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本人专业技术工作总结 篇1
本人___,男,汉族,1982年5月16日出生。于20__年7月毕业于西南农业大学林学专业,同年7月进入广安区林业局工作,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身业务知识积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,并于20__年12月取得了林业助理工程师职称。但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、努力学习,不断提高自己的`政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的林业事业,热爱本职工作,加强自我修养,我还积极向党组织靠拢,于20__年向党组织递交了入党申请书。
二、努力提高业务水平,真正做到业务骨干。
这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的业务技术工作,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我参与了广安区20__-20__年度的天保工程作业设计和检查验收并通过了各个部门的检查验收;参与了集体林权制度改革工作及林改的前期工作森林分类区划;参与了广安区引进巨桉栽植及技术推广,并获得了广安市人民政府的表彰等业务技术工作。
三、勤学习、勤研究、勤工作,不断提高业务水平,努力创造佳绩。
担任林业助理工程师以来,我时时处处严格要求自己,在工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩。
四、主要从事的业务工作及完成情况
1、20__-20__年度的退耕还林检查工作;
20__-20__年度在我局造林股工作,从事了三个年度的退耕还林年度检查,分别对观塘、苏溪等20个乡镇的退耕还林进行检查。对退耕还林的苗木保存率、面积、苗木成活率等进行检查。在检查后通过了省市区各部门的复查。
2、20__-20__年度的天保工程作业设计及检查验收;
从20__年7月至今在我局林政资源股工作,期间对20__-20__年度的天保工程进行了作业设计及检查验收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的实施地点的确定,要先经过各实施单位的申请报区林业局审核,再确定实施地点,在地点确定后区林业局林业规划设计队组织人员进行实地查看并勾画图纸,根据我区实际情况设计树种、栽植密度等。在外业设计结束后经过内业测算确定实施地点、面积、树种等。封山育林是对我区郁闭度0.2以下的林木进行抚育等管护措施。
3、全区森林分类区划工作;
森林分类经营是林业经济体制改革的切入点和突破口。森林分类经营的是按照国民经济发展对林业不同的主导需求,对各种不同类型的森林资源分别确定经营方向和管理措施。实施森林分类经营战略关系到林业在国民经济发展中的定位,关系到如何合理调整林业产业结构布局,关系到如何最大限度地发挥林业的三大效益。同时,森林分类经营也是今后一个时期内制定和完善林业政策的基石。森林分类经营体现在现有森林资源保护上,就是把以国土保安、改善环境、保护生物多样性为主要目的的防护林和特种用途林纳入公益林,严格保护管理,控制采伐消耗,对于禁采限采给森林经营者带来的损失通过森林生态效益补偿基金给予合理补偿。把以生产木材、果品、薪柴为主要目的的用材林、经济林、薪炭林纳入商品林,由森林经营者按照市场需求依法自主经营,逐步放宽各种限制性管理规定。体现在造林绿化上,就是在风沙区、水源涵养区、水土保持区大力营造防风固沙林、水源涵养林、水土保持林,追求最大生态效益和社会效益,以国家投入为主,由经营者营造和管护。在其他区域大力营造速胜丰产用材林、高效经济林和薪炭林,追求最大经济效益,提高农民和森林经营单位收入水平。森林分类经营工作大致可以划分为三个阶段:第一个阶段是通过森林资源调查划定公益林和商品林,并通过与森林经营者签订协议,把公益林和商品林确认到每一个地块;第二阶段是由县级以上人民政府将森林分类经营成果逐级上报国务院审批;第三个阶段是实施森林分类经营战略,按照森林分类经营方案对不同类型的森林采取不同类型的经营方式和管理措施。
4、全区集体林权制度改革工作及后续政策的落实;
根据森林分类区划界定结果,我区林地总面积为505275亩,其中公益林241207亩,商品林264__8亩。依据林改政策,对商品林采取分山到户和分股分利不分山两种形式进行了全面改革。到20_年底,商品林改革率达到100%,发证率达到100%。全区共改革商品林林地83475宗,发林权证13748本,发放股权证52495本。
5、全区石漠化调查规划;
20__年对我区华蓥山山区进行石漠化规划,并形成小班、图表等。
6、全区创森规划;
7、20__-20__年商品林抚育采伐工作及年度检查;
从幼林郁闭起到成熟林采伐(主伐)前一个龄级止的这一段时间内,在森林中对部分林木进行的采伐。目的在于:保证森林由目的树种和优良立木组成,提高林木品质;促进林木生长,缩短工艺成熟年龄;改善林分卫生状况,增强林木对各种自然灾害的抵抗能力;加强森林防护及其他有益的效应。抚育采伐既是培育森林的措施,又是获得木材的手段,具有双重意义。实践中应重视培育森林,不能片面为取得木材而强调间伐。在中国,森林抚育采伐分为透光伐与疏伐两种。
8、引进巨按及技术推广等工作。
9、全区重点公益林生态效益补偿工作。
本人专业技术工作总结 篇2
本人专业技术工作总结
自从我步入了职场,专业技术工作一直是我的重心。在这段时间里,我收获了很多,也经历了很多。在这篇文章中,我将详细地总结一下我的专业技术工作经验和收获,希望对需要的人有所帮助。
一、专业技能的提升
首先,我赢得了不少专业技能的提升。在我的工作经验中,我有机会接触了各种各样的技术难题,而我也坚信,只要我们保持着对学习和提高的热情与努力,我们就可以因此获得更多的专业技能。
在我的工作中,我尤其对于一些较新的技术有浓厚的兴趣,这些技术不仅是我工作的核心,而且是整个行业的重要部分,比如:深度学习、人工智能等等。我着重地关注这些技术的发展和变化,并努力尝试将其运用到我们的工作中。
同时,我还经常参加一些相关的技术交流会议或论坛,在这些场合中我和同行们会分享经验,相互交流,这不仅增加了我们的技术共识,也极大地促进了行业内的发展。
二、沟通与管理的能力
另外,除了专业技术的提升,我也学会了如何更好地沟通和管理。这样的能力在一个团队中尤为重要,而对于我个人的成长也有很大的帮助。在工作中,我经常和我的同事们交流、讨论技术问题,这不仅促进了我们之间的合作,而且也加深了我们的工作沟通。
此外,在项目管理方面,我学会了如何更好地管理工作时间,如何使工作更具有可操作性,提升了我们的工作效率和作业质量。
三、实践的重要性
最后,我强调实践的重要性。作为一个从事技术工作的从业者而言,啃书本是必然的,但是将这些理论知识付诸实践是同样重要的。在解决实际问题的过程中,我们不仅可以获得更多的工作经验,更可以对理论知识有更深刻的理解和应用。只有将知识的理论和实践结合起来,我们才能真正地做好我们的工作。
综上所述,我的专业技术工作总结中,我强调了专业技能的提升,沟通与管理的能力的提高以及实践的重要性。对于一个在职场上为了发展而努力的从业者而言,这些经验和收获是必然存在的。与此同时,我们也应注意不断地提高我们自身的工作品质,为公司以及整个行业做出积极的贡献。
本人专业技术工作总结 篇3
本人专业技术工作总结
作为一名专业技术人员,我在过去的一段时间里,一直专注于我的工作,并取得了一系列的成就。在这篇文章中,我将详细地介绍我所从事的专业技术工作,并分享一些我在这个领域取得的具体经验和教训。
我所从事的专业技术工作是网络安全工程师。我的负责范围包括网络系统和应用程序的安全性评估、漏洞分析和漏洞修补等,以确保网络的信息安全和数据保护。在过去的几年里,随着网络攻击的不断增多和技术的不断进步,这个领域变得越来越重要和复杂。
首先,我在工作中注重保持不断学习和更新的态度。网络安全领域的技术更新速度非常快,因此我不断学习新的安全技术和工具。我经常参加专业的培训和研讨会,并通过阅读技术文章和研究论文来保持自己的知识更新。这帮助我保持了对最新的网络威胁及其应对方法的了解,并能够将新的技术应用到我的工作中。
其次,我注重与团队成员的合作和沟通。网络安全工作通常是一个多人协作的过程,需要与其他团队成员密切合作,以共同解决问题。我积极参与团队会议,与其他成员讨论并分享我的想法和见解。同时,我也愿意倾听他人的意见,并尊重不同的观点。合作和沟通是工作中非常重要的一部分,通过良好的协作和沟通,我们能够更好地解决问题,并为客户提供更好的解决方案。
另外,我也注重持续改进和创新。网络安全领域的威胁不断变化和演进,因此我们不能停滞不前。我努力寻找创新的解决方案,并对现有的工作流程进行改进。我积极参与内部项目和研究,研发新的技术和工具来提高工作效率和准确性。我相信只有不断改进和创新,我才能在这个竞争激烈的行业中保持领先优势。
在过去的几年里,我经历了许多挑战和困难。网络攻击和威胁水平不断升级,而应对这些威胁的技术和工具也在不断发展。我意识到,想要成为一名出色的网络安全工程师,我必须不断学习和适应变化,同时也要保持对技术和风险的敏感度。
我从这些挑战中学到了很多教训。首先是要时刻保持警惕,并监控网络中的各种异常活动。其次是要善于分析和解决问题,以迅速应对突发状况。此外,我也学会了与人合作并向他人请教,以获得更好的解决方案。最重要的是,我学会了从失败中汲取经验教训,并将其应用到我的工作中,以不断提高自己的能力和专业水平。
总结起来,作为一名专业技术工作者,我在过去的工作中积累了丰富的经验和知识。我注重学习和更新,与团队成员紧密合作,持续改进和创新,以提供最好的解决方案。我也认识到网络安全工作的挑战和困难,并从中学到了许多教训。通过不断提高自己的能力和专业水平,我相信我能够在网络安全领域取得更大的成就。
本人专业技术工作总结 篇4
本人专业技术工作总结
作为一名从事专业技术工作的人员,我时刻都在努力提升自己的技术能力,与团队成员同心协力,不断寻求创新和改进,为实现高质量的工作成果而努力。在这篇文章中,我将详细介绍我在专业技术工作中的经历和取得的成就。
首先,作为一名专业技术人员,我始终坚持不懈地学习和掌握最新的技术知识。通过参加相关培训课程、研讨会和工作坊,我不仅不断更新和完善自己的专业技能,还加强了与其他行业专业人员的交流和合作。通过与其他同行的交流和讨论,我积累了更多的专业技术知识和经验,学到了不同的工作方法和技巧。
其次,我在工作中注重团队合作和协作。在项目中,与团队成员一起共同努力,分享和借鉴彼此的经验和知识,以达到更好的工作结果。通过与团队成员密切合作,我学会了更好地理解和尊重他人的观点和建议。团队合作的经验使我更加敏锐地意识到团队合作对于项目的成功至关重要,并且通过相互支持和帮助,我能更好地发挥和发展自己的专业能力。
在项目中,我还重视创新和改进。我不仅仅是按部就班地完成任务,而是时刻思考如何为公司提供更好的解决方案和服务。通过不断地研究和探索最新的技术趋势和方法,我能够从根本上改进现有的工作流程并提高效率。我也积极参与公司的创新项目,为公司开发新产品和服务,为客户提供更好的体验和价值。通过创新和改进,我能够不断提高自己的职业发展,并为公司的成功做出贡献。
此外,作为一名专业技术人员,我时刻保持积极主动的工作态度。我始终保持对工作的热情和积极性,不断追求卓越和优质的成果。我设定高目标并努力实现它们,不断挑战自我,接受困难和挫折,并从中吸取经验和教训。我也时刻关注改进和提高自己的工作方法和流程,寻求更高效的解决方案,并及时反馈和调整工作中出现的问题。
总结来说,作为一名专业技术人员,我努力学习和演练最新的技术知识,注重团队合作和协作,积极寻求创新和改进,并始终保持积极主动的工作态度。通过这些努力,我取得了一系列的成就,为公司的成功做出贡献。我将继续坚持不懈地提高自己的专业技能,为公司的发展和创新做出更大的贡献。
本人专业技术工作总结 篇5
本人专业技术工作总结
作为一名技术人员,在完成了一年的工作之后,进行一次对自己工作的总结是非常有必要的。这可以帮助我们发现我们的优劣势,总结经验教训,为自己的工作提升做出规划。接下来我将从三个方面来总结我的工作经验。
一、技术方面的总结
作为一名技术人员,技术是我们的生命。在过去的一年中,我主要负责公司的前端开发,通过对新技术的学习,我逐渐提高了自己的技术能力。在项目中,我提出了更多创新性的解决方案,提高了网站的响应速度和兼容性。
例如,我们公司网站的响应速度一直以来都是一个问题。在这方面,我参与了一次针对网站响应速度的优化,使用了前端性能优化的一些技术手段,并且优化了服务器端的配置,让网站的响应速度得到了大幅提升。同时,我通过学习React技术,将现有的网站的框架进行了重构,使网站的兼容性得到了大幅度提高。
二、团队协作的总结
一个优秀的团队,才能完成一个优秀的项目。能够很好地与同事协作,在项目中共同解决问题,已经成为我工作中的重要方面。在这一方面,我通过不断地交流沟通,了解团队成员的资质和优劣,通过平时的互动和合作,建立了良好的团队协作氛围。
例如,之前我们在进行一个项目时,因为职责分工不够明确,导致有一段时间出现了重叠的工作。为了解决这个问题,我与其他同事一起进行了讨论和分析,最终我们制定了更为明确的工作计划和分工,在后续的工作中,避免了重复,提高了我们的工作效率。
三、个人能力的总结
在工作之余,我积极参加各种学习和培训,不断提高自己的能力,使自己能够更好地适应工作中的各种变化。在这一方面,我通过课程学习和阅读过多的书籍、文章等不断提高自己的知识面。
例如,最近我参加了一次前端开发的培训课程,学习了最新的前沿技术和案例。同时,我也积极阅读各种前端技术类的书籍与文章,了解与自己相关的领域,并且学会了如何提高自己的职场竞争力。
综上所述,通过这一年的工作,我学到了很多,得到了很多经验,也在不断地提高自己的能力和水平,更加深入地了解了团队协作的重要性。未来,我将继续努力,不断提高自己的技术能力和个人能力,为公司的发展做出自己的贡献。
本人专业技术工作总结 篇6
一、思想方面
本人在政治思想上,我能坚持国家的发展方针、政策,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,服从领导的工作安排,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。不断严格要求自己,积极钻研教材,努力提高自身的教学水平。爱学生教师职业道德的核心,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。有良好的道德情操和精神风采,积极教书育人,受到师生好评。
二、教学方面
1、认真钻研教材,明确指导思想
以课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变中学生的地理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会地理与大人类社会的密切联系;体会地理的价值,增强理解地理和运用地理的信心;初步学会应用地理的思维方式去观察,分析,解决
日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要技能。
2、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的
类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
3、注重课堂教学艺术,提高教学质量
课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索地理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把地理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
4、创新评价,激励促进学生全面发展
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生地理学习的效果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习地理的自信心,提高学生学习地理的兴趣,促进学生的发展。
5、认真批改作业,做好课后辅导工作
布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对地理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
三、继续学习方面
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、脚勤、脑勤、手勤”,看齐。“眼勤、脚勤”能发现学生一些不良的苗头,马上采取措施,尽量减少不良情况的出现帮助塑造良好的班的班风。教学中勤思考,不能做一个只是“拿来主意”,而毫无自己特色的老师,这就必须要求阅读面广,除了提高专业水平的理论书籍外,更重要的是要阅读与我们生活等各个方面的,从而刺激自己各方面的感观,给自己教学设计灵感,吸取别人的优点,舍弃缺点,形成自己的教学特点。另外,除了勤思考,最重要的是要动手落实,这才是真正成功的途径。如,我提倡学生生活识字,让孩子们制作“地理常识”,并坚持落实。这个学期既有收获的喜悦,也有不足的反思,从而给我下个学期有更明确的目标指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地为孩子付出,为他们努力,一定能有更多的收获。
本人专业技术工作总结 篇7
我于七月毕业于师范学校,当时因“普九”需要被借调到中学任教。XX年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,用心完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下:
一、政治思想方面
我拥护党的领导,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。用心参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自我的理论知识,提高政治觉悟和业务潜力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的,职责是重大的。教师的使命就是教书育人。应对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自我。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方法,并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习,反思和应用,我总结出有自我特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学潜力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。用心参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。
在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际状况,结合教材资料特点,遵循教学原则,充分运用自我所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和用心性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材资料,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们带给更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮忙,透过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。
在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面状况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留带给给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自我勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。春学期送教到小学,秋学期送教到下尧小学。春学期,我指导老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮忙下,她的教学水平有了很大提高。
在小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“礼貌班级”的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“礼貌之花”常开。
三、工作成绩方面
任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然,我也取得了不少荣誉。参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖;参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖;参加中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;秋学期获三年级数学科平均分第二名;“教师阅读年”,被评为市级用心分子、镇级的优秀学员。
“探索有佳境,奋斗无止境。”过去并不代表未来,应对成绩和荣誉,我更深感职责的重大。随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。
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