这篇优秀的“大学工作总结”栏目小编一看便知道有大用处，范文的写作需要我们有哪些准备？随着信息化时代的发展，文档的数量也是日益增多，我们可以适当借鉴精选的范文案例。
大学工作总结 篇1
【一．学习】
经过一学期的锻炼，我认识到了大学在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的特点，并有了一点心得。
大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。我在学习上，学习的目的性偏弱，不知为何而学习，并且一度一门心思追求考试的通过。由于我奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在以后的大学学习中需要的别注意的。
学习动力方面，我觉得自己深受消极信息影响，对学习的心理十分矛盾。首先，学校方面的动力消失，其次，是家长方面动力的削弱，最后，由于在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。
学习习惯方面，我觉得自己养成了完全错误的学习习惯，早期不晨读晚睡不是因为作业，空闲时间玩手机也不读书，课前没有预习课后没有复习，因此在学期末显得很被动，感觉最后一个月压力巨大。下学期坚决不能犯这样的错误，一定要强迫自己养成良好的学习习惯。好的习惯影响一个人的一生，大学是品质培养的阶段，一定要注意好的学习习惯的培养！ 一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。
在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间
【二．生活】
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
【三．思想】
思想方面，由于加入形势政治等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。
【四．工作】
学生会：这学期依旧担任学习部部长，在工作上相对比上学期更有头绪，有了一定的想法和实践能力，最然还是有很多时候显得毛躁，急功近利，但是，还没有差到愧疚的地步。此外，线性代数的考试中，我们学院的成绩悲剧地恐怖，之后的复习中同学们也显得较紧张，希望最终的成绩能让大家都开心
职业发展协会：学期末换届，有幸留在办公室。这学期协会添了新人，大家都很友好热情，高年级的学长给了我们很多可贵的意见，让我们受益匪浅，主席对我们的学习也很关心，给了很多帮助，职业发展协会就像一个大家庭，让我觉得很温暖。也许这就是大学社团给我们的映像。
综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。接下来我将针对下学期写一份详细的学习计划。
学习计划
这学期的学习，我希望自己能够从小事着手，下面是我认为比较重要的几点。
1. 要有一个很详细的“学习计划表”，要有极强的执行能力，能够按照计划表学习、巩固知识。可以会分阶段“消化”，有侧重点“强攻”，注重基础知识，不在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中，基础知识的积累是很关键的，对各个科目的均衡进步影响最大。期中包括对上学期考得不好的科目的针对性学习。
2. 自己去总结，因为老师的是老师的，你自己总结的是你自己的东西，每科都要有总结，
考试前这几天就看自己总结的东西，自己总结的是老师给的题，还有讲课的卷子，把不会的东西摘出来复习。只有自己总结的东西才是自己真正掌握的知识。并且大学学习重点在于主动性，只有自己想学才有可能学好。
3. 熬夜读书。晚上12时前要上床睡觉，早上不早起，保证充足的睡眠。上学期的经验让
我明白熬夜读书不仅效果差，又伤身体。只要抓紧白天的学习时间，所有的课程都是来得及的，晚上时间不会过得比较慢，一样是读书。
4. 科学地建构知识体系：能力的考查是以基础知识为载体的。因此复习很重要的工作是准确、系统的掌握基础知识，我觉得我应该应根据自身学习的特点科学地建构知识体系。知识体系的建构要突出重点，揭示联系，简洁实用。形成知识体系，知识网络，对我来讲是一个知识“内化”的过程，只有这样在考试时知识才能用得上，用得好。
5. 解题要规范。俗话说，“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以务必将解题过程写得层次分明，结构完整。重要的是解题质量而非数量。这事实上是高考老师一直强调的东西，不过因为上学期各种习惯不良，忘记了很多。下学期在学习中我要更注意老师平时解题的格式，争取在考试时让自己处在有力的位置。
6. 做听话的学生。学校老师提供的卷子都是非常经典的东西，要很认真的去做，甚至有时候做两、三遍，把老师给的东西牢牢掌握住。课上讲的例题和老师说过的重点一定要记清，这样可以省去自己很多的摸索时间，保证复习的时候有重点有方向。老师的经验是最宝贵的，一定要珍惜和利用
7. 提高“狠劲” 今天能做到的事情，绝不能拖到明天。 能干好的事情，就一定要干好。 做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。这在学习效率中占了很大的比重。
8. 提高学习状态、超越“极点” 只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。 只有超越“极点”，你才能最好得完成学习计划。 超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。
9. 制定每天的学习计划，首先要从自己的身体状态出发： 身体状态差时，少学习； 身体
状态太差时，就不学习； 身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。，保证用最佳的状态来学习。
10. 总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划 根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。 通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。 通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行。
以上是我觉得下学期学习中必须注意的几点，至于详细计划，我希望自己能落实到每天每周中！
大学工作总结 篇2
一、以学习为本努力提高政治业务素养
为保持一个公证人员正确的人生观、执业观。我始终把学习做为头等大事来抓。在学习过程中我努力做到四学学政治学公证执业道德执业纪律学公证法律业务知识学习解决问题的方法态度。在政治学习方面关心国家时事政治了解党的新政策。从思想上保持与党的政策一致。在学习公证执业道德执业纪律方面认真学习司法部、公证员协会关于公证员执业道德执业纪律的文件时时在工作中对照自己的行为严格改进要求自己改进存在的问题。公证业务方面在学习好新的法律法规的同时努力提交自己的理论素养。在学习方法在不能令当事人满意的情况下及时反思及时改进工作方式方法。
二、以诚信为本努力理顺各方面关系
在工作中我始终坚持诚心待人诚恳感人以诚实做人。公证上尽心尽力处处为当时人考虑为做好公证工作考虑。在公证工作中遇到新的问题及时查找相关资料及向同行请教解决问题不拖不落更加不推诿。在当时人遇到问题的情况下能够帮助解决尽量帮 助解决。对于当事人的不理解尽力解释。通过努力工作达到了工作顺利和谐。也使办证效率得以提高。
三、以勤奋为本努力完成各项工作任务
目前公证处的现状而言公证人员的业务量相对较大这就要求公证人员投入更大的精力本人一方面的努力学习各类业务知识提高办证的业务素质提交工作效率同时合理安排接待当事人与接待后工作的处理。
四、以自律为本保证公证质量
在工作中我始终保持一个观念必须保证公证质量。首先从观念上树立公证质量观念要求依法出证依据文件、规范出证无论是公证内容还是公证程序
都必须按照规则办。其次在具体工作中做到慎微做到大事小事一个样都做到认真仔细。不因细节问题而放弃审查、审核。不因有把握而忽略公证程序。不因为问题小将提办证标准在原则问题上坚持标准说服当事人。
总之在20xx年公证工作中办理近千件各类公证业务无错假证出现做到当事人满意公证质量过关
大学工作总结 篇3
大学生攀岩锦标赛个人总结
真正开始练习攀岩是今年5月5号攀岩集训正式开始的
第一天，那个时候并没有想很多关于为什么要练习攀岩的问题，对攀岩也并没有特别的热爱，只是因为登山集训开始了，日常训练没有了，不能花很多时间去登山集训，所以就去参加攀岩集训了，可以说是零基础。力量练习是从6s锁定开始的，攀爬练习从最基本的动作包括脚尖踩点、换脚、上高脚、侧蹬练起，那一个月的集训无比累，但一直都很尽全力去练，感觉很充实，力量和攀爬上都有进步。学期开始之前练了一段时间的锁定，在耐力上有些进步，学期开始之后又开始系统的力量和攀爬训练，但感觉这段时间的训练过程中并没有充分调动起自己的积极性让自己处于一种比较兴奋的状态，没有上学期集训时的那种充实感，因为缺乏自信很多时候不知不觉就会放松对自己的要求，没有尽全力，在困难面前很容易就放弃了，没有抓紧有限的攀爬时间去练习，心理上也存在过一些微妙的变化。
一般来说，这一时期的进步不大，基本功不到位，攀岩的感觉也没有找到。
[比赛总结]
1.个人总结
虽然之前对自己并没有抱很高的期望，但真正到比赛的时候还是很紧张，难度赛之前看了整整一上午的线，想了无数遍攀爬的动作，和菁菁、小颜讨论之后也确定了难点该怎么过，总之把动作想得都很顺，但真正开始爬的时候才发现自己对路线太想当然了，实际路线的跨度比我预想的要大，想好的动作做不出来，这时候脑子就全乱了，完全不是按照自己预想的去爬，到手感觉到滑的时候才想到要掏粉，但这时候手已经没法放开了，不明不白的就这样脱落了，甚至都没有觉得累。
回来之后看自己攀爬的视屏，发现存在很多不足，攀爬的姿势很难看，首先没有注意用脚尖踩点，换脚的动作很不到位，同侧的动作太多，总体感觉就是爬得很乱很费劲，动作不够干脆果断，缺乏岩壁感觉。
速度线的动作想得也比较充分，但实际爬的和预想的还是有区别，前面一段爬的还比较顺，中间有一个地方卡了一下后面整个感觉就停滞下来了。在爬坡速度之前，在热身的时候，我试着不低头看脚就往上爬，但我还是不相信自己的比赛。我总是低头看我的脚。一般来说，速度攀登缺乏力量和练习。
大学工作总结 篇4
我叫***，是一名某师范大学数学与应用数学专业大三的学生，很早就成为了大学生家庭教师的一员。感谢大学生家庭教师给我提供的这次机会，在这里我想谈谈做家教留给我的一些深切感受和思考，愿能够与大家相互交流，在广阔的社会兼职舞台上共同提高、共同成长！
带着几分失落、几分忧郁也带着几分憧憬来到了沈阳，我渴望着证明自己、展现自己，也渴望着走进纷繁复杂的社会去接触形形色色的人、观察和分析形形色色的社会现象，因此我比较热衷于社会实践类的课外活动，家教、社会调查员、商务代表、招生代理、展会代表我都做过，从工作强度和所得报酬来看，我觉得家教是比较轻松的，所得报酬也是比较高的，也是比较适合我们大学生的社会兼职工作。我先后曾经做过多次家教，从试讲到接手辅导，每一次都是比较成功比较愉快的，留给学员和家长印象都比较好的，应该算是一名合格的教员，能够做到这样，我觉得主要得益于以下几个方面：
1）有自信。虽然我只是一名来自普通高校的大学生，但我自信有能力胜任家教工作。语文、政治、英语，我想没有哪门我不能辅导，没有哪个年级我不能辅导，高中阶段的扎实基础是我自信的“资本”，所以我辅导过的学生大多都是高中生。难道我们就不能得到一份家教的机会吗？有机会我一定要证明自己也不差，我们同样是值得家长和学员的信赖的！带着这份自信，加上大学生家教网的信息更新很快，非常丰富，很快我就获得了家教的机会了，通过自身的努力和实力得到了可观的报酬。当然这份自信是建立自己真才实学之上的。比如我一般不用备课就能讲解，讲几份卷子都不会错一道题，用到的公式我一般都能推导出来，学员问所教课程之外的问题我也能给他满意答复，我觉得这就是我自信的资本，也是家教能否成功的关键所在！
2）善于沟通。家教的效果如何是由学员教员双方决定的，而不仅仅在于教员本身，因此与学员的交流是很重要的。毕竟大家都是年轻人，我们也大不了他们几岁,所以中间休息的时候我们会聊一些他比较感兴趣的话题，调节一下紧张的大脑，也增进一下相处的友谊，消去与他们之间的理不清说不明的一层淡淡的隔膜；有的时候我还会适当辅以同理心，站在他们的角度体会他们的感受，说说他们喜欢听而又不是刻意奉承的话语，这样能获得底层情感上的共鸣，有的时候会有意想不到的效果的。在我所教的几位学生中，我觉得这样我当教员还是比较受欢迎的，也算是家教能够持续下去的一个因素吧！
3）有责任心。我觉得接手后就要当成是一份工作来看，做好工作首要的就是端正的工作态度，这就是责任心。首先每次我都会准时到，即使有事情也会事先打个电话通告一下；其次，一次家教一般都是两个小时，但是我一般都会多留十分钟给他答疑，不管是不是自己所教的课程，只要自己会，决不会吝啬，这也是自己责任心或者说是职业道德的一种体现吧。我觉得接手教了，就不能完全当作是金钱交易，而应该提升到以提高学员的成绩和解决分析问题的能力这一高度上来，至少不能误人子弟吧！我还会把自己的一般的联系方式留给学员，比如电子邮件，这样他可以把自己不会的问题事前发给我，我可以随时给他回复或者带到课上讲，这样可以节省一些时间，一般我都是免费做这些事的，所以留给家长和学员的印象很好！
4）讲究效率。家教是双方共同配合的一份工作，但是教员是主导，所以教员应该控制好自己的讲课流程、控制好时间分配等等，这是最基本的效率观念！其次，我觉得我应该根据学员的水平控制讲题的难度，比如有些题怎么讲他就是不明白，那我们教员就应该注意了，不能继续讲下去了，应该休息一下或者说留作你课后思考吧什么的。再次，从良知角度来说，既然这是一份工作，我得到了我的劳动所得，我也要使学生和家长的利益得到保障，让他们付我报酬的时候也觉得那是我应该得到的，他们得到了他们应该得到的了。所以我总是很尽职，从来不会迟到，辅导的效率也尽量提高。
另外我觉得有一些细节我们教员应该注意一下：
1.要善于推销自己。作为大学生，离走入社会参加工作已经很近了，所以应该懂得如何去展现自己推销自己，当然，这应该建立在诚实的基础之上！最好在初次试讲时就能打动家长和学员，把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来，也许就是你的某一个小特长就能打动家长，做成这份家教！即使试讲不成功这也是一次难得的展现机会，起码知道自己应该在什么地方改进吧！当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了！
2.第一次上门不能迟到，最好也别早到。早到容易让家长被动，如果太早到，可在附近转转；晚到则失信，也会让家长着急。
3.要注意礼节，尤其是穿着细节，着装应该整洁大方，比如女生第一次上课穿超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢，不要谈及家长的工作收入、家里财产来源等敏感的话题。
4.对于家长请吃饭、吃水果之类的，应该婉言谢绝。上课时最好自己带一个杯子，水也自带更好。如果你爱吸烟，要强忍着，家长问你应该说不会。
5.应该善于用自己的性格能力、技能资历、经验教训等启发、感染、引导学员。学员是比较需要鼓励、肯定和赞扬的，如果你性格开朗，言语诙谐，那上课就可能比较有感染力了，学员也比较欢迎这样的教员；如果你在某一方面技能比较强，比如讲一口标准、流利的英语、高考数理化分数很高，那你肯定受欢迎，但是欢迎是一方面，能否讲好又是另一回事，这就要求我们学会启发学会引导学员，这样才能把家教持续下去！
大学校园里的生活是丰富多彩的，但是校园外面的世界同样是很精彩的！大学生应该学会去适应这个社会、征服甚至主宰这个社会，因此我们应该在各个方面锤炼自己，家教就是一个很好的形式，愿我们能够在家教的舞台上不断成长！
大学工作总结 篇5
学生代表们根据我校的实际情况提出了很多建设性的提案。经过七个代表团分组讨论研究附议之后，我们对提案进行了分类整理，针对我校教育教学、基础建设、后勤服务、学生管理、社会工作五个方面汇总了48个提案。
一、根据我校现行大学生培养方案，在本科生大学一、二年级的课程安排中，本专业相关的课程较少，基础课较多。以计算机专业为例，经调查统计，清华大学、北京大学等众多高校在大一时即开设编程相关初级课程，培养同学对本专业兴趣。(教务处)
提案建议：微调部分学科的课程设置，减少部分无关基础课程的学习，在大学一年级安排部分入门专业课，让同学们在入学初期就培养专业兴趣，了解专业知识。提高同学们的自学能力。
二、夏季天气燥热而且下午第一节课上课时间又太早，同学们多数情况得不到充分的休息，身心疲惫，甚至烦躁，以至于出现上课迟到，睡觉，逃课等现象。十分不利于提高教学质量，同时学生也学不到该学到的知识。(教务处)
提案建议：建议5月到10月间，下午第一节课上课时间调整为14:10，放学时间调整为17:50，若为照顾到老师的作息时间，建议学校调整课时安排，在此期间下午安排三个课时。
三、学校订购的有些课程书籍版本过于陈旧。各个学院的专业课书籍，不适合学生更有效的学习专业知识，不能与时俱进，在一定程度上，使学生无法获得最新的知识，应该更新改进版本。(教务处)
提案建议：联系各学院系主任或专业老师，使用更适合的新版教科书，使学生能够了解到最新知识，增加对课程的兴趣，更好的接触某门专业。
四、学校规定大一结束时，满足条件者才可以转专业，问题是即使拥有转专业的资格，也已在一年以后，这使得所换专业的好多课程没有学过，若原有专业与所换专业无知识交集，学生需在大二学习本年级课程基础上学习大一相关课程，困难较大。(教务处)
提案建议：换专业时间可以调整为，大一上半年结束后申请转换专业，减少学生转专业后学习课程的困难，从而使学生能够更加快速的适应新的专业。
五、进入大学以来，很多学生陷入了一种混沌学习的状态，尤其是英语方面，据了解，80%的同学除考试阶段，其余时间不再学习英语，使英语网络平台得不到充分利用，造成资源浪费，对于一些自我管理能力不足的同学，学校应采取一些措施引导学生自主学习。(教务处、学生处)
提案建议：有关处室部门深入调查研究大学生自我管理这个命题。结合我校学生工作实际多层次推出学风建设措施。学院根据本院情况举办相关讲座，适时成立兴趣小组，使学生广泛发展自己的兴趣爱好，借此来增强学生的自主学习能力。
六、作为即将毕业的大四学生，面临求职、考研、三方协议、户口、档案等各种手续问题，由于了解较少，无咨询途径，许多问题得不到及时解决，对毕业生造成很大困扰。(招生就业处)
提案建议：可开设相关讲座和课程，甚至是以例会的形式。在大四刚刚开始时便详细介绍上述相关的问题及解决方法，或者临时成立一个咨询机构，供毕业生咨询，使大家能把握毕业的节奏，轻松毕业。
七、教育评价系统中缺少对辅导员老师们的评价。辅导员在教育教学以及我们的生活中扮演着不可或缺的角色，其工作应该得到同学的认可和建议反馈。(学生处)
提案建议：在教务管理里加入对辅导员的评估，使其能了解在学生工作中的不足，改进自己的管理方法，建立良好的“师生关系”，更好的促进学生的发展。
一、多媒体教学作为老师教学的有力工具，能更进一步使学生直观形象的理解课堂内容，提高学习效率，方便老师教学。但是，目前公教楼部分多媒体设备存在老旧等问题，影响老师教学质量，例如公教楼BCD座投影仪老旧，有些看不清楚，有些打不开，严重影响学生上课质量。(教务处)
提案建议：学校定时检测每个教室的多媒体设备，及时维修公教楼BCD座的投影仪，适时更换。并倡导同学们爱护公物，合理运用。
二、自习是学生温习功课，预习课程必不可少的一部分，而稳定的自习环境能够让学生的学习效率显著提升，对学习有着事半功倍的重要作用。现今我校自习室的现状为，自习室少，尤其是上午许多同学找不到空余的自习室，影响了同学们的学习。(教务处)
提案建议：完善教务系统查询空余自习室的缺陷，尤其是上午上课期间的空余自习室，可以在教室门口粘贴教室课程安排。
三、学院楼作为每个学院组织学生活动以及本学院学生学习生活的重要组成部分，能够有效的提高学院建设，丰富学生生活。但是，现在我校有的学院例如生工学院、环工学院、化工学院没有自己独立的学院楼，严重的影响了三个学院的同学上自习或举办各种活动以及考研复习，直接导致了这三个学院的同学在上自习或举办各种活动以及考研复习时都要到处找教室，十分不方便。(校团委)
提案建议：学校认真考虑学院教室的分配，从现有楼群中分给生、化、环三个学院独立的教室，并及早建设学院楼。
四、夏日天气炎热，公教楼教室通风差，同学们上课犯困，状态不佳。南公教各教室中，其面积与公教楼C、D座大教室相等，但暖气片的数量仅为3片，而比C、D座大教室面积更大的教室也仅有4片暖气片。南公教教室高度与宽度普遍比公教楼大，更大的教室体积导致热量散失，并因此造成南公教教室“暖气片附近人满为患，其他地方寥寥无几”的现象;走廊没有足够的暖气，每层仅有两片，也由此导致冬季热量流向走廊，教室温度下降。暖气片温度普遍较低，也是导致南公教冬季供暖不足的重要原因。(总务处)
提案建议：学校对公教楼窗户进行改造，如无法改造，则建议安装排气扇或空调。适当增加暖气片数量，由于南公教教室较宽，可在南北两侧均安装暖气片;在教室和走廊架设保温顶棚，可有效防止热量散失;在走廊安装暖气片，增加教室外温度补充供暖。
五、教学现场通过网络发现并解决当堂的问题，有助于提高教学效率，拓展教学广度，丰富课堂内容，而目前大部分教室没有建立网络连接，老师或者学生当堂遇到的问题有可能得不到及时解决，老师的课件内容也无法及时建立网络互动，给现场教学带来诸多不便和限制。(教务处)
提案建议：学校建立教室电脑网络管理系统，为老师的现场教学搭建网络平台，为教学提供最大化便利。
六、学校开放的实验室较少，使研究生无法进行课题研究与平时学习;信息楼部分实验室设施老化，导致实验课时同学们不能更好的实验。(教务处)
提案建议：学校能够为研究生多开放几个实验室，方便同学们的学习和研究，也能使更多的同学在一起交流、学习，提高同学们的学术水平和动手能力，及时更换实验室老化设备。
七、图书馆是目前科大学子浏览书籍、查阅资料的重要场所之一，每月也有图书资料的更新，但由于新书征集的渠道并不为广大学子熟知，导致出现图书馆书籍的更新并不是学生所需求的，同时对于图书更新的种类大多数学生也不太了解。(图书馆)
提案建议：健全科大网络图书馆的查询方式和图书种类，定期更新学生所需书籍;增加图书管理员数量，定期进行培训，增加可借阅图书数量，延长可借阅时间，增加图书馆座位和延长开放时间。在贴吧等新传媒设立新书征集建议箱和新书征集贴并置顶，定期收集同学们想看的书目，也可以定期在生活广场举办新书征集建议的活动，并把征集新书的结果在更多的渠道宣传。
八、图书馆一直以来都作为科大学子阅读书籍、自习备考的重要场所，尤其到备考时节，图书馆就更加人满为患，显然，现有的图书馆空间已不能满足学生们的要求，而学校正在新建的图书馆的施工仍然进展缓慢。(图书馆)
九、考研之前，本在外国语学院教室准备考研的同学被强制赶出，该些教室改为课设教室并换锁，禁止外国语学院同学使用。现教室空闲，无人使用，却不对考研学生开放。现今正值考研准备阶段，外院同学找不到自己的考研自习室，严重影响学生们的考研进度和考研氛围。(教务处)
提案建议：班级与教务处签订教室使用协议，闲置时间充分使用教室，在制图周主动让出教室，供学校其他专业制图使用。
十、生活区中，生活广场周围、牧星湖及旁边的休闲广场、宿舍和南公教楼周围，光线昏暗不清或者没有灯光，易出事故。(教务处)
提案建议：学校定期在生活区中检查各个灯柱是否能正常照明，没有灯柱的地方希望能安装灯柱，保证照明设施的充足。
十一、西北操场原有一厕所，但只供教师使用，学生在运动期间上厕所需要跑到就近的宿舍楼，比较麻烦。(体育工作部)
提案建议：将原有的厕所正常时间开放，也可以考虑在操场的角落再建一个新的厕所。
十二、牧星湖周围的亭子之外的木制板凳很多已老旧腐朽不能使用，学校如有外事活动，来宾们的临时休息甚为不便。(总务处)
提案建议：定时检查学校的临时休息设施及场所，适当照顾外来人员的临时生活服务。
十三、公教楼BCD座五楼、六楼房顶漏水严重，导致电扇、天花板锈蚀，存在安全隐患。(总务处)
十四、牧星湖的曲直桥一直是学生上课的重要枢纽，但桥体本身为木质，常年风吹日晒，使用频繁，木板有些松动，有安全隐患。且表面漆料脱落严重，影响美观。(总务处)
提案建议：学校有关部门经常检查桥体木板，及时维修以免发生意外。定期漆刷桥栏，使曲直桥更具观赏性。
十五、目前新校区南生活区仍处于建设阶段，部分基础设施仍不够完善。其中澡堂较远、洗澡不方便问题仍然严重。(后勤集团)
十六、学校内垃圾箱的数量不是很充足，同学们在路上经常会发现手上的垃圾没地方扔，要走很长的一段路才会出现一个垃圾箱，尤其是在西门南门到生活区的这段路。同时机关楼，图书馆附近垃圾箱的布局都存在相应问题。(总务处)
提案建议：学校相关部门重新规划一下学校各地的垃圾箱，在机关楼、图书馆等地周围再增设2-3个垃圾箱，以便更好的维护校园环境。
一、校内偷窃一直是高校安全问题亟需解决的问题。近来中校区校内监控设备和监察力度不够，澡堂和宿舍(尤其是男生宿舍)接连发生贵重物品被窃事件，同学们的切身利益受到损失。(保卫处)
提案建议：在校园内容易发生被窃的地点安装摄像头，并加大在校园内的监管力度，对外来人加以严查，防患于未然。
二、中校区浴池最近推行的新制度导致水资源浪费严重。新制度为：每名同学刷卡3元可随意用水。相比原来的IC卡制度这个制度使同学们的思想有了很大改变，大多数同学抱着尽可能多的用水的态度去洗澡，水资源浪费现象严重。(中校区管理委员会)
提案建议：学校联系有关部门改善这个问题，在不影响同学们正常用水的情况下尽量节约用水。
三、公教楼、讲堂群饮水处清理不够及时，有水垢;且各学院教学楼及阶梯楼没有饮水处，影响同学们饮水。(后勤集团)
提案建议：在学院楼、阶梯楼设置至少一处饮水处，方便同学们饮水;水箱应及时定期清理水垢、保证水质。
四、有些宿舍楼下车棚照明太差，关闭时间太早，给晚归的同学停放车辆造成极大不便，自行车摆放困难进而影响校园美观。(后勤集团)
提案建议：学校改善照明设施，适当延长照明时间，定期检查维修。
五、澡堂插卡器部分机器消耗过快，同学们洗澡费用过高。(后勤集团)
六、学校自行车乱放问题严重，并且没有自行车停放架及遮雨蓬。宿舍楼前大量的废旧自行车占用了很多空间，影响校园形象。(保卫处)
提案建议：学校相关部门对这些破旧自行车进行修理，改为便民自行车供同学们和老师日常使用。学校在各个自行车停放量大的地方(譬如：东门、西门、公共教学楼、宿舍楼前等)安装自行车停放架，增设车棚防止自行车因淋雨生锈而报废。
七、饭菜分量结构不合理，导致各食堂浪费现象严重。我校餐厅菜色和服务态度与其他学校相比还有提升空间，且大多数同学希望食堂物价能够适当下调。(后勤集团)
提案建议：增设半份制饭菜，以免出现吃不完浪费的情况;对食堂工作人员适时进行培训、教育，营造学生与工作人员相互尊重的和谐氛围;多开窗口，适当增加服务员;延长食堂的开饭时间，扩大食堂规模;加大碗具的清洗消毒工作;把碗换回可以分菜的盘子;适当降价，设立物价监督台，把意见箱放到显眼位置，建议饭菜价格根据市场价格进行调节，而不只是只涨不降。
八、学校宿舍以及公共区域没有公共无线网络，同学们学习过程中下载资料不方便。(党政办)
提案建议：增加校园无线网络点，在公共教学楼和宿舍增设无线网络。
九、大多数同学对于各学生公寓楼下的超市监管机构及形式了解甚少，对于超市食品的安全性不放心。(后勤集团)
提案建议：学校对各学生宿舍楼下的超市管理透明化公开化，定期检查食品的保质期，把过期的产品及时清理，保证食品卫生。
十、我校一卡通充值的圈存机只能使用河北银行卡，且数量太少，一卡通充值极为不便。(现教中心)
提案建议：学校和相关部门协商，开通其他银行的此功能，并且适当延长人工充值饭卡窗口的工作时间，或者增设网上充值饭卡的方式，解决充值高峰期充值窗口排长队的问题。
十一、我校现有三个图书馆，但只有主馆提供咖啡，没有其他种类的饮料。图书馆周围卖水的地方很远，非常不方便，如果口渴则很难解决饮水问题。(图书馆)
提案建议：各个图书馆能提供矿泉水、果汁等基本饮料，并在馆内安置饮水机，以便同学饮水。
十二、少数民族同学由于信仰问题，只能去民族餐厅吃饭，但是民族餐厅菜品过于单一，无法满足少数民族同学的就餐需要。(后勤集团)
提案建议：增加民族餐厅菜品的数量，做法和用料严格按照少数民族的风俗信仰去执行。
提案建议：规定电视播放时间(十一点半到十二点半)，规范电视播放内容，多播放一些新闻和就业内容的电视节目。
提案建议：学校有关部门降低研究生住宿费，或者上调研究生生活费20到30元。
十五、学校医院存在乱开药现象，部分医生、护士态度相当不好，且看病各环节之间协调不当，可能导致学生不能及时就医。(后勤集团)
提案建议：领导跟校医院领导接触，让医务人员改善服务态度;也可以把临近村里的卫生所引进来，以供学生选择就医，并将紧急救助电话提供给学生们，以方便同学们就医。
十六、很多同学反映，西北操场的灯光时间控制不合理，如夏季到了，六点的时候天还很亮灯就已经亮了，而晚上九点就会熄灯，大一学生基本都有晚自习，下课后想去操场打会球却没有灯了。另外，篮球场的灯光不够亮(尤其是西北操场)，有同学反映晚上打球看不清球，影响运动;操场周围铁质活动器材都已生锈，同学们在使用中容易受伤。(体育工作部)
提案建议：学校根据实际情况，合理控制亮灯时间，既不浪费，又能更好的方便同学们运动。篮球场可以适当增加灯的数目，并及时维修周围活动器材。
一、校园内举办的各种的活动应该是以丰富学生生活，促进学生自身建设以及反应学生精神风貌和校园特色为目的来举办的，同时也要贴近大学生生活，提高大学生素质。但是，当前许多学生组织举办的活动存在相互重复、缺乏特色、缺少内涵的局限性，在一定程度上影响了学生们的学习生活，并且，部分活动完全出于商业利益或者商业性质的宣传。(校团委)
提案建议：学校合并重复活动，取消无意义的活动，调高审查活动的门槛，严格要求，严格把关。同时，多增加一些能反应大学生生活所求或贴近大学生专业知识特色的精品活动。比如：优秀人士进校园讲座、公益知识为主题的活动。以切实做到一切活动为学生所想，为学生所办。
二、各学生组织举办的某些活动，在一定意义上丰富了本校学生的学习生活，活跃了校园气氛，但是在追求活动挣人耳目的同时，也要注意对学生利益的基本尊重，比如午休时间生活广场上音响声音过大。(校团委)
提案建议：学校各级组织对其加以管理，对生活广场上的活动时间和活动规模予以控制，避免与学生休息时间冲突，影响学生休息。
三、由于当今大学生创业氛围越来越浓厚，我校学生的创业热情日渐高涨，但是，学校对大学生自主创业的支持力度有所欠缺，相关制度尚不完善。(校团委)
提案建议：学校出台对在校学生校内自主创业的明文规定和保护条例，扶持、鼓励大学生创业，多开展例如“星火创业平台”这种类型的创业活动，将摆摊等在内的各种创业形式规范化、条例化，为学生成才提供更多机会。
四、学代会学生代表作为代表学生利益的责任人，应有负责工作的责任心，做到积极与学校沟通，认真听取学生意见，切实反应学生问题，为学生代表的职位尽心尽力。但是，目前部分学代会的学生代表是由本学院辅导员直接选拔，难免可能出现选举不公正的现象，而且，部分学生代表在四年的任期内不能完全的履行自己的责任，也使在大一没有竞选为学生代表的同学在大学四年里没有机会再次竞选。(校团委)
提案建议：学校将学生代表的选举制度落实到位，真正做到学生代表所有学生选举产生，定期审核学生代表工作，并且，将学生代表的任期调整为一年，为广大学生提供机会，也为学代会提供新鲜血液。
一、同学们对于已用教材及其他辅导资料的处理存在浪费现象，有些课本学完之后对自己就没有用处了，大家基本都是把课本卖掉或者直接扔掉，造成资源的极大浪费。(教务处)
提案建议：学校相关组织建立书籍循环使用机制，对于这一类书可以统一收集，管理，开学发放给学生，期末收回(如果有破损再赔偿)，即避免了很多书籍费用，又节约了资源，减少了浪费。
二、目前在校大学生对网络需求有增无减，网络对大学生的成长也是必不可少的一个环节，但是，学生在校园内注册网络费用仍然很高，并且存在同一个宿舍利用一人一个账号的方式上网，学生无法共享网络的问题。(党政办)
提案建议：学校可以和联通运营商进行商议，降低同学们的上网费用或者不要限制上网，并且增加共享无线网络的功能，方便大家更好利用网络进行学习交流。
三、学校南门部分水果摊缺乏有效常规的管理，存在缺斤短两的问题，学生利益得不到切实保障。(党政办)
提案建议：在南门保安室设置公平秤，学校对其进行定期检查监督，由学校联络电视台等多种媒体形式对其进行曝光，或联系工商局或者其他相关部门通过法律途径进行维权。
四、机动车驾驶目前已经成为社会的'一项基本技能，而工作中学习驾驶技术存在时间不足等各种问题，因此，大学生利用校园时间考驾照的人数正逐年增加，但是，大学生自己联系的驾校不当，问题频出，且机械学院专业考驾照的人更多，没有统一安排学生考驾照很不方便。(党政办)
提案建议：学校设置直属驾校，与驾校形成联系，达成合作。
五、每到节假日学生买票取票都很困难，在网上预订火车票可以不限期去领取，但手机订票必须在第二天中午之前领取，因此给学生回家带来诸多不便。(党政办)
提案建议：在学校内设立一个火车票代售点，或者设立自动取票机器，解决同学取票难问题，帮助大家顺利回家。
大学工作总结 篇6
20XX年6月份我很荣幸的能够作为一名大学生村官被分到基层工作。转眼间已经快半年了，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，并以满腔的热情、饱满的激情投入在工作中，十八大的召开让村官工作的目标更加明确，服务农村的信心更加坚定。现在我将半年来的工作作如下汇报：
首先，正确的认识了大学生村官这一角色的。农村的工作是千丝万缕的，最关键的还是是和老百姓打交道，其中有通情达理的、蛮不讲理的；有思想超前的、有思想保守的等一些问题。因此在只有工作中不断的向村里的老干部、老党员学习，积累农村知识与工作经验。在这段时间中，乡里的领导和村两委成员给了我极大的帮助和支持，他们都是我的导师，让我学到了很多东西。
入村工作以来，才发现做农村工作需要懂得东西太多太多，也明白了农村工作远不如自己想得那样简单，农村工作包含极大的复杂性、矛盾性。而且村民和村委会、村民之间关系却是盘根错节，息息相关，处理这些问题时必须知村情、解民意、体民情。所以我经常聆听村两委解决了村里的各种矛盾，也经常骑着电瓶车到村里进行走访，跟老百姓进行交流！
第二，不断学习各方面知识给自己充电，以便更好的服务农村。来到农村工作，才明白自己所学的知识还是有一定的局限性，不够广博。尤其在某些方面如关于农村的法律法规、党风廉政建设等知识还十分匮乏。因此我意识到，自在己做好本职工作的前提下，还须不断充电，于是通过农家书屋学习各种关于农村工作的知识，方能胜任今后的工作。好在村里定有各种报纸，这样就方便了我及时获取各种时政信息和国家、省内的各种相关政策和动向。利用工作之余，我认真地翻阅《大学生村官报》、《安徽日报农村版》、《农民报》等报纸以及通过远程教育及网络学习十八大会议精神，并对重要内容和理论知识做好学习笔记。
第三，负责和参与村里的一些实际工作。来到村里半年，倒也参与了很多工作，虽然都是一些小事情，但人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的，而人生的价值也体现在点滴小事之中。“正所谓不及跬步无以至千里”，入村之后由我独立负责的工作主要有党员远程教育、党建、团建等一些工作；另外，还参与了村里的危房改造、新农合、综治等相关工作。通过负责和参与了这些工作，让我进一步了解了农村这片沃土是可以真正让我们成长起来的。
第四，创业为民谋发展，身先士卒种药材。于是来到农村，通过市场调研和考察，选择了药材种植试点，这样，不仅仅将村里的荒田荒地利用起来了，也会帮助剩余劳动力增加了收入，更重要的可以带领农民走向致富之路，带动当地经济发展，这才是我们当村官的最高目标。现在我已经做到了第一步，通过自己的努力和组织的帮助，已经完成了前期试点工作，下步计划就是让农民看到效益，让他们相信自己，大学生村官创业的确能给他们带来收入。
时光飞逝，只争朝夕。回顾半年来的工作，我感觉在思想上、学习上、工作上取得了新的进步、新的成绩，这都与村里的村两委和领导的细心指导是分不开的，但我也深刻认识到自己还存在实际经验欠缺的问题等。总之，我在今后的工作、学习中要严格要自己，从身边一点一滴的小事做起，不断加强实践锻炼，克服缺点，弥补不足。努力协助各级领导完成各项工作任务，力争在村官这一工作岗位上创造新的、更大的业绩！半年来我真切地感受到新农村建设真是任重道远。虽说村官工作苦点、累点，但它是丰富我们阅历、历练我们人生的重要舞台。我深感作为一名大学生村官的责任和光荣，以后的路，我将走得更加坚定！在农村这个大舞台上绽放更多的光彩！
大学工作总结 篇7
共青团大化板升乡第十四次代表大会隆重召开 共青团大化县板升乡第十四次代表大会于 10 月 30 日上午 9:00 在板 升乡府四楼会议室隆重召开，全乡共 55 名团员代表参加了会议。
会上，该乡团 委书记黄德孝同志做了“争当科学发展先锋，推动青年事业发展”的工作报告。
来在团县委和乡党委领导下所做的'一系列工作并 提出了今后三年共青团工作总体思路：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕服务青年的目标，以“与祖国共奋进，与 板升同发展”为主题，带领全乡广大团员青年深入开展青年就业创业行动、党建 带团建等团内重点工作，继续深化希望工程、圆梦助学行动、服务“城乡清洁工 程”等品牌工作，推动板升科学发展、和谐发展、跨越发展。
随后， 与会代表以不记名投投票和差额选举的办法产生了共青团板升乡第十 四届委员会，黄德孝同志当选为书记并代表新一届委员做了重要讲话。
他说，新 一届团委将将坚持“服务于党、服务青年”的宗旨不动摇把“党政所急、青年所 需、共青团所能”作为我们全部工作的出发点和落脚点。
围绕共青团板升乡第八 次代表大会确定的各项任务，刻苦学习，勤奋工作，自觉奉献，勇于创新，努力 开创我们共青团工作的新局面，不辜负上级党委的重托和青年的期望。
通过本次团代会主题报告以及新一届委员讲话， 使得该乡团委工作明确了方 向， 坚定了信念， 为更好地推动青年事业和促进该乡经济产业发展奠定了牢固的 基础。
大学工作总结 篇8
市教育局审计科：
20__年4月，我从市__中学调到市__中主持全面工作。一年来，在市教育局的正确领导和审计科的大力支持下，我带领全校教职员工埋头苦干，不断强化管理，优化队伍，提升内涵，培育特色，推动学校持续健康发展，同时，努力加强自身建设，落实经济责任，严格执行经费支出和财务管理制度，不断提高经费使用效益，确保各项工作落实到位，使学校面貌发生了显著变化。
目前，整个校园环境优美，布局合理，教育教学设备设施比较齐全，总资产由20__年的833.36万元增加到目前的886.83万元，学校先后获得“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省园林式单位”、“湖南省五五普法先进单位”、湖南省“五四红旗团总支”、“__市三文明单位”、“__市党风廉政建设先进单位”、“__市参加省十运会突出贡献单位”等一系列荣誉。从20__年起，学校连续三年被市教育局评为“市优秀学校”，我本人也连续三年被评为“市优秀校长”。
自担任__X中校长以来，我时刻牢记使命，不敢有丝毫懈怠，始终勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作，取得了较好成绩。
1.熟悉“陌生”问题，迅速进入角色。
从来__X中的第一天起，我便扎根基层，全面了解、掌握学校的基本情况。一是深入调研。先后就学校的办学历史、校园文化、教师队伍、教学质量、学校管理、财政状况等方面进行深入的调查研究。二是认真学习。每年都自费订阅《中小学管理》、《中小学教育》、《教学与管理》、《德育报》等10余种报刊杂志，购买各种书籍60余册，做读书笔记2万余字。作为校长，我还虚心向总务处主任和会计学习，向他们请教财会知识，使自己能正确履行经济管理职责。三是科学定位。在深入调研和刻苦学习的基础上，我迅速找准了学校发展方向，明确了办学思想，即以“为学生一生的幸福奠基，为社会未来的进步育才”为办学理念，以“依法治校、德育立校、科研兴校、质量强校”为办学策略，以“创办内涵丰富、特色鲜明、质量过硬、和谐有序的现代化初级中学”为办学目标。办学思想的明晰，凝聚了人心，形成了十六中人共同的价值观，提高了广大师生对学校的忠诚度。
2.找出“不足”问题，及时完善制度。
完善的规章制度是实现依法治校和依法治教的有效手段。20__年是我校的规范管理年，从这一年起，我便组织相关处室对学校各项规章制度进行整理和完善，并针对学校工作实际情况，及时健全了《衡阳市十六中班级管理考核方案》、《衡阳市十六中素质教育评价方案》、《衡阳市十六中绩效工资考核实施办法》、《衡阳市十六中全员聘任方案》、《衡阳市十六中财务管理有关规定》、《衡阳市十六中财产管理办法》《衡阳市十六中财务室收费程序》和《物资采购制度》等一系列规章制度。这些制度的完善，为学校各项工作的正常开展奠定了坚实的基础。
3.抓住“重点”问题，提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。我高举教学质量的大旗，多措并举，有效提高了学校的核心竞争力。一是突出常规管理。从细节入手，对教师备课、上课、作业批改、课外辅导、考试组织等做出定性与定量结合的规定，学校采取集中检查与平时抽查相结合的方式对教师进行常规检查，提高了教师落实教学常规意识。二是完善激励措施。以绩效工资改革为契机，积极推行分配制度改革，在分配上大力向一线教师尤其是班主任倾斜。
根据测算，我校班主任津贴比普通教师人均每月要高400元左右。此外，我们坚持正确的__向，通过开辟“感动校园人物”、“每月教师之星”等栏目，积极宣传爱岗敬业、乐于奉献的先进典型，培育自己的名师群体，以榜样的力量来引领人。在对教师进行激励的同时，我们还对学生实行了奖励措施，鼓励学生更好的学习，每学期，学校都要对北大附中远程教育实验班年级前10名的学生给予300元每人的奖励，3年来共计奖励5.4万元。三是开展业务培训。学校制定了教师培训计划和校本培训方案，积极开展教育教学理论、信息技术、新课程改革及班级管理校本培训。
一年来，我校共派出213位教师参加各种业务培训，培训的费用达29.29万元，人均1375元。此外，我们每年还要组织中层干部和班主任进行专题培训，每年的培训费用均在3万元以上。四是重视教育科研。我们将教研工作建立在教学常规的基础上，做到源于教学又服务于教学，学校教研活动做到定主题、定内容、定中心发言人，确保了常规教研活动的针对性和实效性。此外，我们还积极参与市教育局和上级业务部门组织的教研活动，每年至少派出25位教师外出参加教研活动，经费达1.2万元。通过这些措施，广大教师教书育人的积极性得到充分激发，学校教学质量实现全面提高。近一年来，我校中考成绩一直稳居市直中学前列，为省示范性高中输送了近300名优秀学子。
4.解决“勤俭”问题，改善办学条件。
我牢固树立“勤俭治校，用心服务”的思想，把学校的发展和师生的合理需求作为自己开展工作的出发点和落脚点，采取切实措施，推动学校发展。一是精心理财，节约开支。严格财务管理，压缩财务开支，能不花的不花，能少支的少支，把钱用在学校发展的刀刃上。在物资采购方面，实行集中采购制度，同时严格入库出库登记制度，层层把关，逐一落实。在基建、招待、用车、文印等方面，严格控制标准，限制价格，节约开支，杜绝浪费。在办公设施使用上，重视维修养护，延长设施的使用寿命，经常组织专业教师利用业余时间对设备设施进行维护，一年来，学校未购置新的课桌椅，全靠自己维修解决。在确保学校教育教学工作正常运转的情况下，一年来，共偿还债务48万元，其中综合楼基建尾款33万元，实验楼尾款14万元，印刷厂欠款8000元。二是筹措资金，建设校园。
一年来，我到处找关系、托熟人，不怕磨破鞋子，说破嘴皮子，多方奔走，共为学校争取建设资金130万元，用于改善学校条件及校舍维修等。三是优化服务，兑现承诺。到市十六中后，我对后勤部门提出了“服务”的工作要求，要求他们对教职工提出的小问题6小时内解决，大问题3天内解决。每期开学前，后勤部门就做好了教学用品的采购工作，确保了教学工作正常开展;平时，定期对校园设施进行安全检查，及时维修损坏的课桌椅、门、窗、水电管线等，延长了设备设施的使用寿命。
5.重视“廉洁”问题，树立良好形象。
一年来，我时刻严格要求自己，不断加强学习，提高修养，做到了既对得起组织，又不辜负全校师生。具体说来，主要做到了“三化”。一是自我要求严格化。日常工作中，我坚持做到了“四个不”：不骄，保持谦虚的作风，热情对待老师、学生和群众来访，关心师生疾苦。不躁，对待困难能够静下心来分析，努力寻找办法解决。不贪，信守“君子爱财，取之有道”，不是自己的，决不伸手。不软，对学校内个别不良的倾向，敢于面对，敢挑担子，敢负责任，不当糊涂校长。二是生活作风低调化。提出“三从”(日常生活从低，工作要求从严，教师待遇从宽)理念，将有限的办学经费都用到了“刀刃”上。
全校教师对我的思想和作风，一直持赞同和支持态度，大家人心稳定，工作情绪高涨。三是重大决策民主化。我从不把自己凌驾于组织之上，对评优评先、教师职称评定、中层干部选聘、较大笔开支等重大问题，我都要组织支委成员集体讨论，从最有利于学校发展的角度形成统一决策。对支委作出的决定，我都要求在学校公示栏中予以公示，接受全校师生的监督。到市十六中工作三年来，对于学校的基建，我始终坚持量力而行的原则，没有大搞建设，没有给学校增添债务。
以上成绩是全校教职员工扎实工作取得的，与市教育局的正确领导和审计科的大力支持是分不开的，我本人仅仅是履行了应尽的职责和义务。面对新形势和新任务，我清醒地认识到学校发展还存在一些不足，主要表现在：
1.教师福利待遇提高还不够快。任职3年来，学校一边还债，一边建设，日常运转始终处于拮据状态，过的是紧日子。3年中，教职工的福利待遇虽然能够得到保证，并且逐年有所提高，但提高的还不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并不好，福利待遇并不高，但是能够不断向前发展，凭的是一种精神，一种无私奉献、奋发图强的精神。
2.师生中午就餐问题还没解决。由于城市建设速度加快，住宿离学校较远的教师也越多，据统计，我校住宿距离学校有8公里以外的老师就有40多人，他们中午回家很不方面，只好在校外一些路边小店就餐，且没有休息的地方。此外，住得较远的学生也比较多，他们大部分中午都没有回家，极个别是爷爷奶奶送饭到校。在去年的创先争优活动中，我校支委向全体师生承诺要解决师生中午就餐难和休息难的问题，但由于没有资金来源至今没有落实。
3.师生课间锻炼的操场还没修缮。我校操场建于，由于投资少，只好因陋就简进行一些简单的修整，造成排水沟浅，片石层薄，散水不良，加上一直没有得到修缮，现在已经非常糟糕，下雨天积水难排，体育活动难以开展，天晴时灰尘漫天，严重影响师生身心健康。从20__年开始，我便想改造学校操场，给师生一个良好的锻炼场所，但苦于资金困难迄今还没有实现。
4.其它教育教学设备设施还需充实。今年是我校合格学校建设年，对照建设标准，我校在电脑房、仪器室、图书室等方面还有较大差距，这些都需要较多的资金投入，而我校自身又没有经济能力，建设资金全部靠上级拨款，这些是摆在学校发展道路上的难题，且目前还没有得到解决。
对于存在的问题和不足，我将以这次述职为契机，与全体教职工一道开拓创新，努力拼搏，争取把工作做得更好，不辜负市教育局领导对我的关心、支持和信任。
1.强化责任，牢牢把握学校的发展方向。重视和加强全校师生的思想政治工作，把德育放在首位，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问题，做好学校政治方向的把握者，努力办人民满意的教育，让党和政府放心。
2.努力学习，做精通学校管理的行家里手。进一步加强学习，提高素质，努力探索出能够推动学校科学发展的方式方法，做教育的改革家、实干家和带头人。
3.克服困难，想方设法推动学校发展。对学校的食堂、学生住宿、操场、电脑房、仪器室和图书室等问题，我将继续努力，争取早日解决。
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