学前教育活动总结 篇1
为贯彻落实《广太镇2014年学前教育宣传月活动具体实施方案》的文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、政治思想工作
１.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。
2重视教师的政治思想、纪律和道德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式。
二、成立领导小组，专人负责
为进一步加强学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：
组长：叶细妹
成员：林君娜李晓君冯丽敏叶奕芬
三、幼儿园管理
1坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各项工作计划，并定期检查落实。
2进一步完善和完善幼儿园规章制度，按照制度要求认真执行。
3.为儿童的发展创造有利条件，整顿“小学”教育环境。
四、教育教学
1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。
２.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、**游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
三。开展儿童活动、亲子活动、家庭教育问卷、家长开放日等活动。
五、具体宣传工作：
1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、镇各级学前教育政策，形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。
2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。
总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、 "六一"文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、镇有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。
2014学前教育宣传月活动
总结2014年6月19日
山后小学
幼儿园教学
教案2014年6月19日
山后小学
学前教育活动总结 篇2
20xx年xx月xx日—xx月xx日是第x个全国学前教育宣传月。根据教育部办公厅、山西省教育厅、太原市教育局、晋源区教育局《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求，我园将开展主题为“游戏——点亮快乐童年”学前教育宣传活动月系列活动。在宣传月活动中，我们将开展丰富多彩的宣传、教育教学游戏活动，引导家长及时关注教育部学前教育宣传月活动，切实使游戏成为幼儿童年的重要生活，帮助广大家长树立正确的育儿观，要在全社会树立尊重儿童、尊重规律的理念，充分认识游戏是幼儿的天性，是幼儿特有的生活和学习方式，也是幼儿的基本权利。让广大家长认识到“游戏”是幼儿在幼儿园生活和学习的主要活动。
对于孩子们来说，游戏在童年中占有很重要的位置。生长发育中的孩子比较好动，游戏中包含有大量的运动性游戏，比如孩子在户外进行的攀爬、追逐、跳绳、走平衡木、滑滑梯等，这些游戏可以锻炼孩子大肌肉群的运动能力和技巧，促进对于肌肉运动的控制和协调，增强孩子的体质。同时，在游戏过程中，孩子大多体验的是积极的情绪和情感，如满足、自豪、成功等，孩子进而也会变得活泼、开朗、阳光，所以游戏是孩子的'“心理维生素”。
孩子由于年龄较小，对世界充满了各种好奇，通过游戏可以主动去探索，在探索过程中他会有各种各样新的发现，同时也会遇到很多的问题。这时候为了游戏能够顺利进行，他就必须要开动脑筋解决这些问题，比如这个材料没有了，他会思考用什么材料去替代。在获得经验和解决问题的过程中，孩子运用了很多策略，能够生智，所以会玩的孩子特别聪明，聪明的孩子也会玩。
游戏中的规则帮助孩子逐步摆脱自我中心，学会站在他人的立场上看问题，逐渐地，孩子在游戏中不仅理解了公正和互惠，也学会了用规则来协调关系，自我中心的自我意识向社会性的自我意识发展，社会性不断成熟，所以常玩的孩子善于与别人合作。
学前教育活动总结 篇3
迭部县腊子口乡中心幼儿园学前
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《甘肃省幼儿园指导纲要》精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在州、县教育局《关于印发2016年甘南州学前教育宣传月活动实施方案的通知》要求，我园立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起了学前教育宣传活动的热潮。现总结如下：
1、我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“幼小协调同、科学衔接-努力提高学前教育科学保教水平”，学前教育宣传月活动领导小组。
2依托专业资源，加强协调配合。
三。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容要科学规范，确保宣传效果。
（1） 要通过多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
（2） 宣传《学前教育管理条例》，促进幼儿园规范化办学。
以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
（3）宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
幼儿园通过家长会、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
通过本次学前教育宣传月活动， 使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
腊子口乡中心幼儿园
2016年6月18日
学前教育活动总结 篇4
我是幼儿园教师我为自己代言
--儿童之家幼儿园学前教育宣传月总结
我园以上级部门学前教育宣传月活动精神为依据，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得成效。我们幼儿园学前宣传月活动总结如下：
一、高度重视，责任到人
领导高度重视宣传月活动，园长召开了专门会议，部署了学前教育宣传月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层级主任为成员的领导小组，分工合作，积极配合，开展宣传月工作。
二、明确宣传重点
1大力宣传我市学前教育发展成果。结合幼儿园的实际工作，展示幼儿园的发展；开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。
2宣传教育部门颁布的学前教育政策、法律、法规，明确幼儿教育方针政策。要大力向社会各界和家长宣传发展学前教育的政策，认识加快发展学前教育的重大意义。
3.宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。
3、 多渠道、全方位加大宣传力度
1召开专题会议，制定幼儿园宣传月活动计划。通过家长开放日、家园联系栏、微信平台等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。
2要求教师向孩子们讲解一些学习和生活知识，并在日常教学中积极渗透学习和生活知识，养成习惯。
3、召开学前教育宣传月动员大会，宣传学前教育法规、规章制度及各级的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
4、组织开展了幼儿园“庆六一”活动。倡导科学的育儿理念，进一步增进对家庭的沟通和理解。
5、 园领导带领全体教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件，进一步提高了幼教职工的综合素质。
6组织教师讲座和幼儿园领导听课活动，促进幼儿教师专业发展。
总之，通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度，发挥骨干教师的带头示范作用，促进青年教师专业成长，提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和儿童游戏的有效性，与家长携手促进儿童健康成长。
2018年6月12日
图为我园学前教育宣传月主题口号
图为园长教师向幼儿讲解《3-6岁儿童学习与发展指南》
图为全体教师积极开展教研活动
图为我园教师小组教学
图为多彩的区角活动
图为我园庆“六一”文艺汇演
学前教育活动总结 篇5
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以"学习《指南》，了解孩子"为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责。
我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立以园长为组长的领导小组，副园长、保教组长、教研组长为副组长，幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实，副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展，由保教组长专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的重点内容。
1、学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。
宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。
三、面向社会开展多形式的宣传活动。
1、在园宣传《指南》内容和精神，提高科学保教水平。
通过LED显示屏滚动播放宣传语，悬挂宣传标语，突出宣传活动主题，营造宣传氛围。发放《指南》家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、社区宣传《指南》教育理念，增强社会共识。
开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。
3、向家长宣传《指南》要求，纠正"小学化"倾向。
通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿知识，宣传幼儿教育"小学化"的危害及防止和纠正"小学化"现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
四、面向家长开展科学育儿服务。
1、结合"六一"开展家园互动活动
在"六一"儿童节到来之际，我园开展"童心之悦，建发关爱"大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，如：小班年段"亲子互动游戏""自制美味三明治"，中班年段"水果拼盘"、"自制泡菜"，大班的"快乐游园"、"欢乐小剧场"等。
为了增进亲子交流互动，我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动，通过参与活动，观摩孩子们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧，使家长更加了解自己的孩子，了解我园的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼儿在游戏中学习，在交往中成长"。
2、结合"爱眼日"，向家长开展爱眼宣传讲座
6月6日是"全国爱眼日"，我园特别邀请南平二院的眼科医生来园给孩子和家长开展"爱眼护眼"知识宣传。眼科医生利用多媒体课件，帮助孩子们直观了解自己的眼睛，通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛，并学会许多保护眼睛的好方法;二院的眼科医生还给家长们进行"爱眼护眼"健康专题讲座，指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力，通过进行"爱眼"家长有奖问答活动，加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通，帮助家长深入认识孩子的教育从早做起，从身边做起，从家庭做起。
3、开展亲子郊游活动
《指南》指出："大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然，让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好，在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。"我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动，以萌发孩子的好奇心和探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。
4、开展家长开放活动。
本学期6月19日-21日，我园开展了以"学习《指南》，了解孩子"为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现，参与幼儿的活动，体验幼儿园活动的乐趣。
教师们利用多媒体互动课件的形式，向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间，向家长展示孩子在园的学习生活情况教育活，同时还向家长宣传、解读《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教育方向，积极配合幼儿园有效的开展教育教学活动，促进幼儿全面、协调的发展。
学前教育活动总结 篇6
6月24日，城关幼儿园学前教育集团开展交通安全教育课活动。县公安局交警一中队警员王先良、中二班小朋友王梓苒家长主讲，警园同心合力，为孩子们上了一堂生动活泼的安全课。
王警官根据国家、省、市、县“安全生产月”部署要求，将“安全生产月”活动与普及幼儿交通安全知识相结合，运用通俗易懂的语言向孩子们讲解交通指示灯、交通标志、标线的不同含义，教育小朋友们如何正确通过十字路口、怎样安全穿过马路，重点讲述了与孩子们平时生活关联紧密的“走路要走在人行道上”“过马路要做到一停两看三通过”、坐车要系安全带”以及坐汽车时“不打扰爸妈和不动方向盘”等内容。鼓励孩子们将学到的交通规则知识讲爸妈听，并督促一家人共同遵守。
该园此次“交警爸爸进校园带领萌娃学安全”活动为幼儿教育方式注入新的生机与活力，充实了幼儿园安全教育内容，既让幼儿提高自我保护意识，又帮助师幼更全面深入了解交通法规，并做到遵章守纪，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”效果。
学前教育活动总结 篇7
狼城岗镇北堤幼儿园贯彻学习
狼城岗镇北堤幼儿园
2013.6.18
狼城岗镇北堤幼儿园贯彻学习
学前教育宣传月活动总结
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），在全社会树立科学的儿童观、教育观，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在县幼教中心**国家、省、市《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后，我园立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起了学前教育宣传活动的热潮。现总结如下：
一、成立组织加强指导
组长：张杰
副组长：张永玲
成员：黄凤云
闫梦依田艳霞）
二、具体活动情况
1、5月17日，召开动员会，宣布幼儿园《关于开展学前教育宣传月活动月》实施方案及要求。要求各班级要广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、横幅、发放宣传单、制作永久性的宣传版面、结合“庆六一”汇演、现场解答家长咨询、家长园地等多形式多渠道、全方位、立体化地向广大师生和家长深入宣传，鼓励全镇各班家长和师生积极参与，在提高认识的基础上积极向身边人宣传，努力做到让学前教育发展政策人人知晓，将规范办园、科学保教的理念传达到每一个人。为学前教育又好又快发展，营造良好的社会环境和**环境，共同促进儿童幸福生活和健康成长。
2、5月20日下午，全体教师召开 “学前教育宣传月”活动动员大会，传达牟教体字〔2013〕121号等一系列文件精神及《狼城岗镇学前教育宣传月活动实施方案》等主要内容。结合本园实际，制订了《北斗幼儿园学前教育宣传实施方案》，成立了以园长为组长、班主任为成员的领导小组。
3、各班级的宣传活动要围绕“倾听孩子，共同成长”为主题开展“丰富多彩、形式多样”的宣传方式，使全体教师从思想上高度重视宣传月工作，掀起向社会各界和家长“传播学前教育先进理念、科学育儿文化知识”。在全社会树立科学的儿童观和教育观。
45月31日下午，组织部分教师到其他园区参观学习。重点学习各园的板报、标语、横幅、发放学习材料、召开家长会材料、教师学习笔记、教师学习心得体会、**测试2-3名幼儿家长对《指南》理解情况。
5、6月3日组织部分教师到狼城岗镇好孩子幼儿园参加《学前教育宣传月活动》现场会，再次掀起高标准的学习、宣传《指南》活动。
这次现场会，让教师充分认识到“学前教育宣传月”活动的重要意义，从而积极参与到宣传活动中，为学龄前儿童的健康成长创造了良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
学前教育活动总结 篇8
为引导家长鼓励和支持孩子在游戏中学习、在快乐中成长，近日，旅顺口区积极启动学前教育宣传月活动，并举办"游戏—点亮快乐童年"广场宣传，全区47所幼儿园的部分师生及幼儿家长500余人参与活动。
活动从"学"中入手，设立咨询服务台，围绕亲子交往、习惯养成等问题为家长提供专业化指导。活动当天共发放《3—6岁儿童学习发展指南》宣传册600余份，接待家长咨询40余人次，让家长从"学"中体会游戏的价值和意义，转变家长的育儿观念。活动在"玩"中深化，本次活动组织了包括"美食"、"超市"在内的8个联合性游戏活动和以"我的家乡旅顺口"为主线的"白玉山塔"、"旅顺军港"等6个主题构建游戏，通过孩子们自主游戏活动的展示，引导广大教师和家长创造机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。
此外，旅顺口区还将通过举办亲子活动、开办家长讲座、组织家长开放日等方式大力开展宣传活动，把宣传月作为传播科学理念、普及育儿知识、凝聚社会共识的重要交流平台，为学前儿童的健康成长提供强大的理论支撑和智力保障，推动旅顺口区学前教育再上新台阶。
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