广播体操主持稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。
首先，让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。
负责本次比赛的评委分别是：——下面，让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。
广播体操主持稿 篇2
贵州商专旅游管理系2013级广播体操比赛
尊敬的各位领导、老师、家长代表以及同学们：
大家好下午！
今天，我们满怀豪情地迎来了贵州商专旅游管理系2013级广播体操比赛。在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校一年级学生向对本次比赛大力支持的系部，表示衷心的感谢，向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
广播体操是我校最独特的一道风景。同时，广播体操比赛也是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。本次广播体操比赛是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我系体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
现在，我宣布：贵州商专旅游管理系2013级广播体操比赛现在开始！
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。他们分别是：
接下来公布本次比赛的评分标准：本次比赛采取10分制。其中：
1、入场及退场：（1分）
（1）从入场到列队要快速、合理。
（2）退场应快速有序。
（3）进出场安排合理。
2、队列、队形：（1.5分）
（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。
要求：前后左右距离合适、随时调整
3、做操：（6分）
（1）动作准确度（4）分：（正确、到位）
A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）B、四肢曲直是否正确
C、动作幅度是否达到标准D、躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情评分
(2)节奏（1分）：
A、动作的快慢是否与音乐节拍相符B、团体动作是否整齐划一
(3)整体富有表现力（精神面貌）（1分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等
4、组织纪律：（1分）
整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分
5、出勤率及服装（0.5分）
(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣0.1分。
(2)要求服装统一，有一不整齐不统一扣0.1分。每班最后评分取所有评委的平均分
首先上场的是酒店管理13-2（定向雅高），请涉外旅游13-1班做准备。
请涉外旅游13-1班出场，请旅游管理13-1班做好准备。
酒店管理13-2（定向雅高）班最后得分为分
请旅游管理13-1班出场，请会展策划与管理13-1班做好准备
涉外旅游13-1班最后得分为分
请会展策划与管理13-1班出场，请酒店管理13-1班做好准备
旅游管理13-1班最后得分为分
请酒店管理13-1班出场
会展策划与管理13-1班最后得分为分
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
酒店管理13-1班最后得分为分
最后举行颁奖仪式。
获得本次广播体操比赛优秀奖的班级分别是：
获得本次广播体操比赛第三名的班级是：
获得本次广播体操比赛第二名的班级是：
获得本次广播体操比赛第一名的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
请以上班级的班长上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌）
广播体操闭幕式主持词：
尊敬的各位领导、老师、同学们！
经过一个小时的角逐，贵州商专旅游管理系2013级广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学，在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后我宣布贵州商专旅游管理系2013级广播体操比赛到此结束，祝老师家长身体健康，祝同学们学习进步！
广播体操主持稿 篇3
去掉一个最下分战最低分，五（2）班的总分是分。
xx中学___年秋季学期第三套广播体操“舞动青秋”竞赛暨“经典歌曲大师唱”竞赛在广巨匠生的主动参与下，于今天下昼正式进行。
（八（2）班操练完毕后）
我强调一下竞赛纪律：
第二、各观赏班级，要做到热烈饱掌，文明观看；
第一、各参赛班级，要做到粗神抖擞，状态振奋；
第三、各班没有得大声鼓噪，随便进出场地，同时要包场地地面的整洁。
下面，请同学们以热烈的掌声欢迎裁判少公布揭橥竞赛正式开始。
（裁判少公布揭橥竞赛开始）
一、第一个出场的是七（1）班，做准备的是八（2）班。同学们掌声欢迎。
（七（1）班操练完毕后）
二、第二个出场的是八（2）班，做准备的是八（1）班。同学们掌声欢迎。
列位老师、全体同学：
合唱竞赛第一个出场的是班，做准备的是班。同学们掌声欢迎。
（抽签完毕后，公布五（2）班成绩）
去掉一个最下分战最低分，八（2）班的总分是分。
（六（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，八（1）班的总分是分。
五、第五个出场的是七（2）班，做准备的是五（1）班。同学们掌声欢迎。
（七（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，六（1）班的总分是分。
6、第六个出场的是五（1）班，做准备的是六（2）班。同学们掌声欢迎。
（五（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，七（2）班的总分是分。
七、第七个出场的是六（2）班，做准备的是五（2）班。同学们掌声欢迎。
（六（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，五（1）班的总分是分。
八、最后一个代表队五（2）班出场，同学们掌声欢迎。
（五（2）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，六（2）班的总分是分。
请各班班主任组织好本班合唱竞赛的队员。
（八（1）班操练完毕后）
去掉一个最下分战最低分，七（1）班的总分是分。
经由各班广播体操指挥员抽签，广播体操竞赛出场顺序为：七（1）班、八（2）班、八（1）班、六（1）班、七（2）班、五（1）班、六（2）班、五（2）班。本次竞赛设评委12名，去掉一个最下分战最低分后，取剩余评委的分计入总分，现场公布成绩。
三、第三个出场的是八（1）班，做准备的是六（1）班。同学们掌声欢迎。
（今后依此类推）
四、第四个出场的是六（1）班，做准备的是七（2）班。同学们掌声欢迎。
广播体操主持稿 篇4
C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想;
D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
A：北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
B：北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
C：带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
D：今天，我们满怀激情地迎来了--校区第一届广播操比赛。
A：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表--校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!
B：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!
C：首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：
D：--校长、小学教务处--主任、幼儿园--园长、初中部--主任
A：同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B： 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C： 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
A：感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B：首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，
B：他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
C：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D：第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学，
A： 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B：接下来我们欣赏由--老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
广播体操主持稿 篇5
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家上午好！
男：为了深入开展阳光体育运动，丰富校园文体生活我们满怀豪情地迎来了市桥华阳学校《七彩阳光》广播体操比赛。
女：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
男：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。
合：更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
广播体操主持稿 篇6
队列广播体操比赛主持词
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家午好！
男：踏着青春轻快的脚步，沐浴冬日温暖的阳光。
女：今天我们相聚在这里，举行队列广播操比赛
男：体育是是力量的角逐
女：体育是智慧的较量
男：体育是美丽的展示
女：体育是自强的体现
男：科学锻炼身体能使我们增强体质
女：科学锻炼身体能使我们保持旺盛的精力
男：举办队列广播场比赛是提高学生身体素质的重要举措
女：举办队列广播体操比赛也是对我们团结协作精神和拼搏精神的一次大考验
男：我们迎来了向领导和老师汇报的日子
女：我们迎来了展示自己风采的时刻
合：让我们共同预祝本次队列广播操比赛圆满成功！
男：首先请允许我介绍一下今天前来参加我们队列广播体操比赛的评委：
他们分别是：简友高校长、李长月校长、姚兴周主任、喻芬老师、喻凤银老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面请吴德桥老师宣读本次广播体操的比赛规则。
男：接下来请李校长宣布比赛开始。
女：首先进入比赛场地的是年级班，请年级班作好准备。
男：请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分，7号评委分。接下来进场的是年级班，请 年级班做好准备。
女：请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分，7号评委分。年级班去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分，接下来进场的是年级班，请 年级班做好准备。
男：请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分，7号评委分。年级班去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分，接下来进场的是年级班，请 年级班做好准备。
女：请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分，7号评委分。年级班去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分，接下来进场的是年级班，请 年级班做好准备。
男：下面请校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
女：接下来请教导处姚兴周主任宣布比赛结果。
男：请获奖班级上主席台领取奖状和奖品。（放《运动员进行曲》）
女：这次广播体操比赛获得优秀领操员的有：让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。
男：经过几个小时的角逐，广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获
奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）
男：我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。女：我们同心协力，顽强拼搏，我们激情飞扬，豪情满怀。男：此刻将成为本次广播体操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们热爱体育，热爱生命，加强锻炼，健康成长。
女：让我们发扬体育精神，快乐学习，快乐生活。
合：让我们共同创造舟白中学更加辉煌灿烂的明天。
女：舟白中学2011年广播体操比赛到此结束。请同学们有序退场。
广播体操主持稿 篇7
尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们：
下午好！广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎刘副校长！
……感谢刘副校长，希望同学们不负众望！
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾：陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任
让我们用热烈的掌声欢迎他们！
现在负责主持工作的是：学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学
蔡：操练中我们经受了劳累的考验，重复训练的煎熬。
樊：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
这是朝气蓬勃，团结友爱的集体，这是上下一心，充满凝聚力的集体。看吧，他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
蔡：这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。
4、樊：接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体，他们是有强烈自信心的队伍。
蔡：训练中他们相互鼓励，相互扶持。他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
樊：他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！
8、蔡：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班……
樊：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油！
9、蔡：迎着冬日里温暖的阳光，海宁初一3班和海宁初一8班出场了。
樊：他们以灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
蔡：他们精神饱满，意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11、蔡：瞧，初一4班已满怀激情来到了比赛现场。()他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我，以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12、樊：感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话，大家掌声欢迎！
13、蔡：感谢校长的鼓励和指导！陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会，是关心我们的成长关注我们的进步，同学们，我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意！
15、蔡：请各班派一个代表上台来领奖，请领导给我们颁奖！
16、樊：热烈祝贺取得优异成绩的班级！真诚感谢领导和来宾们的支持和关心，真诚感谢老师们的辛勤付出！现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
（级主任发言）并给所有嘉宾赠送纪念品。