已经在流血流泪了，我们为什么还要蹿他一脚呢？那是刻薄、那是折福啊！几年来，我们有些老师成绩一般，能力一般，但他们抱怨自己缺乏天赋，说没有泊乐，但我想说：
“不是没有泊乐，是我们的师德出了问题啊！”
老师们，三百六十行，行出壮元。能够全面发展是最好的，但不是所有人都能全面发展，也不是所有人都不一定是人才。“人无完人”，什么都懂一点，充其量也不过能成为学者而已，而我们今天的社会不光需要学者，还需要专家，更需要专才。
作为教师，最重要的是我们要为这些人的“德行”负责。
老师们，如果清华大学只招收普通学科的合格考生，那么现在中国的历史学家吴晗就少了；如果美国公司只雇佣本科毕业生，那么人类就不会有比尔盖茨；不要忘了农民也有艺术家！不要说不学abc就不能发明！
老师们：安全出了问题要一票否决，德育出了问题我们就要站出来说：“不！
”“德育为首”不是空口号，未学文而先学文德，未学武而先学武德，学好文武，不光是光宗耀祖，更是报效国民、报效社会，让我们一起为德育呐喊吧！
谢谢大家！我的演讲完了。
《家》演讲稿(篇11)
尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《打造靓丽的校园靠你我》。
学校是我们最温暖的家。我们在这里学习。这个大家庭的每个角落都充满了我们的笑声。既然是我们的家，那么爱它并使它变得更美丽是我们的责任。
那么，如何让我们的校园充满文明和谐，让我们的校园更加美丽呢？
一：文明人一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
二：文明人一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
3： 文明学生必须是爱护公私财产的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
4： 文明人必须是有纪律的人。他会把自己的东西整理好，会自觉排队吃饭，不会吵闹影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
5： 文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
老师们、同学们，打造靓丽的校园靠的不单单是个人的力量，让我们携手用文明和和谐来铸造一个靓丽的校园吧！
谢谢大家！
《家》演讲稿(篇12)
尊敬的各位领导，评委大家好：
非常感谢你。卫生局党委给了我一个在这里展示自己、角逐东湖镇中心医院副院长职位的机会
首先向大家介绍我自己：黄显苹 38岁毕业于四川省卫生干部管理学院在东湖镇中心卫生院工作21年，曾先后在县人民医院进修麻醉专业，晨光医院进修外科专业，现担任住院部主任。
我认为我在竞争东湖镇中心医院副院长一职时有以下优势：
1 我在东湖镇中心卫生院工作20年，经历了医院的发展，对医院产生了不离不弃的感情，对医院的各方面的情况非常了解熟悉，在医院有良好的人脉和群众关系。
2 学习能力我自参加工作起就在东湖镇中心医院住院部担任住院医生，长期从事临床工作，对工作认真负责，对病人热情关怀，对待工作中的疑难问题，不过夜，积极查资料，积极联系县医院，晨光医院的老师，对基层的内外常见疾病，突发病，能够独立处理，**。
3 有良好的执行能力和管理能力能够定时圆满的完成上级下达的各项任务在担任住院部主任期间，科室在3年前甲流期间曾被卫生局定点为流行病观察点，在面对大量的病人以及艰苦的条件，积极组织科室医护人员，不怕苦，不怕风险，认真负责对待病人圆满的完成上级交付的任务，得到领导的一致好评。 我院在1年多前被卫生局定为医疗改革试点单位由县人民医院领办，在过去的1年医院科室业务大幅度提高由过去住院人次由10余人每日到现在70-90每日高峰期曾多达100人每日， 病人增加给科室带来了极大的压力医疗风险，在医院领导的指导下对科室开展医疗流程的合理性改造，科室重新合理化布局，病员分流，对科室绩效分配打破大锅饭平均主义，顶着巨大的压力以：绩效优先，兼顾公平：
为原则，搞好2次分配，提高了医护人员的工作积极性，对病人的服务态度更加认真负责，极大的减少了医疗隐患的发生。
我们乡镇卫生院是基础医疗单位，国家对它的定位是服务于广大农村群众的公共卫生，及基本医疗，预防保健，主要表现为11大公共卫生项目
如果本次竞聘成功，我将在遵循国家方针，政策，在院长的指导下，管理好分管工作，做到不越权，大事多请示，小事多思考，积极配合院长的工作，服务东湖镇医院全体职工及病人。如果竞争失败，我会继续在岗位上工作，更加努力地学习，把工作做好。
谢谢大家
2012-4-22
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