我已经为了满足您的需求整理了以下信息：“调研的心得”，希望这篇文章对您有所启发并能够让您更加了解相关知识。当事情结束之后我们就会有新的看法，这些反省后的想法应该被写进心得体会里。心得体会就是用自己的话把自己读过的东西表达出来写出来。
调研的心得【篇1】
一、活动主题
减少一次性用品消耗，关爱地球
二、活动背景
哥本哈根气候大会后，低碳已成为全世界瞩目的焦点。我国政府承诺到xx年单位gdp能源消耗量减少20%的基础上，进一步承诺到2020年单位gdp二氧化碳排放比XX年下降40％－45％，非化石能源占一次能源消费的比重达到15％左右。同时，会议期间，九三学社提出的《关于推动我国经济社会低碳发展的建议》得到了国家发改委的高度认同，被列为本届政协会议的“一号提案”。以提高能效、发展清洁能源为核心，以转变发展方式、创新发展机制为关键，以经济社会可持续发展为目标的低碳发展，将成为我国经济社会发展的战略取向。
但是近年来，人们的生活节奏大大加快，忙着上班，忙着上学，忙着赚钱，忙着休闲，在忙碌中，为了省下时间，“一次性用品”越来越受到青睐，“一次性碗筷”、“一次性饮料杯”、“一次性内衣”、“一次性相机”层出不穷，一次性用品的队列越来越长。
越来越多的“一次性用品”给人们的生活带来方便。然而在这方便上午背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积，给环境带来了很大的压力。据调查，目前国内有上千家企业生产木制筷子，年消耗木资源近500万立方米。全国林木年采伐量约4758万立方米，，这些筷子就占了10.5%生产筷子的过程中，从圆木到木块再到成品，木材的有效利用率有60%。而这仅仅只是冰山一角。
随着“低碳”一词走进人们生活，环保也越来越成为人们关注的话题，“低碳生活”也成了一种时尚的生活方式，但是要扭转人们“图方便”的生活观念还任重道远。xx年6月5日世界环境日中国主题是“低碳减排，绿色生活”，减少一次性用品的消耗，为拯救我们的地球做贡献，需要我们每个地球公民的参与。
三、活动概况
“低碳潇湘绿色中国”是由湖南卫视新媒体—金鹰网，全球知名企业乐扣乐扣公司、湖南绿色潇湘环境发展中心共同主办的环保公益活动。旨在通过支持和指导大学生开展环保公益调研和宣传活动，倡导全民节能减排，为建设低碳潇湘和两型社会添砖添瓦；同时通过媒体渠道，在相关政府部门的指导下给湖南高校及社会环保人士提供一个展示自我、相互交流、传播影响的公益平台。
xx年“低碳潇湘绿色中国”的主题为“减少一次性用品消耗，关爱地球”，将推动大学生环保队伍用暑期的时间去到城市或者农村开展一次性用品问题的调研工作。旨在通过调研，在一定程度上得出一次性用品泛滥的原因和解决问题的公众意见；通过媒体宣传，呼吁市民关爱地球，倡导全民减少一次性用品使用，为低碳城市建设履行自己的义务。
活动以前期调研方案汇报的形式，筛选五份优秀方案（团队）入围正式调研实践队伍。每支入选队伍都将获得主办方提供的服装、媒体资源支持，并且每支入围队伍还能获得主办方提供的XX元项目调研基金。其他提交方案却未入围的队伍将获得乐扣乐扣公司提供的纪念套装。
四、活动对象
在乐扣乐扣公司的资助下，xx年低碳潇湘绿色中国暑期社会实践活动以高校环保社团队伍为单位开展活动，任何有志于环境保护和自然保护的朋友均可组队报名参加投标。
五、活动时间表
1.xx年6月5日：发布xx年低碳潇湘，绿色中国暑期社会实践活动方案；
2.xx年6月5日—6月20日：各团队提交竞标方案，同时开展网络指导答疑；
3.xx年6月21日—6月25日：竞标团队和方案的评审，公布xx年低碳潇湘，绿色中国暑期实践队伍名单；
4.xx年6月最后一个周末：xx年低碳潇湘，绿色中国启动仪式和培训，同时开展网络指导和答疑；
5.xx年7月—8月：团队进行实地调研，同时通过媒体等方式对活动进行报道和宣传，主办方安排项目指导和监控；各团队需在网络开设博客，随时更新活动进展；
6.xx年9月10日—9月25日：各团队整理并提交调研报告；
7.xx年9月25日—9月31日:主办方组织专家对方案进行评选，并公布活动结果，给优秀的调研报告联系媒体报道和提交政府相关部门；
8.xx年10月中旬：xx年低碳潇湘，绿色中国暑期社会实践活动总结既颁奖；
六、特别说明：
1、各调研队伍在开展调研活动时，要遵守现行法律和当地的各项规定，服从管理，保证人身安全；同时注意言行维护好大学生环保志愿者的良好形象。
2、本年度活动注重活动队伍在环境焦点问题上分析和挖掘能力，希望通过大学生环保志愿者的实践活动，掌握一次性用品问题的一手资料，并且得出科学性的改善建议；同时各活动队伍可以发挥大学生环保队伍擅长宣传的作用，对调研得出的实际情况进行有效宣传；
3.xx年主办方将为5支入围队伍提供XX元资助金支持，竞标方案入围后主办单位先支付70%的项目经费，其余30%活动验收达标后一次性支付（调研结束后需提供详细开销发票、账目以供评估）；没有入围的队伍在主办方允许的情况下同样可以参与活动，如符合主办方全部要求，亦可参与后期评奖；
4、各参与队伍要在金鹰网上注册，及时发布开展活动各个阶段的信息（含图片）、活动成果，以及所见所闻、心得体会；各社团发布信息的数量和质量是评选获奖队伍的标准之一；
5、有关活动的通知和材料等将会及时刊登在金鹰网专题页面和绿色潇湘门户网站上面，请各队伍留意网络通知；
6、本年度活动可在全国范围内展开，湖南省作为最主要的活动开展区域，调研地点可以选择城市或者农村；希望根据实际情况，充分考虑可操作性，能够着眼身边，选取学校所在城市内、城市周边或距离较近的农村开展调研活动；除特殊情况外，不支持跨省区，远距离开展活动。
7．如果活动队伍在开展活动时接受其他企业或者单位赞助，请之前跟主办单位进行沟通；
8、活动队伍在接受媒体采访时请注意自己的角色，可以就自己队伍的活动情况发表意见，请不要代替主办方发表任何意见，如有媒体需要了解整个项目，请要其联系主办单位项目负责人；如是电视媒体进行采访，请尽量以主办单位和活动队伍的logo为背景。
七、评分标准
1．竞标方案评选标准
序号
评审标准
权重划分
1选题视角新颖、立意明确，主体突出，具有创新性
10%
2方案背景与调研问题紧密结合，具有针对性
10%
3巧妙利用多种调研方法，准确的分析相关数据信息
20%
4方案实施步骤表述完整清晰，语言文字表达清晰流畅；具有条理性、逻辑性
20%
5方案设计结构合理，具有科学性、实用性、可操作性、社会推广性、以及实施过程中的安全性等
20%
6合理分配方案中所涉及的经费
10%
7团队协作能力
10%
2．活动总结评选标准
序号
评审标准
权重划分
1选题视角新颖、立意明确，主题突出，具有创新性；
10%
2活动背景与调研问题紧密结合，具有针对性，巧妙并成果的利用多种调研方法，准确的分析相关数据信息，方案实施步骤表述完整清晰，语言文字表达清晰流畅；具有条理性、逻辑性；
10%
3调研报告结构合理，真实，调研结论具有科学性、实用性、可操作性、社会推广性等
20%
4媒体报道，网络更新发布活动情况，是否开展宣传活动
20%
5实地调研开展情况
20%
6经费使用合规
10%
7团队协作能力
10%
八、奖项设置
礼品为：乐扣乐扣高档环保套装及湖南卫视热门栏目门票
最佳调研报告奖1个（授予团队）除调研基金支持，额外奖励1000元
最佳影像记录（视频）奖1个（授予团队）
最佳影像记录（图片）奖1个（授予团队）
获奖团队将授予奖杯或证书
九、联系方式：
金鹰网品牌经理许钟
联系电话：
湖南省绿色潇湘环境发展中心项目主管何建军
联系电话：
电子邮箱：
请各有意参加活动的队伍尽快下载竞标方案的标准格式，按要求填写完后于xx年6月20日24点以前发到xxxxxxxx@邮箱，逾期将视为无效方案。如有任何疑问，也可发邮件至该邮箱垂询。
调研的心得【篇2】
七月的骄阳炼化了咸淡的汗水，燃烧了我们火热的激情。7月8日，在宗老师和xx负责人的带领和指导下，我们安全到达了调研地——xx县夹山镇，并且入住了当地相对较好的旅馆，大家都期待着、思绪着第二天的调研活动。9号——13号这几天，在当地柑橘办、整改办相关负责人的安排和配合下，我们精诚团结、严谨、细致，较好的完成了这次调研任务。
我们此次共调研了夹山镇的5个村，采集了8个不同地带的土壤和叶片。在调研中我们了解了当地柑橘种植的一些情况，同时也发现了一些问题，我把这些情况和问题归纳、总结成以了下几点：
1、现在，夹山镇的柑橘品种主要是宫川温州蜜桔，以前种植面积较大的椪柑、甜橙基本上都被蜜桔取代了。我们从橘民口中了解到，蜜桔相对于椪柑、甜橙来说更易于管理和销售，并且利润相对较高一点。当地的柑橘种植区域分散度大，没有实行规模化种植，缺少统一的管理。
2、夹山镇的柑橘栽培方式主要是深草栽培，当然，也有少许的作物套种。水田改旱地后种植柑橘的比列相对较高，且长势较好，坐果率较高。但是，在实地调查中我们发现有些村组柑橘树的行距较密，相邻植株间枝条、叶片交叉明显，既不利于桔园的管理也不利于果实的采摘和运输，同时，由于长时间的缺少光照和通风，也会产生一些灰叶、霉叶和黄化叶。大部分村组灌溉水源缺乏，灌溉条件较差、方式落后，主要以浇灌为主。
3、夹山镇的柑橘销售方式以经销商上门收购为主，有些村组加入了合作社，由合作社统一上门管理和销售。由于柑橘的分级采摘和销售，导致收购价格也高低不等，高级别的有时可以卖到1元/斤，而差的有时只能卖到0.2元/斤。据我们的调查和一些橘农的反映，柑橘的销售和价格问题是他们在柑橘种植中面临的最大的问题。到底怎样才能解决这个问题呢？我想还是得从两方面考虑。（1）、提高柑橘的品质、品相，打造柑橘品牌，在柑橘市场中形成自己独特的竞争优势，打造柑橘产业链，缩短柑橘销售链。（2)、政府应加大对“三农”的直接服务和扶持力度，用技术发展农业，用人才支撑农村，用政策优惠农民。
4、通过调查和观察，我们发现夹山镇的劳动力人群主要集中在50——70岁之间，青壮年的“四海为家”导致当地劳动力缺乏，从而使得当地工费相对较高。如果把这个问题想得更深、更广阔一点，农村劳动力的缺乏和断层将会是阻碍我国农业现代化发展，实现全面小康的重要因素，同时农村劳动力的缺乏也折射出了一些时代问题、社会问题和现实问题。
此次的调研活动是我们学校国家新农村发展研究院成立以来第一次以不同形式和理念进行“三下乡”活动的尝试和革新，庆幸，我们成为了这次革新的探路者和领航者。此次调研经历，让我重新认识了“三下乡”，认识了“三农”，认识了自己，让我在实践中对自己有了全新的、科学的定位，对自己的不足也有了清醒的认知。我是学土肥的，作为一名土肥人，服务“三农”是我的义务和使命。象牙塔里，我们获得的知识过于理论，只有深入基层，实践于农村，才能在学好本专业的同时，服务“三农”，浇灌“三农”，把所学的知识装进农民的口袋里。
六天，短暂却很充实，我们用汗水浇灌了“三农”，用欢笑收获了友谊，用浓妆点缀了人生。我们相遇、相知、相处，点点滴滴，零零碎碎，不禁意间，将随时间风干，珍藏在记忆深处，流水尘沙，也许很多东西我们会遗忘，有些却将随着时间而永远沉淀。
调研的心得【篇3】
我们红色记忆服务队在南香村委会领导的帮助下，联系到了作为南香村革命见证人的黄华革命老同志，他也同意接受我们的采访。经过小组成员的讨论和决定，我们分成了两个小组。一队队员跟随黄活主任来到水东革命老同志黄华家中接受采访，二队队员继续在南香村开展调研活动。
在水东，革命老同志黄华热情接待我们，积极配合我们进行采访，给予我们大力支持。他虽然已经是85岁的老同志，但他精神饱满，声音洪亮，言行举止还保持着军人的风范，心里的敬佩之意油然而生。这些革命历史虽然离我们已经很遥远了，但在听了黄华老同志的讲述下，我们能够体会到革命时期的艰难和我们幸福的今天确实是来之不易啊。
他还教导我们要努力学习，记住要心存感激。
此外，我们有幸拥有南香革命见证人之一周其龙同志的传记。这本《八十春秋》完整地讲述了周炽荣老同志的革命历程，让我们了解了当时南香村的革命历史，深受感动和启发。周炽荣老同志的一生可谓是破折重重，经历曲折，悲喜交加。
从他身上，我们90后学会了忠诚、坚持和自我完善。我们将永远牢记红色革命的历史，不断鞭策自己，为创新的未来而奋斗。
这次的调研活动，让我对自己的家乡茂名有了更深一层的了解，了解了许多红色革命的故事、革命老区的现状和发展状况，心中更是生出了浓郁的敬仰之情和熊熊的奋斗之心。90后一代要继承红色革命精神，再接再厉，为大家和社会的发展作出贡献。
只要心中怀揣希望和信心，我们一定能战胜所有困难的。
调研的心得【篇4】
作为一名大学生，社会实践很快，一个暑假就这样过去了，我的这个暑期实践也结束了。学到了很多在学校里学不到的东西，也体会到了很多在学校里体会不到的心酸。所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后，你才会了解到他人的心境和思想，你才会拥有更多的感悟。 人总是生活在学习之中，而学习又无处不在。只要你留心留意，生活中的每一个人都将是你的榜样，而每一件物都将是你的老师。
社会上学到的东西是社会人实践的结果不在是书本。离开学校的生活有我们想象不到的精彩也有我们想象不到的艰辛。在这暑假结束在即我想了很多，思考我在学校的生活思考在社会上学到的事情。思考的目的就在于从每一个得与失中发现事物的内在联系和存在的意义，而不是去怨人。 这个暑期是我人生中的一段时间，而这个暑期的兼职实践也是我人生实践的一部分。在这之中，我所学到的和我所认识到的不只只是这些，还有更多的我说不出或我还没认识到。我想，这就是一个过程，所有的一切相关联着，而又各自成为主体，它们等待着我去发现，我也会一直去寻找。 大学是一个特殊的场所。对于我们大部分大学生来说，大学是我们在求学道路上的最后一站，而社会是我们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中，我们不仅要钻研书本
知识，也得学习融入社会。而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。 如果说实践是检验真理的唯一标准，那么一个人的人生实践就是检验其个人价值的唯一标准；一个人的社会实践就是检验其个人社会价值的唯一标准。这个暑期兼职，对我来说不是我的第一次社会实践了。
调研的心得【篇5】
尊敬的高院长、各位领导，亲爱的同学们，大家下午好！
春夏之际，我们一行46人来到了革命圣地――延安，为期五天的四川电大直属学院延安精神暨教学教务管理培训班即将结束，我作为四川电大直属学院办学站点班的学员代表，首先向培训承办单位延安大学泽东干部培训学院的领导和老师们表示衷心的感谢！
中共中央在延安的，排除万难创造了辉煌奇迹，领导中国革命从一个胜利走向另一个胜利。来到延安，我们怀着崇敬的心情，参观了抗日军政大学、王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾等革命旧址和延安革命纪念馆。一座座简陋的窑洞是中共中央所在地，曾居住过毛泽东、张闻天、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时等老一辈无产阶级革命家。
为取得中国革命的胜利，他们在这里运筹帷幄、决胜千里，领导指挥了全国的抗日战争和解放战争。
为保持我们党的纯洁和先进性，他们在这里开展了全党整风运动；为了粉碎国民党的封锁和围剿，他们在这里发动了解放区军民大生产运动，做到了自给自足、丰衣足食；为了培养中国革命的精英人才，他们在这里创办来了抗日军政大学；为了建立社会主义新中国，他们在这里撰写了大量的著作，成为我党的指导思想。
延安精神是民族精神、时代精神和革命精神相结合的产物，是指中国共产党在延安时期领导全国人民进行革命战争过程中逐渐形成的优良传统和作风。是全心全意为人民服务的公仆精神；是自力更生艰苦奋斗的创新、创业精神；是集体主义爱国主义的奉献精神；是理论联系实际的实事求是的精神；是勤俭节约艰苦朴素的精神；是默默无闻勇挑重担的骆驼精神……
革命选择了延安，延安孕育了革命，哺育了伟大的“延安精神”。“延安精神”是我们党的传家之宝，是中华民族宝贵的'精神财富。
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第一天下午参观了延安新区，延安市人民用愚公移山精神采取“中疏外扩，上山建城”战略，再造一个延安新城，同时延安改革开放后的变化也体现延安精神。
更为重要的是延安大学泽东学院承办的这次培训，从院长亲自主持开班、结业典礼，任教老师精心组织课堂教学、现场教学和音乐课体验教学，让我们仿佛回到七十年前延安那激动人心的场景，班主任、助理都从管理细节和生活细节处处关心、照顾我们学员，让我们感到家的温暖，长了见识，不虚此行。我们收获了知识、收获了友谊，而这些，也可说是全心全意为人民服务的延安精神在新时期此时此地的生动体现。
在此，我们对延安大学泽东干部学院的领导、老师们再次表示诚挚的感谢！
我们回到学校后，将把这里学到的延安精神运用到工作中去，弘扬延安精神，破解电大难题；做好教学教务工作，我们要用实事求是的方法客观分析电大面临的问题，用骆驼精神做好网上学习、网上考试工作，用艰苦奋斗、创新创业精神破解电大难题。
同时，我们直属学院46位学员与泽东干部学院的老师们通过此次学习、交流，也结下了深厚的友谊，临别言犹未尽，依依惜别，希望你们到四川成都来作客。
在这里还要感谢四川电大直属学院组织我们到延安考察学习，更要感谢几位领导带队指导。希望今后多组织类似的活动！
最后祝延大泽东干部培训学院领导、老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
调研的心得【篇6】
今天是“三下乡”活动的第一天，我被分配到去调研，说实话看到五千多份问卷，看到高照的艳阳时，说心中没有一点打退堂鼓的意思那都是骗人的。只得在心中暗暗鼓励自己坚持下去。但随着调研的深入，看着大多数被调研者热情地接受着自己手中递过去的调研问卷并认真填写的时候，那一刻那些退让的念头早已自己跑的无影无踪了。
走了那么多条街，见过那么多事，有一个镜头到现在在我的脑海里仍旧历历在目，被亲情折服的同时又有一丝淡淡的忧伤。。。
当我正找到一位老爷爷填写问卷的时候，不经意间抬头的瞬间被一场景定格：一个三十多岁的男人与一位六十岁的爷爷手拉着手走过来，我脑海中的第一反映是这个儿子特别孝顺拉着自己的父亲出来散步，当他们转过来，我看见这个三十多岁的男人双目无神，而且当老爷爷跟别人说话。他不管不顾仍是拉着老爷爷走时，我想我的判断可能是错误的。果然突然又出现了一场景证实了我的猜想。一个六十多岁的老奶奶从他们后面走过来递给老爷爷一块烤好的玉米。老爷爷将玉米粒掰下来，然后送到嘴边吹冷。小心地递到那个年轻男人的嘴边说；“乖，张嘴。”这一刻我的心灵再一次被触动了，一个“乖”字到底包含了这个父亲多少爱意？看着那个青年男子嘴边流下长长的口水。我在想这么些年这个父亲到底是依靠什么坚持下来的？那小心翼翼的举动，那细致的关怀。纵使面对这么样的儿子，这么多年来依旧丝毫未剪。仅仅用两个字“伟大”又怎么能够解释的清？我想世界上最无私的不求回报的爱恐怕只有父母对子女的爱了。
他们渐渐走远，我仍在沉思中。。。
调研的心得【篇7】
有这样的结果还是很高兴。一开始其实也挺有信心的后来看到有高手参加，调研演讲—大学政管学院行政管理专业学生就业意向与专业发展调查演讲》终于进入调研大赛的决赛了紧张了大半个月。而且58支队伍里只能有8支进入决赛，心里还真是七上八下的。
现在来总结一下一些心得体会。
1.虽然说人的潜力是不可估量的但是有现成的为什么不用呢？大把的伟人也是站在前人的肩膀上才成为巨人的嘛，组队要找有经验的人一起。因此，不要照顾一些人，贸贸然组队，这样的结果往往是要么你一个人累死（太熟了又真的不太会，一推脱，就没辙了要么就是效果比较惨淡，比不上他人来的幼稚有深度。
2.投其所好，选题很重要。这需要队伍里有有眼光的人。可以选一些贴切主办单位的主题。或者是一些有针对性的话题…其实很难说怎么样的课题比较好。也是属于“乱来”型的人，觉得什么有趣就弄什么，没什么眼光。但是经过这次，觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有一定帮助的主题，才干双赢，也不算白费力气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。
3.要有计划，可以列出你有多少时间，或者你打算用多少时间，你有那些事是要做的，是可以做的。还要组织好你的队员
。其实太忙的队员，或者和你离得比较远的的队员最好也不要多，即使他们很有实力，因为他们大多难以组织起来讨论，对小组来说，是一个很棘手的问题。
4.要清楚你的伙伴的“强项”在哪里，信任你的伙伴，要鼓励他们，要分好工，最好分得公平点，还有一定要在适当的时候督促一下。
5.至于写的哪方面呢，很难讲，至少要有一点点的写作能力吧，还有一开始不能想着网上有得下载所以懈怠了。还有问卷的数据，还有其他的资料，一定要物尽其用，浪费了真的很可惜，因为这些才是你和别人区分开来的标志。还有要注重报告的“权威性”，所谓的权威性，对我们这种“初生牛犊”来说，也就是注意引用“专家的话”、采访“权威人士”、“引经据典”……
6.一队人写报告不可避免的一个问题就是写作的风格的统一，在这里，我觉得找一份同类型模范的是最好的。按着那份写就比较好整理，否则到后面就比较棘手，很难有一个整体的效果。
7.一个好的指导老师，一个负责人的指导老师，绝对很有作用。
【范例】
大宁是国家级贫困县，xx年全县财政收入仅仅3323万元，在山西119个县中财政收入排名倒数第一。曲峨镇地处大宁腹地，位于县城以西。南北高山对峙，东西昕水横贯，山、川、垣、沟、峁、梁俱全。全镇总面积173.6平方公里，辖17个村委，87个自然村，2168户，10557口人。有耕地面积3.6万亩，其中水浇地2138亩，土地肥沃，气候温和，光照充足，自然条件相对较好。我们具体调研的曲风村位是镇政府所在地，由于在邻近昕水，又在川上，自然条件相对更好一些。
在短短五天的调研时间里，通过和当地村民同吃、同住、同劳动，无论在田间还是在炕头，在川里还是垣上，在小学还是中学，我都和组内其他同志一样，张开自己身体里的每一个毛孔去感受能感受到的一切，调动大脑每一根神经去思索一切值得思索的问题。
遗憾的是，每一刻都是匆匆的一瞥，但给我留下的影响，已然终身难忘。
“人均年收入不如北京一顿饭”
下到村里之前，在和大宁县领导班子座谈时，县委书记刘奎生作为调研分团的“导师”，他一再强调让我们做好面对现实的准备，他的一句话深深地映入我的脑海。刘书记为了让我们这些年轻人直观地了解这个贫困县到底穷到什么程度，作了一个比较——“大宁的人均年收入不如你们北京一顿饭”。
下到村里，刘书记的话变立即变得更加立体和鲜活起来。
和大多数中西部农村一样，曲风村很难见到年轻人，当地流行一句话：“农村有‘三多’——鼻涕多的孩子，头发多的妇女，胡子多的老头”。
贺大爷和老伴，都已年过80，他50多的儿子都已经当了爷爷。5个儿女除了老二住着离他较近，其他都不在身边。老两口有承包地1亩8分，由于年事已高无法自耕，都已租包转出。转出每亩年收入650元。xx年国家出台了新型农村养老制度，要求所有农村老人必须办理，解决老有所养。当问及贺大爷和老伴是否有领到养老金时，两位老人都表示否认。一旁陪同乡镇干部解释到，农村养老金是交的多拿得多，目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因：一是农民太穷买不起保险,二是农民对养老保险信任感不足，三是绝大部分青年在外务工，较难推广。于是每年靠1亩8分地租包转出的所得的1100来块，就是贺大爷和老伴全部的家庭收入来源。
冯大叔，男，51岁，和妻儿一家3口人住在垣上。居住的窑洞异常简陋，昏暗，脏乱，并伴有浓烈的异味。冯大叔的妻子有智障，据说是她姐姐在火车站“拣”回来的操南方口音的媳妇。由于交不起学费，8岁的儿子辍学在家，以至于当我们在早上10点大部分孩子都学校读书的时候走进窑洞时，发现他坐在炕上，呆呆地望着斑驳不堪的墙壁。由于老冯家情况特殊，县里已经准备将其列为低保户对象。我们调研组也为其送去了300元“访贫问苦”
的慰问金。大伙都劝老冯还是想办法让孩子上学，老冯盯着装慰问金的信封默不作声。大家心里都清楚，一点慰问金和几句劝告，对于让孩子重新回到课堂来说，太微薄了。我们离开的时候，老冯和他的儿子似乎没有什么表情，只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。
曹大哥口中的“经济学原理”
调研期间，我和搭档裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文产，43岁，一手好厨艺，村里红白喜事都是“掌勺人”。家中5口人：老父亲、妻子、女儿、儿子。大哥的女儿刚刚高考完，成绩还没出来就到县城去打工了；大哥的儿子读到高二，不想继续读了，大哥将他转到县里的职业高中学厨艺；大嫂有冠心病，医生说不能生气、不能劳累。但多少年来，她一直毫无怨言地悉心照顾着由于一次脑出血，变得神志不清，行动不便的公公。
据说曹大哥是还在村里务农的最年轻的男丁，由于大嫂身体不好，曹大哥一个人担当了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里劳动力并不充足，需要花钱的地方也很多，但收入在村里算的上中上水平，也是村里人眼中的“致富能手”，和村里很多其他农户形成反差。为了一探究竟我们在曹大哥的田间地头认真地向他讨着“致富经”。
“现在国家政策好，日子咋能难过哩？关键还是自己不能懒，而且会动脑筋。”曹大哥现在打理着7亩水浇地，包括：4亩李子树和甜瓜，2亩棉花和1亩柏树苗；垣上还有15亩苹果树。这些都是经济作物，收益都比小麦和玉米高。但是种植的投入成本和种植难度也更高。曹大哥读过一年农林技校，每年都订阅《山西果林》杂志，以此了解果林知识和市场信息，来确定要种植的果木以及联系购入幼苗。1997年曹大哥开始在靠世界银行贷款在垣上整理出的坡地上种植苹果，但是当时村里多数人嫌垣上交通不便，苹果树结果时间太长、前期成本高不愿意种。而那一年曹大哥买一台拖拉机，一口气承包了15亩地种苹果。XX年他收获了第一批苹果，拖拉机也成为他农闲时跑跑运输的工具。
曹大哥告诉我们“村里人多数人都不愿
意投钱，喜欢种植周期短的作物”，又对着我们小声说:“种的越快的越不值钱，要挣得多咋能不担风险哩”，“种啥不是光靠东西好就能卖出好价钱，还得有人肯出价钱的人买才行啊”，“以前大家都跟风种杏，种的人多了，价格就不好卖，现在我种李子也不敢种多，明年可能还要试试种种核桃。”听了曹大哥小声告诉我的“秘密”，我恍然大悟，这不就是西方经济学中“供需关系决定市场价格”的原理吗
调研的心得【篇8】
7月14日，湖南生物力学职业技术学院组织我校学生到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉捷信息技术有限公司考察计算机应用人才市场供需情况，收获颇丰。
本次调查最深刻的感受就是了解企业对人才的真实需求和评价。受访企业中，具有中等职业技术中专学历的人才主要从事销售和技术服务，而技术开发和企业管理岗位基本由大专及以上学历的人才担任。在销售和技术服务岗位上，企业对人才的要求不仅仅是专业技能，还包括：服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、宽容和感恩。这方面很多企业都非常重视，这就需要我们加强道德教育和职业指导。
在专业建设中，很多企业提出的问题少而精，很多学校开设了很多课程，但学生根本掌握不了。针对不同的专业方向，要加强核心课程的教学，确保学生在本专业的核心能力能够达标，并注重专业的延伸。如今企业所需要的人才是复合型的，能够理解各种知识，加强实践能力的培养。比如计算机平面设计专业，不能让学生只学习图形图像软件的一些操作技能，还要让学生了解与计算机艺术设计相关的艺术基础知识，否则只能做一个操作工，作为企业，不需要会操作、不会创意的员工。
这次调查让我们深思的是学校的培养模式。现在大多数中等职业学校办学条件不健全，仍然是传统的办学模式，只注重教学，忽视实践能力的培养。即使有些学校加强了所谓的实践能力教学，效果仍然很小，只是停留在表面，没有得到落实。
现在中等职业学校的学生普遍素质低，不想学习。他们中的许多人为了完成任务不得不学习。他们的态度是什么？所以学校现在做的不仅仅是让他们学点东西，更重要的是让他们学会做人做事。德育很重要，它教会学生吃苦耐劳，有正确的人生定位，有一颗感恩的心和包容的心。
让学生真正了解市场的需求，让学生了解技能以外的知识的重要性，端正态度，明确专业方向。
了解市场对人才的需求，进行有针对性的教学，让培养出来的学生与市场无缝对接，真正用好自己的知识和技能。可以强化校企合作、定向班的办学模式；加强学生实践能力的培养，多派学生外出实地考察、实习，让学生在学校就能与市场接轨。学校领导要拓宽思路，实现更多更好的就业渠道。
影响教育最重要的是质量，质量最重要的是师资和培养条件。就我们学校而言，近年来有了很大的改进，比如加大专业教师的培养，更加重视学生的技能竞赛，努力打造“双师型”教师队伍，奖励专业贡献。现在慢慢发生了化学反应，我觉得很好。当老师变得更好的时候，学生可能会变得更好。及时更新学校设备，多开展学生技能竞赛。
让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训，要建立严格的考核制度，配套相应的奖惩制度。
德育教育在企业显得如同技能一样重要，学生在校期间，要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。
总之，中职教育任务艰巨，责任重大，要做的事情太多太多，要改进的地方太多太多，作为中职教育的老师，深感肩上担子重，要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下，中职教育的明天一定更美好！
调研的心得【篇9】
赴太谷参观学习心得体会作者：清清茉莉香10月11--12日，我有幸前往我省教育示范县--太谷县的实验小学、利民小学、明星小学参观学习。我们此行的目的，就是要从实际出发，实地的去感受他们的日常教学。我们得到的答案是--功夫更在课外。课堂上，教师看似讲的很少，主要是学生在活动，而课前他们付出的劳动是巨大的。
开放的太谷，欢迎每一位远道而来的客人。我们走进太谷的三所小学，每一所给我们的感觉都是那么整洁有序，使你立刻有一种被文化包围，被有序规范的感觉。从听到的每一节公开课，从听到的每一场专题报告会就完全能领略到太古人锐意进取而又脚踏实地的工作作风。一堂堂堪称真实而又具体的公开课，没有任何作秀的痕迹，无论是教师，无论是学生，完全沉浸在自己营造的学习氛围当中，似乎对出出进进的参观者以及身后听课老师们发出的声音毫无感觉。学生只是在老师的引领下合作、探究或交流。身处这样的环境，自己便不知不觉地进入了角色，成为了上课的老师，或者听课的学生。专题报告会都是在公开课后进行的。从报告中可以看出，他们没有任何豪言壮语，他们做的只是普普通通的工作，干的都是平平常常、实实在在的事。
本次赴太谷学习，主要感受有四：
一、感受之一：课堂上二十四字教学模式的应用。第一、他们的课堂是真正意义上的把课堂还给了学生，学生是真正意义上的课堂主人。无论是第一环节的温故互查，还是以后环节的设问导读、应用实践、拓展延伸，他们的课堂一直是学生在动，是学生在二人合作小组中完成。他们的小组合作是真真正正的在合作，或校对答案，或交流方法，或帮助后进生，他们的汇报语言流利，声音响亮，归纳总结条理清楚，叙述完整。第二、教师学生角色定位准确，主体和主导恰到好处。教师从从容容，没有一句废话多余的话。教师一直穿行于学生课桌间，巡视检查学生的情况。学生紧跟学案上的过程，积极探究，或练习，或思考，或动手操作，学生的思维一直处于动的状态中。实现了真正意义上课堂教学的高效，实现了以学生为主导的完美课堂。
二、感受之二：是教师对学生的.尊重，比如教师说：“我能打断你一下吗?”这样的谈话无一不在我们耳边回响，我们感受并感动着。“就这一部分给提点建议”“我特别欣赏xxx写xx的过程”这样的评价是高水平的，既让学生明确了优点与不足，又提出了改进的方向。
三、感受之三：在太谷的五节课中，给我印象最深的是学生的语言表达，无论是语文课上学生那入情入境、抑扬顿挫、轻重缓急、声情并茂的朗读，还是数学课上条理清晰，逻辑性强的阐述，无一不吸引着我们每一位听课教师。为什么我们的学生却不能达到如此的水平呢?
四，感受之四：教师的大胆放手，学生习惯的养成。11号下午我们去利民小学，一走进校园，教学楼前的海报栏前，就详细地写着听课安排。走进教学楼，耳畔边听到的全是英语的朗读声。一个个教室前后门打开，教室里没有老师，每个讲台上站着一个学生，在领读学生英语。这些同学读得是那样专注，丝毫没有领会外人的进入。我们走进所要听课的教室，这里的学生依然在大声朗读英语，准备讲课的老师热情地招呼我们坐下。我悄悄问了一下身边的一个女同学，从她的嘴里我得知：每天到校上课前这段时间，他们有半小时读英语的时间。这个活动是在班长的组织下有序进行，老师是不过问的。我不禁惊叹于教师的大胆放手，也惊叹于学生习惯的养成。
总之，这次赴太谷学习给了我很大的启发，导学案规范了课堂教学过程，培养了学生的自主合作探究能力，有利于因材施教，对于自主学习能力差的学生有一定帮助，有利于提高学生的学习成绩，但也给我们的管理和教师教学提出了挑战：要不断的学习才能适应新的教学方法，才能驾驭新的课堂。更加理解了张四宝主任提出的多与少的关系：教师课上讲得越多，学生学的东西越少；教师备课的时间越多，课下辅导、批改用的时间越少；教师选得题越精，学生得到的思路、方法越多。我校要以这次赴太谷学习为起点，在以后的课堂教学中要不断地尝试、探索，把这次学习活动不断地引向深入，为实现课堂教学改革做好充分的准备。
调研的心得【篇10】
自去年11月份开始，自从史工家做调研以后，我们新纪元第二设计室的设计师又陆陆续续地组织来到其他各个同事家去进行实地调研。前期的调查工作，其实就是为了研究工作而进行的。因此，我们在进行调查时，为了保证调查数据的准确性和可靠性，需要实地考察，获取第一手的数据信息。
而我们现在的调查就是以一个个鲜明的工程实例作为依据，以住宅实例为依据。
从建筑师的角度来看，目前的住宅工程设计确实不尽如人意。我们为同行们的“豆腐渣”型工程设计感到遗憾的同时，我们自己也在反思：我们在做设计时，是否也存在着同样的问题呢？
尽管我们一直在强调设计问题的细节。但是，它不能保证完美的设计。对此，我们深感惭愧。
其实我们做设计工作，特别是对于住宅设计，不需要注意艺术造诣有多深。我们只要把设计工作做好，用科学的手段做到四节一环保，避免业主二次改造。想起来容易，但真正把它附在实践中不是一件简单的事。
见到了实际工程中那些不到位的现象，我们能够联想到施工图上的错误之处，这其实就是我们的进步，就是我们调查研究的最终目的。
做研究工作和做设计工作一样重要。它可以指导我们在今后的设计中深化节能环保的设计理念。但同时，我们也感到研究工作非常务实和具体。它不需要响亮的口号或深刻的理论。它只需要脚踏实地，一步一步地积累，进步，提高自己。
我们要为中国的广大居民设计出高质量的住宅，一定要深刻去了解广大居民的生活需求，设计出满足居民需求的住宅，而不是反过来让居民理解我们的设计。
（管道高度是否影响房间美观，供暖位置是否合理，管道走向）
（开关高度和空调电源插头高度是否合理，还有待商榷）
厨房和走廊地板之间有高度差，很容易绊倒（一）
书房没有网络和**接口，户主自己安装（下）
调研的心得【篇11】
机缘巧合，有幸参观调研安吉美丽乡村建设，其成功背后的经验，非常值得思考。在我看来，安吉美丽乡村建设之所以能成功，引得全国各地人去参观，因为他们是集“四美”之大成于群众生活之美。
一是思路决定出路，顶层设计之美。安吉之所以能够与众不同的通过美丽乡村建设来实现全域旅游、全民富裕的目标，我想不仅仅是因为时任浙江省委书记习近平考察时所提出的“绿水青山就是金山银山”思想，这句话犹如一点星火，却点燃了安吉走绿色发展、生态发展之路的“绚烂火焰”.他们充分认识本地本区域在资源、交通、经济、环境等各个方面的优势与不足，充分放大本地独特的自然环境、资源优势，更是变交通不利、发展落后等不利因素为筑巢引凤的优势，将“绿水青山就是金山银山”的思想精髓与区域经济发展全面融合，以美丽乡村建设为全域旅游的推手，科学合理编制规划，在顶层设计之初就将旅游规划、环境整治规划、制度规划、组织保障、经费投入等全面整合，从而确保了美丽乡村建设不是面子工程，而是惠民工程；确保了美丽乡村建设不是财政POS机，而是财政发动机。
二是定位决定地位，社会和谐之美。社会安定和谐是美丽乡村建设的保障，其根源在于村级组织的保障有力。因为从一个细节就可以看到村级组织给自身所作的定位，一个村专门设立了一个配备电钻、膨胀螺丝等物件的.五金工具室，设立的初衷也只有一个――服务群众。即使有些村年收入上千万，也都是很普通、但又窗明几净的办公楼，而更吸引人注目的是“高大上”的放映厅、塑胶篮球场、优美的村庄环境、四通八达的柏油路。当地的基层组织也正是给了自己以准确的定位，才在亲自干、认真干、带领群众富的活动中很好的践行了党的宗旨，最终在群众心里有了位置。
三是脑袋决定口袋，经济发展之美。美丽乡村建设之所以能够成功，得到群众的支持，其最根本的还在于把美丽乡村建设和经济发展完美融合，与带领群众共享经济发展成果结合，让群众在美丽乡村建设中享受大实惠。各级村组织通过关闭落后污染产业、整合山地资源、开展土地流转、旅游项目入股等工作，不断增加集体经济收入，使美丽乡村建设有了自我造血功能，同时秉持发展共享的理念，建立起全民受惠的红利分享模式，使群众不仅能通过开展农家乐、民宿等经营活动获得收入，也能参与村集体分红，这就有效激发了群众参与美丽乡村建设的积极性，使群众更加主动的去维护、保护美丽乡村建设成果，而不是村干部的剃头挑子一头热，从而使美丽乡村建设更加具有了生命力。
四是眼界决定境界，自然环境之美。安吉让人看到了经济发展与环境保护并不是一对矛盾体，在经济发展中依然能保持优美的自然环境，体现出了当地人的精明头脑，他们不是竭泽而渔，掠夺式地“利用”自然资源，而是利用天然禀赋的绿水青山，借助美丽乡村建设巧做旅游经济，走上了一条绿色循环、可持续的发展道路。所以说，经济发展和环境保护和谐共处的关键在于人的思想认识是否到位，传统经济发展模式和绿色生态发展模式两本经济账是否算得清楚。安吉美丽的自然环境不仅为经济发展提供源源不竭的动力，对群众来说，优美的环境更是经济发展给他们带来的最大红利。
调研的心得【篇12】
思想可以凝聚一代人，同样也可以使建立起来的模式分崩离析，在走集体经济的这条路上，思想所占的比重是不是应该比以经济为纽带所占的比重更大？
二、教育生活
刘庄人几乎过着舒适的生活，这就是参观史来贺纪念馆的感觉。由村里提供的医疗、教育、养老以及其他一系列保障，让刘庄社员基本上不用为生活忧虑，而且还会有村里统一组织外出旅游，平时过节还会有文娱演出等活动。社员子女上学在未上高中前，一切费用全免，而且每月每个学生还有50元钱的补助，高中之后虽然费用自费，但据一部分人说每个学生每月还会有200元的补助。
除上述之外，还有许多其他保证。在刘庄，如果你是社员，即使不劳作也能够吃好喝好，这种“衣食无忧”的生活让他们丢失了一部分对于人来说很重要的东西。当被问及是否关心农民工的生活时，他们都茫然不知所措；在问及刘庄孩子上学的积极性和奋斗性如何时，别村孩子说刘庄孩子说刘庄孩子优越感太强而且由于没有生活就业之类的压力，在学校的积极性比较差。
虽然说刘庄村委重视文化教育，要求没有高中毕业就没有工作，对于混日子的学生来说，一纸文聘又能证明他有多少能力？刘庄是有一个好的领导，但是将来的发展要依靠于下一代的奋斗，刘庄孩子的现状如此继续下去，怎么会让刘庄更好的前进？
没有奋斗，我们就能得到生存的保证。那么，刘庄艰苦奋斗的精神还能支撑多久？
三、政治
刘庄是一个具有完整“政治体系”的村子，但是，这种“完整”的效果如何，就不得不令人怀疑。在调研中发现，刘庄虽然有完善的村民选举大会，虽然集体经济的财务公开，虽然在对集体经济的重大决策上社员具有建议权和发言权，但是村民好像对此不大关心也不去想那么多，而且在刘庄，村委领导班子和集体经济企业的领导班子基本上重合，村人对领导阶层有盲目信任，村民不会去想那么多关于村子将来如何发展的问题，这样，村里的重大决策基本上把握在极少数人的手里。如果有一个英明、一心为公的领导班子还行，但是如果出现一个有过分私心的领导，那么没这个村的发展该如何进行下去？
这种奇怪的政治局势使我感到奇怪。
通过这次调研，进一步了解了刘庄的发展模式和政治文化状态，但总觉得整个村子太闭塞禁锢了，不仅是形式上有围墙包围，而且对于经济、文化、教育及政治也是，其发展太讲究“自身”了，用外村人的话来说就是“这个村与外界属于隔绝状态”，而且整个村子给我的感觉不是一种“牢不可破”的集体主义村庄，而是经济的纽带作用太大了。如果是一个开放型的而且思想开阔并在走集体化道路上占有很大比例的集体主义经济村，那么，在外人看来，就不会对他们的发展有那么多怀疑和忧虑了。
小康之翼”新乡村建设学会
生科院09级：张杏蕾